Ⅰ 中国少年军校是什么性质的学校在那当教官有军衔么
中国少年军校总校是对少年儿童进行国防教育,思想道德和素质教育,领导、管理和服务全国基层少年军校建设的工作机构。
中国少年军校总校是 1996年4月批准筹备,1999年1月正式成立的。中国少年军校总校的领导机构,是由共青团中央、全国少工委、国家教育部、解放军总政治部、国家国防教育办公室,以及国家公安部、武警部队等相关部门共同组成。原中共中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田上将担任总校名誉校长并为总校题写校名。团中央书记处常务书记、全国少工委工作委员会主任赵勇任总校校长,两名常务副校长分别由一名团中央书记处书记和解放军总政治部群众工作办公室主任兼国家国防教育办公室主任担任。共青团中央少年部、国家国防教育办公室、国家教育部体卫艺司、国家公安部消防局和交通管理局、武装警察部队政治部群工部 、中国少年先锋队事业发展中心、中国少年军校总校房山基地各一名负责人担任总校副校长。中国少年军校总校设立办公室,负责少年军校日常工作,下设“示范校”管理办公室、培训部、联络部、活动部、用品部、财务部和基地办公室。
教官没有军衔,不归部队管理,属于在校教职工人员
Ⅱ 中国少年军校是一个什么性质的学校那里的教官是真正的军人吗
为推动少年军校这一教育形式的健康发展,使之逐步走向系统化、正规化和科学化的轨道,全国少工委于1996年决定成立中国少年军校总校。中国少年军校总校由团中央、全国少工委、解放军总政治部、教育部、公安部、武警部队、国家国防教育办公室等相关部门组成,是围绕全国基层少年军校开展工作的管理和服务机构。
中国少年军校总校直属全国少工委领导,归口中国少先队事业发展中心管理。中国少年军校总校办公室由中国少年军校总校直接领导,是负责少年军校总校日常工作的实施、操作机构,设在中国少先队事业发展中心。
少年军校”活动是共青团、少先队组织在全国少年儿童中开展思想意识教育、社会主义核心价值体系教育、国防教育和综合素质教育的品牌活动与重要载体。它是新形势下围绕少先队组织的根本任务,推动“三观”“三热爱”主题教育活动,推进“三项建设”的重要研究实践阵地。它是加强少先队活动的普遍性、针对性、适用性的重要突破口,是实施素质教育和加强未成年人思想道德建设的重要抓手和载体,也是共青团、少先队组织进行工作社会化的探索,已成为少先队活动品牌,被写入《中华人民共和国国防教育法》。
多年来,少年军校活动在解放军、武警部队、公安部门、教育部门和国防教育机构的大力支持下,经过不断探索和实践,取得了良好的教育效果和显著的社会效益。特别是新世纪以来,少年军校活动发展迅速,有效延伸了共青团、少先队工作的手臂,团结、凝聚了全国众多热心国防教育及未成年思想道德建设事业的校长、教师、辅导员和社会有识之士,壮大了少先队工作者队伍的力量。少年军校活动影响力和吸引力不断增强,深受广大青少年的热情欢迎和积极参与,也越来越受到社会各界的广泛支持和肯定。
Ⅲ 长治市新华少年军校和别的小学区别
我就是在那里读的小学,都一样。
就是每个学期有军训和国防教育活动。校服是迷彩服。
Ⅳ 俄罗斯的少年军校是什么性质的
世界各国,特别是一些军事强国无不把激发青少年的国防意识作为强化国民国防教育的一个重要环节来抓。而俄罗斯的少军军校是其中极具特色的一种。
战火中催生的少年军校
目前,俄共有苏沃洛夫军校7所,纳希莫夫军校1所,导弹兵炮兵、军事航天和军事技术等武备中学4所,少年航空飞行学校5所,少年军事音乐学校1所。俄罗斯的少年军校纳入俄军院校编制,一般学制3年。学员在校住宿,一日生活军事化,实行军事化管理,学员的全部生活费用由国家供给,入学后着特制军装。
学校专门招收12至16岁的军人子弟和优秀中学生,他们中间既有遗孤、现役军人后代,也有部分其他公民的子弟。只要是男孩,均有机会成为少年军校的学员,但是想进入少年军校的大门并非易事。俄罗斯民族以其崇尚武力而著称于世,不少俄罗斯家庭都想将自己的孩子送人少年军校学习。因此能挤进学校大门的少年,绝大多数可谓是“过五关、斩六将”。报考的程序是这样的:每年的4月15日至5月15日是少年军校招生的时间,报考少年军校男孩的父母,要把孩子报考少年军校的有关申请递交到当地兵役局,8月1日至15日在考生所报考的少年军校进行考试。入学考试内容为俄语和数学。只有考试成绩优异并且经体检身体良好的孩子才能入学。不过有一种例外,那就是孤儿只要有身体合格证明便可免试入学。
