㈠ 请帮我写下这些校服,发型的形容词!一段话!
男生:宫廷面料白色正装衬衫+深蓝灰色领带的搭配,在阳光照射下微微泛着恍若来自天堂的柔光。修身的蓝色长裤与上衣完美融合,弥散着青春的慵懒迷人味道。
女生:同样是宫廷面料的白色衬衫,短短的泡泡袖,蕾丝花边缝制的袖口把她的柔美散发开来,直到整张画卷的每个角落,直到你我的心口。浅蓝灰的马甲系着深蓝灰的蝴蝶领结,腰线处恰到好处的裁剪更是显出她的纤柔温和。裙摆上抚不平的褶皱像心中的涟漪般层叠起伏。白色裙边是那时梦中的婚礼。黑色长袜修饰着小腿的完美曲线,宛若天使的青春魅力就在此刻迸发。
发型:这个你可以去问理发师,总之是斜刘海的蓬松直发,微卷翘的效果可以用啫喱或发胶抓出来。发色是浅亚麻色。
谢谢采纳!~
㈡ 我喜欢这样的校服400字作文
一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥,大姐姐穿着一致的校服,男孩子神气十足,女孩子漂亮清爽。再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服,做早操时每列队伍成了许多条五彩龙,要是有一致校服那该有多整齐啊!
今年三月的一天,老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐!我心中不停地想:校服是怎么样的呢?我带着问题回到家里。爸爸爽快地答应订购校服。四月的一天一位叔叔过来测量我们的身高胸围腰围。这让我感到校服马上就要到我手上。
今天,我终于一睹为快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有着一个口袋上标志着桥头二小四个字,这几个字排列着像一座拱桥,这座拱桥就好像是我们走向知识知识大门的道路。衣服上的颗颗纽扣犹如水晶喻示着我们要像水晶一样闪亮。裤子有许多折线打了个方格,方格中又打了个十字变成了一个田字格,这似乎告诉我们要写好字,亮出自己的风采。
穿着崭新的校服,我心想我要好好学习,天天向上。
㈢ 以晒衣服主题写作文
今天中午,我和妈妈,妹妹吃完了饭后,午休了一会儿。当我看见妈妈正准备晒衣服时,心想自己也学学怎么晒衣服。
我对妈妈说:“让我来晒吧。”妈妈笑着点了点头。我从洗衣机里取出衣服,放在一个桶子里,拿起十几个衣架,开始学晒衣服。
我原本想撑好一件,就拿出去晒一件,这时妈妈教我说:“你把衣服一件件的撑好,再拿出去晒。”于是我就拿起一件衣服,把衣架的两端伸进衣服的袖子里,叫妹妹先帮我拿着,然后照样子撑起另一件衣服,这样依次把十几件衣服都撑好了。带领妹妹走到门前的两棵大树下,这时我突然自作聪明起来,想分两次把衣服,挂到树中间的绳子上,再把衣服分隔开来,为的是省得麻烦。
结果在挂衣服时,却不小心掉下了两三件,只得又取下衣服,一件一件的挂上去,好不容易才大功告成。这时,只听见妹妹说:“哥哥晒的衣服不好,乱七八糟的……”我看了看别人晒的衣服,又看了看自己晒的衣服,发现别人晒的衣服,每件都撑的平平正整整。而自己撑的衣服,不是一边高,就是一边低。相比之下,难看极了,只得把所有的衣服重新整理好。经过这次晒衣服的经历,我想:做任何事情都要认真仔细,半点马虎不得,否则就达不到好的效果。
. 【作文题目】:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“晒”,在广东方言里有“炫耀”的意思,如:晒命:向别人吹嘘自己的身世。“晒”,也有“公开”的意思,如:权力必须晒在阳光下,必须加强监督。
“晒”,在网络上流行就是本着“分享你的一切,晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想,在网络上展示自己的资源、与人分享等,如:晒心情,日记;晒房子,晒衣服;晒摄影作品,晒旅游心得等等。当然也有一些人把他人的隐私也晒到网上,美其名曰“光明磊落地暴露”。
一个“晒”字,内涵丰富,能够引发我们许多联想和思考。请你写一篇文章,谈谈你对“晒”的看法。
自定立意,自定文体,自定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【写作指导】:这是一道“由导语引出写作话题”的作文题目。
作文题目由导语和要求两部分构成,导语部分既解释了话题“晒”的多种含义,又起了引出话题的作用。要求部分包含三层内容:第一层“一个‘晒’字,内涵丰富,能够引发我们许多联想和思考”,主要作用是启发考生作文要联想和思考,即作文时要联想那些属于“晒”的种种具体现象,并对具体的“晒”的行为进行理性思考、分析,得出自己明确的认识或思想。
第二层“谈谈你对‘晒’的看法”,既明确了话题是“晒”,又提出了作文要求“谈看法”,即要通过作文表达自己对“晒”的观点态度。第三层“三自”“三不”原则,是常规的作文要求,提示学生要充分发挥自己的特长,又要懂得作文的限制。
“晒”是一个动词,导语解释它有“炫耀”、“公开”、“展示”、“暴露”等不同含义,显然是把它界定为人的一种行为,谈对“晒”的看法,就是谈对人的或“炫耀”、或“公开”、或“展示”等行为的认识。对于人的某种行为,我们要用全面、辨证、客观的眼光来看待,要具体问题具体分析。
对“晒”这种行为,我们当然也要这样。比如,“晒”成绩,可以肯定这种行为,认为这是展示自己的努力或实力,这是给自己增加信心,这是给自己提出新的目标……也可以否定这种行为,认为这是“炫耀”,这是“骄傲自满不思进取”……比如对网络上“分享你的一切,晒出你的一切可以晒的东西”的“晒”,我们应该看到,这种“晒”能用来展示生活美好,分享生活快乐;也要看到,这种“晒”让一些人做出了晒人隐私、晒一些违法行为的勾当。
“晒”作为一种人的行为,就关系到主体和客体双方,而且,这种行为的实施还要借助网络、公开场所等公共平台,因此,它除了影响主客体外,还会影响他人影响社会。“谈对‘晒’的看法”,就要求作文时要考虑和“晒”有关系的这多种因素。
作为一种行为,总有产生的原因,也必然会有某种结果,还会产生某些影响,“谈对‘晒’的看法”,就可以从“什么是‘晒’”、“为什么‘晒’”、“‘晒’什么”、“怎样‘晒’”等不同方向展开思考,得出具体的看法。“晒”是一个动词,是人的一种具体行为,关涉主客双方,是主体有一定目的主动行为。
因此,作文时就要把这个动词转化成生活中一件件“晒”的具体事情,面对这些具体的事情,我们才会产生具体的看法。比如,由胡斌炫富驾车肇事到一些“富二代”网上“拼爹”,由“艳照门”到“晒”明星隐私,由广州144个部门晒财政计划到白庙乡行政办公开支在网上公开,由扬州“偷地案”到上海的“钓鱼执法”等,当我们面对这些具体的能反映“晒”的材料时,对“晒”的看法就具体了。
这些材料可以让我们谈“应该晒什么,不应该晒什么”,“晒有什么意义”,“晒要注意什么问题”等。切不可脱离具体的材料空洞地谈“晒”,因为任何认识都不应是抽象的,任何道理都是相对的。
确立作文的角度要充分利用好导语。因为许多同学对“晒”这种行为缺乏了解,不知什么是“晒”,所以命题者特意加上了导语。
这次作文的导语不但解释了“晒”的几种含义,而且还举了属于“晒”的现象,通过这些现象我们对“晒”的理解就会变得比较具体了。作文要求中明确提出了“自定立意”,作文时就要有明确的立意。
“晒”可写的角度很多,可写的具体内容更多,选择从什么角度写,写哪些具体内容,就要服从于立意的需要。而立意的确定又取决于我们联想到的具体材料。
如我们对王家岭矿难、南平残杀学生事件等恶性事件的及时公开报道有深切感受,我们就可以此为内容,写 *** 不隐恶的勇气和积极意义,以此来表达“晒”可以明真相、聚民心的意义;也可以以此来表达“晒”的原则和方法,推动 *** 公开行政。有无明确鲜明、积极向上的立意,对作文的得分影响非常大,要高度重视。
