萧山中学校服

A. 萧山区金山初中录取通知书查询

8月初左右应该可以在网上查到,通知书要看学校,有早有晚。
录取通知书，是经高校招生录取，省教育主管部门批准录取的考生，由高校统一发放表示同意该考生进入该校就读的一种通知文书，具有法律效力。录取通知书上一般须注明录取人姓名、身份证编号、高考考号、录取批次、科类、录取专业、报到注册时间、加盖录取高校公章。还须注明"该校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校"字样。
录取通知书内容包括：
1、录取考生个人资料
2、录取学校资料
3、新生报到时间
4、新生报到所需费用，包括学费、书本费、校服费、其它学杂费

B. 浙江小布点服饰有限公司怎么样

简介：浙江小布点服饰有限公司位于历史悠久的世界文化遗址良渚文化博物馆旁，距杭州市中心8公里，交通便利，公司创建于1990年，是浙江省教育厅定点企业。 本公司以科技为先导，以质量求生存，在全体员工和各地教委及院校师生的共同努力下，企业有了长足的发展，企业注册资金2118万元，现厂房占地面积3800平方米，拥有缝纫、大烫、钉扣、锁眼机等设备160余台，年生产能力30余万套。 本公司注重人才开发，科学管理，现拥有专业设计人员2名，技术人员10名，销售科8名和110名车间职工，形成了一支既有开发性，又有实干能力的强大队伍，在2015年度公司生产校服25万余套，年销售额1600余万元。公司以“质量第一，品牌兴业”的宗旨，依托先进的设备，一流的生产环境和精湛的工艺，生产出款式新颖，价廉物美的校服，产品、款式及质量均得到广大客户的认可。 本公司服务的客户以省内各大学、高中、初中、小学为主，高校有：中国美术学院、浙江旅游职业学院、浙江交通职业技术学院、中国传媒学院、浙江科技大学、浙江师范学院、浙江建设职业技术学院、义乌工商大学、浙江机电职业技术学院等；高中有：萧山中学、萧山五中、萧山十中、余杭第一中学、余杭第二中学、余杭区临平职业高级中学、义乌中学、义乌二中、义乌六中等;初中有：杭州市公益初中、杭州市朝晖初中、杭州市启正中学、杭州市大关中学、余杭区临平一中、余杭区临平三中、余杭区临平五中、瓶窑中学、萧山区朝晖初中、萧山区高桥初中、萧山区金山初中等;小学有：杭州市德胜小学、杭州市拱宸桥小学、杭州市大关一小、杭州市文三小学教育集团、杭州市西湖小学教育集团、杭州市转塘小学、杭州市文一街小学等。
法定代表人：徐春元
成立时间：2006-01-12
注册资本：2118万人民币
工商注册号：330184000152787
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址：浙江省杭州市余杭区瓶窑镇凤都工业园区秀沿路5号

C. 带个们 我问问 这是萧山哪个高中的校服

萧山一中？
看着有点像萧山一中的校服
不知道是不是

D. 急求一篇关于改革开放30年——衣的变化 的社会调查报告

服装是一种记忆，也是一幅穿在身上的历史画卷。活色生香的服装历来是时尚变化最为灵敏的风向标，是一个社会、一个国家、一个时代最为鲜活生动的形象记录。它以非文本的方式记录着历史的变迁，社会的发展，文明的进步。正可谓“盛世有华服”，改革开放30年的辉煌成就，可以透过不同时代人们的穿衣变化来寻找到最为直接、细微的答案。今天，当我们再次审视那段逝去的岁月，会惊奇的发现30年的服装变革史就是一部写在每个不同年代的中国人身上，鲜活而富有说服力的改革开放发展史。
改革开放之前，中国处于现代文化历史上一个近乎疯狂的年代。“十亿人民十亿兵”的十年“文革”期，最时尚的装束莫过于穿一身不带领章帽徽的草绿色旧军装，扎上棕色武装带，胸前佩戴毛主席像章，胸前斜挎草绿色帆布挎包，胳膊上佩戴着红卫兵袖章，脚蹬一双草绿色解放鞋。曾几何时，在几亿中国人的衣柜里，绿、蓝、黑、灰等几种颜色的衣服占据了绝对的“统治地位”。当时，有西方人甚至用带有嘲讽的口气将穿着不分男女老少的中国人形容为“蚂蚁”。然而，随着改革开放的来临，国门打开、观念变更，中国人重新打量自己的穿着。在自我怀疑的目光中，逐渐认同穿着打扮是没有阶级性的。中国人深埋几十年的爱美之心，开始在服饰上得以释放。于是在70 年代后期，出现了许多至今仍能唤起那一时代人内心渴望和热情的字眼。
在很多人看来，中国服饰发展的春天与中国人时尚观念的复苏开始于中国推行改革开放政策之后。人们看到大喇叭裤、蝙蝠衫、还有健美裤和连衣裙。随着中国经济不断对外开放，西方文化和港台时尚迅速进入中国，向年轻一代传递着最新的潮流信息。而这样的变化，直接体现到80年代。

