120乘(1减20%)=96元
② 校服厂家计划生产ab两款校服共500件这两款校服的成本售价如表所示要求校服厂
（1）设生产A校服x套，则生产B校服（80-x）套，根据题意得： 250x+280(80-x)≥20900 250x+280(80-x)≤20960 ， 解得：48≤x≤50， ∵x为整数， ∴x只能取48、49、50， ∴厂家共有三种方案可供选择，分别是： 方案一、购买A校服48套，购买B校服32套； 方案二、购买A校服49套，购买B校服31套； 方案三、购买A校服50套，购买B校服30套； （2）设总利润为y，则y=50x+60（80-x）=4800-10x， ∵-10＜0， ∴y随x的增大而减小， ∴当x取最小值时，y最大， ∴当x取48时，y取得最大值为4800-10×48=4320（元）， 答：该厂家采用生产方案一可以获得最大的利润，最大利润为4320元； （3）∵总利润y=（50+m）x+60（80-x）=（m-10）x+4800， ∴分为三种情况：①当0＜m＜10时，安排生产A校服48套，可获得最大利润， ②当m=10时，怎么安排生产利润总是定值4800元， ③当m＞10时，安排生产A校服50套，可获得最大利润．
③ 一件校服50元，利润有多少
1、校服利润很薄的，因为校服本身要求较为严格，最低要求接触皮肤的都是35%以上的棉，不可能全部用便宜的化纤来做衣服，所以成本是比普通的便宜衣服要高。另外如果校服是给14岁以下孩子穿，那要求就是儿童服装，那必须按照A类服装生产，直接拉高生产成本，如果了解的服装常识的话，一般成人服装是B类标准，标准要低些。最后就是给一个学校生产校服，宏观生产成本还受到学生人数的影响，如果一个学校人数多，那成本稍微低一些，要是人数少那成本就要高一些，而且一般中小学校人数规模，最多也就两三千人，因此和一次生产几万件的成衣行业相比，校服相对成本还是高的，另外校服是按照不同型号生产，有的型号数量多，有的型号数量少，所以生产起来也麻烦。
2、另外校服成本还受到面料的影响，一般来说普通人穿的服装，自然是含棉量越高越好，校服也是如此，但是棉花比花钱贵，就会增加成本、所以校服面含量越高成本越高，利润月底。至于其他材料，像要是用上羊毛的话，成本更是蹭蹭上涨。
3、人工成本，人口红利吃完了。校服本身就是劳动密集型行业，现在制造成本逐年走高。
4、款式成本。如果校服公司要想设计出时尚漂亮的衣服，那么需要雇佣学历更高，能力更强的设计师，那人工成本肯定比设计丑校服的要高。另外设计款式越复杂，越好的校服，对于生产工艺、印染要求、缝制工艺也就越高，所以款式越好看的，其实生产成本走高。
综述：理性的说，除了沿海富裕地区的校服厂家，以及少数有特殊关系的，中国绝大多数的校服公司的利润都很微薄的。现在城市里随便哪个西装小店的100%聚酯纤维的普通衣服或者裤子都在100元上下，还别说校服是有含棉量要求的。虽然校服基本都是厂家供应，但是现在校服一般都需要上门量体，收集型号数据才能生产，送货，大小不适合还要换货，要给学校备货，货备多了，要是学校不合作了，那些衣服就砸在手里卖不出去了。另外每个学校的款式都不一样，型号数量不一样，人数不一样，经常处于小批量生产，那么对比市面上大规模生产的成衣，同样是厂家，但是面临的问题和成本是不一样的。
