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校服青春作文

发布时间:2021-06-02 19:40:54

⑴ 最美的校服 作文

在人生的旅途中,每个人都会有许多许多美好回忆。而我所最珍惜的,是那蓝白相间的校服。

刚刚踏进小学校门时,当我第一次亲手触摸到那校服,便迫不及待的想穿上校服,时至今日,那种兴奋与归属感还能涌上心头。

纯白色的校服上间隔交错着如天空般的淡蓝,如同我们孩童般的心灵,那样纯洁美丽。这蓝白校服陪我度过了我所有的童年时光。现在的我即将告别小学迈进初中,褪去稚嫩。

在我的童年时光里,感谢那校服一直陪伴着我。让我感到一种前所未有的欢欣。或许未来我还会拥有许多各式各样的校服,但这件校服确是真真切切、永永远远珍藏在我心中。

⑵ 作文校服之美600字

每当我起床穿衣时,总会不由自主的去拿那件粉红色外衣,但理智告诉我应该穿着“ 肥大”款式,颜色单调,千篇一律,不能展示我们少男少女个性的校服,我总是很不情愿。我烦校幅.穿着它我有很多不满:款式单调,很不好看.有时冬天想多穿几件衣服也不行,因为校服穿在外面,肯定会鼓鼓的.那个校裤更讨厌,穿着有点笨拙的感觉.反正一穿校服,就觉得不爽.更何况一天都是如此.“不穿就不行了吗! ”“ 啊,什么,不穿,说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊.学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适,宽松,适合运动,宽大适合青少年身体发育.还有整齐统一,有整体的美感.穿潇服最大的好处--艰苦朴素,让同学不要在穿衣上互攀比,把心集中到学习上去.为了镇住我们这些青春骚动的少男少女,学校制定“政策 ”,不穿者个人扣分,集体扣分,看你还敢不敢不穿校服.班主任更有办法,“ 多种惩罚伺候”.轻一点的,回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育,讲了一遍又一遍的道理给你听,可说是时时讲,日日讲.如有重犯,就会告知家长,要家长协同做好工作.为了学校还会牵连父母.校服啊,我是爱你也不是,恨你也不是.......我在父母眼里是听话的乖女儿,在老视眼里是规矩的学生,在同学眼里是文静学生.虽然天天穿着校服,表面带着微笑,一副无所谓的样子,又有谁知道我内心世界呢?我真希望学校不要统一穿校服,或是有多种款式,颜色的校服供我们自由选择,或是对校服的面料、款式、颜色做一些大胆改革.我梦想的校服是面料纯棉或麻的,款式新颖,颜色时尚流行.一些大胆的学长学姐干脆在校服上动了手脚,受紧了衣身,改短了裤裙,穿在身上还真好看.我也想改.多次向父母表明我的态度,但他们总是瞟我一眼,淡淡的说:“这样也很好,改什么. ”乖女儿也爱美啊!父母真是不懂我的心.父母总是忙自己的事,不能了解女儿的内心世界,青少年拥有天真浪漫的情素.我真希望父母能走进我的心灵世界.也许是我爱漂亮,要打扮的缘故吧.所以不想穿校服.但世界上有哪个人不爱美的呢!校服,你真让我烦.

⑶ 学生穿校服作文1000字左右

七年级的校服_1000字

刚刚升入初中的时候,我们七年级的校服还没有发下来,看着高年级的学长学姐们穿着整齐好看的校服,我产生了一种羡慕的心情,以前读小学没有校服,看到别人穿校服那种派头我就幻想着我有一天也能穿上校服,现在终于有机会了。

段考前夕,在我们的期待中,校服终于发下来了。一瞧,哟!可真漂亮,白的亮眼,比天空中的云朵更洁净、美丽。红的娇艳,比玫瑰的花瓣还要艳丽。这两种美丽的颜色交相呼应,就像一条条红色的丝带缠绕在衣服上。更像一位高超的艺术家,用红色颜料恰到好处的在山水画上添了一笔。

衣服背面,“岳阳市九中”五个红色的行楷字雄浑有力,更为校服添上了几分精神。再看刚拿到校服的同学们,个个脸上都带着或多或少的兴奋,值日生站在讲台上徒劳的维持着纪律,连班主任都难以让我们从兴奋中回过神来。女生们三五成群的扎成几堆,互相整理着对方的衣着,变装后的她们显得更精神了。

