佛山顺德高中校服

1. 顺德莘村中学高中部每年学费多少

以其2020年的招生为例，依据该学校微信公众号发布的信息显示，其对应的学杂费是1235元每学期，一年即为2470元；住宿费540元每学期，一年即为1080元。

另外依据顺德莘村中学微信公众号发布的信息显示还可以知道，其对应的学杂费以及普通住宿费用由顺德农商银行进行统一扣费。如果选择住公寓宿舍，则需要以现金形式再补交住宿费差额460元。

顺德莘村中学2021年招生计划：

1、普通高中体育特长生、艺术、传媒生和港澳台生招生计划中，美术生招生40人；音乐招生40人；体育专业招生5人；舞蹈招生5人；主持招生5人；编导招生25人。

2、公办普通高中生计划招生人数为427人；民办普通高中生计划招生人数为80人.

3、公办普通高中普通借读生招生计划人数为48人；民办普通高中普通借读生招生计划人数为160人。

以上内容参考顺德莘村中学微信公众号-莘村中学2020学年高一新生注册须知、顺德莘村中学微信公众号-今年中考志愿怎么填？莘村中学来帮您

2. 中学生调查报告范文

中学生消费情况调查报告

一、问题的提出
随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。

二、调查报告
研究目标：
1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。
2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。
研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。
研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。
研究对象：对某中学初二（1）班43名同学进行了调查，收回有效答卷42份。

三、调查结果
表1. 某中学初二（1）班同学消费情况的调查统计42人
调查内容 调查结果
1、你每月的零花钱是：A50元以下 B 50—100元 C 100—150元 D150元以上
A：18，42.9% B：16，38.1% C：3，7.1% D：5，11.9%
2、你每月零花钱的来源 （可多项选择）
A勤工俭学 B父母 C祖父母和外祖父母 D其他亲戚 E其他来源
A：6，14.3% B：34，81.0% C：7，16.7% D：3，7.1% E：4，9.6%
3、你的零用钱主要用途是（可多项选择）
A买书籍 B 储存起来 C买零食 D打游戏 E体育运动 F买衣服 G朋友聚会 H其他
A：21，50.0% B：23，54.8% C：20，47.6% D：2，4.8% E：5，11.9%
F：12，28.6% G：7，16.7% H：12，28.6%
4、购买一种商品，你首先考虑的因素是
A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流
A：11，26.2% B：2252.4% C2：4.8% D：10，23.8%
5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是
A 不会因价格贵而放弃 B 在经济条件允许下,可以考虑 C没什么看法 D不应该
A：1，2.4% B：28，66.7% C：5，11.9% D：8，19.0%
6、你的消费理念或消费风格来自
A父母，因为他们是过来人 B兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么
C同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍 D没有人，我相信自己的眼光
A：10，23.8% B：10，23.8% C：6，14.3% D：16，38.1%
7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是
A是中华民族的传统美德,应该大力提倡 B无所谓
C现在人们生活水平提高了,没必要 D反对
A：34，81.0% B：3，7.1% C：3，7.1% D：2，4.8%
8、如果当月零花钱不够，如何解决？
A. 向父母要 B. 借 C. 不正当方式 D. 自己赚
A：22，52.4% B：5，11.9% C：4，9.5% D：11，26.2%
9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置？
A. 用于学习 B. 用于娱乐 C. 人际交往 D. 储蓄 E. 其他
A：6，14.3% B：6，14.3% C：20，47.6% D：9，21.4%

四、调查结果分析
1.每月的零花钱
学生每个月的零花钱在50以下的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。
2、每月零花钱的来源
学生的零花钱主要来源是父母，占81.0％。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。
3、零用钱主要用途是
选择储存起来的的占54.8％，买书的占50.0％，买零食的41.6％，还有少部分同学选择买衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。
4、购买一种商品首先考虑的因素
考虑价格的占52.4％，考虑商品的用途的占26.2％，考虑是否符合时尚潮流的是23.8％。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。
5、对中学生吃零食、穿名牌的看法
认为可以考虑的占66.7％，认为不应该的占19.0％。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。
6、消费理念或消费风格来源
学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占23.8％，也又兄弟姐妹占23.8％，更多是自己占38.1％。在家里，平时跟父母，兄弟姐妹出去消费，或多或少收到他们的影响，久而久之也形成了自己的消费理念，不再收他们想想，而是相信自己的眼光。
7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是
学生认为中华民族的传统美德,应该大力提倡的占81.0％，虽然生活水平提高了，但学生勤俭节约的意识还是很强。
8、如果当月零花钱不够，如何解决？
当零花钱不够时，很多学生选择向父母要，占52.4％，也又少部分选择自己赚，占26.2％。初中生还是消费者，没有赚钱能力，所以零花钱不够时，首先想到的还是向父母要。
9、如果每月零花钱多了100元，会如何处置？
很多学生选择储存起来占41.6％。这个月零花钱多了，或许下个月就不够，为了以防万一，很多学生就选择存储一起来。

五、分析后的思考
一个人的很多习惯都养成于青少年时期，从一个学生对待零用钱的态度，就能折射出将来当家理财的点点滴滴：一个从小克勤克俭的孩子，长大后花钱自不会大手大脚：小时候“要风得风，要雨有雨”，让他感到钱来得很容易，长大后一不留神，就会犯下难以弥补的错误。通过这一次的研究性学习，我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象，家长应对此加以鼓励和正确引导，使孩子从小养成善理财的好习惯。