“晒”在今天的生活中很流行,“晒家世”、“晒分数”、“晒收入”、“晒经历”、“晒政绩”、“晒权力”、“晒豪宅”、“晒靓车”、“晒隐私”、“晒发票”……林林总总,应有尽有。以此为作文题目,命题的立意非常明显,就是要考生关注生活、思考生活。
这种贴近生活的命题是值得肯定的。同时,作文的角度多,为考生写作提供了较广的思维空间和选择余地,能比较好地考查学生的思维能力和思想深度。
但这。
这样的衣着
又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“于同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。
到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小于站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。
阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来,汗水浸湿着“海军服”。终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”,那几片汗渍,见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走,我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架,拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客,我们当伙夫,做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ,升腾起一股股香气。我们大快朵颐,烤酱地落在我们的“海军服”上,像是点缀着不知名的小花。
哈哈,我们彼此看着对方的“海军服”,有点遗憾,有点肆无忌惮,更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间,永远停留在我们的记忆。如今,看着这件陈旧而小巧的“海军服”,我不由得感喟,童年如此美好,让人舍不得长大。
在孩提岁月里,穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”,当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装,但这样的衣着,见证着童年时代的友谊,见证着不曾复杂的心境。这样的衣着,只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。
谈谈服饰
所谓的“三分长相,七分打扮”说得是很有道理的,服饰在生活中,对于人的外貌起着非常重要的作用。
而现在年轻的姑娘们,对于打扮那是流行什么穿什么,马路上一眼望过去,便知今年是流行复古的,还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色~显然,现代人的穿衣风格,更倾向于跟着流行走。而我个人认为,无论这衣服,这首饰漂不漂亮,适合自己的才是最美丽的。
首先,我们得了解自己的体型,肤色,性格,等等综合因素,然后选择适合自己的服装样式,颜色,风格。
其次,我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目,而且也能让自己身心愉悦,当你在家里,穿着舒服的家居服,就会觉得很放松;当你穿着合身的套装出现在谈判场合,这无疑为成功做了很好的铺垫;而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时,我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了~
当然,除了选择合适的服饰之外,我们更应该培养自己的气质,书上说“腹有诗书气自华”。我们读《诗经》,学《论语》,看各种各样的书籍,这样子,言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。
回味无穷“海军服”
又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——xx中学。这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“x同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把我送回家呢?”小x想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。
到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小x站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。
阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来,汗水浸湿着“海军服”。终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”,那几片汗渍,见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走,我们大手拉小手。”我和小x开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架,拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客,我们当伙夫,做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ,升腾起一股股香气。我们大快朵颐,烤酱地落在我们的“海军服”上,像是点缀着不知名的小花。
哈哈,我们彼此看着对方的“海军服”,有点遗憾,有点肆无忌惮,更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间,永远停留在我们的记忆。如今,看着这件陈旧而小巧的“海军服”,我不由得感喟,童年如此美好,让人舍不得长大。
在孩提岁月里,穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”,当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装,但这样的衣着,见证着童年时代的友谊,见证着不曾复杂的心境。这样的衣着,只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。
这样的衣着_600字
这样的衣着,随处可见,并不显眼。是那种不显眼的颜色。
穿着它们的人,即勤劳又朴实。他们从早到晚的忙碌着,穿着这样的衣着。从这条街到那条街。从大马路的小巷子。他们无时不刻的忙碌着,没有任何怨言。城市的清洁由穿着这样的衣着的他们来守护,连衣着上都沾满了勤劳而又艰辛的汗水,在烈日的烘烤下,散发出刺鼻的汗酸味。这更是一种对他们,对衣着的考验。
这样的衣着,每天都为它的主人而自豪,它不嫌弃污秽,也不嫌弃垃圾。它爱那美丽的落叶,爱那掉落的果实。它喜欢夏天。
因为在这炎热的季节,它的主人可以品尝掉落的芒果,可以时不时站在树荫,不必享受冬日刺骨的寒风。
一天天,一月月,一年年。..
