民立高级中学校服

A. 红河的黄黑校服是什么中学

民族迟消高级中学。红河的黄黑校链旦洞服是红河独有样式的校服，是民族高级中学的校服。校服是学校规定棚枯的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。

B. 这个是上海市哪所学校的校服...有图

你好，这是上海市静安区民立中学的校服。

C. 留学日本生活：日本高中校服让人赏心悦目

为大家整理的《留学日本生活：日本高中校服让人赏心悦目》，供大家参考。

人生总要有遗憾。假如把大大小小所有的遗憾从人生中“一键清除”，人生恐怕也就不成其为人生了。
就我而言，人生中的遗憾之一，就是因为“*”而没有读过高中—其实初中也仅仅读到初一，但毕竟算是有了初中体验—没读过高中，它所造成的不仅仅是数理化知识的严重缺失，而且似乎有某种情感的缺失。这是因为，高中是一个人在心理和生理两方面由少年向成年过渡的极其敏感而重要的阶段。这样的阶段，在农村这个“广阔的天地”风吹雨淋的田间地头度过，和在男生女生朝夕相处的诗意校园中度过肯定有很大差异。至于某种情感的缺失对我日后人生带来何种具体影响，我一时难以确定。但有一点明确感受到了，那就是我有高中情结—无论坐车还是走路，每当经过高中校门时都不由得往里多看几眼，甚至望着高中生们的背影出神良久。不知是怀念自己已逝的无奈青春，还是渴望高中“追加体验”，抑或品味虚无缥缈的乡愁。
终于，我走进了高中。但不是中国的高中，而是日本的高中。上世纪90年代，我在日本长崎一所大学任教三年。离那所大学不远，逗含并有一所县立商业高中，想开中文课却没有中文老师，于是通过大学把我这个会讲中文的中国人请去当“非常勤”（兼职教员）。每周一次，同样一教三年。说实话，上这个中老塌文课，我比大学里作为本职的课上得还有兴致，还开心。每次都像高中生似的兴冲冲准时走进教室—觉得当年没上高中的遗憾在这里得到了补偿，有一种难以言喻又实实在在的满足感。
此外还有一个原因—说起来不好意思—那所高中的校服相当漂亮。日本的中学校服分男女两个系列，男生黑色直领上装、长裤，女生蓝白海军衫、及膝裙子。但各校之间又有细微的差别。这所高中的女生校服（因是商业高中，差不多全是女生）的特点在于它的蓝色，蓝得很别致，既不是常见的藏青色的蓝，又不是普通天蓝色的蓝，勉强说来，大约近似湖山迹水的蓝。这样蓝的裙子，夏天配上领口系有蝶蝴结式蓝色细带的纯白色半袖衫，看上去真个蓝白分明，赏心悦目，洋溢着一触即发的青春活力，让我由衷生出感慨：啊，高中！冬天呢，冬天则外面加一件同样颜色的翻领外衣。站在讲台向下看去，恍惚间真好像眼前涌动着湖水的波浪，而领口的白衫和白皙的脸庞则犹如点点白帆，有一种令人心醉的动感。高中，高中生，女高中生！
几个男生校服最显眼的是五个足够大的铜扣，在胸前正中“刷”地一泻而下，而上面的一字横领的挂钩总是钩得整整齐齐，领口有精巧的铜质校徽—一枚自来水笔锋穿起“商高”两个美术字，显示 出那个年龄段的男孩特有的气势和力度美，哪怕那个男孩长得再不帅气。
也许因为我怀有这样的心情，加之会用日语讲课，我和那里的高中生相处得相当融洽，课堂上不时响起笑声。惹得校长都来听了一次课，听罢对我感叹：“林先生的笑脸难得，我们日本老师绝对没有你那样的笑脸！”至于笑脸背后的特殊情愫，我想他是不可能晓得的，我也没跟他说，没办法说。
回国后不久，我从广州调到青岛。去青岛的高中做过几次关于读书的演讲。那一张张聪慧的笑脸，那一阵阵纯粹的笑声，那一个个坦诚的提问，无不让我兴奋不已。如果可能，我真想当高中老师，甚至想美美地当一次高中生。美中不足的是：咱们的高中校服差，可以说太差了，我不明白何以那么差！无论男生女生，全都是一身运动服，大多是艳俗的浅蓝带点白杠杠什么的，肥肥大大，松松垮垮，邋邋遢遢，男生看不出挺拔，女生透不出秀气。布料也明显不够档次，闪着廉价的“贼光”，臀部和膝部磨得简直光可鉴人。以如今的经济发展水平，何必穿这般难看的校服呢？真是有负高中、有负高中生正值青春的*和风采！
或许，这不仅仅是经济发展水平问题，而更是审美水平问题。我想，我们的高中应该好好注重艺术教育、美的教育，以期培养学生对美与和谐发自内心以至感官上的自觉。道理很简单，一个会容忍自己穿松松垮垮的艳俗运动服的人，将来就有可能容忍邋邋遢遢的城市环境，容忍恶俗的室内装修和庸俗的民用产品。

