1. “穿校服”也分等级吗
我一直都觉得穿校服是非常丑的,但是后来才知道校服也是分等级的,有丑的也有漂亮的。
我觉得任何东西都是分等级的,有好的也有坏的。而且就算是同一样的校服穿在不同人的身上,效果也是不一样的。就像一件普通的t恤穿在明星身上,那就是非常好看的穿在普通人身上,它就是一件普通的校服。但是,游戏。但是我觉得一件校服也代表了一个学校的校风,所以我们在穿校服的时候一定要认真对待,不要在上面乱涂乱画。还有就是千万不要觉得校服不好看,就拿来随意的践踏,它是一个学校的标志。
2. 校服的种类有多少
各省市“校服”类型盘点,运动风是其中一种,看看你喜欢哪个类型
第一种类型:常见“运动风”
我们国家常见的主流校服类型,就是运动风,基本上全国大部分的学校,都是这个类型的。基本上以蓝白、黑白为主要的色系,可能也有一些学校会出现红色、黄色、绿色这种比较缤纷的颜色。
款式主要就是上衣是拉链的,裤子为松紧的,可能会有一些条纹做简单的装饰和点缀。不过这类校服也是被学生们吐槽最多的,很多学生觉得很不好看。
等到学生们毕业之后,可能也很难有机会再次穿校服了,所以这个时期是很美好也是很难忘的回忆。并且,一些学校并不是需要学生每天都要穿校服的,偶尔也有可以不穿校服的时候。
3. 这种衣服属于什么类型的校服
淑女型的中长款+ 短裙套装校服
4. 我们国家的校服为什么不是全国统一的都有什么类型
想要达到全国统一,难度太高:即使是规定好颜色、款式、尺寸、价格等相关数据,不同的厂家也做不出同样的产品,更何况我国的地域辽阔,学生数又相当之多,实在是难以达到统一,所以我国的校服种类属实不少。
西装样式的校服近几年出现的频率逐渐增加,一些小学、中学、甚至大学都会选用西服、领带、皮鞋、领结等,看起来更加正式、正规,颜色搭配、款式选择、整体风格方面有些偏向于日系,与传统的校服相比,可能在运动方面会显得有些不足,过于局限,所以弥补方式就是再多定制一套运动校服或者体育课时候自行携带运动装进行更换。
5. 校服尺码怎么订啊
首先、校服在配合校方确立校服的款式后,会派出工作人员对学校内各个年龄段中具有代表性体态特征的学生进行身高体重三围等数据采集。在采集过程中莘茂工作人员会注意过高、过胖等极端体态情况的记录备案,保证照顾到每一位学生个体。
第二步、校服设计团队依据采集到的代表性数据,结合设计出的校服款式版型、功能用途来确立尺码区间。这是因为随着消费者对校服用途的多样化需求,目前校服品类细分出了春秋装、夏装、冬装等季节区别,常服、礼服和户外运动服等功能区别,不同品类的校服有着不同的尺码确立原则,必须结合款式设计和功能需求进行科学分析后决定尺码区间,从而保证兼顾合体性和活动松量。
第三步、根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿,并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见,保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后,最终确立尺码。
最后、工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比,为家长提供出一份尺码参照表,让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;
经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
6. 日本的大学需要穿校服嘛
不需要。日本的大学生基本都不穿校服的,很少有穿。日本一般有正规校服的大学都是私立贵族学院,为了突出自己的特色会设置校服,但学生主要还是穿私服为主的。
日本的校服对学生来说不仅仅是学校的标志,还是时尚潮流的风向标,甚至成为学生们择校时考虑的因素之一。
日本女学生的校服是根据水手制服的样式而来,所以取名为“水手服”,很有动漫风格;男生的校服则是典型深色立领装,类似中山装。
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校服特点
1、水手服是日本学校女生校服最广泛的一种,经过多少一些改变,在各大领域都已走红。水手服大多作为小学和中学的校服,冬天时披上一件外套或穿毛衣格子裙装。高中大多穿西装校服,大学则没有制服。如动漫中的水手服则更加明显,尤其是在校园类的日漫中,相当地展现了日本学生的青春时尚。
2、在一般情况下,作为校服,一般都为女生校服,该类型水手服花样繁多,其均为大翻领,夏装浅色,秋冬装多为蓝黑。如同男性的制服一样,水手服也会带有海军的服装式样。这种服装常带有特殊的领子及裙子。
7. 校服可能使用的材料是什么
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。
经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等。
含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
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校服选择含棉织物的校服,因为这种校服具有以下特点:
1、吸湿性:棉纤维具有较好的吸湿性,在正常的情况下,纤维可向周围的大气中吸收水分,其含水率为8-10%,所以它接触人的皮肤,使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大,周围温度较高,纤维中含的水分量会全部蒸发散去,使织物保持水平衡状态,使人感觉舒适。
2、保湿性:由于棉纤维是热和电的不良导体,热传导系数极低,又因棉纤维本身具有多孔性,弹性高优点,纤维之间能积存大量空气,空气又是热和电的不良导体,所以,纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性,穿着纯棉织品服装使人感觉到温暖。
3、耐热性:纯棉织品耐热能良好,在摄氏110℃以下时,只会引起织物上水分蒸发,不会损伤纤维,所以纯棉织物在常温下,穿着使用,洗涤印染等对织品都无影响,由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。
4、耐碱性:棉纤维对碱的抵抗能力较大,棉纤维在碱溶液中,纤维不发生破坏现象,该性能有利于服用后对污染的洗涤,消毒除杂质,同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工,以产生更多棉织新品种。
5、卫生性:棉纤维是天然纤维,其主要成分是纤维素,还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践,织品与肌肤接触无任何刺激,无负作用,久穿对人体有益无害,卫生性能良好。