日本人国家的校服

㈠ 为什么日本男生的校服是中山装呢中山装不是中国的吗为什么中国人不装，日本人反而装了

日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的，日本的最多2个口袋，领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结

。

中国的中山装。。

有关中山装的创作灵感，最常听到的说法是来自南洋华侨的企领服。它指出孙中山在1902年起越南筹建兴中会分会，委托河内一来自广东的裁缝黄隆生生产第一套中山装。孙中山采当时南洋华侨流行的企领代替西装的硬领，又将企领服的三袋改为四个，可放笔记、纸笔及工具等东西以方便学习或工作。不过现代日本有些学校也穿中山装了。。哎为什么中国有什么日本就有什么日本就什么？中国就有什么？不过这次是冤枉日本了，日本的学生装已经有了一百多年接近200年历史了。还有英国仪仗队军服和中山装也很像不过英国仪仗队军服是用的按扣，其实日本学生装就是改自英国仪仗队军服

㈡ 日本女生校服简介

水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。

到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得"好可爱啊！"，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在其时，通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。

从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表徵，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。

水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制制定时所导入，因为制服本身象徵一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素。

明治维新时的日本，沉溺於富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。（关於黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京大学接著跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故，同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识，达到提振尚武精神的作用）

至於女孩子由於没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接著风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿著海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿著代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的。

到了战后，为了迎接高度经济成长而需要的团队精神，制服作为团体意识的育成工具又再度复活，只不过因为军国主义被压制，和平主义的抬头，所以水手服也就没有像战前那般地风行了，随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵，一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后，恐怕就不会认为水手服很可爱了。

㈢ 日本男女生校服有来历和名字吗

水手服的起源来自于早期英国海军的服装，也叫甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。当时的英国海军是世界最先进的海军，所以各国都纷纷效仿其制度、服装样式等。水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制度制定时所导入。当时正值日本明治维新时期，人们都沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事涵义的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和服，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是用真正的海军军官的军装修改而成的，最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用，之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装。
而对于女孩子来说，由于没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替。最早是福冈女学院先作为体操服采用，然后逐渐变成正式的制服，接着风行全国。在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而又根据国情，原本下半部的裤子也被修改成了裙子。从中我们也可以看出，从服装表现上，同样是穿着海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然。因为制服代表权威、服从的意义，男学生穿着代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象征了绝对服从。

㈣ 为什么日本女生校服裙子特别短

校服是每个人的青春校园回忆，我们经常能看到吐槽自己校服不好看的言论而日本的校服无疑是被全世界羡慕的。他们的校服裙子设计的比较短，下身再搭配一双长筒的袜子，看起来非常可爱。不过近年来日本的校裙也备受争议，今天我们就来聊一聊为什么日本女生校服裙子特别短?

为什么日本女生校服裙子短

其实日本方面将校服设计成这个款式也是有一定原因的，首先这里是漫画大国，它的文化产业输出很繁盛。特别是动漫这个行业，更是吸引了全世界青少年的目光。再加上漫画被拍摄成影视剧之后，在大家的印象中，日本的校服就是如此。如今这已经成为了日本的一大特色，想要再更改也是很难的，青少年朋友更是不会容易接受。

还有一个很重要的原因是，日本人不管是男孩还是女孩，平均身高都是比较低的。在亚洲人群里日本人的平均身高都比较普通，特别是女士，虽然长得很可爱，但因为身高的原因一点都没有气场。众所周知，短裙一定程度上可以帮助提高视觉的效果，所以日本的校服设计的这么短，一半原因也是因为能够拉长女孩的下身线条，让她们看起来更加高挑。

不过另外也有一种说法是，日本最早的时候设计的校服并不是如此，那时候她们的裙子也是超过膝盖的，后来随着漫画的流行，女生们对这种短校服尤为痴迷，于是私底下就常常会将裙子剪短改造，目前大有越来越短的趋势。不过让人好奇的是为什么日本方面的教师对这个现象并不是特别在意，如果在国内，这种情况自属于违规的。

自古以来爱美之心少女皆有，不管是什么样的国家都是如此。这些女生也是为了让自己变得更美，也真的是别出心裁。至于冷不冷的问题，日本的很多公共场所都有空调，即便在学校也是如此，所以他们在穿着这些短校服出门的时候，一点都不担心受到寒风的侵袭。

如今很多漫画和影视作品里，有很多以校服为原型的服装出现。这也让很国内的女生非常向往，相比之下我国的中小初中生校服多以运动服为主，一点美感都没有。不过目前我国的国情就是如此，其实校服穿保守一点并没有什么坏处。如今社会治安这么不好，如果学生穿的如此性感，在公交车上也很容易遭遇到咸猪手。相信国内的很多家长也很反对学校将款式设计成超短裙的样子，因此大家羡慕归羡慕，还是不要奢望着国内的风气也会变得如此。