独具特色的训练方式
俄军认为,十二三岁的孩子可塑性很强,对从小当兵习武有浓厚的兴趣,加之接受能力快,很容易接受各种军事技能。因此,小学员们一入学,少年军校就对进行严格的训练。同时,对新学的学员,少年军校会请心理学家帮助他们摆脱孩子气,实现由孩子到军人的转变。从入学教育开始,就让他们牢记命令和纪律这两个重要信条。
在日常生活和训练中,俄少年军校十分注重培养小学员们坚强的军人意志和崇高的军人理想。一年四季,不论是炎热的夏季,还是冰天雪地的冬季,每天早上一起床,小学员们都要坚持用冷水擦洗上身。晚上,再用冷水洗脚。其目的是培养学员的吃苦精神,同时强健他们的筋骨,增强他们的意志,使其尽快成为坚强的合格军人。此外,在学员住的集体大宿舍里常常安放着一张受人敬仰、被保护得很好的空床,这张床是属于一个已经在战斗中牺牲的前本校学员的。学校把他睡过的床原样保留下来,并且每次集合点名的时候,队领导都要提到他的名字,以此来引导小学员树立自己的理想,增强他们保家卫国的信念。
Ⅳ 少年警校和少年军校是什么意思为什么要成立为什么没见招过人也没听说那里有学校呢
少年警校是学生爱国教育,法治教育,安全教育的平台,目前中国人民公安大学警察公共关系研究中心的孙娟教授正在全国致力于推广“少年警校”这一平台建设
Ⅵ 中国的少年军校是什么样的学校
中国少年军校总校是对少年儿童进行国防教育,思想道德和素质教育,领导、管理和服务全国基层少年军校建设的工作机构。
中国少年军校总校是 1996年4月批准筹备,1999年1月正式成立的。中国少年军校总校的领导机构,是由共青团中央、全国少工委、国家教育部、解放军总政治部、国家国防教育办公室,以及国家公安部、武警部队等相关部门共同组成。原中共中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田上将担任总校名誉校长并为总校题写校名。团中央书记处常务书记、全国少工委工作委员会主任赵勇任总校校长,两名常务副校长分别由一名团中央书记处书记和解放军总政治部群众工作办公室主任兼国家国防教育办公室主任担任。共青团中央少年部、国家国防教育办公室、国家教育部体卫艺司、国家公安部消防局和交通管理局、武装警察部队政治部群工部 、中国少年先锋队事业发展中心、中国少年军校总校房山基地各一名负责人担任总校副校长。中国少年军校总校设立办公室,负责少年军校日常工作,下设“示范校”管理办公室、培训部、联络部、活动部、用品部、财务部和基地办公室。
座落在北京西南郊的中国少年军校总校房山基地,占地100亩,总投资近三千万元,20000平米的建筑面积能一次接待3000人开展各种活动。基地依山傍水,环境优美,3万平方米训练场视野空旷,主体建筑外观犹如万里长城巍然耸立,内侧是一排排延安窑洞,极富传统教育内涵。总校基地有训练场、射击场、水上冲浪、军体器械、军事游戏、火炮射击、野外生存等训练设施和场地;有一支经过专业培训的教官队伍;同时建立了强有力的后勤服务保障体系。中国少年军校总校房山基地自创建以来,先后接待了北京市军训学生和全国各地前来参加各种国防主题教育活动的青少年已超过70万人次,是北京乃至全国青少年体验军营生活,学习国防知识,掌握军事技能,磨练意志品质,培养团队精神的理想场所。
中国少年军校总校自筹建以来,对全国少年军校工作的健康开展,发挥了重要的组织领导和管理服务作用。先后制定了《中国少年军校学员手册》、《中国少年军校训练大纲》、《中国少年军校总校章程》,统一了少年军校管理教育和军事训练等基本规范。统一了校服、校徽、校歌和识别标志等。编印下发了长篇报告文学《中国少年军校》、《军旗下的少年(光盘)》、《少年军校教育挂图》等教材;通过《少年军校工作简报》转发推广了一大批开展少年军校活动的先进典型经验。特别是总校组织开展的争创“全国少年军校示范校”活动,有力地推动了全国少年军校向管理规范化、训练标准化、活动制度化的“三化”建设目标前进的步伐。目前,全国达到“示范校”标准的少年军校已有 300多所。对于各地少年军校活动的蓬勃健康开展,发挥了很好的示范作用。
Ⅶ 多大的孩子能进入少年军校需要什么样的条件
一、参加活动对象:8岁以上的中小学生。 只要年龄满足,其他没什么硬性要求。
二、主要课程:
1、军事游戏、野外生存训练课程。磨练学生意志品质,培养团队精神!