中国校服为什么丑，为什么质量差，因为穷。地区发展不平衡，贫富差距大，不同阶层收入不同，学校只能尽量选择照顾到绝大多数普通家庭能接受的价位，所以只能选择将就能穿的丑校服，这不过是无奈之举。所以导致了一个刻板影响：中国校服就是又丑又差，并不是中国校服公司生产不出款式好看，质量比肩欧美的校服，只是发展中国家，普通家庭的收入水平就是这样的。中国家长并不愿意校服品质升级买单，几十块钱的校服还嫌贵，那谈升级还有什么意义？房价、物价都翻了几番了，但是校服依旧是几十块钱，那品质和款式怎么提高？
④ 永丰制衣厂做200套校服，上衣每件成本18元，裤子每条成本12元。一共需要成本多少元(用两种方法解答)
这也是作业？五六年级的吧一：18＊200+12＊200=6000
二（18+12）＊200=6000单位元
⑤ 校服一般都是什么价位一套的
校服的价格是综合因素决定：面料、辅料、款式、品牌、地域综合决定的。
1、校服一般有棉含量要求，校服作为直接接触皮肤的部分，其棉纤维含量标称值应不低于35%，以保证校服的安全性。棉含量越高价格越高，除此之外如果在追求细致一些，布料纱织数越多，价格也月高，同样的棉面料，40纱支、60纱织和80纱支、120纱织价格明显不同，纱织越低价格越便宜，工艺要求也越低，纱织越越高价格越贵，当然纱织密度高的棉面料也耐磨一些，品质更好，化纤面料便宜些，更耐磨，但是一般不透气、吸湿性差、容易起静电、穿着也不舒适，容易磨皮肤。当然现在有些工艺处理非常好的化纤面料也挺贵，特种面料。辅料很杂，好的也挺贵，不好的辅料，夏季热、冬季冷，表面粗糙、容易脱线等。从技术角度说，吸湿性、耐湿摩擦、耐干摩擦、PH值、甲醛等可挥发物、可分解致癌芳香胺染料剂都是有明确标准要求的，合规合格、品质上乘的面料价格都高，年年涨。现在限产限电，又涨价一波。
2、款式，一般夏季款式最便宜，70-80左右一套差不多，品质好的，更贵的也很多；接着就是一般的运动服了，运动服一般90元左右一套算是比较便宜的了，有点品质的运动校服120左右一套，更好的150左右也有，贵点的运动服一般是春秋季，如果加厚加绒会更贵。春秋季现在还有一种就是制服类，不管是西式还是所谓中式，西装制服的校服价格工艺复杂，辅料较多，价格肯定比运动服贵，一般是四件套或者三件套，三件套150-180左右居多，具体看面料了，三件套包括上衣、裤子/裙子、衬衫/T恤。四件套一般200-260之间居多，四件套比三件套多一个无袖针织背心或者毛衣背心，最后就是冬季校服是最贵的，毫无疑问，一般有冲锋衣、大衣、羽绒服三大类为主，性价比最高，最便宜的就是冲锋衣，大衣和羽绒服不用想比较贵，大衣稍微常见，羽绒服最少，当然北方学校要么没有冬季校服，要么就是棉袄式样的居多，少数羽绒服，但是总体来说还是比较少，选大衣做冬季校服的一般都会配内胆，不配内胆那得用羊毛来做大衣才行，那价格动辄五六百，没有哪个学会选的。冲锋衣一般260-400之间居多，一般会有内胆，大衣一般260-300之间居多，基本都是用化纤做仿毛呢，当然本身不接触皮肤，所以是合规合法的，羽绒服校服比较少见，但也不是没有，400-600之间居多，更贵的肯定有，更便宜的填充物肯定不是羽绒了，最多只能是什么棉花或者人造棉之类，那就不算羽绒服了，只能算袄子。
3、地域和品牌、学校类型也是影响价格重要因素，杂牌校服厂家，县城的小作坊肯定价格便宜些，但是猫腻和风险也就多了。大厂家，供应链质量、品控和管理好一些，运营成本就高一些，价格肯定高一些。沿海发达地区人民收入高，家长也能接收品质更好、价格更高的校服，西部地区一般只能接受品质一般的校服，上海学校和甘肃的学校选用校服的价格水平肯定不一样，公立学校和私立学校和国际学校肯定不一样，虽然不能说所有价格高点的校服品质就好，但是一分钱一分货是衡量商品的根本准绳。
