A. 长春理工大学的校服有人能发个照片来么
很难看,红裤子,红袖子,白色前后胸,大学4年一次没穿过,后来当了抹布,再最后以5块钱的价格卖给了收破烂的~~~~
B. 贵州毕节哪个私立高中的校服红色然后袖子是黑色的
北大附属实验学校。毕节,贵州省下辖地级市,位于贵州西北部。贵州毕节北大附属实验学校的校服红色然后袖子是黑色的。
C. 中国校服的校服款式
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服,小学则不做此要求,有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服,少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片,日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙,黑色中腿袜搭配皮鞋,青春、动感,俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖,但是女生为了看起来时尚漂亮,会故意把裙子提高,在腰部多卷几层,从而露出美腿,冬天时,女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点,旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年,香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服,领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立,纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是,培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区,普通运动式校服的基本特点:
价格便宜,样式式单一,穿上去松松垮垮,春秋两季基本男女无别,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展,汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服,于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良,譬如将褶裙改短,袖子改窄等。改良后的汉服作为校服,不仅能展现出浓浓的中国特色,也能使孩子们减少对校服的抵触,更是对于传统文化的传承与延续。
D. 各民族小学的民族风格校服,你的家乡有吗
近几年 , 爱心 蚂蚁做 了 一个公益项目 , 做 一些 民族地区的民族校服 , 为 能弘扬和 保存民族文化 做 出了贡献, 我们 霓裳民族服饰也 在 这 条 道路上一直 前行着 , 我们 设计的 民族 校服 先后 获得 了许多奖励与学生 和 家长的好评
学校把 校服 改 为 民族 校服 , 可以让学生 从小就树立 起民族自豪感 , 不会因为族群的不同而感 到 自卑 。 可以 从小 就 为学生树立民族自信心,每个民族都是 独一无二 的, 民族 文化更是宝贵的存在
我们 就来看看 各 民族学校的民族校服
昆明 禄劝民族小学 校服
彝族 校服
花边采用 对 彝族 有 巨大意义的羊角 、 太阳 , 绣有羊角 纹, 太阳纹,神火纹 等。 彝族先民对于太阳,火、光和热的崇拜和敬畏,寓意着对学生的庇护和祈福爱护之心, 希望学生 能够健康成长 ,强身健体 , 驱除一切的邪恶事物
河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点
瑶族 校服
男装是不对称式花纹,有特殊的韵味。上衣左下角图案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像莲花,都象征着幸福美好,健康吉祥。
河池市都安县保安乡上镇村 久仁教学 点
瑶族 校服
上衣下角图案俗称四角罗纹云,象征吉祥安康。
河池市都安县保安乡上镇小学 ,
壮 族校服
根据百色当地的壮族服饰进行改良。上镇小学的孩子大部分为壮族,小部分为瑶族,于是在花边上加入了一点点瑶族元素,袖子和裙摆上的第一条花边就是瑶族元素。
河池市 大化县板兰 小学
瑶族 校服
板兰小学将近全校学生都是瑶族,所以这套校服 为纯瑶校服 ,是在当地瑶族服饰的基础上进行改良。男女装袖口分别为红袖和蓝袖,是瑶族服装一大特色。
河池市板兰小学与安兰小学
瑶族 校服
(和第 “ 河池市大化县板兰 小学 ” 只差袖口一条花边的距离)
贺州市松高小学
瑶族校服
此套校服是在当地过山瑶的服饰基础上进行改良设计的, 女款结合 当地传统民族服装样式,三片式,花俏的图案也说明了瑶族同胞对美好的追求。男装花纹采用瑶族祖辈流传的 图案瑶王印 ,寓意保佑平安。 (这个 还不错 )