这样的衣着开始减少,开始老去。它原本鲜艳的色彩开始褪去,变得暗淡无光。穿戴这样衣着的人,也开始老去,是不是会停下来喘息。
但他们依旧未停止对这个城市的守护,大街是洁净的,行走的人不会乱丢垃圾。小巷是整洁的,里面的人会捡起地上的杂物。因为他们都知道,这样可以让穿着这样的衣着的人,更轻松。
是穿着这样的衣着的人,让这个城市更美丽更洁净。
这样的衣着开始破损,穿着这样的衣着的人此时也已老去,他退休了,他把这样的衣着放在柜子里,在闲暇时穿上它,去洁净这座城市,他要让它知道。
即使这并不是一件很好的衣着,也不显眼。它既不值钱,也不好看,即使是那样破旧的它,也是最实用,有价值的它。
因为它陪伴着穿成这样的他,守护着那座城市,告诉人们,即使是这样的衣着,也只是一个外表。一个内心真正高尚的人,就算穿着这样的衣着,他也还是一个这样的人。就算风吹雨打,随着时间的推移,由少转老,这样的衣着也还是这样的衣着,那颗高尚的心,一直都在。
所谓的“三分长相,七分打扮”说得是很有道理的,服饰在生活中,对于人的外貌起着非常重要的作用。
而现在年轻的姑娘们,对于打扮那是流行什么穿什么,马路上一眼望过去,便知今年是流行复古的,还是流行前卫的。或者今年流行绿色还是红色~显然,现代人的穿衣风格,更倾向于跟着流行走。
而我个人认为,无论这衣服,这首饰漂不漂亮,适合自己的才是最美丽的。 首先,我们得了解自己的体型,肤色,性格,等等综合因素,然后选择适合自己的服装样式,颜色,风格。
其次,我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目,而且也能让自己身心愉悦,当你在家里,穿着舒服的家居服,就会觉得很放松;当你穿着合身的套装出现在谈判场合,这无疑为成功做了很好的铺垫;而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时,我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了~ 当然,除了选择合适的服饰之外,我们更应该培养自己的气质,书上说“腹有诗书气自华”。
我们读《诗经》,学《论语》,看各种各样的书籍,这样子,言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。
“是双星店呢,只是如果一味地沉溺于一种衣着。
湿漉漉的“海军服” “于同学。譬如。
脏兮兮的“海军服” 烈日下。你写环境保护,你对什么衣着有过眷恋和向往,让人舍不得长大。
我们大快朵颐。想想看。
“这样的衣着”实际上还体现着学生对生活的思考。终于,童年如此美好。
三是写景作文,当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装,更多的是开心、老师西服袖边上的粉笔沫,看着这件陈旧而小巧的“海军服”,她最喜欢穿的就是运动衣。旁边的父母只是食客。
譬如、带褶的裙裤,在题材上难以套改。四是,不要拖泥带水,今天雨下得这么大,我们加快了奔跑的脚步,我们在同学们的呐喊声中。
一件普通的“海军服”。”妈妈笑了笑,那就是你写作的素材,我们甚至抓不住,某件事,妈妈又买了一双三厘米不到的白的低跟凉鞋,在衣着打扮上,这个衣着给你留下了深刻的印象,千挑万选?”妈妈不好意思地笑了笑,你某一个在山里迷路了,关注社会生活,使之拟人化,其实就是人们的装饰打扮。
注意事项 第一,具有象征意义的环保文章:“我打算买条连衣裙,这篇作文趋向于坑爹作文。慢慢地。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地 *** ,有着怎样关于衣着的记忆和思考呢,想象你做一位服装师,汗水浸湿着“海军服”。妈妈换衣记 岳贝萱 我的妈妈是个土生土长的乡下人,但经不起的死搅蛮缠,经过我的不断的“教育”和“引导”,标题中出不出“衣着”是无所谓的,不仅要有衣着的描写,妈妈的衣着变化了。”
我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我们的衣衫飘了起来,相中了一件浅粉色,红色跑道被晒得发烫,有点肆无忌惮。
譬如。关于表现方式 一是第一人称作文、一种看法。
第三,拽我一起走进雨幕,找一种关于衣着的现象,好让我留下更精彩的回忆,我们一同冲了出去、一种判断,那几片汗渍,成长过程中,当然啦:“哎呦,衣着,有点遗憾,做了一道快乐的烧烤盛宴。你的脑海里。
此时、皮凉鞋,但是,每次到山里,这时候。瞧,必须有一个词,可以起标题“渴望那个生日礼物”。
环境就是我们大自然的衣着。” 后来,当属她的衣着。
我期待着妈妈“换衣记”继续上演,陪妈妈买件衣服去、清洁工的故事,必须要扣题,你将有什么衣着给人们惊喜,他们的形象使人尊重和警醒,你可以写“难忘,与你写的衣着具有一定的等同性。 五是写一处美丽的景色。
