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① 谁会写校斗群帖子，帮我写，比如家族，班级，校花，校草，校服，校徽，，，重谢，，，

有些帖子不一定需要的，给Q？

② 第六届大学生艺术展演活动心得感想范文五篇

艺术的活动来源生活，不仅可以修身养性，还能提高我们平常的生活素质，第六届大学生艺术活动表演已经开始了，那么你们知道关于参加第六届大学生艺术展演活动心得感想 范文 内容还有哪些呢?下面是我为大家准备参加第六届大学生艺术展演活动心得感想范文五篇，欢迎参阅。

第六届大学生艺术展演活动心得感想一

我准备的节目是一个小品，演员一共有三位。在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后，我们已经达到了能熟练表演的程度，接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。

演出那天，我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情，既紧张又忐忑，一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些，让我们感不到压力与紧张。

我们的节目是第七个。时间过得很快，我们要上台了。我告诉自己，不要紧张，正常发挥就没有问题。

开口讲的第一句话有些紧张，因为是第一次在全校面前表演节目，我一点底气也没有。搭档比我有舞台 经验 ，她悄悄给我递了个眼神，示意我放开些，别怕出丑。我告诉自己别怕，就当是表演给自己看，这样想着想着，心就渐渐平静下来了，我们也就顺利完成了节目。

下台后，同学们夸我们表演得很成功，我感到一种沉甸甸的满足感，我的表演被大家认可了。

这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角，成为焦点，关键在于自己要有勇敢去做。每个人的潜能都是不可估量的，不要轻易断言自己办不到，要敢于去尝试，不试你永远不知道自己可以收获什么，试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是，相信自己的实力，放开自己，大胆去做。

第六届大学生艺术展演活动心得感想二

这学期学习了中外服装鉴赏这门课程，我感觉提升了我们当代大学生的艺术修养和审美，提高大学生的素质，最根本的问题是提升了大学生的精神境界。服装鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。

服装是“衣裳”“衣服”的一种现代称谓，也是成衣的同义语;服装是人类文明与进步的象征，是一个国家、民族 文化 艺术的组成部分。一个民族的服装，是随着民族文化的延续发展而不断发展的，它不仅具体地反映了人们的生活方式和生活水平，而且形象地体现了人们的思想意识和审美观念的变化和升华。

从服装的概念开始，我一点一点地学习了解。大到服装的分类及 其它 的艺术特质，小到点、线、面、体等基本要素，老师都会讲解，并且都会通过作品来具体介绍一些理论的应用。有时候还会用一些视频来体现理论，例如我们观看过的时装秀，还有印度影片中的舞蹈等，都体现了服装美的力量。通过将近一个学期的学习，尽管我不是专业精深地艺术学院的学生，以前也没有接受过相关 教育 ，但也开始慢慢地对服装感兴趣。我想这也许就是这门课程所想要的效果之一吧!

我个人比较喜欢中国服饰，漫步中国服装史的艺术长廊，可以清楚地看到任何时代服饰的产生，都是当时文化的表征，是其社会政治经济的一面镜子。在等级深严的春秋时期，奴隶主阶级为了稳定内部的秩序，制定了以国王的冕服制度为中心的章服制度。战国时期，七雄争霸、战火连天、兵伐不断，继而出现了诸多如布甲、皮甲、铁铠铜盔等军事服装。魏晋南北朝时期，战乱频繁，民族错居，文人满腹才华，空怀报国之志，继而才会有文人雅士褒衣博带以求其超然若仙之感，融其南北服饰于一体。隋唐五代盛世，展现的是线带优美、流畅，典雅秀丽的宽衣博带。没有汉代服饰的凝重、端庄，没有六朝服饰的简朴，没有宋代服饰的刻板、严谨，而是宽缓并赋有节奏，极富诗意美与韵律美。其展现出一个大国的雍容华贵，极尽渲染了一太平盛世的繁荣。在有“马上民族”之称的蒙古统治下的元朝，中原文化和游牧文化激烈冲击，相互影响和发展，实行中元服饰并用的服饰制度，可谓百花齐放。而在繁花似锦的明代，其服饰仪态端庄、气度宏美，是华夏近古服饰艺术的典范，诸如线条流畅、飘逸秀美的背子、儒裙，挺拔有型的巾帽……丝绸和棉布等面料的纺织、印染、 刺绣 等加工技艺水平高超娴熟，纹饰丰富。在民间更是创造出了表达人们思想感情的“吉祥图案”。清代——顺治元年，是由满族建立的少数民族政权。其在服装形式上和汉人有很大区别，在强制推行满服的同时吸收汉族服饰中的精华部分。由此华夏服饰呈现出另一种瑰丽的色彩。清朝的服饰大量采用刺绣，加之刺绣的部位和手法各一，使服装更像衣服穿在人身上的流动画，奢华而艳丽。近代由于中西文化交汇、冲击和侵蚀，洋装式旗袍、中山装、学生装等这些中西结合的服装陆续出现。如今，那用五彩衣裳 编织 起来的56个民族经纬纵横的服饰艺术之花，正如斯开放着，艳丽而夺目。

学习这一课程，还开阔了我的视野，拓宽我的知识面。在课堂上，我学到了很多知识，也让我学会了如何去真正地欣赏一件衣服，在学习的过程中老师所展示的一些服饰,让我欣赏到了许多东西方不同类型的服饰作品、艺术风格，对东西方服装的发展有了初步的了解并从中感受到了东西方艺术的特点。

除了课堂上的收获，我发现这门课的一些知识对我的生活也产生了大大小小的影响。学了以后，让我受益匪浅。例如老师讲的对颜色的认识，通过学习我竟然可以运用到平时的着装，尽管不是很大的作用，但是我开始认识到了颜色的重要性了。又比如平常对大自然粗略观察的心也变得充满好奇又细心，开始喜欢用相机拍下一枝一叶一“世界”，喜欢定格一瞬间的美。

总之，通过中外服装鉴赏课的学习发展我们大学生形象思维，培养创新精神和实践能力;树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面发展。为培养文明合格的下一代，具有重要的意义。

第六届大学生艺术展演活动心得感想三

美术鉴赏 学习心得 体会 我小时候就比较喜欢美术，但这种喜欢并不意味着我对美术有非常深刻的理解。我只知道美术会给人美的享受，让人完全沉浸在其中。当然了，前提是你喜欢它。原本以为美术就是指画家的画作。比如像那些水墨画、 水彩画 、油画和 素描 等。直到上了美术鉴赏课，听了老师的讲解，我才从这个狭隘的概念中走了出来，真正走进了美术的世界，也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。美术一词被我所理解，也正是上了美术鉴赏课以后。下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想：欣赏以线造型的中外美术作品，提高学生对“线”这一艺术形式的审美能力。

线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素，无论平面的还是立体的作品;不论是写实，还是装饰;不论是抽象的，还是具象的??在长期的美术发展过程中.“线”作为美术家创造形象和表达自己思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。中国著名绘画大师吴冠中的《山水》一画，皴染不多，主要以毛笔线条勾勒，但其中线条流畅自由，轻重虚实的变化，随意性较强，具有浓厚的抒情意味和鲜明的时代感。法国后期野兽派大师匀蒂斯的《红沙发上的注女》(油画)以简洁概括、富子感情色而又极富装饰件的线，极为和谐、简练地勾画出一个呼之欲出的少女形象。

美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素

质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。

第一：美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。人的全面发展，正如恩格斯所认为的那样，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此，大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中，倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段，在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。

第二：满足大学生的审美需要，提高和培养审美能力。在美术鉴赏课上，通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品，就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高学生的鉴赏水平问题而是如何发展学生的价值取向问题。提高学生对美术意义的认识，培养我们正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。

第三：陶冶大学生的思想情操、提高大学生的精神境界。通过美术鉴赏对美和艺术增进理解，无疑对提高文化素质和思想境界，都会产生不可估量的作用。

第四：帮助大学生开阔眼界，扩大知识领域。在这种鉴赏活动中，是

美术作品为我们提供了种.种与他人产生共鸣的经历与感受，能够以一种艺术的眼光和态度看待周围的一切事物，并获得一种全新的洞察力。

第五：美术鉴赏可以娱情怡神，激发 想象力 培养创造性。通过鉴赏不仅使人视觉愉悦、心情舒畅，更在于美术作品都是通过点、线、面、色彩、空间、肌理等形式组成，所以画面上的节奏感、韵律感会对人的视觉产生影响，进而使人产生联想。因而，当我们在鉴赏美术作品时，不管是遇见那些赏心悦目的写实作品，还是一些现代派艺术家的抽象作品，都会使我们获得一种喜悦与满足。对美术作品鉴赏的过程中，也更能促进身心健康的发展，陶冶情操激发创作热情与创造能力。 总之，作为美育的重要组成部分，大学美术鉴赏课的开设，对提高大学生的素质，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。通过美术鉴赏课的学习发展大学生形象思维，培养创新精神和实践能力;树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面发展。为培养文明合格的下一代，具有重要的意义。