3. 顺德中学生的校服样式是什么样的

蓝色格子装 男长裤 女短裙

4. 佛山有没有jk实体店

JK实体店在佛山市分布广泛，其中位于佛山市顺德大良云景路桂畔里D区G111号的一家是较为知名的店铺。此外，佛山市禅城区福贤路3号福升商场F4也有一家JK风格的店铺，吸引了不少时尚爱好者。而佛山市南海区市场三路中国铁通旁的JK一词来源于日本网络语言，意指女高中生的时尚风格。

这些店铺主要以售卖JK风格服饰为主，包括校服、外套、帽子、袜子等，色彩鲜艳、款式多样，深受年轻人的喜爱。其中，佛山市顺德大良云景路桂畔里D区G111号的店铺在JK服饰领域有着不错的口碑，商品质量上乘，设计新颖。佛山市禅城区福贤路3号福升商场F4的店铺也以其丰富的商品种类和亲民的价格受到消费者的青睐。佛山市南海区市场三路中国铁通旁的店铺则以提供多样化的JK风格服饰和配件，满足不同消费者的个性化需求。

JK风格作为一种流行趋势，逐渐受到越来越多年轻人的喜爱。而佛山作为广东的一个重要城市，也拥有不少JK风格的实体店，为当地居民提供了便利。这些店铺不仅丰富了当地的文化氛围，也为JK文化的传播做出了贡献。无论是追求时尚的年轻人，还是想要了解JK文化的游客，都可以在这里找到心仪的JK服饰。

此外，佛山的JK实体店还经常举办各种活动，如服装展示、文化交流等，吸引了众多消费者参与。这些活动不仅有助于提升店铺的知名度，也促进了JK文化的传播。佛山的JK实体店已成为当地年轻人交流时尚理念和分享穿搭心得的重要场所。

5. 莘村中学怎样

顺德莘村中学坐落于顺德北滘莘村，环境优雅，交通便利，是一所规模大、质量高、现代化的全日制、全寄宿的完全中学，以管理严格著称。莘村中学是广东省一级学校、广东省高中教学水平优秀等级学校、佛山市安全文明校园。莘村中学面向全国招生。
一、学校规模
顺德莘村中学坐落于顺德北滘莘村，环境优雅，交通便利，是一所规模大、质量高、现代化的完全中学，学校建筑面积120930平方米，学校有初、高中学生4500人，莘村中学是佛山市学生人数最多的中学之一。学校的现代化教学设施完备，有先进的、开放式的多媒体教室和计算机技术教学楼，有设施一流的学生公寓和学生宿舍，空调、电话、衣物柜、热水供应系统齐全。有容纳6000名师生同时就餐的大饭堂，标准的400米塑胶跑道、12辆接送学生的车队和医疗救护车等。2013年斥巨资建设了标准的50m*25m规格游泳池，设置了泳道和跳水台，可用于学生游泳课和学校游泳队成员的专业训练。
二、师资力量
据莘村中学官网资料，学校有320名教师，其中有一批高级教师、南粤教坛新秀、佛山市先进教师，佛山市顺德区优秀校长、先进教师、师德标兵、骨干教师，佛山市和顺德区学科带头人，外籍教师。
三、封闭式管理
1、学生每周放学回家时间：星期六上午7：10。
2、学生每周来校时间：星期天晚上6:30前来校上晚修。
3、学生在读期间均在校吃、宿、学习和生活，不准离开学校。
四、办学特色
莘村中学秉承孔子“有教无类，因材施教”的教育思想，对适龄入学的青少年都不拒之门外。每年录取工作都是在重点中学招生之后进行，招生时不拘泥于录取分数线。尽管有些学生有这样那样的缺点，学校还是热情地欢迎他们，不使他们在社会上游荡，丧失读书、受教育的权利。
莘村中学始终坚持“亲子教育”的教育理念，教师视学生为自己的儿女，在一切教育和教学活动中满腔热情地关爱学生，对待学生切实做到“爱心、耐心、细心、责任心”四心俱备，多与学生沟通，与学生特别是要与行为差异生、学困生进行情感交流。同时，教师对每一位学生一视同仁，不偏爱、不侮辱、不体罚和变相体罚学生；不讽刺、挖苦、歧视残疾和行为差异生。
莘村中学初、高中学生主要来自农村，部分学生素质较差，学困生、行为差异生比较多。经过教育教学实践，莘村中学探索出有特色、适合校情且行之有效的德育模式——“全员管理”。全员管理要求全体老师都是“班主任”，每个老师都要参与到全面管理教育学生中来。每个教师分管十多个学生，既管课内，又管课外；既管课堂，又管宿舍；既管校内，又管校外。为完善全员管理，学校制订了《全员管理条例》，采取了一系列措施保证管理的到位。为更好落实全员管理，建立了每天德育10分钟、每周1次分管学生会，加强与学生的沟通。分管老师还要轮流到饭堂值日、查看学生宿舍、负责学校周边巡查、定期做好家访或电访、开主题班会、每月定期汇报全员管理的情况。