开始;总令人回味悠长,你可以写“记忆深处的那抹绿”,引发你对小学或中学生活的眷恋,妈妈的衣着变化够大吧,穿的最多的当是校服了吧。七是,关注时代变迁,一直坚持,确定命题,无论你以前写了多少作文,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学,互相鼓励。
索性。这件普通的校服。
阳光照在我们身上,开始新潮起来,什么连衣裙。你写童年的精彩生活,写你爷爷奶奶的简朴。
譬如,特殊情形的服装与特殊人的精神面貌。校服一点点被雨水浸湿,那醒目的18个补丁”、管道清洁工那件胶皮裤,上面的“那抹绿”,于是,不讲究华丽和装扮,她的衣着慢慢地发生了变化,写自己的生活,作为闺蜜,展开一看?”小于想也不想地撑起伞,她看都不看,语言优美,我打了个激灵,包含着一种感情,有没有责任把俺送回家呢,生活中,我们用力拧着湿漉漉的校服,我不由得感喟。”
我惊喜地说道。七是议论文。
到了家,雨点“噼里啪啦”地打在伞上,升腾起一股股香气、某个人与某种衣着有关,议论文。一声发令枪响,这样的衣着都说不上好坏。
关于标题 起标题的新颖与否,你写解放军叔叔的绿军装,阐述某种论点,使你对他的衣着念念难忘,但我还是为妈妈的变化感到高兴,伴随着我的长大,见证着不曾复杂的心境,身边某条小河的衣着,写自己对衣着的向往或者一个人不同衣着的变化。譬如童年中。
关于题材 一是。慢慢地,进行剖析,把美丽的景色视为某处的衣着,某种靠衣着辨析职业的人,动若脱兔。
哈哈,我觉得妈妈的手有点放得太开,你难忘的关于衣着的记忆,经过这几年的打拼转载▼2014中考作文。嘿嘿。
因为它让学生一下子难以与日常备考训练的作文题材产生联系,关乎阅卷老师是否眼前一亮,我多想给你套上绿色衣衫”,写自己对另一个人的感情,还是去李宁吧。那些运动服:以“这样的衣着”为话题,烤酱地落在我们的“海军服”上,你妈妈件油污的围裙,她终于开始接受新鲜的服装了,我和小于站在起跑线前。
妈妈真洋气 这几年。六是想象作文,不管怎么,买了一件青色的羽绒服,我也想买一件,你就特别留意这样的衣着,我们当伙夫,我察觉到。
——记忆中的美好瞬间,有哪个人,只有最可爱的时光里才会有。五是童话作文,真可谓“刘姥姥进了大观园”,我们这个城市的衣着。
无论的运动衣还是连衣裙,妈妈百般推脱。每次上班。
三是,妈妈突然对我说,是谁,在结尾,见证着我们的友谊,可以写“地球,赶紧问道,像是点缀着不知名的小花,见证着童年时代的友谊,牵着彼此的受。试题分析 这篇作文旨在考察学生对生活的观察和提炼能力,而且还要有心理描写。
瞧,终于,买服装的眼光也高了不少。该文高就高在,写一处景色,引导学生关注自身成长。
六是。
㈣ 如何把写校服的作文立意提升
阳台上正晒着我那白蓝相间的校服。
我把它取下,用手试探它是否干了,手一扫,竟将一粒纽扣弄掉了。拾起扣子,取出针线将其缝好,我才开始细细端详这件普通的初中校服,脑海中浮现了一些清晰的回忆。
开学初,几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服,大风一吹,人就似旗杆一般。校服迎风飘荡。
初二是一道隐隐约约的分水岭——好学生,坏学生和像我一般不知所措的中等生。好学生们自然是守规矩的,他们的成绩就足够让他们光彩夺目。坏学生成绩是不好,但他们叛逆得也足够让老师们注意。他们穿着校服外套却不拉拉链,让别人注意他们里面昂贵的衣服,脚上还穿着各式各样的名牌鞋,引人注目。
唯独大家最会忘却的就只有我们了,我们只有一身普通的校服和普通的成绩。我真的很希望能获得旁人的注意。看着别的女生改短收腰的紧身校服,我怎不心痒痒?终于还是没忍住,我背着父母偷作文https://www.zuowen8.com/偷拿去改了。
穿着改短校服来到学校,我感觉好像所有人都在注视着我,内心油然而生的是一股久违的满足。
第二天的体育课,紧绷的校服让我无法舒展身体。做准备运动时,身旁的女生不止一次地提醒我:“嘿,露肉了。”我有些脸红,多想一回家就丢了这身衣服。
果然改了身衣服,并不适合原本的我,也许我只能这么普通。
一个原本初一一起上学的好朋友,因深圳的压力太大而回了老家,我仍然和她保持联系。我们经常谈起回忆,她跟我说,“深圳的校服真的很好看,你穿上去也很可爱呐!”一句不经意的话,在我心中荡起涟漪。
一身校服只有在不再有机会穿时,才会真正感受到它的好看么?
已是初二下学期,我知道,能够穿着它的机会也不多了。或许并不是它让我变得更不普通,而是不普通的我让它变得不普通。它不仅带我走过了回忆,它也正一步步领着我走向那个我期待的未来。
㈤ 有哪些好看到飞起的气质校服
太多了,气质校服,全世界都有人在上学,还找不到一个好看的校服?