男生们则随随便便将衣服往身上一套,看上去满不在乎,其实是在扮酷。你要是不小心碰上一下,他就会狠狠地瞪你一眼,然后赶紧拽回自己的衣服。每个同学都小心翼翼的呵护着自己的校服。这一幕幕的场景都为寒冷的冬天添上了几丝温暖。穿上校服,我们终于名副其实地成为九中的学生了。

几个星期过去了,校服已经和我们紧密联系再一起,就好像书包、文具盒一样,平淡无奇。大家对待校服,也好像对待书包、文具盒一样,更加随意。下雨天,也不再象开始尽可能地躲开泥水,而是看见水洼也视若无睹,一脚踩得水花四溅,泥水在裤脚上绽放出一朵朵泥花。桌子脏了,用袖子擦擦就行了;手脏了,往校服上一抹,OK,干净了;喝了饮料,泼到衣服上了……黄的、黑的……各种各样的颜色都附着在上面。

瘦小的男同学穿着不太合身的衣服,在教室里像模像样的舞起了“水袖”,小小的个子套在校服里,衣服歪歪斜斜的,就像一个个泥猴,惹得大家都哈哈大笑起来。由于污渍太多,又是白色,即使是家长费劲洗出来的,也没有了原先的颜色,大多同学的衣服都已暗淡无光。同学们的领口、袖口已经变成了黑色分子集中营,顽强的污垢聚集在那,并且有像四周发展的趋势,说不定那些黑色分子还在讨论如何占领所有区域呢!背后的几个行楷字,“岳阳市九中”羞得愈加发红,只恨不能从衣服上跳下来,找个地缝钻进去……

课间操时,向着操场远远望去,校服的白亮时代一去不复返,好一片灰白!虽然大家都随着音乐挥拳舞腿,但一片暗淡的颜色,给人感觉恹恹的,校服们都在打着瞌睡!

七年级的校服正唱着一首艰辛的歌,谱写着他们艰辛的史诗。
(望采纳。。。)

⑷ 校服为话题作文400字数

星期一到星期五的早晨,当我张开双眼,梳洗流程结束后,接着,我穿上一件魔法衣,这件魔法衣让我从家中的孩子变成学校的学生,这就是我最喜欢的装扮—校服。
剪裁优美的领口,缝纫雅丽的下摆,整齐排列的钮扣,还有红润可爱的领结,这是我的白色校服,再搭配深蓝色的长裤。穿上这套校服走在街道上,好像是走在米兰时装秀的延伸台上,而路过的民众则成为了评审或者是观众,每个人的眼睛如同磁铁般紧贴着我的白色校服,瞬间让我从平凡的丑小鸭,变成了优雅的天鹅,这都是美丽校服带给我的惊喜。 而这件学校校服也像一包沉重的包裹,里面装满了父母对我的期待,老师对我的期许,学校对我的期望,虽然这些加总起来有时会压得我喘不过气,但我觉得这仍是一份幸福的沉重,因为没有了这些“期待”、“期许”、“期望”或许我无法达到现在优秀的成绩,也无法得到大家的赞赏与鼓励,这都是学校校服带给我的荣誉。
星期一到星期五的傍晚,当我回到家,脱下这身疲惫和辛劳,留下满足与快乐,接着,我细心的抚平了校服上的皱纹,并小心地挂在衣架上,从窗口吹入凉爽的风,校服也随风舞动,彷佛不舍和我暂别,我轻轻的说:“明天再与你一同奋斗。”