4、总的来说校服采购价格取决于采购校服的人的能力，如果买的人有眼无珠，即使有好的供应商却被淘汰了，而资质和能力一般的却被选上了，那么家长肯定不满意。
⑥ 伊春市一中校服多少钱一套啊
自己购买的话，价格大约在九十到一百元之间，据说是在一个相对隐蔽的小作坊里统一制作各个学校的校服。
伊春市一中的校服价格也大致在这个范围内，具体数额可能会根据款式和材质有所不同。校服的质量和价格往往成正比，品质较好的校服可能会略微超出这个区间。
一些家长对于校服价格比较敏感，他们会去比较不同厂家的报价，以期找到性价比更高的选择。通常，学校也会在采购前对校服进行公开招标，以确保价格的透明度。
不过，也有家长认为校服价格合理，因为校服不仅代表着学校的形象，也是学生身份的一种象征。因此，尽管价格可能不是最低的，但家长们还是愿意为高质量的校服买单。
校服的价格还受到市场因素的影响，例如面料成本、人工费用以及设计创新等。因此，即使是同一所学校，不同批次的校服价格也可能存在一定的差异。
总体而言，伊春市一中的校服价格在九十至一百元之间是较为常见的范围，家长们在选择时可以根据自身的需求和预算来做出决定。
⑦ 定制校服有哪些需要注意的
定制校服是学校文化建设的重要一环，不仅关系到学生的日常穿着舒适度和形象展示，也是学校精神面貌的外在表现。因此，在定制校服时需要从多个角度综合考虑，以确保既满足实用性也符合美观性的要求。
1. 设计与审美
校园文化融合：设计时应考虑融入学校的标志、吉祥物等元素，增强校服的辨识度和归属感。
审美需求：需要考虑到当下学生的审美偏好，设计时尚而不失庄重的校服，促进学生穿着的积极性。
功能性与实用性：根据不同季节选择合适的面料和设计，如夏季透气性好的面料，冬季则选择保暖材料。
2. 材料的选择
舒适性：面料应选择透气、吸汗、柔软且对学生皮肤友好的材料。
耐久性：学生活泼好动，校服材质需要耐磨、耐洗，能够承受频繁的清洗而不变形、不褪色。
健康环保：面料应符合环保标准，不含有害物质，确保学生穿着健康。
3. 尺码与适配性
尺码多样化：提供全面的尺码范围，适应不同身形的学生。
调整便捷：设计中可考虑使用可调节的腰带、裤腰等，便于学生自行调节，适应其成长速度。
样品试穿：在正式生产前，应让部分学生试穿样品，及时调整不适的设计。
4. 生产与质量监控
选择信誉厂家：合作生产厂家需有良好的生产资质和市场口碑。
质量把控：生产过程中要严格把控质量，包括布料检测、成品检验等，确保每件校服达到标准。
反馈机制：建立校服穿着后的反馈机制，收集学生和家长的意见，不断优化产品。
5. 成本与预算
成本控制：在保证质量的前提下，合理控制成本，避免不必要的装饰与设计，导致校服价格过高。
透明度：校服的价格构成要公开透明，让所有家长明白费用的去向。
定期评估：定期评估校服的性价比，确保校服价格在合理范围内波动。
6. 后勤与分发
高效分发：制定明确的分发计划和时间表，确保每名学生都能及时领取到校服。
更换与退还政策：明确不合适校服的更换、退还政策，减少家长和学生的后顾之忧。
穿着指导：提供校服的穿着与保养指南，帮助学生延长校服的使用寿命。
综上所述，定制校服是一个涉及多方面因素的综合决策过程，从设计到材料选择，再到生产质量和成本控制，每一步都需要精心考虑和周密计划。通过综合考虑这些因素，可以确保定制出的校服既美观又实用，既能体现学校文化，又能提升学生的整体形象和舒适度。