第六届大学生艺术展演活动心得感想四

小学美术教学的一些体会与心得 小学新课标的美术教育，以促进学生的美术素养为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中，必须以培养学生的美术素养为主要内目标。然后，美术素养的培养又需要以一系列的欣赏、创作(制作)、交流、评价等师生、生生间的活动来承载和体现。如何才能更好地体现和达到这一目标。是我们每一个美术教师都应该认真探究的问题。下面谈谈我在美术教学活动中的一点尝试和肤浅的体会，籍以抛砖引玉。一、从生活中获取创作素材。纸上得来总觉浅。我们不是常说外面的世界多么精彩吗?生活是一切文艺创作去之不尽、用之不竭的源泉，小学声的美术活动也是这样。因此，我们只有引导学生去做生活的有心人，用心去发现自己身边发生的一系列美好的事，捕捉自己身边的一瞬即逝的美好风光。才能不断从生活中获得进行美术活动的丰富的创作素材。小学低年级的学生，他们是以自己特有的思维形式——直观的形象思维为主要思维形式，去观察事物和描绘事物的。要指导低年级的学生进行有意有序的美术活动，首先就得根据学生的思维特点，提供给他们直观而美好的形象。二、由浅入深，循序渐进地指导小学低年级的学生虽然比中高年级的学生更不受条条框框的束缚，但他们的画画还正处于“涂鸦”阶段，在自己创作的作品中存在着更多的是随心所欲的涂鸦成分，缺乏对描绘对象的取舍和画面的安排能力所表现的大多数是平铺直叙式的，更缺乏对形的描绘能力。如果要他们画一幅完全由自己创作的作品，往往是左上角一个红太阳，附近是几朵均匀排列、大小一致、颜色一样的云彩，云彩下面是几只展翅飞翔的小鸟或蝴蝶，再下面就是房屋和排列均匀的花草和小白兔。不会去描绘自己身边的人和事，更不用说有一定的 故事 情节的了。正应为这样，就去要我们对他们进行耐心地引导。虽然如此，但要知道，美术的创作能力的培养不是一早一夕就能完成的，需要日积月累的进行练习才有可能获得成功。虽然小学美术的培养重点是学生的美术素养和人文精神。但这里的美术素养和人文精神，理所当然地包含了画画这一基本技能。美术素养和人文精神很多时候都是有画面体现出来的。因此，我们在进行美术教学活动的整个过程中，不能因为创新而忽视了对学生的基本技法的指导。这就像走路，一个人连路也还不会走，又如何去奢谈跑步。美术创作也是一样。只有在掌握了基本技法后才能去进行创新(创作)。在小学低

年级阶段，我们只有让他们从最简单的基本形状开始进行练习，从三角形、长方形、圆形等基本形体的描绘开始，由浅入深，由易到难，逐渐过度到比较复杂的形体的描绘。虽然不要求画得很标准，只要有一定的样子就可以了，但总不能连一点样子都没有吧。这样的知识，在浙美版的美术教科书中很多。如《有形的世界》、《鸟的天地》、《大鱼和小鱼》等课文都比较重视对物体的基本形体结构的描绘。在教学过程中，如果只是一味地引导学生进行创新，不指导练习一些基本的形体结构，学生往往觉得不知道从何着手，不知道该怎样去画。因此，只重视创新而忽视基本技法指导的教育不是完整的教育体系。如果知道学生从认识和描绘基本形体结构开始，通过对基本形体结构的描绘，让他们知道原来无论是多么复杂的物体，都是有长方、圆形、三角形等基本形体构成的，画好这些基本形体对以后的画画有这么重要的关系，他们就会比较顺利地去完成作业了。我们不能操之过急，也不能对学生的作业没有严格的要求。要注意的是我们必须在整个教学过程中必须持之以恒地、经常有意无意地讲解一些有关基本形体的知识。让学生时刻注意对形体的描绘。并逐渐地有简单到复杂转移。使学生在潜移默化中学习到一定的最基本的技能知识。如在上《小雨沙沙》、《爸爸妈妈真忙》、《我的老师》这些课文时。可以引导学生 说说 人是由哪些形状组成的?头是什么形状的?身体是什么形状的?让学生知道人的身体是由圆形和不同大小的长方形和三角形组成的。这样，学生就会觉得画人原来也不困难，也就乐意参与到美术教学活动中来了。三、给学生更多的机会小学低年级的学生由于其画画正处在涂鸦阶段。往往是想到哪里画到哪里、落笔成章，不会再去做进一步的修改了。因此，教师在整个教学活动过程中要尽量做到精讲少讲，让学生有最多的时间进行练习。在学生进行练习时，教师要勤于巡视，看到能较好地表现作业要求的作品，及时表扬，同时，把他的作业作为范例来讲解，引导学生观察这为学生是怎样来画的，让学生从身边的榜样中学习知识技能。指导学生修改完善自己的作业，不要怕影响须生的学习积极性，只要让学生看到每一次修改都会有新的收获、，新的喜悦，学生不但不会降低学习积极性，反而会因看到自己的进步而欣喜若狂，信心倍增，更乐于参加到整个教学活动中来。另外，不要固定学生的创作(作业)时间。有很多情况学生可能不能在一节课里完成作业，可以给学生安排2节课或者更多的时间，也可以让

学生请他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐帮助，当然这个帮助不能是包办代替了，而是请他们指点，作业还是要学生自己完成。这样有助于提高学生的绘画和自主创新能力。

第六届大学生艺术展演活动心得感想五

今天，我怀着激动的心情，走进校园，展现在我眼前的景象令我大吃一惊：树上着许多红红的小灯笼，墙上挂着许多的卡通人物…….，不仅学校变了，可同学们也变了：同学们戴着鲜艳的红领巾，戴着校徽，穿着新式款样的校服，有说有笑的进入校园……我完全的进入了另一个世界。在我完全的陶醉在景物之中时，我突然想到：我是学校尼勒伢合唱队的队员，我们今天还要化妆登台演出呢!我得回教室交作业，去青少年活动中心三楼器乐室化妆呢!

交完作业后，我来到了器乐室，老师给我们化好妆以后，排好队型，来到了开幕式的现场。我们和各兄弟学校的合唱团坐在舞台上等待我们的演出。

很快开幕式开始了，由周金亮叔叔给我们主持，旁边是领导坐的位置，每一位的领导给我们致词：“秋天是收获的季节，瓜果满园，金谷飘香。在这美好时刻，我们期盼已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开，学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作，各班级以高度的热情进行了节目准备和练习。值此文化艺术节开幕之际，我谨代表学校向关心支持我校教育事业的各位领导、来宾、社会各界表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!

文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节，共由九个活动板块组成，在为期一个多月的时间里，我们将陆续举办“星光灿烂”文艺演出、学生优秀作业展、美术展、 手抄报 展、“走近高士其”活动;举行广播操比赛、书法比赛、“我与书”主题演讲比赛、口算比赛。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈，不仅为师生搭设施展才华的舞台，而且能够极大地丰富广大师生的课余生活，增长知识，陶冶情操，有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面，是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观，推动教育又好又快发展的同时，我们举办了首届校园文化艺术节，就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台，把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入，并以此为契机，推动学校各项工作的全面开展。

老师、同学们，本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅，也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅，在展示艺术才华的同时，我希望全体同学表现出高层次的文明修养，尊重每一个参赛者，给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华，赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来，发扬我校的光荣传统，为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!

今晚，是艺术的盛会，是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节，让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸，让每一个孩子都有放鸽的蓝天，让真善美的种子植根在每一个孩子的心田，让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。

最后，祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利!祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!。”……最后的一位领导宣布开幕：“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时，礼炮“轰”的一声炸起，礼花搞的我们身上和头上到处都是，不过我们挺高兴的。

第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》，“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥，做好表情，别提有多高兴了。

演唱完后，退场，我们集中到青少年活动中心，等待我们的下一个登台的节目，我仔细的停舞台上的表演：有唱的，有跳的，有弹奏的，更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢!

