茶山中学新校服

『壹』 光正实验学校收费标准2022

东莞市光正实验学校学费2022具体如下：
1.小学:(1)学费14000元/生/期，住宿费1500元/生/期，伙食费4300元/生/期;(2)校服3670元(一次性收费)。
2.初中:(1)学费15000元/生/期，住宿费1500元/生/期，伙食(刷卡收费);(2)校服4043元(一次性收费)。
东莞市光正实验学校（GuangZhengPreparatorySchool）为十二年一贯制民办公助性质的全寄宿制学校，隶属广东光正教育集团，是全国青少年校园足球特色学校、教育部全国中学生体育运动协会会员学校、广东省田径体育传统学校、广东省艺术特色学校。

『贰』 温州茶山中学初一学生怎么没有校服呢还有老师对学生的教育力度不够，现在每个学校多有数字化了

因为还没有做好，迟早校服会发的。学校里是有校讯通的，老师会吧学生的情况和通知发到家长的手机里，只是因为是新生可能还没有装，会进一步装起来的。以后还会去家访之类的。我是茶山中学毕业的学生，家长您好。

『叁』 手拉手献爱心手抄报红领巾手拉手献爱心

作文一：《手拉手献爱心手抄报 红领巾手拉手献爱心》800字

“红领巾手拉手——玩具总动员”

大型公益活动倡议书

亲爱的同学们：

你们好～

我们是新时代的红领巾，应该为祖国，为社会出一份力。自孩提时代起，相信，你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的玩具和课外读物，或许你已经记不清有多少个，多少本了，或许在你的储藏室里，书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过，这些闲置的、被遗忘的玩具和书籍却仍是一笔笔珍贵的财富，在大山里，有一群孩子，他们克服种种困难来到学校求学后，除了教科书，他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》，他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。更没有能力得到我们休闲娱乐的快乐，那些贫困地区的孩子，哪有那么多

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余钱购买图书、玩具，以养育他们如饥似渴的心灵和智慧，以积定改变自己命运的才华。但是，他们同样拥有着追求进步的上进心，他们同样憧憬着五彩斑斓的梦，只是大山给予他们的实在太少太少??亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。留出一点时间，整理您的书架和储藏室，捐出您的玩具或图书吧～

为此，我校特开展“玩具总动员”献爱心活动，号召全体同学，让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧～“共享一片蓝天，同在阳光下成长”，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的藏书和玩具，加入到我们“玩具总动员”献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与～

本次活动捐赠单位：宜宾市人民路小学兴隆街校区

本次活动时间：2015年1月5日－－－1月12日。

本次活动捐物地点：1、个人捐献在各班教室。

2、集体捐赠在1月12日大朝会上。

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92to．，您的在线图书馆

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作文二：《手拉手献爱心》500字

“手拉手献爱心”捐款倡议书

老师们，同学们！

中学时代在人生历程中是非常短暂的，应只争朝夕，机不可失，更应与时俱进。如何让无怨的岁月留下无怨的心声，是同学们必须认真思考并且必须付之于行动的现实问题。

同学们，中学生活又是一段美好的时光，中学生在这花一般的年龄里正应该享受幸福的生活，接受良好的教育。但我们看到身边还有那么多期盼和无助的眼神。他们中有的失去双亲，有的生活艰辛，他们比其他孩子更需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。

同学们，为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业；为了弘扬我们安驾庄镇初级中学“团结互助，抚危济贫”的优良传统；为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。学校决定举行一年一度具有优良传统美德的“手拉手献爱心”的帮困助学献爱心捐款活动，我们希望全校共青团员，学生干部能自觉带头，全体同学能积极参与，搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动，把我们的帮困助学提高一个新的水平。

让我们伸出双手带来一份希望，给予一份温暖！，同学们，行动起来吧！帮助那些热切期盼的同学，也许你的点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。

全体共青团员，全校同学们，我们在真情呼唤，贫困学生在热切期

盼，让我们一起为别人，也为自己创造一个更加光辉灿烂的明天。

安驾庄镇初级中学

2014

作文三：《手拉手,献爱心》300字

手拉手，献爱心

昨天，我去参加手拉手，献爱心活动。我们坐上了大巴车，奔向郭店小学，大约过了40分钟，我们达到了郭店小学。

啊，郭店小学可真大！张老师让我们排着队和郭店小学的同学合影，然后，我们又把自己做的卡片上面让郭店小学的同学把自己的姓名、班级以及自己的爱好和梦想写下来。然后我们把卡片贴在大树的树枝上，成了两颗友谊之树。最后我们放飞信鸽。