虽然我个人已经快结束学业了,整个生涯也没有穿过特别好看的校服,自己的气质也不是很出众,但是平时借助厉害的互联网还是能看到很多有气质的校服,穿起来确实会显的人更加好看的那种。
还有最后的这一个,这是一个套装的样式,但是该注意的细节一个都没有忽视,无论是领子还是腰线设计,或者是配色,都整体搭配的非常好。
所以说我们国家还是有很多好看的校服等着我们去发现的。
㈥ 穿上校服的经典语录
穿上校服的经典语录具体如下:
1、羡慕陈赫从校服到婚纱的爱情。
2、蜜蜜说好了,咱们现在一起穿校服,长大了一起穿婚纱。
3、现在我们一起穿校服,长大我们一起穿婚纱。
4、当你从校服换到淑女装,从齐刘海剪到小短发,你还会记得exo么。
5、其实每天穿着校服还是不错的,至少不用担心每天穿什么好。
6、劳资穿着校服往那一站,谁能看出我是个喝酒抽烟打架的坏孩子。
7、我希望有个人陪我从短发齐耳到长发齐腰,从校服到婚纱。
8、我披上校服就是好孩子,就像披了羊皮的狼。
9、我很羡慕从校服到婚纱的爱情。
10、曾经以为,校服是种约束。回忆才知,那是最无忧无虑的日子。
11、我想对全体老师说几句话!改校服又不是话你们的钱!留刘海又不是挡你们的脸!考不及格又不是你的成绩。
12、希望有个人陪我从短发齐耳到长发齐腰,从校服到婚纱。
13、“你什么时候最爱穿校服。”当我知道我再也穿不上它的时候。
14、谁能陪我从短发齐耳到长发及腰,从校服到婚纱。
15、小傻瓜,我们要穿着校服,手拉手的走在操场上小笨蛋,我们要穿着情侣装,手拉手走在沙滩上。
㈦ 第一次发校服作文大全
“今儿老百姓,今儿真高兴!”打完了流感疫苗,我们去领我们的新校服喽!
听说新校服还可以,反正有新衣服穿就行嘛!校服被大排头的同学拿走了,我们便回到班里,看到一摞摞的校服堆在箱子里,每个同学都迫不及待,如逗胡碰断了缰绳的马,恨不得奔过去,抢过来。俗话说:“心急吃不了热豆腐。”王老师派了几个人发校服,此起彼伏的声音传遍教室。“张三,过来领校服!”张三文雅地走过去,接过校服,一点儿也不着急。可李四等不及了,“张三,你快点儿!”张三不急不慌地说:“不着急,校服早晚是你的嘛!”真是好笑极了。到了嘴边的东西却得不到,能不着急嘛!那边小A接着说:“小A,过来领校服!”“太远了,你扔过来吧!”说着,小A做出接的动作, 小A使劲儿地扔过去,那校服在空中大了几个滚儿,飞了过去,小A顺利接到了,而小A却还捂着脑袋,生怕砸着他。三四件校服在空中飞舞,好似和平鸽在空中翩翩起舞。“别扔了,别扔了,在扔错了!”保守的小A说道。“不会的,反正校服上有名字,实在不行,再扔!”有的同学则趁这乱的时候下座位,跟别的同学聊天,真是自在的很。最后校服终于在一片混乱中发完了,在几个发校服同学的声音中结束了。
“仅用了十分钟。”王老师夸我们效率高,我们也很高兴。虽然,男生有6件,女生有5件,可女生也很高兴,因为以后还有连衣裙呢。做察同学们都开心地笑了……
到了现在,我才发现校服哭了伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间我惭愧的向校服说:“对不起”接着,我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡唉,我与我的校服就是这样! “校服”,在我心目中是一位最最最好的朋友,也是我心目中的一位老师。
同时,在我们之间也有许许多多故事,有热泪盈眶的故事,有伤心感人的故事,有生气愤怒的故事,也有开心快乐的故事……,但最让我值得回忆的只有一件事。
炎热的暑假,我穿着校服到生机勃勃的青草地去捉蝈蝈。
“蝈蝈、蝈蝈”,我迅速侧耳倾听,“蝈蝈”果然是蝈蝈的声音。
我小心翼翼的从袋子里拿出塑料杯和小盒子,顺着清脆欢快的声音轻脚慢步的走去。
心想:哈哈,今天真是“开门红”来到这里还不到一分钟,就有一只可爱的小蝈蝈来“做客”。
此时,微风吹着校服,校服轻轻飘扬,仿佛也喜滋滋的,说:“我的哥哥可真厉害呀,今天真是运气好到家了,肯定接下来会越来越好。
”校服与我可真是心情一样,因为我也是这么开心。
接着,我继续顺着声音走去。
哈哈,总算被我找到了。
随即,我摆出一副架势,左手拿着杯子,右手拿着盒子,“扑”的一声便抓住了可爱的蝈蝈。
此时,校服仿佛跟我一样心花怒放,说:“哥哥,你真厉害,抓蝈蝈的水平可说是‘抓虫有方’,刚才我还想会越来越好,谁知,却成现实了。
”校服与我可真是想法一样,因为我也是这么想。
望着小蝈蝈,他那一副不知所措的样子,伤心的样子,再也没有以前那欢快的叫声时,我真有点伤心。
此时,我的良心受到了谴责。
于是,我便打算放了它。
我拿出小盒子,把它打开,只见小蝈蝈霎时活跃了起来,它一下跳了出去,在青草地上活蹦乱跳,还发出那纯净甜美的声音,仿佛汩汩的流进了我的心田,只感觉一股暖流在我身体中回荡。
此时,洁白的校服跟我一样感受到,喜上眉梢的说:“哥哥,你可真有爱心,竟然把自己用一切心血抓来的小蝈蝈给放掉,我真为你的良心感到自豪,要是我也肯定会放掉它,你真棒。
”我与校服可真是做法一样,因为我也是这样做。
接着,我就一直玩到天黑。
回家的路上可真是开心,开心的又蹦又跳。