准备到我们的节目了，我们排好队到活动现场，因为我们的节目还没有到，所以我们在下面暂时等待，我正看着一个节目------诗歌朗诵，“人之初，性本善，性相近，习相远。”之后，上来一个老爷爷，给孩子们说做人的道理，孩子们这才醒悟过来，正在面前的是------贺知章老爷爷，“哦，我知道了，您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来，“爷爷，我们还会背您的诗呢!，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“孩子们，你们不愧是用功读书的孩子.”最后，老爷爷走了，孩子们跟老爷爷告别。

经典诵读过后，就是我们的节目了，一首《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬……”，周金亮叔叔最后说道：“同学们，西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了，我希望同学们以后能健康快乐的成长。”

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③ 制服的五方面

从五个方面认识制服一、经典工作服范例这里按不同部位介绍了标准的职业着装，希望对上班族们有所帮助：
1、最适合办公时间穿着的制服依次是:裙套装、西裤或裙子配以上衣、西装配短外套。
2、办公室中不宜穿色彩过艳的制服，最好的制服是：
灰、中等蓝色、深蓝、骆驼黄、黑、铁灰、深褐、灰褐、深黄、深红、褐、白。
3、裤袜：除了肤色或近肤色、浅咖啡色之外，其他的颜色均不恰当
。
4、鞋：低跟（一寸半左右）、包头、中性或深色调的色彩。
5、化妆：淡妆为主，口红不能免。
6、发型：长度最好不要过肩，短得露耳也是不妥的。应以自然波浪，或直发为主。
7、首饰：点缀性的一、二件，小巧简单为主。
色彩
二、工作服色彩的选择制服色彩的选择的大原则尽量选择中性色。
尽量从下列的色系中选择你的制服：
例：海军蓝、中度灰色、暗红、骆驼色、红褐色、黑色、米色、棕色、深灰褐色、深粟色、奶油色、橄榄色、浊色系列等。
尽量避免俗艳地颜色，不要选择俗丽的，引人注意的色彩。
某些色彩如：红、蓝、浓绿虽然显眼，却还不至于不恰当，而香蕉黄或鲜橙色用作西装套裙看上去缺少职业性。
分发程序
三、工作服的发放当你的企业员工达到一定数量时，制服分发的工作将为得繁锁而易于出错。
你应该清楚，制服安全准确的发放到每个员工手上，这也是供用商应该做的工作。你在选择供应商时就应该了解制服是否每一件都标明码数、部门、姓名。
一个专业的制服供应商是绝不会忽略掉每一个细节工作的。
分发的基本程序如下：
1、对于实施量体裁衣和套号模式定货的，可以要求供应商负责分发，既可以省却货物交接的错误，也可以利用供货商的专业分发能力，还可以省去你的大部分时间，而且由供货商来承担责任。
2、对于非要自己进行分发的，要向供货企业索要产品《装箱单》，并与各部门定货情况进行对照，检查是否有误，否则，要与供货商联系。
3、当面与供货商开箱抽验，同时确保与供货商的货物交接准确，并办好有关交接手续。
4、编制《领货表》，确保每一个领货人领货签字确认和不得领用别人的产品。
5、发生错误时，与供货商共同解决。
6、也可以要求供货商与底下的部门直接联系，以减轻你的分发负担。
组织量身
四、如何组织套码量身
套码量身是一种方便快捷而且出错率很底的量身方法，一般是由定货企业自己组织，也可以申请供货企业提供帮助。
套码工作服的程序一般如下：
1、清点好标准样衣（又称标样、号衣），确定号型、数量，确保无误。
2、起草《套号须知》（主要作用是告诉被测量者如何选择制服），也可以由供货企业起草。
3、制作《套号表》（用于填写最终的尺寸数据，上面有被测量者姓名、性别、部门、号型等信息），此表也可以由供货企业提供。
4、制定套号顺序。主要依据部门、科室顺序安排套号工作，主要目的是节省时间，尽可能给供货企业留出生产时间来。
5、汇总统计人只数量。
6、对特体安排量体。
使用说明
五．工作服的使用说明
1、号型：是标示制服的一些基本尺寸即制服的大小的标识。
号——指人体的身高，以厘米为单位表示，是设计和选购制服长短的依据。
型——指人体的胸围或腰围，以厘米为单位表示，是设计和选购制服肥瘦的依据。上装指胸围，下装指腰围。
体型——是以人体的胸围与腰围的差数为依据来划分体型，并将体型分为四类。分别为Y、A、B 、C 型Y：表示胸围与腰围的差数为19㎝~24㎝之间A：表示胸围与腰围的差数为14㎝~18㎝之间B：表示胸围与腰围的差数为9㎝~13㎝之间C：表示胸围与腰围的差数为4㎝~8㎝之间号型系列：以各体型中间体为中心，向两边依次递增或递减。身高以5㎝分档组成系列，胸围以4㎝分档组成系列，腰围以4㎝分档组成系列，腰围以4㎝、2㎝、分档组成系列。
工作服基本号型系列如下：
XSSMLXL
上衣型号150/76A155/80A160/84A165/88A170/92A
裙/裤号型 150/58A155/62A160/66A165/70A170/74A2
洗涤说明：
1、说明能否水洗，水洗方法（手洗或机洗）和温度、洗涤剂（碱性、中性、酸性）的选择，并说明脱水方法（甩干和拧干）。水洗指将衣物坟置于水容器中洗涤，包括下列操作：浸渍、予洗，常规洗涤（通常要加热，施加机械作用，添加洗涤剂）和冲洗。脱水，即在水洗过程中或结束时进行的甩干和拧干。水洗可以用机器也可以用手工进行。
2、氯漂：在水洗之前，水洗过程中或水洗之后，在水溶液中使用氯漂白剂以提高洁白度及去污渍。
3、熨烫；使作适当的工具和设备，在纺织品或制服上进行熨烫，以恢复其形态和外观。
4、干洗：使用有机溶剂洗涤制服，包括必要的去除污渍、冲洗、脱水、干燥。
5、水洗后干燥：在水洗后，将制服上残留的水分予以去除。不宜甩干或拧的，可直接滴干。
6、洗涤使用说明的表示符号如后图所附（当符号用“X”覆盖在以下符号中的任一个上面时，则表示不可以进行此图形符号所示的动作）。
常见面料
主要面料
常见职业装面料：
华达呢：
是精纺呢绒的重要品种之一。一般是二上二下中斜纹组织，斜纹角度呈 60度左右。另有单面、双面及缎背之分。
成分：100%涤 克重：280-400g/m 门幅：150cm
主要性能特点：呢面光洁平整，不起毛，纹路清晰挺直，纱线条干均匀，手感滑糯，丰满活络，身骨弹性好，结实耐磨。光泽自然柔和，无极光，显得较为庄重。
哔叽：
哔叽是精纺呢绒的传统品种。一般为二上二下双面斜纹织物。经密略大于 纬密，斜纹角度在45度左右，斜面纹路明显，纹道较粗，多数为匹染，以藏青色最为普遍。按成份可分为仿毛哔叽、含毛哔叽和全毛哔叽。
（1）仿毛哔叽
成分：100%涤 克重：225~300g/m 门幅：150cm
主要性能特点：色光柔和，手感丰厚，身骨弹性好，坚牢耐穿
（2）含毛哔叽
成分：65%毛35%涤 克重：225~300g/m 门幅：150cm
主要性能特点：色光柔和，手感丰厚，身骨弹性好，坚牢耐穿
（3）全毛哔叽
成分：100%毛 克重：225~300g/m 门幅：150cm
主要性能特点：色光柔和，手感丰厚，身骨弹性好，坚牢耐穿
花呢：
花呢是精纺呢绒中品种花色最多、组织最丰富的产品。利用各种精梳的彩色纱线、花色捻线、嵌线做经纬纱，并运用平纹、斜纹、变斜或经二重等组织的变化和组合，能使呢面呈现各种条、格、小提花及颜色隐条效应。如按其重量可分薄型、中厚型、厚型花呢三种：
（1）薄型花呢
成分：100%涤纶 克重：280g/m 门幅：150cm
主要性能特点：常用平纹组织织造。手感滑糯又轻薄，弹性身骨好，花型美观大方，颜色艳而不俗，气质高雅。
（2）中厚花呢
成分：100%涤纶 克重：285~434g/m 门幅：150cm
主要性能特点：有光面和毛面之分。特点是呢面光泽自然柔和，色泽丰富，鲜艳纯正，手感光滑丰厚，身骨活络有弹性。适于制作西装、套装。
（3）厚花呢
成分：100%涤纶 克重：434g/m 门幅：150cm
主要性能特点：有素色厚花呢，也有混色厚花呢等。特点是质地结实丰厚，身骨弹性好，呢面清晰，适于制作秋、冬季各种长短大衣等。
凡立丁：
又名平纹呢，是精纺呢绒中质地较轻薄的品种之一。其平纹组织有素色、条格及隐条格之分。
成分：65%涤纶短纤 35%粘纤 克重：180~350g/m 门幅：150cm
主要性能特点：呢面经直纬平，色泽鲜艳匀净，光泽自然柔和，手感滑、挺、爽，
活络富有弹性，具有抗皱性，纱线条干均匀，透气性能好，悬垂
性好，穿着舒适，适于制作各类夏季套装等。
贡丝绵、驼丝绵：
是理想的高档职业装面料，贡丝绵一上一下斜纹组织，驼丝绵二上一下驼纹组织，纱支高。
成分：65%涤纶短纤 35%粘纤 克重：250~350g/m 门幅：150cm
风格特点：呢面光洁细腻，手感滑挺，光泽自然柔和，结构紧密无毛羽。
精纺毛织品还包括：派力司、哈呋呢、马裤呢、麦尔登、法兰绒、大衣呢、女式呢等。
顺锦呢
成分：100%涤纶长丝、克重：300g/m、幅宽：150cm
组织结构：2/1单面小斜纹
主要性能特点：纹路平整、清晰细腻、质地丰满、手感舒适、悬垂及挺括性极佳、
抗皱、透气、不起毛球、不扒丝、不变形等。适合做多种行业中、高档职业制服或时装。
维宝呢
成分：80%涤、20%棉、克重：300-350g/m、幅宽：150cm
组织结构：2/1单面小斜纹组织
主要性能特点：质地饱满织纹平整、细腻清晰悦目、手感柔软、穿着舒适、耐磨、
不起毛球、不变形、垂性好，较好的吸湿透气性能，具有一定的
抗静电功能。适合制作学校校服、职业套装、工程服。
爽滑呢（小斜纹）
成分：100%细旦涤纶纤维、克重：260g/m、幅宽：150cm
组织结构：2/2双面小斜纹
主要性能特点：具有真丝般纯净柔和的光泽，简约细致的纹理、滑糯冰爽的质感
以及优异的悬垂性。适合于中高档男女春夏装、职业装、时装。
超丝呢
成分：55%改性涤纶长丝、45%差别化涤纶长丝、克重：300g/m、幅宽：150cm
主要性能特点：具有毛料般的外观风格、比毛料更易洗涤、存放、抗皱、垂而挺括、色泽度好。适合男女职业装、套装、西服、时装
雪米呢
成分：100%涤纶长丝、克重：280g/m、幅宽：150cm
组织结构：1/1平纹组织。
主要性能特点：织纹紧密、均匀、布面平整光洁、花纹立体感强、具有抗皱、不起毛球、不变形、垂而挺等优点。适合多种职业制服和中高档时装。
防尘防静电稠
成分：98.8%涤纶纤维、1.2%导电纤维、克重：180g/m、幅宽：150cm。
组织结构：2/1斜纹组织。
主要性能特点：本产品是采用德国进口导电纤维、具有极优的导电性能、耐水洗能力。适合做电子工业、食品、医药工业、化妆品、生物工程等。
甲巴甸
成分：65%涤纶，35%粘纤、克重：320-330g/m、幅宽：150cm。
结构：2/1单面斜纹组织。