80年代流行一部电影——《街上流行红裙子》。反映的是纺织厂的女劳模与漂亮裙子之间的矛盾冲突，由当时的偶像级女星姜黎黎和赵静主演，影片的创作人员在拍摄时也许没有预料到，这部影片会成为那个年代中国人服装革命的写照。80年代初，封闭的大门被打开，外面的世界使中国人眼花缭乱，别人的生活方式使中国女性开始以审视和怀疑的目光打量自己的穿戴——随着对文革极左思潮清算的深入与扩大，中国人开始认同这样一个真理：美是没有阶级性的，穿衣戴帽不一定与意识形态的健康与否必然相连。银幕上的“红裙子”是中国女性从单一刻板的服装样式中解放出来、开始追求符合女性自身特点的服装色彩和样式的一个标志性道具，一个多样化、多色彩的女性服装时代正式到来。

80年代初，喇叭裤是一种所向披靡的时尚，谁要是穿一条喇叭裤在街上走的话，那就和现在裸奔的效应一样。在电视剧《与青春有关的日子》里面有这样的一个镜头，一群穿着喇叭裤的年轻人被警察局拒捕，并下令用剪刀把他们的喇叭裤全部给剪破了，这就是典型的一个街头被压迫的事例。所谓喇叭裤，因裤型状似喇叭而得名。当时刚进入工厂工作的冯女士详述了它的特点：“低腰短裆，紧裹屁股；裤腿上窄下宽，从膝盖以下逐渐张开，裤口的尺寸明显大于膝盖的尺寸，形成喇叭状；裤长一般盖住鞋跟，走起路来，兼有扫地的功能。”当年喇叭裤在街头的出现引起过许多人的反对和抵制。但是引领时装新潮的，从来都是以青年人为主。人们从海外电影中受到影响，将裤腿悄悄放开，体现了一种青年人“后文革时代”叛逆的性格。喇叭裤加长发戴蛤蟆镜的男青年形象几乎成了不正经、不三不四、流里流气的代号。虽然喇叭裤作为一种“服装怪”出现，但是它却打破了之前中国服装的“统一制”，让喇叭裤的追捧者们在人群里突现出来，这就必定得到喜欢自我表现的年轻人的喜爱。

健美裤也流行了相当长的一段时间，一般以黑色为主，带着很大的弹性。当时有句顺口溜叫做：不管多大官，都穿甲克衫；不管多大肚，都穿健美裤。后来健美裤的材料变得多种多样，不过基本的特点都没有变：贴身，高弹力，且透风。冯女士笑着回忆道：“由于当时流行，凡是女生，无论年龄几乎人人都穿，大街小巷出现前所未有的统一和高调，冬天时候，为了保暖，里面套的真是有N层，上下一条线现在看来大家一致认为是有些可笑，不过回想那个年代，似乎的确可爱。”蝙蝠衫也绝对是那个年代的流行装。说起蝙蝠衫，不能不再提到霹雳舞。《霹雳舞》是20世纪80年代最震撼中国青少年的歌舞片，身着蝙蝠衫，头绷裹布，脚踩高帮运动鞋，一遍遍模拟擦玻璃或者外星人行走动作的情景，实在是受人瞩目，田壮壮的电影《摇滚青年》就是对那段日子的真实记录。