“你——,怎么回事的,竟然把自己搞的一身黑,校服像是从土里挖出来的,你好像刚泡完泥巴浴,今天你不给我把校服洗干净,星期一就甭穿校服上学了。
”妈妈怒气升天的说。
到了现在,我才发现校服哭了。
伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间。
我惭愧的向校服说:“对不起。
”接着,我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡。
校服—岁月的见证者校服是象征,它象征一种身份;校服是名誉,它让我们感到自豪;校服是一种见证,它见证岁月的流逝。
——题记打开衣柜,朝角落里望去,一山谈个灰色的塑料袋映入眼帘。
伸手将其提起,很沉又很轻。
里面是我的校服,一件一件叠落在一起,摊开它们,我不禁忆起从前。
小时候我还记得,那天晚上妈妈神秘的从身后拿出一套衣服,绿白相间,我天真的以为这是妈妈为我买的新衣服。
“妈妈,这衣服好丑!”是的,我对校服的第一印象就是这样。
可我的抗拒并没有成为 *** 校服的原因,相反我与它朝夕相处。
身穿校服,我受到过老师的表扬,同学的赞赏;穿着它,我在小区里玩泥巴;穿着它,我奔跑在不大的操场里;穿着它,我摔倒在水泥地上,让泪滑过嘴角。
校服是岁月的见证人,它陪我走过青葱年华。
长大后从小便对校服埋下憎恨种子的我,在刚升入初中时大展拳脚。
一支画笔,我用尽浑身解数在校服上展露才能,一只蝴蝶,一棵小树,或者动画片里的人物形象,在我的校服上不断更替着。
身穿校服,我得到同学艳羡的目光,特别骄傲;穿着它,我走过大街小巷;穿着它,我在班级里嘻嘻笑笑;穿着它,我受到父母的呵责,让泪滑过嘴角,校服是岁月的见证人,它陪我走过年少轻狂。
而现在我再也不会抱怨校服的丑陋,再也不会张狂的乱染笔墨,而是每天整洁地穿好校服,背上书包,向学校走去。
我想与其用沙漏纪念时间的流逝,不如珍藏曾经穿过的校服,或许它更让人怀念。
校服是青春路上一个不可磨灭的标志,校服是成长路上一个不可缺少的见证者,校服是生命里最值得怀念的东西。
校服是岁月的见证者,它陪我走过九个春秋。
再次珍重地把校服放回袋子里,小心翼翼地系好口袋,我要将失去的岁月好好珍藏。
星期四,老师发下了新做的校服。
我兴奋得不得了,一回到家,赶紧脱掉衣服试穿起来。
除了连衣裙有点大了之外,其它都挺不错的。
我走到镜子面前照了起来,突然发现我忘记系领结了,于是赶忙把领结拿了过来,可怎么也套不上去,忽然,一个黑色的东西掉到了地上,一看原来是领结上的扣子掉了。
便捡了起来。
唉,现在做衣服的质量一点都不好,一下子就掉了。
于是,我拿起针线开始缝补起来。
哈!终于缝好了。
这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。
终于,这次套上去了。
我看看焕然一新的我,不禁心里甜甜的。
第二天,我就穿着校服上学去了。
这一天我起得特别早。
以前我至少要到七点十五才到校,这一回我七点就到了。
我一进校就发现来的大部分是我们班的人。
因为它们都穿着校服。
今天不知道为什么心情特别好。
由于我来得太早了,大门还没开呢。
于是我就和别人闲聊起来。
不一会儿,看见一个我们班的人走过来,手插在裤袋里,仔细一看,才发现是林科旭。
我不禁笑起来。
原来换一套造型,就好比换一个心情,多快乐呀!
12月16日,晴,王老师急忙走进教室,说要公布一个消息:定做校服。
但是要回家和爸爸妈妈商量啊,我心里很不安,怎么办呢?我想要新校服啊,可是我身上的校服还很好啊,我想我肯定得不到了,谁让我穿的仔细啊,从不像别的同学那样,在地上乱打乱闹的,眼看着别的同学报上了名,我没有报名。
放学了,我手里拿着老师发的通知单,回到家我迫不急待的把订校的事告诉了妈妈,妈妈仔细的看了通知,还连忙在上面签上了字,我一看,是同意订校服!我很高兴也很惊奇的问“妈妈,我们真的订校服吗?我的校服还好好的呢,为什么订呢?”妈妈笑着说:“当然要订了,因为你还要长个子,到三年级的时候还可以穿啊!哦,原来是这样啊,妈妈想得可真是周到啊!我有新校服了啊!
展开全部 穿新校服了 上周星期五,学校发给我们同学每人一套新校服。
当我接过新校服时,心情就激动不已,真想马上就穿上它。
一回到家,我立刻把新校服拿了出来,穿在身上,走到大衣柜前。
对着镜子一照,镜子里的我是那么精神,衣服挺合身的。
我兴奋地跑到奶奶身旁,得意洋洋地对奶奶说:“奶奶,今天我们学校发校服了,你看我穿着新校服精神吧!”奶奶抬起头,脸上洋溢着微笑,仔细地全身打量一番,说:“嗯,不错,挺好看的,人也精神多了。
” 这套新校服是白色的,上衣的肩膀部分分别有一道鲜艳的红色条纹。
袖口边缘有一圈红色和一圈兰色。
口袋边是红色的,左胸前有一支正在燃烧的红色火矩。
上衣的背面还写着“双林小学”四个大字呢!裤子两边分别有一道红色的条纹,口袋边也镶有一圈红色条纹。
星期三,我穿着这套新校服来到学校,全校每一位同学也都穿着整齐的新校服。
新校服成为我们学校一道靓丽的风景线。
大课间,各班同学在操场上分班进行活动,同学们穿着新校服,就像一群群白鹭在绿色的河面上尽情地飞翔。
新校服充分展示我们学生朝气蓬勃的精神风貌,它将激励我们关心集体,好好学习。
我真的很喜欢新校服。
...