主要性能特点：具有色泽鲜艳、光泽自然柔和、毛感好、垂性好、不起毛球、抗皱性好。适合商场企业、团体、学校酒店制服。
高密度细纹呢系列
成分：100专纺涤纶纤维、门幅：150cm
织物结构：采用专纺涤纶强捻,3/2斜纹
主要性能特点：布面织纹清晰细致,手感舒适、垂感性强、不起皱、不起球、不扒丝、颜色艳丽
凉爽呢系列
成分：采用100DTY/TOY强捻、门幅：150cm
织物结构：强捻1/1平纹
门幅：150cm
主要性能特点：凉爽、透气性能好,虽薄但有悬垂、而不宜起皱,起毛。
抗静电布系列
成分：175D复合丝×抗静电特殊材料、门幅：150cm
织物结构：175D强捻复合丝1/3斜纹
主要性能特点：织物含有抗静电特殊材料织造而成 ,该产品不同于其它静电布,它具有不起皱,不起球等功能。适用于特种行业的工作服,制服,军服、手套等
罗尔呢系列
成分：100%专纺弹力涤纶纤维、门幅：150cm
织物结构：网络1/1平纹
门幅：150cm
主要性能特点：织物紧密、均匀、布面平整
舒特呢
成分：采用涤纶长丝和涤棉股线交织，含棉20%，斜纹组织、 克重：260-275g/m门幅：150cm
主要性能特点：纹棉平整，织纹清晰，手感柔软，舒适，有较好的吸湿透气性能，
有一定的抗静电功能穿着舒适。适合制作校服套装，女式职业套装、贴身上衣、衬衫。
CVC牛津纺
成分：70%棉，30%涤 克重：200g/m 门幅：144cm
主要性能特点：具有吸湿性良好，透气性强，耐磨等特点。
卡丹黄
成分：100%涤纶强捻 克重：400-420g/m
主要性能特点：具有良好的悬垂性，不起球，抗皱，色彩艳丽，手感细腻。适合做酒店，学校，商场，企业单位制服。
巴迪呢
成分： 100%中长涤粘织物 克重：340-360g/m 门幅：150cm
主要性能特点：织物强力高，弹性好，尺寸稳定，挺括，毛感强，手感丰满，光泽柔和。适合中层管理人员制服。
制服呢
成分：100%涤纶网络丝 克重：300-320g/m 门幅：150cm
主要性能特点：光洁平整，纹路清晰，饱满，弹性好，悬垂性好，光泽自然柔和色泽鲜艳。适合服务员、杂工、保安、学校制服等。
多宝丝
成分：100%特殊涤长丝 门幅：150cm
主要性能特点：布面轻微起绉，类似麻类织物。抗皱抗缩，易洗快干，耐磨。适合衬衫，女装等。
大（小）米兰呢
成分：100%涤纶长丝 克重：280g/m 门幅：150cm
主要性能特点：利用异丹尼异收缩素材，呈现崇高、立体的干爽感，及表面浮白效果，穿着舒适，挺括。适合于做多种行业中、高档制服。
欧纺呢
成分：100%涤纶强捻 克重：350g/m 门幅：150cm
主要性能特点：高密度、纹细、抗皱、透气、不起球、不扒丝、不变形、悬垂性好等优点，穿着柔软、滑爽、舒适。适合做多种行业，高档春夏制服。
阿巴甸
成分：100%涤纶长丝 克重：480g/m 门幅：150cm
主要性能特点：涤纶强捻，高密度、纹细、抗皱、透气、不起球、不扒丝、不变形、悬垂性好等优点，穿着柔软、滑爽、舒适。适合做多种行业，高档春夏制服。
含棉工装呢
成分：65%涤 35%棉 克重：360-380g/m 门幅：150cm
主要性能特点：织物纹路清晰，结实耐磨，抗皱，洗湿性好，透气，手感柔和，是纱卡、涤卡的换代产品。适合工矿企业职业装。
最佳职业装面料的克重、纱支及成份：
夏装克重：180~250克
冬装克重：250~380克
纱支粗细：70'S-120'S（纱支越高，面料越细腻）
含毛量：45%以上,90%以下
制服搭配与色彩选择
制服是指一群相同团体的人所穿着的服装，用以辨识从事各个职业或不同团体的成员，像学生、军队、医师、护士和警察等职业的人经常穿着制服。有些职业的制服是全世界统一样式，例如飞机驾驶员的制服及海军制服等。有一些地方的学校，例如亚洲的一些国家，会要求学生穿着校服上学。下面介绍制服搭配应注意的几个问题：
1、最适合办公时间穿着的服装依次是:裙套装、西裤或裙子配以上衣、西装配短外套。
2、办公室中不宜穿色彩过艳的服装，最好的服装是：
灰、中等蓝色、深蓝、骆驼黄、黑、铁灰、深褐、灰褐、深黄、深红、褐、白。
3、裤袜：除了肤色或近肤色、浅咖啡色之外，其他的颜色均不恰当
。
4、鞋：低跟（一寸半左右）、包头、中性或深色调的色彩。
5、化妆：淡妆为主，口红不能免。
6、发型：长度最好不要过肩，短得露耳也是不妥的。应以自然波浪，或直发为主。
7、首饰：点缀性的一、二件，小巧简单为主。
制服色彩的选择制服色彩的选择的大原则尽量选择中性色。例：海军蓝、中度灰色、暗红、骆驼色、红褐色、黑色、米色、棕色、深灰褐色、深粟色、奶油色、橄榄色、浊色系列等。尽量避免俗艳地颜色，不要选择俗丽的，引人注意的色彩。某些色彩如：红、蓝、浓绿虽然显眼，却还不至于不恰当，而香蕉黄或鲜橙色用作西装套裙看上去缺少职业性。
制服工作服面料变化史
广州以法莲服装有限公司作为一家有十年以上丰富经验的工作服生产厂家，亲眼目睹了这十年中人们对工作服在观念上的巨大变化。过去大家心目中的工作服，就是劳防服、劳保服的代名词，颜色单调，面料更是乏善可陈。
如今，工作服作为企业形象识别系统的一部分，所承载的意义已超越了其本身，无论从外观还是功能上都得到了提升。颜色丰富，面料多样，充分体现了企业的个性化特征。
夏季工作服从面料上划分可分为：涤棉工作服、水洗布工作服、平纹布工作服、线绢工作服、全棉夫绸工作服、牛津纺工作服、细斜纹工作服等，有些透气性好，有些外观挺刮，各具特色，各取所需。
秋冬季工作服可分为： 环卫工作服、美容工作服、厨师工作服、餐厅工作服、防辐射工作服、行政制服，劳保工作服等。
另外，有些行业如汽车、电子、半导体等，需要抗静电，可选择一些防静电面料。
具备素质
在一九九八年第一届中国职业装发展战略研讨会上，一批来自全国纺织大学和服装院校的专家学者大声疾呼：“没有一流的制服设计艺术和水平，就难得有中国制服业的健康发展！” 的确，我国的制服设计在很大范围内仍在由时装设计师来承担，但由于制服行业分类众多，涉及到服装以外的诸多因素和制约条件，所以，制服的设计具有极强的专业性和特殊性，很多时装的设计或许能适应某一局部的制服设计，但多数时候显得力不从心，难以设计出堪称上乘之作的优秀制服，这就从整体上限制住了中国制服业的发展。
优秀的制服设计首先要具备高度谐调统一的微观思维和宏观思维。服装设计的对象是人，制服当然也不例外，它要美化个体的人，表现出其风采与气质；而另一方面，制服要面对的又是一个团体，设计师必须能准确地预测到若干的个体在叠加、融合之后，是否能够表达出整个团体的精神和理念。只有个体美，没有整体美的制服是零乱的；而只有整体美，没有个体美的制服则未免浅薄。
两方面的有机统一才能产生出色的制服，制服设计师一定要是能驾御这项技巧的专家。优秀的制服设计，还必须准确把握客户的企业营销策略和业务特征，符合其服务对象的需求、爱好等等。比如为一家地处文化古城的酒店设计制服，就要能正确地考虑到酒店的营销对象主要是对中国古老文化感兴趣的人，包括很多国外游客，那么在制服的风格上就应充分体现传统华夏文化的精髓，这样才能与周边大环境融为一体，与客人的兴致不谋而合，从而为企业带来良好的口碑以及经济效益。
反之，如果不具备敏感的经营眼光，赶时髦地设计出西洋格调的制服，将使客人感到格格不入，没有特色，对经营的影响可想而知。
优秀的制服设计, 还应以广博的见闻和丰富的生活体验为基础。因为现代制服的特征是艺术性与实用性的统一，为企业进行制服设计时必须熟知设计对象的作业要求、环境特征、工作体会等等，不能单纯考虑美观，否则将会对穿着者的工作带来不便甚至造成安全隐患。
例如一个很少整理家务的设计师，将无法体会到客房服务员经常弯腰、下蹲、大幅度活动双臂时的身体感受，从而在设计此类制服时也往往会忽略了增加关节部位的宽松性与灵活性，形成“中看不中用”的不良后果。再者，如果不熟知民族风俗，不通晓国际惯例，在设计制服尤其是涉外饭店制服时也许就会贻笑大方，甚至失之礼仪了。 此外，制服设计还要涉及服装卫生学、气象学、心理学乃至企业管理学等等各类相关学科。
总之，制服设计是一门边缘性综合科学，并且随着新兴行业的增加，社会分工的细化，企业营销理念不断向更深层次发展，对制服设计的要求还会进一步提高。作为专业制服设计公司或部门，必须具备高素质、多元化的人才结构，全方位地替客户着想，才能创造出真正符合企业需要、得到社会认同的现代化制服。才能跟随上世界制服潮流的脚步，这也正是中国制服行业的希望所在。
装束区别
制服是企业为企业形象把员工着装统一起来定制的服装，职业装属于制服中的一种，是为工作需求，结合职业特点选择色调定做的工作服，统一着装逐渐为各企业单位所重视。
职业装依据行业特点大致可以分为四大类：职业服装、职业制服、工装和防护服，是融标志性、时尚性、实用性及科学性于一体的，具有行业特点和职业特征，能够体现团队精神和服饰文化的标识性的服装。
伴随着社会经济的快速发展，中国纺织服装行业的逐步壮大，职业装产业的发展也呈现出一片欣欣向荣的景象。
职业服装主要是指现今称之“白领”和部分政府部门的着装，既谓之“服装”，顾名思义，其设计偏向于时尚化和个性化，穿着人员规范、整洁、美观、统一，通过将企业优秀文化统一的、有组织的、标准化的系统传播，能充分展示企业或部门形象，代表一种文化，形成内外的认同感，增加内部凝聚力，从而使企业或部门具有更强的竞争力和公信度。
职业服装一般在服装质地与制作工艺、穿着对象与搭配上有较高要求，表现为造型简约流畅、修身大方，但不强调职业装的特殊功能要求。
职业制服为大众最为熟知的职业装，应用范围非常广。包括：商业性；执法行政与安全；公用事业与非赢利性。
对于职业制服，首先应强调的是标志性与统一性，其次是功能性。标志性与统一性体现在行业要求上，不同的行业需要有与众不同、能鲜明体现行业特征的制服，比如税务、海关等，具有鲜明标志性的制服，首先能带给公众和谐的美感，既能增加其权威感，又能体现亲合力。
功能性则主要体现在工种需要和穿着者感受上。合理的职业装设计与材料运用，不仅能起到防护作用，提高安全性，更能使穿着者感觉舒适，从而提高工作效率。
工装运用的范围非常广泛，其重点应考虑功能性、安全性，辅以实用性和标志性。工装的适用范围一般包括一线生产工人和户外作业人员等，其对工作着装的功能性要求非常高。如在野外作业的石油工人，其工装不仅要适应在沙漠环境中的视觉突出性，还要具有防油污、防水、防寒、防尘、防火和防化学侵蚀等特殊功效。
防护服其实是基于工装改进而来的一种适用特殊要求的服装，其在具有一般工装的功能基础上，特别强调其防护作用，这主要是基于特殊工作环境的安全需要。除服装外，还包括鞋靴、帽盔及各种外挂功能设备等，上面提到的“医用手套”严格讲就属于防护服一类。
总体来说，职业装作为服装产业中的重要一支，越来越受到社会的重视，其在行业上的应用也越来越广泛，这是社会竞争和人们生活审美意识的提高，是自我宣扬的一种表示，代表一种无声的语言