⑸ 我们应该尊重校服作文800字

尊重从校服开始

国内外很多学校都要求学生在校期间穿校服,这既是一种整齐划一的规范化管理要求,也是培养学生良好思想品德,珍爱学校名誉的方法,更是在潜移默化地宣传一种平等的思想。其实,很多学生并不知道穿校服的理由,加上许多校服采用运动装的样式,千篇一律,毫无个性,所以学生不愿穿,只是迫于学校要求,不得已而为之。如果学校把道理讲明,我相信学生对校服会有更深层的理解,会理性地看待校服,自觉地穿着校服。
穿校服可以培养学生艰苦朴素的思想。曾经有一名家长到学校反映,学校要求学生每天穿校服太好了,减少了孩子在衣服上的花消,为家长节省了不少费用。现在很多孩子的家庭条件都比较好,家长中“苦什么也不能苦孩子”的思想也根深蒂固,学生讲究穿名牌,攀比之风日盛,而学校要求学习穿校服,能够培养学生体谅家长,大方朴素的思想。
穿校服是一所学校的学生群体在精神层面上对学校的认同。校服,顾名思义,代表了一个学校的形象。一所好学校,学生穿上校服,就会萌生一种自豪感,在行为上就会自觉约束自己。校服就像一枚警示牌,时刻提醒学生,自己的身份是学校学生,什么可以做,什么不可以做,无形中提高了自律意识。尊重学校,尊重自己,就应该从尊重校服开始。
穿校服宣扬的是平等思想。我们学校一位班主任从不强迫学生去做什么事,总是耐心讲明道理,学生自然按要求去做,比如,穿校服问题,她是从讲故事切入的:一个学生得了不治之症,化疗使她的满头黑发掉得所剩无几,爱美的她还惦记上课,可这个样子怎么去见老师和同学啊!但当她走进教室时,全班同学无一例外都戴着和她一样的小红帽,没有人奚落她,她感到自己和别人是一样健康、快乐的。原来同学们得知此事,想出了这个统一佩带小红帽的主意。一个小红帽代表一颗无私关爱的心,它已超出了戴帽子的单纯的本来意义。虽然,我们班同学没有这样的不幸,但全班60多名同学来自不同的家庭,不同的经济状况,有的富裕一些,有的还很贫穷,不同的穿着难免使大家互相攀比,使贫困的同学心生自卑。统一穿校服可以使我们站在同一起跑线上,平等地相处,没有高低贵贱之分,没有歧视和高傲,这不就是在无声地宣传我们经常说的平等吗?平等无处不在,那就从最简单的穿校服做起吧!一番话让同学们突然感觉穿校服是那么神圣和高贵,因为它代表平等,从此,这个班没有一个同学不穿校服,坚持了三年。
前不久,韩国奉日川高中的师生访问我校,学生们都身着整齐的校服,而且衣服的左上角都绣上了自己的中文名字,我们的学生很感慨,校服原来还可以作为礼服,穿上它就代表了自己的国家。当然,我国的个别地方在购买校服时出现了这样或那样的问题,这些都可以通过监督避免。
为穿校服叫好!

⑹ 对学校校服的看法1000字作文

对学校校服的看法
在世界演变的过程中,服装随之经历了无数次变革和发展。从落后的原始社会人们用树叶兽皮做的衣服,到迅速发展的今日,人们穿着各式各样的服装和在街上便看到服装店内琳琅满目的服装。随着社会的进步,让人们的选择多了,生产与消费的关系也更加密切了,人民生活水平不断提高,各种昂贵的品牌服装也出现在普通老百姓身上,就连中学生也关注起服装的外观。生活水平的提高有利于表现学生的个性等,但许多家长和教师对此忧心忡忡,怕中学生花费过多金钱和精力在穿着上,而影响学习质量或养成不良习惯。其中这里有社会的影响,但也包括中学生个人因素,有些中学生不满足于校服上的价格,款式和色彩,导致了中学生对校服有了不满感。
为了更好的了解中学生对校服的看法,我们小组进行了调查:75%的中学生表示对校服支持并倡导学生养成在校穿校服的好习惯,20%的中学生是有不满足校服并开始提出自己对校服的看法,介意他们认为校服的颜色应该变得更加色彩斑斓,款式更加多一些。5%的中学生是反对穿校服的,认为校服不好看,质量不好,不体现中学生的性格。从上述调查的结果来看,大部分学生都是同意穿校服的,说明了大部分学生对校服的看法都是理智的,不再是过度讲求名牌,体现自己的个性追求时髦的人,减少了攀比的心理,校服使中学生他们懂得了不再盲目跟风,盲目最求名牌,懂得了可以根据自己的需求,自己的实际情况去择自己的衣服
经过我们这次的探究,我们总结了我们对校服的建议和看法:
1、校服是学校的象征,但是校服的款式比较单调,仍可改进。