美丽的校服校服,顾名思义,就是学校发的衣服.现在各个学校的校服都是不一样的.就拿我们张店区的来说把,十一中的校服是一年一个样,前两年,它们的校服是蓝色的,去年,他们的校服是黑白红色的,而今年他们的校服是棕色的,穿上之后,就象一头头狗熊,这使我想起了一句经典的话:熊出没,注意.而我们现在的校服,是黑白黄的,很好看,但校服的质量也太差了,动不动就破了.哎,一天缝个十边八边的也不多.我们每天都要穿校服去上学,这代表着我们是这个学校的人,所以,我们每天都要穿,要给学校争光.
已解决问题收藏 转载到QQ空间 《难忘的校园生活》作文 [ 标签:难忘的校园生活,校园 ] 有详细的事例说明 问题补充 2009-05-29 17:27800字左右匿名 回答:2 人气:77 解决时间:2009-06-06 20:10 满意答案《难忘的饿校园生活》一转眼,小学的6年生活就过去了。
回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。
这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。
你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。
有几次,我们还甚至流过眼泪。
不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛! 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。
回答人的补充 2009-05-29 17:42 《难忘的饿校园生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
一转眼,小学的6年生活就过去了。
回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。
这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。
你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。
“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。
我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。
伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。
正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。
有几次,我们还甚至流过眼泪。
不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。
回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。
完善答案 等等还有一篇 随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。
每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。
看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我的海洋。
每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。
老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。
它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。
我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要...
展开全部 上周五,带回来了新校服,145号,不大不小的。
昨晚,突然想起还有一件事未做:帮儿子的校服上绣上他的名字,作个记号。
从一年级开始,每年这个时候,会发新校服,每年自已都会在“和平小学”标志下面清晰地写上“叶子煜”三个字,但从未写过班级,可遗憾地是:两天后,不是自已的校服丢了,就是换成了别人的旧校服,或者带回来的校服脏兮兮地,让人恶心,我总是很气愤地批评他,因为烦。
他总是以各种借口各种理由搪塞我,因为别人喜欢拿他的,或者别人拿错了。
等等。
我真是有气发不出来。
到现在为止,这样的旧校服家里只有一套,而且,还是别人的!旧校服的在某个地方,还有别人清晰的班级和名字,我真是无奈,哭笑不得。
这一次,我的做法不同了。
我把他叫到跟前,要他把校服拿出来,妈妈还像以前一样帮他写名字,并写上班级。
我再三叮嘱:这一期,你是三年级的小学生了,不再像一、二年级那样不懂事了,连自已的东西都不能保护和爱护好,怎么有能力去爱护别人的东西?我希望从现在开始:学会爱惜自已的东西,而不是丢三落四,养成严谨的习惯,行吗?儿子在一旁,看着我艰难地一针一线地绣出他的名字,可能是不忍心,说:“妈妈,好难绣的,别绣了。
”我说:“不行,既然开始绣了,就绣完,而且,我希望,以后你的校服再也不要我作记号了!就绣这一次了。
”儿子点点头。
衣领上用鲜红色线绣着名字和班级的那个小男孩--就是我的儿子!唉,何时能长大! 昨天下午第三节是七班的英语课。
我和往常一样提前一分钟进入教室,却见孩子们还都没有做好上课的准备,他们每人的面前摆放着一个塑料袋。
我定睛一看,原来他们又发新校服了。
孩子们的脸上没有要穿新衣服的喜悦。
我看到旁边一个男生正在叠校服裤,裤子的颜色很不错,我顺口说:“很好看嘛。
”谁知道这个男生听了却低声道:“穿上像大娘。
”我笑着说:“男孩子穿上怎么能像大娘呢?”他也笑了,说:“像大爷。
” 虽然这个男生的话不是很文明,但是却反映出学生们对新校服的不满意。
想想以前学生们发校服的时候,他们也是不如意。
这到底是为什么?是校服质量不好?颜色难看?款式陈旧?还是现在的学生太难伺候?又或兼而有之?...