牛仔裤可能是在中国服装主流舞台上站立最久的一种款式，虽然今天它仍是一种相当大众的服装，但在80年代初的中国，它被当作过于前卫、过于颓废的服装风格而被主流社会拒绝。上海某大学曾经在招收研究生时对一名考试合格的学生提出要求：如果你继续穿牛仔裤，就将被拒绝录取。所有那个年代在穿戴上追求标新立异的年轻人可能都被扣过“不良青年”这样一顶帽子。这些被看似过于反传统的形象同那个年代的时代主流是如此的不协调与格格不入。

1985年8月，全国体育界遇到了一个棘手的问题，国家体委规定，参加第四届全国健美比赛的女运动员，必须穿三点式泳装，因为这样才符合国际标准。可是，各地的选拔赛穿不穿三点式，没有规定。于是许多大城市一次一次地讨论研究，一次一次地请示报告。结果，这么大一个中国，竟没有一个城市敢领这个先。而第一个穿着三点式在选拔赛上成功地登台亮相的，竟是广东省的一个体育健美专业户——熊国晖培养的四名女运动员，因为，他不需要那么多的研究、请示、汇报。这就是在今天已经极为平常的比基尼首次在国内亮相。
多少年来，封建思想的幽灵顽固地盘桓在中国人的脑海中。嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，从一而终的封建礼教，穿衣不能露出皮肤，笑时不能露出牙齿的陈规陋习，如同一道道镣铐，紧紧地束缚在中国女性的身上。即使时间已跃进到80年代，即使改革开放让我们看到了一个别样的世界，即使我们已拥有了众多女政治家、女教育家、女企业家等中国女性的骄傲。

西方有句俗语：“比基尼告诉我们生活中最美好的事物就是自由。”对于80年代的中国，“女性的形体不能袒露于众”——这种观念如同最后一道镣铐，仍然紧紧地锁着国人的心。
一个巨人苏醒的年代，凌乱和杂芜是它的必然特征。当第一个女人战战兢兢地把自己美好的肢体最大限度地展示出来时，整个民族对美好的追求开始对全世界表露。“新浪潮”大概是这个时代出现频率最高的词汇，世界以真实的面目呈现在中国人面前时，中国人也以极快的速度赶上了世界的潮流，而女性服装往往充当着潮流的风向标。女性自我性别意识的觉醒是一个社会的幸事，无论是哪个时代都存在这这样一条真理：女人漂亮了，世界才美好——改革开放的中国人更加相信这一点。

E. 海亮学校一年学费多少

诸暨海亮学校有两校一园区，不同学校、不同年级收费都不一样，同一个年级不类型同班级收费也不同。截至2020年，小学缴费标准普通班：31800元/年，实验班:34800元/年，语言表演班(一二年级)：37800元/年，以上缴费含餐费、住宿费、校服费，可以打招生电话进行咨询。

此外，海亮还有资助计划。海亮集团启动该项助学培养工程的首期计划，历时3个月，行程10多万公里，项目组先后收到四川等13省33个贫困县775名学生的报名。经过遴选，最终来自6个省的52名少年英才来到了海亮。根据承诺，海亮集团将为他们提供一切生活和学习所需，直至他们最高学历。

20多年来，海亮集团一直将慈善当成一份事业。截至2020年5月，海亮集团已经通过“雏鹰高飞”孤儿培养、大病救助、励志助学、乡村振兴、温暖关爱等公益工程，惠及了许许多多的家庭以及他们的孩子。

(5)萧山中学校服扩展阅读：

海亮实验中学（原私立诸暨高级中学）创立于2000年，是海亮教育集团第一所普高。学校秉持“人皆有才，人人成才，让每一个生命出彩”的办学理念，坚持“博雅、健行”的育人目标，以培养具有一等人文气质、一等君子风范、一等身心素养的海亮英才为己任。

学校实行全封闭全程管理，教学设施高档齐全；通过多样化班型，实现菜单式教育选择；以特教名师引领教学，历年高考成绩优异。在新课改背景下，学校注重学生的个性化发展，礼仪课、橄榄球、创客教育，特色鲜明。