④ 以晒衣服主题写作文

1. 写晒衣服的作文

今天中午，我和妈妈，妹妹吃完了饭后，午休了一会儿。当我看见妈妈正准备晒衣服时，心想自己也学学怎么晒衣服。

我对妈妈说：“让我来晒吧。”妈妈笑着点了点头。我从洗衣机里取出衣服，放在一个桶子里，拿起十几个衣架，开始学晒衣服。

我原本想撑好一件，就拿出去晒一件，这时妈妈教我说：“你把衣服一件件的撑好，再拿出去晒。”于是我就拿起一件衣服，把衣架的两端伸进衣服的袖子里，叫妹妹先帮我拿着，然后照样子撑起另一件衣服，这样依次把十几件衣服都撑好了。带领妹妹走到门前的两棵大树下，这时我突然自作聪明起来，想分两次把衣服，挂到树中间的绳子上，再把衣服分隔开来，为的是省得麻烦。

结果在挂衣服时，却不小心掉下了两三件，只得又取下衣服，一件一件的挂上去，好不容易才大功告成。这时，只听见妹妹说：“哥哥晒的衣服不好，乱七八糟的……”我看了看别人晒的衣服，又看了看自己晒的衣服，发现别人晒的衣服，每件都撑的平平正整整。而自己撑的衣服，不是一边高，就是一边低。相比之下，难看极了，只得把所有的衣服重新整理好。经过这次晒衣服的经历，我想：做任何事情都要认真仔细，半点马虎不得，否则就达不到好的效果。

2. 求,以“晒”为话题的作文

. 【作文题目】：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“晒”，在广东方言里有“炫耀”的意思，如：晒命：向别人吹嘘自己的身世。“晒”，也有“公开”的意思，如：权力必须晒在阳光下，必须加强监督。

“晒”，在网络上流行就是本着“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想，在网络上展示自己的资源、与人分享等，如：晒心情，日记；晒房子，晒衣服；晒摄影作品，晒旅游心得等等。当然也有一些人把他人的隐私也晒到网上，美其名曰“光明磊落地暴露”。

