上过学的人都知道,只要在高中之前,包括很多幼儿园,学生们都是有统一服装要求的,大多数地方还是以价格比较低廉的运动服作为校服,基本上都很宽松并且耐脏。记得在初一或者高一时,发下来的校服基本上都要大好几号,远远看去就像一个臃肿的胖子。其实,这还是因为学生们在初高中时期还处于长身体的阶段,如果校服宽松的话就不需要每年都换校服了。
按道理来说,大学生也是学生,为何他们就不需要穿校服呢?
其实,在上了大学的时候,很多的学生已经步入成年时期,至少在年龄上已经成年。大学之前,学生们的主要任务还是得好好学习,争取考入理想大学才行,如果在初高中时期不统一规定穿校服的话,很多学生就会互相攀比衣物,可能因为心智不成熟而导致一些不良情况发生。
到了大学时期,由于学生们已经成年,学校对成年人当然并不会管教太多,不管是学习还是攀比,完全出于自觉,学校也不太会使用校服来限制学生。再说了,很多大学校园内有将近六七万学生,统一制作校服的话也是一个庞大的工作量,再说,相关部门也并没有针对大学校服做管理规定,自然也就不需要穿校服了。其实,虽然说大学时期不需要学生们穿校服,可是对于学生们的制服也是有一定规定的,比如说在重要的场合是统一要求穿白色上衣和深色裤子的,还有不能穿拖鞋去图书馆,衣服也不能过于暴露等等。
Ⅱ 看校服的进化史,00后的让人眼前一亮,网友:建议用汉服当校服
每每看到学生们整齐的课间操都有一种美感,整齐的校服,整齐的队伍,总给人一种很壮观的感觉。但不是每个时代的校服都一样哦,而且风格的变化,让人直呼太有回忆感了。
70后的校服很“经典”
70后的校服大家能想象是什么样子的吗?对于我们八零九零后可能只能想象了。有一次,我无意间看到一张70后大姐姐的老照片,照片中的她梳了两条小麻花辫,再配上她甜美的笑容,那瞬间惊艳我了。
在我看过80后、90后和现在的00后的校服,我觉得70后校服是当中最有特色的校服。男装女装都是一身绿色军装样,很有那个年代的风范 。
70年代,女生喜欢扎着两条麻花辫,看上去纯朴又清晰,妥妥的原始青春美少女。而男生也是非常的帅气,戴着一顶小军帽,酷酷的又不失阳刚正直。不过那一个年代的校服,也是最后的 时尚 了。
80和90后校服在逐渐变化,也成为了“永恒”
到了我们80年代的校服就发生了很大的变化,记得我读小学的时候,夏天女生是白色T恤配蓝色裙子,男生是白色T恤配蓝色短裤,青春又古朴。冬装也是白色和蓝色相拼,有一种身在海边的感觉。
不过一套校服我们要穿很久,从小学到六年级,所以一年级校服超大号,到了六年级就是超小号了。不过那时我们不在乎什么是美,只知道这是校服,星期一要穿着参加升旗仪式,要开周会。
但到了90年代时,学弟、学妹们就有些叛逆了。校服还是和80年代一样,但是多了一些颜色,样式却没有多少变化。 不过许多学生开始自己改了校服 ,有的校服上会画着自己喜欢的图案,写上有特色的字,或者粘贴小装饰,彰显了自己独特的个性。
特别是在情窦初开的初高中时代,许多学生还把校服穿成了情侣的样式。正是应用了那句“从蓝校服到白婚纱”。不知道,未来的他们到底结果如何呢?带着美好的愿望,穿着个性的校服,最终实现了梦想还是很美的。
80和90后的校服大多是运动服饰,非常的适合学生穿,我们也经常在网上看到了校服青春之美,渐渐地成为了“永恒”。
00后的校服让人大开眼界
从样式设计到颜色上,00后的校服没有太大的变化,但却让我们眼前一亮,在看似熟悉的校服上,有他们这一代人的“标志”。他们确实多才多艺,思想前卫, 校服上画着非常有个性的涂鸦图案 。
现在确实也流行学习国学,穿上汉服不仅好看还有特色,是不是真的切实可行呢?笔者认为,答案自然是否定的!