学校在办学历程中，教学成果显著，曾先后获得：“全国特色民办示范学校”、“中国民办教育十大品牌学校”、“浙江省重点中学”、“浙江省数字校园示范学校”等荣誉称号。

参考资料来源：海亮教育官网-从小学到博士学费生活费全包！海亮为寒门学子圆梦

F. 何洛洛喜欢吃什么

薯片呀！！！

G. 求杭州各大重高的简介

杭州高中情况介绍
• 杭州第二中学

偏重理科，极其注重自学能力的学校，尊重个性、承认差异、因材施教。

（1.杭州第二中学，为历史文化名城杭州建立最早的班级授课制学校。其前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。杭州第二中学办学成果斐然，其高质量的教育教学名重省内海外；2.学校把每一个学生都看成需要教师理解、尊重和关怀的独特个体；相信所有的学生都会学习，给每一个学生提供思考、创造、表现和成功的机会；所有的学生都能学习，不存在绝对意义上的差生，尊重差异；实施有特色的教育，使每一个学生都能主动的发展自我。学校实行英语、数学两门学科的分层次小班教学模式，实行分层、分类的辅导形式。在教学工作中：强化教学管理，规范教学行为；加强教学质量监控，确立教学质量和教学效率内在统一的理念；实施“名师工程”加强师资队伍建设；深化教学改革，加强教科研工作。在德育工作中：坚持养成教育，分年级逐步推进深化学生的日常行为规范水平，积极研究新形势、新情况、新问题，探索多种德育资源整合途径，积极加强德育骨干队伍建设，逐步确定以德树人、以情助人、以理服人的德育工作原则，追求德育工作的科学性、针对性与实效性。在后勤工作中：坚持成本办学，树立改革意识，以敬业、乐业和创业的精神，扎实、有序、优质、高效地做好各项工作，切实地为学校的教育教学服务，为师生服务。）

• 杭州学军中学

以对学生管理严格著称，学军是走读学校。

（学军中学坚持“立德树人”，立人先立德，树人先树品。重视对学生综合素质的培养，重视以开拓创新的精神从事教学改革，重视教育教学质量的高标准，重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展，重视创设浓厚的校园文化氛围，把学校办成一所高水平、现代化、在全国具有较高知名度的一流学校，使之成为教学改革和科学研究的实验性学校、教育教学示范性学校、对外开放的窗口学校。学校素以教学设施精良、师资队伍强、教学质量好、学生品德优秀蜚声省内外，先后被评为浙江省文明单位、浙江省首批绿色学校、浙江省中小学德育工作先进集体、教育部首批全国现代教育技术实验学校评估成果突出学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展项目实验学校。 ）

• 杭州高级中学

杭高偏文,环境相当轻松，地理位置也好，全靠学生自觉，杭高可以走读。

（杭高是杭州市中心占地面积最大、办学规模最大的名牌中学，占地110亩。1.教育理念：以人为本，与时俱进科学与人文并重，规范和个性共存；2.特色教育：杭高的特色教育在于轻负担，高质量。在确保学生的文化学习的同时，也注意培养学生的动手能力和探索能力。拥有丰富多彩的社团活动，其中杭高天文台在全国有较高的知名度。）

• 杭州第十四中学

注重学生自我创新能力，管理相当严格

（杭州第十四中学是浙江省历史最悠久的著名中学之一，创办于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蕴、八方才俊的智慧，铸造了这所学校优秀的品格。校风：勤奋、和谐、严谨、创新；教育理念：规范、有序、和谐、发展！在全面实施素质教育和推进学校教育现代化进程中，学校以和谐教育为特色，尊重学生的差异，努力创造一种适合学生的教育。“得天下英才而教育之”是学校的追求。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标，营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围，培养具有“正气、大气、灵气”的现代人；教学上，建构了学生主动学习的课堂教学和谐模式，研究性学习、问题教学、交际情景教学、合作学习、任务型教学、开放式网络等教学方法纷纷走进课堂。大力开展研究性学习，进行创新教育，让学生成为了学习的真正主人，实现教与学的和谐）