一个“晒”字，内涵丰富，能够引发我们许多联想和思考。请你写一篇文章，谈谈你对“晒”的看法。

自定立意，自定文体，自定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作指导】：这是一道“由导语引出写作话题”的作文题目。

作文题目由导语和要求两部分构成，导语部分既解释了话题“晒”的多种含义，又起了引出话题的作用。要求部分包含三层内容：第一层“一个‘晒’字，内涵丰富，能够引发我们许多联想和思考”，主要作用是启发考生作文要联想和思考，即作文时要联想那些属于“晒”的种种具体现象，并对具体的“晒”的行为进行理性思考、分析，得出自己明确的认识或思想。

第二层“谈谈你对‘晒’的看法”，既明确了话题是“晒”，又提出了作文要求“谈看法”，即要通过作文表达自己对“晒”的观点态度。第三层“三自”“三不”原则，是常规的作文要求，提示学生要充分发挥自己的特长，又要懂得作文的限制。

“晒”是一个动词，导语解释它有“炫耀”、“公开”、“展示”、“暴露”等不同含义，显然是把它界定为人的一种行为，谈对“晒”的看法，就是谈对人的或“炫耀”、或“公开”、或“展示”等行为的认识。对于人的某种行为，我们要用全面、辨证、客观的眼光来看待，要具体问题具体分析。

对“晒”这种行为，我们当然也要这样。比如，“晒”成绩，可以肯定这种行为，认为这是展示自己的努力或实力，这是给自己增加信心，这是给自己提出新的目标……也可以否定这种行为，认为这是“炫耀”，这是“骄傲自满不思进取”……比如对网络上“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的“晒”，我们应该看到，这种“晒”能用来展示生活美好，分享生活快乐；也要看到，这种“晒”让一些人做出了晒人隐私、晒一些违法行为的勾当。

“晒”作为一种人的行为，就关系到主体和客体双方，而且，这种行为的实施还要借助网络、公开场所等公共平台，因此，它除了影响主客体外，还会影响他人影响社会。“谈对‘晒’的看法”，就要求作文时要考虑和“晒”有关系的这多种因素。

作为一种行为，总有产生的原因，也必然会有某种结果，还会产生某些影响，“谈对‘晒’的看法”，就可以从“什么是‘晒’”、“为什么‘晒’”、“‘晒’什么”、“怎样‘晒’”等不同方向展开思考，得出具体的看法。“晒”是一个动词，是人的一种具体行为，关涉主客双方，是主体有一定目的主动行为。

因此，作文时就要把这个动词转化成生活中一件件“晒”的具体事情，面对这些具体的事情，我们才会产生具体的看法。比如，由胡斌炫富驾车肇事到一些“富二代”网上“拼爹”，由“艳照门”到“晒”明星隐私，由广州144个部门晒财政计划到白庙乡行政办公开支在网上公开，由扬州“偷地案”到上海的“钓鱼执法”等，当我们面对这些具体的能反映“晒”的材料时，对“晒”的看法就具体了。

这些材料可以让我们谈“应该晒什么，不应该晒什么”，“晒有什么意义”，“晒要注意什么问题”等。切不可脱离具体的材料空洞地谈“晒”，因为任何认识都不应是抽象的，任何道理都是相对的。

确立作文的角度要充分利用好导语。因为许多同学对“晒”这种行为缺乏了解，不知什么是“晒”，所以命题者特意加上了导语。

这次作文的导语不但解释了“晒”的几种含义，而且还举了属于“晒”的现象，通过这些现象我们对“晒”的理解就会变得比较具体了。作文要求中明确提出了“自定立意”，作文时就要有明确的立意。

“晒”可写的角度很多，可写的具体内容更多，选择从什么角度写，写哪些具体内容，就要服从于立意的需要。而立意的确定又取决于我们联想到的具体材料。

如我们对王家岭矿难、南平残杀学生事件等恶性事件的及时公开报道有深切感受，我们就可以此为内容，写 *** 不隐恶的勇气和积极意义，以此来表达“晒”可以明真相、聚民心的意义；也可以以此来表达“晒”的原则和方法，推动 *** 公开行政。有无明确鲜明、积极向上的立意，对作文的得分影响非常大，要高度重视。

“晒”在今天的生活中很流行，“晒家世”、“晒分数”、“晒收入”、“晒经历”、“晒政绩”、“晒权力”、“晒豪宅”、“晒靓车”、“晒隐私”、“晒发票”……林林总总，应有尽有。以此为作文题目，命题的立意非常明显，就是要考生关注生活、思考生活。

这种贴近生活的命题是值得肯定的。同时，作文的角度多，为考生写作提供了较广的思维空间和选择余地，能比较好地考查学生的思维能力和思想深度。

但这。

3. 请以“这样的衣着”为话题写一篇600~700字的作文

这样的衣着

又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。

湿漉漉的“海军服”

“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢？”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。

那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。

到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。

脏兮兮的“海军服”

烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。

阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。

我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。

香喷喷的“海军服”

“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。

香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。

哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。

——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。

在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有；总令人回味悠长。

4. 以这样的衣着为话题,写一篇600字作文

谈谈服饰

所谓的“三分长相，七分打扮”说得是很有道理的，服饰在生活中，对于人的外貌起着非常重要的作用。

而现在年轻的姑娘们，对于打扮那是流行什么穿什么，马路上一眼望过去，便知今年是流行复古的，还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色~显然，现代人的穿衣风格，更倾向于跟着流行走。而我个人认为，无论这衣服，这首饰漂不漂亮，适合自己的才是最美丽的。

首先，我们得了解自己的体型，肤色，性格，等等综合因素，然后选择适合自己的服装样式，颜色，风格。

其次，我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目，而且也能让自己身心愉悦，当你在家里，穿着舒服的家居服，就会觉得很放松；当你穿着合身的套装出现在谈判场合，这无疑为成功做了很好的铺垫；而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时，我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了~

当然，除了选择合适的服饰之外，我们更应该培养自己的气质，书上说“腹有诗书气自华”。我们读《诗经》，学《论语》，看各种各样的书籍，这样子，言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。

5. 以《这样的衣着》为话题写一篇作文

回味无穷“海军服”

又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——xx中学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。

湿漉漉的“海军服”

“x同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把我送回家呢？”小x想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。

那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。

到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。

脏兮兮的“海军服”

烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小x站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。

阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。

我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。

香喷喷的“海军服”

“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小x开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。

香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。

哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。

——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。

在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有；总令人回味悠长。

6. 以这样的衣着为话题的作文600字怎么写

这样的衣着_600字

这样的衣着，随处可见，并不显眼。是那种不显眼的颜色。

穿着它们的人，即勤劳又朴实。他们从早到晚的忙碌着，穿着这样的衣着。从这条街到那条街。从大马路的小巷子。他们无时不刻的忙碌着，没有任何怨言。城市的清洁由穿着这样的衣着的他们来守护，连衣着上都沾满了勤劳而又艰辛的汗水，在烈日的烘烤下，散发出刺鼻的汗酸味。这更是一种对他们，对衣着的考验。

这样的衣着，每天都为它的主人而自豪，它不嫌弃污秽，也不嫌弃垃圾。它爱那美丽的落叶，爱那掉落的果实。它喜欢夏天。

因为在这炎热的季节，它的主人可以品尝掉落的芒果，可以时不时站在树荫，不必享受冬日刺骨的寒风。

一天天，一月月，一年年。..

这样的衣着开始减少，开始老去。它原本鲜艳的色彩开始褪去，变得暗淡无光。穿戴这样衣着的人，也开始老去，是不是会停下来喘息。

但他们依旧未停止对这个城市的守护，大街是洁净的，行走的人不会乱丢垃圾。小巷是整洁的，里面的人会捡起地上的杂物。因为他们都知道，这样可以让穿着这样的衣着的人，更轻松。

是穿着这样的衣着的人，让这个城市更美丽更洁净。

这样的衣着开始破损，穿着这样的衣着的人此时也已老去，他退休了，他把这样的衣着放在柜子里，在闲暇时穿上它，去洁净这座城市，他要让它知道。

即使这并不是一件很好的衣着，也不显眼。它既不值钱，也不好看，即使是那样破旧的它，也是最实用，有价值的它。

因为它陪伴着穿成这样的他，守护着那座城市，告诉人们，即使是这样的衣着，也只是一个外表。一个内心真正高尚的人，就算穿着这样的衣着，他也还是一个这样的人。就算风吹雨打，随着时间的推移，由少转老，这样的衣着也还是这样的衣着，那颗高尚的心，一直都在。

7. 以衣着话题的600字作文

所谓的“三分长相，七分打扮”说得是很有道理的，服饰在生活中，对于人的外貌起着非常重要的作用。

而现在年轻的姑娘们，对于打扮那是流行什么穿什么，马路上一眼望过去，便知今年是流行复古的，还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色~显然，现代人的穿衣风格，更倾向于跟着流行走。