2、校服不能很好地体现现代中学生的精神面貌

3、校服能淡化学生的攀比心理,增强学生的团结意识

4、校服色调单一、沉闷的感觉,而且校服质量有待提高,不够美观。希望校服可以有所改良符合时代潮流。
中学生的校园是充满活力和青春的气息,无处不张显这青春的饿、热力,欢歌笑充斥这每一个角落,而校服——这正是表现飞扬的青春的最直观,最生动的载体,是校园里永远最亮眼的风景线,校服的变迁承载着每一个在少年时期的欢笑和泪水,是在记忆里永远的光辉。
通过这次研究性学习,使我更好的了解了校服的变迁,了解了中学生对校服的看法,了解了社会对校服的看法,希望下次的校服变迁,能更好的展现出中学生特有的性格,不再沉闷,单调,能使更多人对校服有更好的感觉。

【转】

⑺ 与校服有关的话题作文。450字以上

春天又来了,在屋子里就能听见窗外清脆的鸟叫声,感觉到树木萌发时的欢快,凉风中似乎能听到小草破土而出的声音一切都洋溢着春天的气息.街上,姑娘穿的花枝招展,漂漂亮亮.我很羡慕,也很渴望.每次我走过街上,对着橱窗里摆着的女式服装会忍不住多看几眼,有时还会恋恋不舍的多看几眼.
每当我起床穿衣时,总会不由自主的去拿那件粉红色外衣,但理智告诉我应该穿着“ 肥大”款式,颜色单调,千篇一律,不能展示我们少男少女个性的校服,我总是很不情愿。
我烦校幅.穿着它我有很多不满:款式单调,很不好看.有时冬天想多穿几件衣服也不行,因为校服穿在外面,肯定会鼓鼓的.那个校裤更讨厌,穿着有点笨拙的感觉.反正一穿校服,就觉得不爽.更何况一天都是如此.
“不穿就不行了吗! ”“ 啊,什么,不穿,说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊.学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适,宽松,适合运动,宽大适合青少年身体发育.还有整齐统一,有整体的美感.穿潇服最大的好处--艰苦朴素,让同学不要在穿衣上互攀比,把心集中到学习上去.为了镇住我们这些青春骚动的少男少女,学校制定“政策 ”,不穿者个人扣分,集体扣分,看你还敢不敢不穿校服.
班主任更有办法,“ 多种惩罚伺候”.轻一点的,回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育,讲了一遍又一遍的道理给你听,可说是时时讲,日日讲.如有重犯,就会告知家长,要家长协同做好工作.为了学校还会牵连父母.校服啊,我是爱你也不是,恨你也不是.......

⑻ 搜索几篇以“校服“为话题的作文不少于600字立毅深刻

校服是学校的标志,不同的学校都有各具特色的校服.
一.紫色的回忆
小学时代,其校服五光十色, 不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽 ,光彩夺目,充满童年活泼,生气勃勃,富有朝气.每当我们穿上校服,整个心情好象变了,感到骄傲,一个个都趾高气扬的走来走去的!!!!!~~
更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了,记得那天,我与三.四十个同学穿着校服站在操场前,那时,别提我有多自豪呀!!!!顿时,我认为入少先队是一件非常简单有趣的事!真希望自己快快长大,快快长大.
二.绿色的滋味
中学时代,其校服则与小学时期的校服大不相同了,它也没有那麽的五彩缤纷,大多数是黑白相间,淡绿相衬,显示出十分严肃庄严。
当然,在初中入中国共青团时,也与小学截然不同,我班仅仅十位学生加入共青团。
顿时,看到这光芒闪烁的红星,仿佛就看到井冈山的燎之火,又仿佛看到革命烈士在欲血奋战!!!
特别是,当学校全体同学穿着整齐的校服,站在操场上时,整个学校简直是一片绿色的海洋,充满青春的活力。那时,我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃!!!!
三。粉红色的憧憬
可当我在电视中看到大学生穿着校服,那感觉与中学的校服就迥然不同了。
看!带着黑色的帽子,系着绿色的领带和肩章,真有绅士风度!那岂是一个“酷”字了得!那校服,我日日夜夜在努力追求,追求。。。。。。
那放射出媚力的校服,已离我不在遥远。。。。。。