2、清华、北大高考状元互动课程。激发学生好学上进、立志考名校的学习热情!
3、学习成绩提高、学习动力训练课程。激发同学们的学习热情,提高学习效率!
三、活动目的:
1、开发中小学生独立学习的能力、优化人际沟通技巧、建立正向自我概念。
2、通过由专家精心设计的活动,进行学习动力训练,提高学习主动性。
3、提高意志力、生存能力、团队合作精神、创新能力、应变能力、奉献精神、抗逆境能力、忍耐力,建立积极生命态度。
(7)少年军校服扩展阅读:
少年军校活动是共青团、少先队组织在全国少年儿童中开展思想意识教育、社会主义核心价值体系教育、国防教育和综合素质教育的品牌活动与重要载体。它是新形势下围绕少先队组织的根本任务,推动“三观”“三热爱”主题教育活动,推进“三项建设”的重要研究实践阵地。
它是加强少先队活动的普遍性、针对性、适用性的重要突破口,是实施素质教育和加强未成年人思想道德建设的重要抓手和载体,也是共青团、少先队组织进行工作社会化的探索,已成为少先队活动品牌,被写入《中华人民共和国国防教育法》。
Ⅷ 少年军校和正规军校有什么区别
恐怕不能把,上舰就不错了。
小孩开军舰,开玩笑吧。
记得以前我小时候看过一个《嗨,小海军》,海军的少年军校
他们最多去军舰参观。前面讲了很多都是在学校训练。
Ⅸ 中国少年军校总校的简介
为推动少年军校这一教育形式的健康发展,使之逐步走向系统化、正规化和科学化的轨道,全国少工委于1996年决定成立中国少年军校总校。中国少年军校总校由团中央、全国少工委、解放军总政治部、教育部、公安部、武警部队、国家国防教育办公室等相关部门组成,是围绕全国基层少年军校开展工作的管理和服务机构。
2001年2月28日,中共中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长迟浩田上将担任中国少年军校总校名誉校长。
2001年2月28日,中共中央政治局委员、中央军委副主席、国务委员兼国防部长、中国少年军校总校名誉校长迟浩田上将为中国少年军校总校题写校名。
2001年4月28日,《中华人民共和国国防教育法》颁布实施,“少年军校”活动被写入第二章第十四条。
2004年5月,中国少年军校总校校长由团中央书记处常务书记、全国少工委主任赵勇同志担任。
2006年4月,中国少年军校总校校长由团中央书记处常务书记、全国少工委主任杨岳同志担任。
2009年4月,中国少年军校总校校长由团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅同志担任。
中国少年军校总校直属全国少工委领导,归口中国少先队事业发展中心管理,其主要职能是:
(1)贯彻《中华人民共和国国防教育法》,广泛发动、引导、组织少年儿童开展以爱国主义教育为核心,以国防教育为主题的少年军校活动;
(2)制定全国少年军校发展规划及阶段性工作计划,指导全国各类少年军校开展爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的体验教育活动;
(3)开展争创“全国少年军校示范校”活动,负责制定和完善《中国少年军校示范校管理实施细则》,加强全国少年军校正规化建设;
(4)举办“全国少年军校检阅式”,评选、表彰“全国优秀少年军校工作者”;
(5)制定实施全国少年军校管理规则和考核评估标准;
(6)加强对少年军校总校办公室的领导,提高工作人员素质,更好地为少年军校和广大少年儿童服务。