穿校服好吗

A. 穿校服的好处

• 统一的服装可以方便辨识同一团体的成员，识别外来人员，方便学校的管理。

  

B. 穿校服的好处有哪些

穿校服的好处。首先避免攀比，减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡；二是有养成教育的功能，学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；三是保护功能，穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等；还有，校服按照要求，面料含棉量不得低于35％，穿着会舒适透气，有利学生健康

C. 穿校服的优点和缺点

优点：1.学校看起来很整齐,体现了一个学校的风貌.，一身校服，会使一个班级、一个学校变得有生机
2.不会发生攀比现象
缺点：不好认人

D. 学生穿校服的好处是什么

我觉得穿校服没有坏处。其实穿校服是好的，中学生正方 穿校服好，大家都一样就不会有人搞特殊、互相攀比、进而影响学习 初中阶段的孩子不比小学生,爱美了,若不穿校服,每天早晨为穿哪件衣服就得耗 费不少时间。 在当今社会中，学生是一个特殊的人群，有着自己特有的身份，穿统一校服就是 这种身份的优化体现，而且有着诸多好处，因此我方认为：学生应该穿统一校服。 首先、学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。 学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是 专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校 服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。 第二、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现， 在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树 立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。 第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了 学生个体的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学 间的友谊和团结大有裨益。 第四、学生穿统一校服整齐化一，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学 校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的 安全系数。而整齐划一的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。 除此以外，学生穿统一校服还有诸多好处： 一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在 行为举止方面会自然地以学生身份要求自己； 二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游 戏场所、酒吧等； 三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适 等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。 综上所述，穿校服的好处远多于不穿校服，所以我方再次申明自己的观点：学生 应该穿统一校服。这是学生成长和发展的需要，是学校管理和促进养成教育的需 要，更是促进青少年学生身心健康的需要。是应该穿校服上学的。

E. 学生穿校服的好处与坏处

1、防止学生之间的攀比；

家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比，从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比，促进孩子的形成健全的人格。

2、方便外出学生安全的身份识别；

比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动，同一校服有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走失。

3、有利于提高学校管理；

在校园内学生统一校服，可以一眼识别出未穿校服的外校人员，避免社会闲散人员进入校园，有利于保证学生安全。

4、强化学校精神和集体感

校服是一个学校精神面貌的体现，可以彰显学校精神；另一方面，统一校服，可以增加全校学生间的集体感，提高学生间的凝聚力。

5、使学生保持学生的正气

学生正处于青春期，容易被社会上一些不良风气影响，比方说一些受非主流或者一些混混们的影响，穿衣打扮会受到他们影响，穿校服可以让学生保持一个学生应有的正气。

穿校服的作用有这么多，都是在现实学校管理中摸索总结出来的经验，所有的经验背后都是一个个血的教训中。有些人说穿校服不利于学生的个性发展，其实不穿校服带给学生的是更多的不安全的因素，更多的心理发展阻碍，更加不利于学生的发展。

F. 穿校服的好处。急求。

校服唉，以后都没什么机会穿的啦，当然要趁能穿的时候正大光明的穿，会成为值得回忆的好日子的。

G. 穿校服有什么意义

穿校服的好处：

1、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨益。减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

2、学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。

学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。

3、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。

4、学生穿统一校服整齐化一，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐划一的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。

5、保护功能，穿校服便于得到社会监督，另外，校服按照要求，面料含棉量不得低于35％，穿着会舒适透气，有利于青少年的身心健康。

(7)穿校服好吗扩展阅读

校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。

校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

H. 穿校服好还是不好

好，原因有以下
几点，1穿校服才像个学生
2学校有学校的制度穿校服显得整齐
3不穿校服容易引学生的攀比心理

I. 穿校服的坏处

材质不好 穿着不舒服 款式不好看 影响市容 造成审美疲劳 遏制了学生的个性发展 给家长带来经济问题 一件校服不用那么贵吧？又不是耐克的 春夏秋冬好几套 其实有的都没穿过 浪费资金 有钱捐灾区 天天穿同一件校服，违反了“事物是变化反展的”哲学道理，不利于学生对知识的理解和掌握。穿校服没温度 尤其冬天 单穿冷 套上外套里面穿这件纯属多余 穿校服将使个人所有衣服闲置，造成国家资源的极大浪费。穿校服多为强制执行，不利于我国民主制度的建立
校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。本来是出于好意 但实际上导致困难家庭更困难

J. 穿校服的好处

1.避免攀比之心

穿校服的话，大家穿的都是一样的衣服，没有高低贵贱之分，能减少同学之间互相攀比的不良风气，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

2.能专注在学习上

都穿校服，大家在着装上就不会太多花心思，不会整天想着穿衣打扮，就能把心思更多的放在学习上。

3.团队感

校服是一个学校精神面貌的体现，可以彰显学校精神。都穿校服，统一着装，时时刻刻都表示着我们是一个学校的，更能感受到团队荣誉感。

4.保护功能

比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。

5.统一管理

学校组织外出活动，同一校服有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走失。