⑼ 关于校服的作文

校服是学校的标志,不同的学校都有各具特色的校服. 一.紫色的回忆 小学时代,其校服五光十色, 不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽 ,光彩夺目,充满童年活泼,生气勃勃,富有朝气.每当我们穿上校服,整个心情好象变了,感到骄傲,一个个都趾高气扬的走来走去的!!!!!~~ 更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了,记得那天,我与三.四十个同学穿着校服站在操场前,那时,别提我有多自豪呀!!!!顿时,我认为入少先队是一件非常简单有趣的事!真希望自己快快长大,快快长大. 二.绿色的滋味 中学时代,其校服则与小学时期的校服大不相同了,它也没有那麽的五彩缤纷,大多数是黑白相间,淡绿相衬,显示出十分严肃庄严。 当然,在初中入中国共青团时,也与小学截然不同,我班仅仅十位学生加入共青团。 顿时,看到这光芒闪烁的红星,仿佛就看到井冈山的燎之火,又仿佛看到革命烈士在欲血奋战!!! 特别是,当学校全体同学穿着整齐的校服,站在操场上时,整个学校简直是一片绿色的海洋,充满青春的活力。那时,我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃!!!! 三。粉红色的憧憬 可当我在电视中看到大学生穿着校服,那感觉与中学的校服就迥然不同了。 看!带着黑色的帽子,系着绿色的领带和肩章,真有绅士风度!那岂是一个“酷”字了得!那校服,我日日夜夜在努力追求,追求。。。。。。 那放射出媚力的校服,已离我不在遥远。。。。。。

⑽ 以爱校服为主题些一篇500字以上的作文

每当我起床穿衣时,总会不由自主的去拿那件粉红色外衣,但理智告诉我应该穿着“
肥大”款式,颜色单调,千篇一律,不能展示我们少男少女个性的校服,我总是很不情愿。我烦校幅.穿着它我有很多不满:款式单调,很不好看.有时冬天想多穿几件衣服也不行,因为校服穿在外面,肯定会鼓鼓的.那个校裤更讨厌,穿着有点笨拙的感觉.反正一穿校服,就觉得不爽.更何况一天都是如此.“不穿就不行了吗!
”“
啊,什么,不穿,说得倒容易!”要是穿校服有选择那该有多好啊.学校强调校服有很都多优点:运动式潇服穿着舒适,宽松,适合运动,宽大适合青少年身体发育.还有整齐统一,有整体的美感.穿潇服最大的好处--艰苦朴素,让同学不要在穿衣上互攀比,把心集中到学习上去.为了镇住我们这些青春骚动的少男少女,学校制定“政策
”,不穿者个人扣分,集体扣分,看你还敢不敢不穿校服.班主任更有办法,“
多种惩罚伺候”.轻一点的,回家换上就算了;一般的嘛!进行口头教育,讲了一遍又一遍的道理给你听,可说是时时讲,日日讲.如有重犯,就会告知家长,要家长协同做好工作.为了学校还会牵连父母.校服啊,我是爱你也不是,恨你也不是.......我在父母眼里是听话的乖女儿,在老视眼里是规矩的学生,在同学眼里是文静学生.虽然天天穿着校服,表面带着微笑,一副无所谓的样子,又有谁知道我内心世界呢?我真希望学校不要统一穿校服,或是有多种款式,颜色的校服供我们自由选择,或是对校服的面料、款式、颜色做一些大胆改革.我梦想的校服是面料纯棉或麻的,款式新颖,颜色时尚流行.一些大胆的学长学姐干脆在校服上动了手脚,受紧了衣身,改短了裤裙,穿在身上还真好看.我也想改.多次向父母表明我的态度,但他们总是瞟我一眼,淡淡的说:“这样也很好,改什么.
”乖女儿也爱美啊!父母真是不懂我的心.父母总是忙自己的事,不能了解女儿的内心世界,青少年拥有天真浪漫的情素.我真希望父母能走进我的心灵世界.也许是我爱漂亮,要打扮的缘故吧.所以不想穿校服.但世界上有哪个人不爱美的呢!校服,你真让我烦.

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