首先,作为学生而言,还没到追求美的年龄。
不论是小初高哪个阶段,学习是首要任务,孩子不能把精力都花在打扮上。如果身穿一身漂亮的汉服, 孩子们难免会分心,互相评头论足,破坏学习的专注 。
学生还是要以朴素舒适为主,等之后走出了校园,喜欢汉服可以经常穿,还可以收藏。
其次,学生运动量大,穿汉服实属不适合。
现在的学生越来越累,课业负担很重,稍有空闲一定要多多活动。如今,教育部门也在重视孩子的运动时间,会安排更多的户外活动,作业都在不断减负。
所以,学生穿着汉服肯定是不方便的,跑和跳都受影响,再有一些 游戏 类的活动就更受限制了。
再有,汉服的价格偏高,会给家庭带来更大的负担。
汉服的样式不像普通校服那么简单,它需要花费更多的时间和材料。而且,学生的校服通常都要订两套,每个季节也要更换,这样无疑是给家里增添负担了。 学生每天都有花销,还是要尽可能节省比较好。
社会 在进步,人们的思想在转变, 校服也在顺势更替 。大家喜欢传统文化是对的,但是还是要选对场合,在学校穿汉服确实多有不便。
在校的着装只要舒服干净就很好了,学生要把精力都用在读书上。待到成功的那一日,小伙伴们再穿上漂亮的汉服随意狂欢吧!
Ⅲ 夏季校服女生发的是裙子还是裤子
具体要看地方还有年龄段,有些地区夏天是裤子有些是裙子,小学一般裙子多,初高中一般是裤子。
Ⅳ 对于夏季校服,应该具备什么基本要求
对于校服,我想每个人都会有些或多或少的想法,都是出于对美的追求,曾经也设想过如果是我我会怎样设计校服,今天我就与大家分享一下,我个人的小想法,对于夏季校服应该具备以下基本要求。
首先,我认为校服设计应该是根据不同的年级进行设计,突出在不同的年龄阶段所具有的特点,例如:小学生的校服就应该是色彩鲜艳的,象征着天真烂漫;中学生对于校服的设计,就应该添加一些他们喜欢地时尚元素,女生裙装,男生短裤,会是一道亮丽的风景线。
近些年,我发现有很多的校服非常的运动风,这一点我认为是可取的,运动风会比较实用一些。
其次,除了继承以往的运动风以外,我认为还应该增加我们中国特色,我曾经也收集过其他国家地校服设计图,我们能够发现每个地区都会有自己的独特之处。
我们也可以从这一方面得到启示,我们可以从汉服地设计元素当中提取,例如子母扣,绣花图,以及中国国宝大熊猫,或者是中国古建筑都是可取的,这样不仅仅有利于校服的美观,而且还会让学生促进对传统知识的学习。
在校服设计时,应该注重局部颜色地选取,例如白色就尽量不要选取在易脏的位置,像是袖口、领子这些都是应该避免的,这一点对于学生还是非常的重要的。
对于校服设计还是应该与时俱进,不要一成不变,在设计的时候应该多多听取学生的意见,这是非常的重要的一点,听取学生的需求,是我们首先需要做的准备。
在设计时,我会选择多方案模式,在设计出初稿时,以调查问卷的形式进行调查,选取满意度最高的,然后对于不满意的地方进行适当的调整。
Ⅳ 六年级的校服是什么样的
如下:
校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。
简介
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。
Ⅵ 大学有校服吗大学生校服
大多数的大学都是没有校服的,小部分大学有但也不强制要求穿。国内大学一般无平时统一着装的校服,毕业时一般都会有毕业衫,这是校园文化的体现。在我国的教育中,中小学都是要穿校服的,尽管中小学的校服都不好看,但是全国各地都是统一规定的,所以对于中小学生来说校服是必须要穿的。Ⅶ 夏季校服订几件比较合适
夏季的校服订两套就比较够用了,如果孩子比较小,可以多订一套,也有充足的备用服装用来换洗