• 浙江大学附属中学

有不少在校学生和毕业生在国外学习和深造。如果要进入浙大有一定的优势。

（学校秉承了浙大“求是”传统，形成了“艰苦创业、科学务实、团结进取”的校风和“求知、求真、求实、求新”的学风。学校以课堂教学为主渠道，积极推进素质教育。着力优化课程结构、更新课程内容，加强以研究型课程为代表的校本课程的建设，初步构建了基础性课程、发展性课程和研究型课程；积极开展教育研究，使“教学中研究、研究中教学”成为学校鲜明的特色；极力改进传统的有意义的接受性教学模式，关注个性差异、开展分层次教学，探索有意义的活动教学模式，鼓励有效的合作学习，促进信息技术与学科课程的整合，以逐步促进教学方式和学生学习方式的改造，提高教学质量，提升教学水平和境界。 学校重视以社会责任感为核心的学生思想道德教育，以体育周、艺术周、心理健康教育周等传统活动和系列爱国主义教育活动、校外课题化社会实践活动为载体，形成了“学会做人、学会负责”的教育特色。）

• 杭州第四中学

本部搬到了下沙，为住校制，分校在吴山广场。下沙本部的分数线是重高分数线。

（杭州第四中学是一所具有百年历史、师资精良、学风严谨、设施完备的浙江省一级重点中学。学校坚持以育人为根本，以教学为中心，注重提高学生的全面素质，在省内外声誉卓著。学校地处浙江杭州下沙一角，并且在吴山有分校。杭州第四中学注重学生行为习惯培养和基础教育，注重继承中华民族传统美德，营造健康的校园文化。创立以自我管理为中心内容的“值周班”制度，以弘扬“俭朴”精神为目的“全年校服”制度，读名著、听名曲、赏名画、看名影视的“四名”教育以独特的艺术魅力感染学生，艺术周、拉技节、四中电视台，更为学生施展才华提供了一块天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示范、易推广而为教育界同仁推崇。）

• 杭师大附属中学

管理严格，学风优秀，近几年高考成绩进步较大。

（杭州师范大学附属中学是杭州市第一所现代化、标志性、示范性重点高中。她创建于1969年9月，创建时定名为杭州市第十三中学，1979年8月改名为杭州师范学院附属中学，2007年更名为杭州师范大学附属中学。2000年8月学校从教工路迁址振华路5号，与全国著名重点大学浙江大学紫金港校区毗邻。1997年被认定为浙江省一级重点中学，2007年被评估为浙江省优秀一级重点中学。学校本着“以人为本，品质立校”的办学思想，凝练出“大气、清澈、博文、笃学”的新校训。杭师大附中是一所现代化的生态学校。全体师生以“科学与人文并重、规范与个性共存、基础与特色兼顾”的办学理念，为把学校办成高水平、有特色、省内著名、全国一流的示范性高中而努力奋斗！）

• 杭州长河高级中学

以宏志班闻名，总体来说学习氛围很浓。位于杭州与萧山的交界 。

（杭州市长河高级中学位于杭州市美丽的西子湖畔，风景秀丽的钱塘江南岸，创建于1956年，是一所处在飞速发展中的杭州市教育局直属学校。长河高中是目前杭州市办学规模最大的高级中学，也是杭城寄宿制历史最长的学校之一。学校已形成一整套规范而行之有效的住校生管理制度，积累了丰富的管理经验。学校注重培养学生“自信、自主、勤奋、刻苦”的精神，注重学生个性发展，培养学生自我教育、自我管理、自我发展的能力。学生在校张弛有度，社团活动丰富，课余生活多彩。学校桃李芬芳，成果显著，并于1996年培养出浙江省高考理科状元。近年来，教学质量稳步提高，整体面貌蒸蒸日上。）

• 杭七中

刚搬入转塘，毗邻中国美院，以美术班闻名。

（杭州第七中学前身为浙江安定学堂，创建于1902年，至今已逾百年，是浙江省最早建立的中学之一。学校现为杭州市教育局直属的浙江省重点中学，省市文明单位，市重点涉外参观单位；清华大学美术学院招生基地实验学校。素以教风严、学风正、校风好、教学质量高享誉杭城。学校分流水苑校区（普通文化班）和解放路校区（美术特色班），现有班级45个，学生1781余人。08年学生迁入转塘新校区就读（高三美术班留解放路校区）