日本人观点认为，腿不需要时刻保暖，只要身体暖和，身体就是好的，这在日本形成了根深蒂固的认识，很难被改变。所以裙子长短都没啥关系，只要好看就行。

㈤ 鏃ユ湰濂崇敓鏍℃湇涓轰粈涔堥偅涔堢煭

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㈥ 日本的校服为什么是短裙

日本虽然是一个经济和科学都高度发达的文明国家，但是这都和日本人的小气精明分不开的。日本女孩从小的校服裙子这么短，除了是为了培养AV人才外，很有一点的可能，就是日本人小气节约导致的。他们是怕浪费了棉花，能省一点就是一点，裙子只要能挡住屁股就够，再多了布就是浪费。

日本人的节约是出了名的，别看日本现在这么发达，随便去哪一个日本人家，家里都有很久很久以前的家用电器或者工具的，他们的原则就是能用就不买，能修就不会丢，实在不能用了才会淘汰买新的，这女孩子裤子这么短，极有可能就是为了省棉花，为了能够多省一点棉花，日本就是训练这些小孩子从小就光着两腿，多冻冻，以后才不怕冻的。要不然那些女孩在大冬天的裙子边际还会那么高，有时简直到了大腿与臀部的交界？

㈦ 日本人穿中山装吗国外还有那些国家的人穿中山装

日本人穿中山装吗？
日本男生的校服和中山装有一定的相似性，但两者并不完全相同。日本男生校服被称为诘襟，其设计灵感来源于日本明治维新时期统一的学生服。女生则采用海军水兵服样式。这种学生服男生款式源于陆海军军校士官服样式，而中山装是由孙中山在西式制服的基础上修改而来的一种服饰。中山装主要在中国流行，作为公务员制服以及革命群众穿着。在日本，中山装并不是普遍的校服选择，尽管现代日本有些学校也穿中山装。

㈧ 日本女生校服为什么那么短 日本校服是什么款式

日本校服通常分为夏装和冬装，有的学校还会规定秋装、外套以及背包的款式。校服由校方委托专门厂家设计制作，因为校服一旦定型就多年不变，所以校方与厂家的合作关系较为稳固。一套校服的价格通常在4万日元左右，约3000人民币，因此校服也是服装厂家的重要经济来源之一。

日本校服的基本款式为女生水手服搭配短裙加长袜，男生的校服类似中山装。85%的校服以深蓝色为基调。深蓝色和日本人肤色相近，易于搭配，属于稳重宁静的颜色，穿着后给人清洁健康的感觉。日本中学每十年会更新一次校服款式，东京葛生高中早在三年前就开始设计新校服，并由学生试穿投票决定最终款式。

枥木高中考虑到学生对于校服式样老旧、缺乏变化的抱怨，专门委托日本最高档百货公司的设计师为他们设计校服。校方表示，学生们穿着这样的校服有强烈的学校荣誉感，在平时会更加自觉自律。作新中学举行了校服设计大赛，由学生自己设计并充当模特，还邀请明星广末凉子当评委。学生们士气高昂，踊跃参加，新闻媒体也闻风而动，使该学校名气大振。最终评选出的最佳夏装、最佳冬装将于今年正式投入使用。

虽然在日本的街头常可见年轻人衣着怪异，头发染得五彩缤纷，但在多数学校里，校规仍很严格，对学生尤其是女生的裙子长短、头发和鞋子都有要求。不遵守规定的将受到校纪处分。不少学生因不愿受校规约束而故意逃学，有的家长认为要求学生必须穿着统一校服限制了学生的“人权”，要求允许学生穿自选服装。因此，现在日本不强制规定穿着标准校服的学校逐渐增多。

但一般规定，学生在校时服装应与学生身份相符，不能穿过于鲜艳、昂贵或裸露的服装，不能穿高跟鞋；上体育课必须穿规定的运动服和运动鞋；必须佩带校徽。

早期日本制服一般是简单的和式裤裙，一副文弱书生的打扮。直到1921年，福冈女学院大学院长伊利莎白·李开始将水手服大量推广至全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本，也从那时起，日本女生的校服就以水手服为主。

超过83%的日本人认为女生校服裙子长度在离膝盖0-15厘米，是最合适、最时尚和好看的。因此现在日本女生校服长度一般在膝盖上。其实原本日本校服裙子的长度并不短，都是到膝盖的设定，一个很保守的长度，只是岛国妹子们更喜欢把它人为地变短。

白净的衬衫，飘逸的百褶短裙，青春无邪的笑容，总是能让人想起青春的美好时光。日本的女生校服，成为日本的一道亮丽的风景线，将女孩子在这个年纪该有的青春、活力都展现了出来。