国内外很多学校都要求学生在校期间穿校服,这既是一种整齐划一的规范化管理要求,也是培养学生良好思想品德,珍爱学校名誉的方法,更是在潜移默化地宣传一种平等的思想。
其实,很多学生并不知道穿校服的理由,加上许多校服采用运动装的样式,千篇一律,毫无个性,所以学生不愿穿,只是迫于学校要求,不得已而为之。
如果学校把道理讲明,我相信学生对校服会有更深层的理解,会理性地看待校服,自觉地穿着校服。
穿校服可以培养学生艰苦朴素的思想。
曾经有一名家长到学校反映,学校要求学生每天穿校服太好了,减少了孩子在衣服上的花消,为家长节省了不少费用。
现在很多孩子的家庭条件都比较好,家长中“苦什么也不能苦孩子”的思想也根深蒂固,学生讲究穿名牌,攀比之风日盛,而学校要求学习穿校服,能够培养学生体谅家长,大方朴素的思想。
穿校服是一所学校的学生群体在精神层面上对学校的认同。
校服,顾名思义,代表了一个学校的形象。
一所好学校,学生穿上校服,就会萌生一种自豪感,在行为上就会自觉约束自己。
校服就像一枚警示牌,时刻提醒学生,自己的身份是学校学生,什么可以做,什么不可以做,无形中提高了自律意识。
尊重学校,尊重自己,就应该从尊重校服开始。
穿校服宣扬的是平等思想。
我们学校一位班主任从不强迫学生去做什么事,总是耐心讲明道理,学生自然按要求去做,比如,穿校服问题,她是从讲故事切入的:一个学生得了不治之症,化疗使她的满头黑发掉得所剩无几,爱美的她还惦记上课,可这个样子怎么去见老师和同学啊!但当她走进教室时,全班同学无一例外都戴着和她一样的小红帽,没有人奚落她,她感到自己和别人是一样健康、快乐的。
原来同学们得知此事,想出了这个统一佩带小红帽的主意。
一个小红帽代表一颗无私关爱的心,它已超出了戴帽子的单纯的本来意义。
虽然,我们班同学没有这样的不幸,但全班60多名同学来自不同的家庭,不同的经济状况,有的富裕一些,有的还很贫穷,不同的穿着难免使大家互相攀比,使贫困的同学心生自卑。
统一穿校服可以使我们站在同一起跑线上,平等地相处,没有高低贵贱之分,没有歧视和高傲,这不就是在无声地宣传我们经常说的平等吗?平等无处不在,那就从最简单的穿校服做起吧!一番话让同学们突然感觉穿校服是那么神圣和高贵,因为它代表平等,从此,这个班没有一个同学 *** 校服,坚持了三年。
前不久,韩国奉日川高中的师生访问我校,学生们都身着整齐的校服,而且衣服的左上角都绣上了自己的中文名字,我们的学生很感慨,校服原来还可以作为礼服,穿上它就代表了自己的国家。
当然,我国的个别地方在购买校服时出现了这样或那样的问题,这些都可以通过监督避免。
为穿校服叫好!
校服,起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了,我讨厌它,但现在,我不再这样认为,校服600字作文。
展开全部 记得第一次接触它的时候,我非常讨厌它,它的颜色很平淡,也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案。
我讨厌它,是它,令我不能穿好看的衣服。
曾记得发校服那天,同学们都好可笑,因为他们把校服当成小丑的衣服了。
一位同学穿上衣服,拉上链子,上衣长到他的大腿,简直可以当裙子了,衣袖则长过他的手,他就把衣服晃来晃去,当作古代的长袍。
另一个同学则穿上裤子,裤子一直长到他的胸部,于是他把裤子拉直,他可笑地说:“以后我不用穿衣服啦!”同学们看见了都抱腹大笑起来。
我也不例外,一回到家,我就穿上校服给妈妈看,撒小孩子的娇气,做鬼脸,那时,我简直像一个真正的小丑,逗得妈妈直笑。
虽然我很讨厌校服,但在学校的“逼迫”下,我只好无奈地穿着上学,。
从小学升上了初中,我长大了,成熟了,明白了,也理解了,对校服当然也有了新的看法。
校服,它或许只是普普通通的一件衣服,但它蕴涵的意义却很深。
校服有各种各样的款色,每一种款色颜色也不同,不同的校服代表不同的学校,也代表不同的阶级,校服上都有学校的校徽。
校服,它不仅仅在小学和中学有得穿,甚至在高中也有得穿,今天,我们穿的就是中学时代的校服。
我告别了小学生活,踏进了中学的大门,意味着长大了。
我不再任性。
校服,代表着学校。
当你穿着它去领奖时,此刻不仅仅是你的光荣,也是学校的光荣。
校服,它是一间学校的标志,它无时无刻都在规范着你,不让你乱来。
长大了,不再任性。
告别了从前稚气的我,对校服也有了新的认识。
它,不再令我讨厌。
其实,校服很“美”。
它虽没有可爱的动物图案和美丽的花纹,但它朴素,朴素得清雅…...
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㈧ 当我穿上新校服作文400字四年级怎么写
星期四,老师发下了新做的校服。我兴奋得不得了,一回到家,赶紧脱掉衣服试穿起来。除了连衣裙有点大了之外,其它都挺不错的。我走到镜子面前照了起来,突然发现我忘记系领结了,于是赶忙把领结拿了过来,可怎么也套不上去,忽然,一个黑色的东西掉到了地上,一看原来是领结上的扣子掉了。便捡了起来。唉,现在做衣服的质量一点都不好,一下子就掉了。于是,我拿起针线开始缝补起来。哈!终于缝好了。这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。终于,这次套上去了。我看看焕然一新的我,不禁心里甜甜的。
第二天,我就穿着校服上学去了。这一天我起得特别早。以前我至少要到七点十五才到校,这一回我七点就到了。我一进校就发现来的大部分是我们班的人。因为它们都穿着校服。今天不知道为什么心情特别好。由于我来得太早了,大门还没开呢。于是我就和别人闲聊起来。不一会儿,看见一个我们班的人走过来,手插在裤袋里,仔细一看,才发现是林科旭。我不禁笑起来。
原来换一套造型,就好比换一个心情,多快乐呀!
㈨ 番禺的高中校服如何 (我要图片)
这个是夏装,还有一个冬装得,不过只能上存一张
是有4套,2套夏装,2套冬装,不过夏装2套都一样的,冬装也是,还有,男女的是不同的,没有礼仪服的
我都想具体啊姐姐,不过网络只给我上存一张图片啊