南宁市马山县龙 琴小学时尚版民族 校服,
无 民族
上衣可选择长袖和七分袖,男生裤子可选择七分、九分或长裤。该校服由广西师范大学设计学院的师生精心设计,时尚简约版,适用于汉化严重的少数民族农村学校。
河池市 祥 兰小学、平旺小学
壮族 校服
纯壮族元素,本校服以“黑衣壮”为蓝本设计制作的,男女装红蓝领,是由壮族祖先赠送于凯旋的英雄或亲友表达敬意所用的长巾,演变而来的。袖口三道斜纹是由壮族同胞头巾上的三角图纹演变而来,原有抗争不息的精神之意。
贺州市黄石小学版——“过山瑶”版
男女校服的花纹统一使用瑶族经典图纹盘王印和彩虹边,寓意幸福安康,追求美好。短装上装为短装,后背拉链式,时尚耐穿,裙子为百褶裙,青春活力。男装简单中式,立领,一字扣,
河池市都安县保安乡上镇小学
(这个 比较好看 )
民族服饰,是可以穿在身上的民族史诗。民族服饰文化内涵丰富,包括制作原料、纺织工艺、印染工艺、刺绣工艺、图案纹样、色彩表现、饰品工艺、文化价值等因素。所以,设计民族校服也不是简单的事情。
他必须要保留基础的、最具特色的本民族文化的元素,每一个分支跟每一个分支都是不同的,我们必须尊重这个民族自己独有的属性,这需要有民族服饰设计资质,有过各民族文化熏陶的设计师才能完成,霓裳民族服饰专注各民族小学的民族校服定制
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E. 杭州高中这个颜色的校服是什么学校
源清中学校服红白的,一个袖子红,一个袖子白
F. 五台实验中学校服是什么样子的,最好有图
不谢 有几套 秋季校服就是红色的 袖子上有黑白道 裤子深蓝色 比较肥大不过我反正高中三年没怎么穿过 夏季校服是上衣蓝色的 裤子比较瘦 我们也是不要求必须穿 还有棉服 红色的 很暖和 制服就不多说了 大家评价一般 就算是老式的西服吧 还配有白衬。
G. 太湖高中的校服
额。。没图
你可以去搜下我们学校的图,那些教学楼都是屋顶红的,墙是淡咖的
秋冬的校服也是,袖子是红的,当中是淡咖的,不是很厚,但是很丑
夏天的校服是白色,有点透。。。中间有扣子,一排,有领子,领子边和袖子口都有蓝色条条
这是我们现在的校服,唉,很难看啦
H. 这是哪所贵阳中学的校服谢谢了,大神帮忙啊
衣服质感是怎样勒? 听你这个描述、如果衣服是棉质、就可能是二中勒、他们有两套校服、其中一套有点像你讲勒这个他们不同级条条颜色不一样 如果是防水布、就有可能是省实验这届高二勒校服、胸口和悲伤时黑色、袖子是蓝色、袖子上还有三条竖条、这个校服本来就是仿阿迪达斯勒
I. 贵族校服如何描写
贵族校服 如何描写
1.纯白色的衬衫,银灰色的外套上还装饰有一圈金色的流苏,纯手工的风格剪裁,一看就知道价值不菲。
2.黑色的长发挽成一个花苞头,刘海斜在一旁。身穿粉红色衬衫,黑白色的花格子领带系在领后。下身是一条红色的花格子裙,还穿着~及膝的黑色腿袜,脚下一双白色的高筒靴。
3.深褐色的头发垂下来,长长的斜刘海刚好遮住眉毛,刘海上别着两个粉色发夹。粉红色的衬衫,黑色的外套上还有金色的弯痕,颈上有一个粉红色的项链,手腕上带着银色的手链。脚上穿着过膝的粉红蕾丝腿袜,穿着一双白色的筒靴。
4.收腰的墨绿色小西服展现了女生强势的一面,却又不失甜美。圆润的领结上金色的校徽闪现耀眼光泽,衬映着同为墨绿的苏格兰短裙边的金色蕾丝,小巧又美丽。
5.蓝色为主的校服衬出女生的甜美可爱。看那贴身的天蓝针织毛衣背心,格子迷你裙,配上纯白的衬衫与带一圈可爱蕾丝的长筒袜,墨蓝色的圆头小皮鞋华丽中不失俏皮。
6.英国的校服款式经典、简洁大方,在平时上学期间,学校要求学生必须穿着正统西式校服:男生为正统西装、正规皮鞋,需要佩戴领带;女生也是统一西式正统服装、正规女式皮鞋,必须佩戴领花。
7.位于北纬50度至60度之间的英国冬无严寒,夏无酷暑,这种温和的气候使英国的女生们可以四手伏碧季穿着裙装而不会觉得寒冷不适,因此,英国学生的校服一直有男裤、女裙的性别差异。厅滑
8.英国的校服从细部体现了英国人言行自制、缄默含蓄的精神,合体笔挺的板型、优良的品质、以及花样繁多的校徽、帽徽,无一不显示着英国人特有的风度和气质。
9.女生的校服是非常贴合身材,优雅中的小性感。男生的非常绅士和高贵。
10.上扬的领子,傲然耸立,带着不可一世的骄傲。白色打底的衬衫,又增添了一份优雅。镶嵌着蓝宝石的袖子,张扬的告诉别人它的高贵。
11.腰带是皮质的,简单大气的金属搭扣与挂饰形成呼应,既不突兀也不俗套,边缘更是以细碎的钻石装饰,彰显主人的身份不凡。
12.袜子是棉质的,男生是纯白色过踝短袜,女生是过膝的黑色连裤袜。毕举男生着皮鞋,女生则为富有公主气息的源头高跟皮鞋。
13.女生的校服更为短小,仅到腰部。裤子是一色的西装裤,而裙子则俏皮的多,粉色与黑色的花格,公主裙式的设计,为不显单调,在裙上斜系了金属制挂饰。
14.中浅灰的A字裙到膝盖处,更显出纤细优美的长腿,带垂落感、样式简单的白衬衫,根据年级而配的一条嫩绿色丝带,在领口处打一蝴蝶结。