• 西湖高级中学

杭州西湖高级中学（原留下中学高中部），是浙江省重点中学。

（学校以“对全体学生负责，对学生终身发展负责”为办学思想，坚持“科技与人文共荣、老师与学生互动、知识与能力并重、传承与创新交融”的教育模式和“诚信立人、创新立业、品牌立校”的核心价值观。一流的校园环境，温馨的育人氛围和科学规范的管理机制，为莘莘学子提供了广阔的发展空间。
办学思想：对全体学生负责，对学生终身发展负责
办学思路：紧抓机遇、深化改革、主体主动、开发潜能、和谐发展、超越自我
教风：博爱、严谨、务实、进取
学风：尚德、勤勉、自律、求真
校训：笃志、修身、求实、创新）
杭州优质高中情况介绍
• 长征中学

住校，管理较严，学风一般
（ 杭州长征中学，位于浙江省杭州市莫干山路南端，市府大楼北侧，与杭州广播电台和新花中城大酒店毗邻，创办至今已有50余年历史。学校倡导“正直、勤奋、求实、进取”的校风。坚持依法治校，科研兴校，全面推进素质教育；坚持“以学生发展为本”的理念，面向全体学生，注重全面发展。在教育教学活动中，注重过程的研究和教育教学改革，努力形成自己的教育特色。近几年学校的教学效益逐年提高，2001年高考上线率为百分之92.8，2002年又创了高考上线率百分之98.25、本科率近百分之40的新高，名列普通中学前茅，在社会享有良好的声誉。“硬骨头六连英雄中队”的系列争创活动和以“双语教学”为特色的外语教学改革成了学校的亮点；学校民乐队又是该校艺术教育的一大特色，在全国和省市各项比赛中屡屡获奖。）

• 杭十一中

文科比较强 ，在大关

（杭十一中是一所百年老校，有着悠久的历史。在一百多年的漫长岁月中，涌现出了众多的知名人士，形成了深厚的文化积淀，培养了数以万计的优秀人才，在杭州的近、现代教育史上留下了灿烂的一笔。学校坚持德育为先，把培养优良校风和学风放在首位。坚持严格管理与以人为本有机结合，积极推进新课程改革，以高效率、高质量为目标，以“新课程背景下生态课堂管理”课题为基点，以教学月、教研周、家长开放日为载体，聚焦课堂，提高课堂教学效率，努力打造“有特色”“有美誉”的精品学校，最大限度地促进学生成才。近年来，我校高考成绩逐年攀升，特别是2008年高考，不管是上一本线人数，还是平均分，都创历史新高，深得家长的满意。）

• 源清中学

源清是住校的。省二级重点中学，源清中学有点类似贵族学校。
（杭州市源清中学创建于1998年，是杭州市教育局直属的全日制寄宿制点高中，浙江省省级重点中学，被评为杭州市行为规范达标学校、区文明单位，是杭州市区现代化标志性学校之一，同时也是杭州市十大文化产业改革试点单位之一，目前以国有民办的模式运行。学校施行寄宿制，实行封闭式管理。晚自修安排任课教师值班和答疑，保证学生充分的学习时间，培养良好的学习习惯，对学习中的疑问可以及时得到教师的释疑和辅导。同时学校开设心理辅导站、医疗室，随时解决学生心理、身体上的问题。）
• 杭九中

学生成绩尚可，但周围环境有些杂

（杭州第九中学创建于1932年，前身是“杭州树范中学”。她是杭城东部唯一的一所杭州市教育局直属中学、杭州市优质普通高中、浙江省二级重点综合高中。“三自教育”是杭九中富有特色的一种教育模式，它从学生的“自学、自理、自律”入手，充分利用现有的一切教育资源，协调学校、社区和家庭的教育，以促进学生综合素质的提高，完善学校德育教育的管理制度。由此产生的“与学生相关的一切事物都是待开发的教育资源，教师是教育资源的开发者”这一教育工作的新观念已成为杭九中全体教师的一个教育共识。）
• 杭十中
今年校舍已经翻新，学风建设一般
（ 杭州第十中学前身为宗文义塾，创建于1806年，是浙江省办学历史最悠久的中学。。1970年来，学校为社会培养了大批优秀人才，至今已是名流荟萃，校友遍布海内外。学校现为杭州市优质高中、浙江省现代教育技术实验学校、全国教育科学重点课题实验学校。）