D. 正常情况下高中购买的校服一套多少钱

正常情况下高中购买的校服一套200元左右。

高中（Senior high school），是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属中等教育的范畴。

简况

高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。

我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等，属于高中教育的范畴。

我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

E. 铁岭哪个高中秋季红白色校服

作为辽宁省铁岭市的经济腊庆竖、文化中心，铁岭的教育水平也在逐步提高，目前市内有多所高中选择。而在秋季校服方面，不同高中也有着不同的规定。其中，铁岭第一中学的秋季校服为白色上衣搭配红色短裤，整体色彩明亮亲和，给人一种积极向上的感觉；而铁岭市第二中学的秋季校服则是红色上衣搭配白色长裤，整体风格相对成熟稳差知重，寓轮大意着学生要以端正的态度迎接学习生活。总体而言，铁岭的高中校服凸显出了学校的不同特色，令人印象深刻。

F. 广西柳州红校服白短袖子是哪个高中

柳州市高级中学。根据查询相关公开信息显示，新校服是一套夏季运动衣款式，男女生均同，上衣主色为白色，左胸处印染的图案是两只绿色的手托起红色的太阳，上方是做文明学生字样。广西壮族自治区，简称桂，是中华人民共和国省级行政区，首府南宁市，位于中国华南地区。

G. 上海市民立高中校服

这个校服好多学校都有的~好像重点学校都是的！公办的话有几套衣服学校之间都是一样的！

H. 高中校服的服装设计图应该怎样画才好

学生总有一天要走上社会，设计成职业正装型的比较好(你可以参考西装的款型，略做修改)。谁也不喜欢穿得和民工一样的蓝蓝绿绿的土布运动服，已经被社会上很多人批评了(为什么中国的学校要弄运动服？那是因为学校为了节约经费降低校服成本，西装型的会比运动装贵一些)。衣服的立体感你可以参照一些日本黑白漫画的画法(因为黑白漫画要用非彩色来表达立体感，是用明暗表达立体感的基础)。设计图最基本的要素就是确定和明确，只有确定和明确才能正确表达你的想法。线条要明确(简单的说就是画出的线条不完美不要紧，关键要让别人看得明白，毛毛糙糙且没有重点的线条做不到这点)，勾勒出的形体也要确定(简单来说就是比如你要画两条线相交的转角部分，要么是圆弧转角，要么是尖角转角，如果有不像圆弧也不像尖角的不确定感的部分存在，就是设计的大忌。同理，同一条线上的抖动变化部分也是一样的)越有确定感，越像设计。做好这一点已经很不容易了，其次还要注意构图。

I. 上海最好看的初中校服

上海最好看的初中校服如下：

学校在坚守中创造神话、在平淡中孕育神奇，创造了一个又一个辉煌，奠定了在上海乃至全国的领先地位，正努力朝着“构建世界一流的研究型、创新型中国基础教育名校”奋勇前行。

2、华东师范大学第二附属中学。

华东师范大学第二附属中学创建于1958年，是华东师范大学的教育实验洞态基地。1963年成为上海市重点中学，1978年被确定为上海唯一的一所直属重点中学，是批准有高中理科实验班办学资格的全国四所中学之一。

学校又新建了闵行的紫竹新校区。拥有两个现代化的校区，实行一校两校区的管理格局。

3、上海外国语大学附属外国语学校

上海外国语大学旦行附属外国语学校（简称：上外附中）是一所七年一贯中学，上海市重点中学，成立于1963年，直属国家教育部，是建国以后成立的首批外国语学校之一，是国家教育部直属的半寄宿制外国语学校。

J. 穿儿子校服被误以为城管，有哪些学校的校服帅爆了

校服作为展现学生气质、学校风气的标志之一，代表的不仅仅是个人形象，这其中也包含了学校、地区、国家的形象。根据不同地区、气候、人文、历史……校服也不一样。大部分的人认为重庆外国语大学、重庆第八中学的校服、重庆巴蜀中学、.深圳校服、无锡市天一中学校服、苏州中学、中华中学、长沙市第十一中学、河南省实验中学、珠海女子中学……在中国地区来看，它们的校服简直是帅爆了。

长沙市第十一中学：女生的白色水手衬衣和深蓝色小裙子和男生的白色衬衫和一套深蓝色中山装，都是美术班学长学姐的毕业设计。秋季是深蓝色长衣长裤。冬天还有一件深蓝色西装外套。因综艺节目《我去上学啦》大热的重庆市第一外国语学校，其校服就受到了大量肯定。被评为《中国最美校服》投票者们认为，重外的校服不仅款式漂亮、穿着精神，同时巧妙将传统中式立领和英式传统衬衫版型相结合，让东方情怀与西方审美融为一体，与重庆一外“以人为本，中西兼容，彰显个性”的办学理念不谋而合，这才是真正的“最美”。