而我个人认为，无论这衣服，这首饰漂不漂亮，适合自己的才是最美丽的。 首先，我们得了解自己的体型，肤色，性格，等等综合因素，然后选择适合自己的服装样式，颜色，风格。

其次，我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目，而且也能让自己身心愉悦，当你在家里，穿着舒服的家居服，就会觉得很放松；当你穿着合身的套装出现在谈判场合，这无疑为成功做了很好的铺垫；而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时，我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了~ 当然，除了选择合适的服饰之外，我们更应该培养自己的气质，书上说“腹有诗书气自华”。

我们读《诗经》，学《论语》，看各种各样的书籍，这样子，言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。

8. 以这样的衣着为话题的作文600字怎么写

“是双星店呢，只是如果一味地沉溺于一种衣着。

湿漉漉的“海军服” “于同学。譬如。

脏兮兮的“海军服” 烈日下。你写环境保护，你对什么衣着有过眷恋和向往，让人舍不得长大。

我们大快朵颐。想想看。

“这样的衣着”实际上还体现着学生对生活的思考。终于，童年如此美好。

三是写景作文，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，更多的是开心、老师西服袖边上的粉笔沫，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，她最喜欢穿的就是运动衣。旁边的父母只是食客。

譬如、带褶的裙裤，在题材上难以套改。四是，不要拖泥带水，今天雨下得这么大，我们加快了奔跑的脚步，我们在同学们的呐喊声中。

一件普通的“海军服”。”妈妈笑了笑，那就是你写作的素材，我们甚至抓不住，某件事，妈妈又买了一双三厘米不到的白的低跟凉鞋，在衣着打扮上，这个衣着给你留下了深刻的印象，千挑万选？”妈妈不好意思地笑了笑，你某一个在山里迷路了，关注社会生活，使之拟人化，其实就是人们的装饰打扮。

注意事项 第一，具有象征意义的环保文章：“我打算买条连衣裙，这篇作文趋向于坑爹作文。慢慢地。

香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ，有着怎样关于衣着的记忆和思考呢，想象你做一位服装师，汗水浸湿着“海军服”。妈妈换衣记 岳贝萱 我的妈妈是个土生土长的乡下人，但经不起的死搅蛮缠，经过我的不断的“教育”和“引导”，标题中出不出“衣着”是无所谓的，不仅要有衣着的描写，妈妈的衣着变化了。”

我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我们的衣衫飘了起来，相中了一件浅粉色，红色跑道被晒得发烫，有点肆无忌惮。

譬如。关于表现方式 一是第一人称作文、一种看法。

第三，拽我一起走进雨幕，找一种关于衣着的现象，好让我留下更精彩的回忆，我们一同冲了出去、一种判断，那几片汗渍，成长过程中，当然啦：“哎呦，衣着，有点遗憾，做了一道快乐的烧烤盛宴。你的脑海里。

此时、皮凉鞋，但是，每次到山里，这时候。瞧，必须有一个词，可以起标题“渴望那个生日礼物”。

环境就是我们大自然的衣着。” 后来，当属她的衣着。

我期待着妈妈“换衣记”继续上演，陪妈妈买件衣服去、清洁工的故事，必须要扣题，你将有什么衣着给人们惊喜，他们的形象使人尊重和警醒，你可以写“难忘，与你写的衣着具有一定的等同性。 五是写一处美丽的景色。

开始；总令人回味悠长，你可以写“记忆深处的那抹绿”，引发你对小学或中学生活的眷恋，妈妈的衣着变化够大吧，穿的最多的当是校服了吧。七是，关注时代变迁，一直坚持，确定命题，无论你以前写了多少作文，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学，互相鼓励。

索性。这件普通的校服。

阳光照在我们身上，开始新潮起来，什么连衣裙。你写童年的精彩生活，写你爷爷奶奶的简朴。

譬如，特殊情形的服装与特殊人的精神面貌。校服一点点被雨水浸湿，那醒目的18个补丁”、管道清洁工那件胶皮裤，上面的“那抹绿”，于是，不讲究华丽和装扮，她的衣着慢慢地发生了变化，写自己的生活，作为闺蜜，展开一看？”小于想也不想地撑起伞，她看都不看，语言优美，我打了个激灵，包含着一种感情，有没有责任把俺送回家呢，生活中，我们用力拧着湿漉漉的校服，我不由得感喟。”

我惊喜地说道。七是议论文。

到了家，雨点“噼里啪啦”地打在伞上，升腾起一股股香气、某个人与某种衣着有关，议论文。一声发令枪响，这样的衣着都说不上好坏。

关于标题 起标题的新颖与否，你写解放军叔叔的绿军装，阐述某种论点，使你对他的衣着念念难忘，但我还是为妈妈的变化感到高兴，伴随着我的长大，见证着不曾复杂的心境，身边某条小河的衣着，写自己对衣着的向往或者一个人不同衣着的变化。譬如童年中。

关于题材 一是。慢慢地，进行剖析，把美丽的景色视为某处的衣着，某种靠衣着辨析职业的人，动若脱兔。

哈哈，我觉得妈妈的手有点放得太开，你难忘的关于衣着的记忆，经过这几年的打拼转载▼2014中考作文。嘿嘿。

因为它让学生一下子难以与日常备考训练的作文题材产生联系，关乎阅卷老师是否眼前一亮，我多想给你套上绿色衣衫”，写自己对另一个人的感情，还是去李宁吧。那些运动服：以“这样的衣着”为话题，烤酱地落在我们的“海军服”上，你妈妈件油污的围裙，她终于开始接受新鲜的服装了，我和小于站在起跑线前。

妈妈真洋气 这几年。六是想象作文，不管怎么，买了一件青色的羽绒服，我也想买一件，你就特别留意这样的衣着，我们当伙夫，我察觉到。

——记忆中的美好瞬间，有哪个人，只有最可爱的时光里才会有。五是童话作文，真可谓“刘姥姥进了大观园”，我们这个城市的衣着。

无论的运动衣还是连衣裙，妈妈百般推脱。每次上班。

三是，妈妈突然对我说，是谁，在结尾，见证着我们的友谊，可以写“地球，赶紧问道，像是点缀着不知名的小花，见证着童年时代的友谊，牵着彼此的受。试题分析 这篇作文旨在考察学生对生活的观察和提炼能力，而且还要有心理描写。

瞧，终于，买服装的眼光也高了不少。该文高就高在，写一处景色，引导学生关注自身成长。

六是。

⑤ 校斗、宫斗、楼斗记录与服饰

宫斗服饰：
妃子/王妃/太子妃/公主所用
【身穿粉红色的绣花罗衫，下着珍珠白湖绉裙，那瓜子型的白嫩如玉的脸蛋上，颊间微微泛起一对梨涡，淡抹胭脂，使两腮润色得象刚开放的一朵琼花，白中透红。簇黑弯长的眉毛，非画似画，一双流盼生光的眼睛，那诱人的眸子，黑白分明，荡漾着令人迷醉的风情神韵。珍珠白色的宽丝带绾起，本来就乌黑飘逸的长发却散发出了一股仙子般的气质。长发及垂腰，额前耳鬓用一片白色和粉色相间的嵌花垂珠发链，偶尔有那么一两颗不听话的珠子垂了下来，竟然更添了一份亦真亦幻的美，手腕处带着一个乳白色的玉镯子，温润的羊脂白玉散发出一种不言的光辉，与一身浅素的装扮相得益彰，脖子上带着一根银制的细项链，隐隐约约有些紫色的光泽，定睛一看，只是紫色的晶石罢了，慢步来到xxx】

风髻露鬓，淡扫娥眉眼含春，皮肤细润如温玉柔光若腻，樱桃小嘴不点而赤，娇艳若滴，腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情，而灵活转动的眼眸慧黠地转动，几分调皮，几分淘气，一身淡绿长裙，腰不盈一握，美得如此无瑕，美得如此不食人间烟火。

【着紫色拖地长裙，裙脚一只紫蝶停落在一只百合中。身披蓝纱，显得清澈透明，亦真亦幻。双眸淡淡，给人一种幽静的感觉，俏鼻高挺，薄唇浅红。肌肤似雪。头上三尺青丝，两缕披在胸前，剩下的在头上挽成飞云髻，斜暂一支银月钗，钗上垂下水晶串成的吊坠，整个人看起来素雅而又不失气质。】参见xxx

【淡粉色宫装，裙角绣着展翅欲飞的淡蓝色蝴蝶，外披一层白色轻纱。微风轻拂，竟有一种随风而去的感觉。丝绸般墨色的秀发随意的飘散在腰间，身材纤细,蛮腰赢弱,更显得楚楚动人】

【碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。娇媚无骨入艳三分。】

【明珠生晕、美玉莹光，眉目间隐然有一股书卷的清气。轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。 有倾城之貌，可爱动人，喜热闹，显得清雅绝俗，姿容秀丽无比 。其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。似兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。襛纤得衷，修短合度，肩若削成，腰如约素。绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿。】

【一袭宝蓝裙衣，墨发之间横插一支翡翠玉钗，绣口绣着雪色莲花，身上绣着几朵百合，好个芬芳，眉少蹙，有种楚楚动人之感】

【身穿白色纱裙，腰间用水蓝丝软烟罗系成一个淡雅的蝴蝶结，墨色的秀发上轻轻挽起斜插着一支薇灵簪。肌肤晶莹如玉，未施粉黛，只身一人在在xxx里漫步】

【一身浅蓝色的宫装,裙角上绣着细碎的樱花瓣。头上斜簪一支碧玉玲珑簪,缀下细细的银丝串珠流苏. 脸上薄施粉黛，缓缓在xxx散步】

【一袭碧绿的长纱衣裙，上边绣有兰草，镶嵌水晶、腰部用白色与银色交织的腰带束了起来，更显玲珑身段。外披一件浅青绿色交织浅粉色的纱衣，青丝披散在香肩之上，用一根白色的缎带梳了起来，并镶嵌许些白水晶、一只洛钗。妆容娇嫩。粉黛娇容、全身散发兰草幽香，沁人心脾

【身穿淡蓝色纱衣，简单又不失大雅，妩媚雍容，雅致的玉颜上常画着清淡的梅花妆，原本殊璃清丽的脸蛋上因成了女人而褪怯了那稚嫩的青涩显现出了丝丝妩媚，勾魂慑魄。似嫡仙般风姿卓越倾国倾城的脸，落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙子般另男子遽然失了魂魄，但最另人难忘的却是那一双灿然的星光水眸。明眸属于苍蓝色，月光皎洁、仿若一片海般湛蓝，倘若能迷倒千世浮华。浅浅一笑能吸引住千万人。身后总散发着淡淡的悠悠的清然的自然的薄荷香。]

【内穿薄蝉翼的霞影纱玫瑰衣，腰束葱绿撒花软烟罗裙，外罩一件逶迤拖地的白色梅花蝉翼纱。腰若细柳，肩若削成，巧笑倩兮，美目盼兮。】

【乌黑的头发，髻上簪着一支珠花的簪，上面垂着流苏，说话时，流苏就摇摇曳曳的。耳旁两坠银蝴蝶，略施粉黛脸蛋娇媚如月。眼神顾盼生辉，撩人心怀，有白白净净的脸庞，柔柔细细的肌肤。双眉修长如画，双眸闪烁如星。小小的鼻梁下有张小小的嘴，嘴唇薄薄的，嘴角微向上弯，带着点儿哀愁的笑意，整个面庞细致清丽。端庄高贵，文静优雅。那么纯纯的。嫩嫩的。像一朵含苞的**芙蓉，纤尘不染。】

一袭紫色的宫装、圆澄的眸子散发着柔和的光芒、玫瑰色的唇瓣带者婴儿皮肤般的柔嫩、皮肤光滑白皙、丝绸班的长发柔顺美丽、千万青丝用紫玉簪挽起、一双纤纤玉手大方的露在外头，并不似旁的小姐夫人般藏在手窝窝里，左手上用打磨得圆润的红玉珠串，过中指交叉经手背到手腕装饰着，衬得肌肤胜雪；领子是淡紫色的狐狸皮，衬着那娇艳如春花的脸蛋儿；脸上还是不施粉黛，但却用胭脂染了红唇，显得红艳欲滴就如那头上身上的红梅；最吸引人的是眉心竟也有一朵怒放的红梅！原来纵横眉心的红梅竟是用真的梅花瓣贴成的，雅意悠然、大气婉约，远比那些用胭脂花上去的来得娇艳。而纵横就似一支傲雪红梅】

【身着淡蓝色的长裙，裙裾上绣着洁白的点点红梅,用一条白色织锦腰带将那不堪一握的纤纤楚腰束住.将一头青丝整齐披散,仅插了一支梅花白玉簪.因为只能简洁,不过也显得清新优雅】

【身着一身白色纱衣，给人一种澄澈透明的感觉，双肩批着一条浅紫色的纱带，一阵风吹过，给人一种飘逸的感觉，犹如仙女下凡一般，无风日，纱衣丝带，紧贴在身上，精巧细致的身形，体现得淋漓尽致，细致乌黑的长发，常常披于双肩之上，略显娇媚妖娆，有时松散的数着长发，显出一种别样的风采，突然由成熟变得可爱，让人新生喜爱怜惜之情，洁白的皮肤上没有任何别的东西，仿若透明般，洁净，大大的眼睛一闪一闪仿佛会说话，让人不得不喜爱，小小的红唇与皮肤的白色，更显分明，一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧，浅浅一笑，酒窝在脸颊若隐若现，可爱如天仙 ,来到xxx】

【长方形大眼睛顾盼有神，粉面红唇，身量亦十分娇小，上身一件玫瑰紫缎子水红锦袄，绣了繁密的花纹，衣襟上皆镶真珠翠领，外罩金边琵琶襟外袄，系一条粉霞锦绶藕丝缎裙，整个人恰如一枝笑迎春风的艳艳碧桃，十分娇艳。迎春髻上一支金丝八宝攒珠钗闪耀夺目，另点缀珠翠无数，一团珠光宝气】
【月白色与淡粉红交杂的委地锦缎长裙，裙摆与袖口银丝滚边，袖口繁细有着淡黄色花纹，浅粉色纱衣披风披在肩上，裙面上绣着大朵大朵的紫鸯花，煞是好看；腰间扎着一根粉白色的腰带，突触匀称的身段，奇异的花纹在带上密密麻麻的分布着；足登一双绣着百合的娟鞋，周边缝有柔软的狐皮绒毛，两边个挂着玉物装饰，小巧精致；玉般的皓腕戴着两个银制手镯，抬手间银镯碰撞发出悦耳之声；左手小指上戴了一枚并不昂贵的尾戒，虽不是碧玉水晶所制但也耀眼夺目；微抬俏颜，琥珀色的眼眸摄人魂魄，灵动的眼波里透出灵慧而又妩媚的光泽，樱桃小嘴上抹上了蜜一样的淡粉，双耳佩戴着流苏耳环；丝绸般墨色的秀发随意的飘散在腰间，仅戴几星乳白珍珠璎珞，映衬出云丝乌碧亮泽，斜斜一枝紫鸯花簪子垂着细细一缕银流苏,额前的刘海处微别了一个银纹蝴蝶发卡，娇嫩洁白的小手里紧攥着一方丝绢，淡黄色的素绢上绣着点点零星梅花，衬得此绢素雅,踏着莲花碎步缓缓入xxx】

【淡粉色宫装，裙角绣着展翅欲飞的淡蓝色蝴蝶，外披一层白色轻纱。微风轻拂，竟有一种随风而去的感觉。丝绸般墨色的秀发随意的飘散在腰间，身材纤细,蛮腰赢弱,更显得楚楚动人】【携侍女两人走向xxx】

【一袭碧绿的长裙，上边绣有兰草，腰部用白色与银色交织的腰带束了起来，更显出自己玲珑的身段。外披一件浅青绿色的纱衣，青丝披散在香肩之上，只用一根白色的缎带梳了起来，并镶嵌许些水晶、妆容娇嫩。全身散发着兰草的幽香，沁人心脾、徐徐走向曲荷园散步的xxxx]

⑥ 求体现祖国60年变化的小故事

2009年，是我们伟大母亲——中华人民共和国建国60周年的日子。60年，可谓弹指一挥间！中国，这个13亿人口的国家，在各个方面都取得了非比寻常的进步。60年的建国改革惠及了每个人的生活。

外婆是祖国的同龄人，她见证着祖国的成长。她经常对我说，你们现在的生活多么的幸福，以前“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望，如果能在没有过年时就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的人不能理解，更不要说现在的我们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。

食品的供应更是让外婆难忘，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，还要担心轮到自己时没货了。外婆十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。四五十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在我们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。

六十年前，许多家庭的住房都是老木头房子。每天一早起来，家家都要倒马桶、烧煤炉，生活条件很差。外婆说，她们一家七口人住一间房和一个阁楼，转身都不方便，吃饭要轮流吃，床设计成上下铺。现在，我们家条件好了,三房两厅的房子，煤卫独用，窗明几净。

还有通讯工具的变化。从人力传话，八十年代的手摇式电话，九十年代的BB机，大哥大又成了身份的象征。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。

听了外婆的讲述，让我感到我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好！