• 绿城育华高中
着重培养学生学习兴趣
杭州绿城育华学校成立于1993年，是一所以优良的校风、学风，超一流环境著称的浙江省重点中学，也是杭州唯一一所市直属纯民办学校。学校以“仁爱求真”为校训，以培养“具有理性精神，健全人格，深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任，以人为本，艰苦创业，近年来先后被命名为“浙江大学雏鹰工程精英教育基地”、“全国教育科研‘十五’规划重点课题实验研究基地”、“浙江省优秀民办学校”、“全国民办教育百强学校”。2004年以本校为“龙头”，组建了“杭州绿城育华教育集团”，成为杭州市五大名校集团之一。

• 杭州夏衍中学

夏衍中学广电艺术特色班，可提前自主招收在体育、艺术、科技等方面有特长的应届初中毕业生。

（ 这是江干区唯一的一所公办完全中学。这里“以人为本”、因材施教。学校以“教育为学生的终身发展服务”为宗旨，以“诚信、博爱、勤勉、强健”为校训，全面贯彻实施素质教育，教学质量连年提高，2003年高考上线率已经达到86.3％。学校既注重学科教育又注重特长培养，近年来逐步形成了以“文学、艺术、体育”为特色的办学思路，建立了特长生培养制度，使许多学生因此圆了大学梦。）

• 求是高中

是一所普高，以美术班闻名，承认杭七中美术考试成绩

（学校坚持“教育就是提供服务”的理念，规范办学，科学管理，规章制度严格，教学秩序井然。1999年，被评为“杭州市行为规范达标学校”；2004年，被评为下城区“平安学校”。2007年1月，经督导评估，学校被认定为“浙江省民办普通高（完）中办学水平二级学校”；并获拱墅区“平安校园”称号。

学校坚持“教育就是培养习惯”的理念，强调道德行为规范和学习行为规范的养成教育，注重强化学科基础，关注分层发展。历年来，各学科会考平均合格率超过98%。办学至今已毕业7届学生，高考升学率稳定在80%左右，2006年高考升学率83.6%，2007年达97.3%，绝大部分升入了各类高校，呈现了我校教学质量逐年上升的趋势。）

H. 杭州为外来务工子女开办的小学有哪些

S杭州明珠实验学校，S杭州天成小学，S余杭区育蕾小学，S拱墅区运河学校，S西湖区蓝天小学。

1：S杭州明珠实验学校，1999年，在下城区教育局大力支持下，利用杭州石桥中学的部分校舍、师资创办的，现又与石桥小学联合办学。

2：学校实际占地面积3860平方米。现有教学楼3幢，建筑面积达7241平方米，学生活动场地4000平方米，现有在校学生1700名，共33个班级。

3：学生有小学一至六年级、初中一、二年级，初中设有小班化教学，小班每班配有4台可上网电脑、多媒体展示台、开架图书室等。

4：S杭州天成小学，成立于1999年1月11日，2月26日正式开学，为我市首家国有民办的专为民工子女服务的学校。目前已发展到21个班级1102名学生。

5：S余杭区育蕾小学，该校由余杭区教育局批准，设幼儿园学前班和小学一至六年级。校内教学设施齐全，配有电脑室、图书室等专用教室。

6：S拱墅区运河学校，运河学校前身为华丰子弟学校，今年6月，拱墅区教育局借厂校划归区管之际，对教育资源重新配置。

I. 高中学费一学期是多少

国家规定高中学费标准是多少，高中每学期学费多少钱？

普通高中收费：学费省级标准化高中每生每学期800元，城市普通高中350元，农村普通高中200元。

普通高中每年要从事业收入中提取3%比例的经费，专项用于资助贫困学生。我省还要进一步加大普通高中贫困学生帮扶力度，逐步提高对家庭经济困难学生的资助标准，确保每一名家庭经济困难学生不因贫失学。