然后，我们去下一站葫芦套村，过了一会儿，我们来到了葫芦套，看到了十二生肖，同学们抢着和十二生肖拍照。又看见了小蚂蚁在搬东西，然后看见了一座独木桥，独木桥特别陡，我尝试了几次，都掉了下来，但我没有灰心，一次又一次的尝试，终于走过去了。

然后我们又来到了凤凰山，我们从那开始吃午餐，吃完午餐，我们开始爬山，爬到半山腰，我就累了，看老师和同学们都没说累，我咬紧牙关，终于爬到了山顶，然后又走了下来，乘坐大巴车回家了。

今天真是非常难忘的一天！

作文四：《手拉手献爱心》300字

活动主题：爱心同行—红领巾手拉手送温暖

活动方案：

主持人：张嘉洋戚家仪

张：祖国花朵心相连，

戚：互帮互助爱相牵。

张：红领巾，戴胸前，我们手拉手，把爱记心间；

戚：我们手拉手，笑容更加甜。

张：拉起小小手，让温暖常在；

戚：拉起小小手，迎接新未来。

张：为响应学校的号召，今天，我们三年五班在这里进行一次“爱

心同行—红领巾手拉手送温暖”主题活动。

戚：今天活动的主角就是我们班可爱的三胞胎。同学们，还等什

么呢？赶快行动吧！

张：伸出你的手，

戚：伸出我的手，

合：让我们把爱传递。

赠送礼物。

张：友谊是一只援助的手，把你从黑暗的泥潭里拉出来；戚：友谊是一抹光明的微笑，使你乐观地面对生活；

张：友谊是一座连接情感的桥梁，让你我沟通，心心相映；戚：友谊是一艘结实的船，载着你我向理想的海洋航行。张：今天的活动，三胞胎有幸成为主角，

戚：下一次活动，期待更多的同学成为主角。

合：愿友谊永远留在我们心中。

作文五：《手拉手 献爱心》1600字

“我”与“厚普”，心手相牵

日子已然如水一般匆匆而逝，记忆却常常不经意间切换到彼时的丰收时节，细数和厚普相伴走来的点点滴滴，心头有温暖和欣慰涌现。

起初加入厚普，特别想为公益教学贡献一份自己的力量，同时也想充实自己的大学生活，锻炼技能。在严格的考核下，我有幸成为了厚普的一员。作为成厚普的第一批教师，我见证着她是怎样怀揣着爱心，像种子般坚韧地冲破层层束缚，坚定地、用力地向上生长的过程。在全体厚普人的期待与努力下、在学校和社会的大力支持下，我们全力以赴地为着家长的期盼、为着孩子们的梦，勇敢担当，“厚德载物，普泽爱心”是“厚普人”共同的目标和动力，在这条播撒爱心的路上，我们欣欣然、昂扬前行。

真正走上讲台，始于2010年暑期龙子心希望学校支教活动。炎炎夏日下，我们引领孩子们从小学走入初中，完成孩童到少年的过渡，同时，我们这些志愿教师初步实现“在校大学生”到“人民教师”的飞跃，每个人都在支教过程中感到都感到无比地充实。2010年的夏天我们与孩子们一起放飞梦想、收获成长，这番际遇在我的教师成长之路上提供了莫大的助力。

厚普第二学期，我正式走进课堂，负责九年级复习班的化学教学工作。课前我总是全力做到精益求精，针对不足进行改善。当身临课堂、与学生们交流时，我感觉十分自然与惬意。看到每一双澄澈的眼睛都贮满对知识的渴慕，每一颗稚嫩、纯洁的心灵都蕴藏着进取向上

的勃勃生机时，意识到自己作为引导者和这个群体一起成长时，我的心中涌动的是欣慰、满足和幸福。厚普为我和所有的“厚普人”提供了历练和成长的平台，开启我的教学人生。

厚普第三学期，我负责龙子心希望学校，厚普公益学校的教学基地，小四和小六的科学课。这段教学中我体会最深的就是，每一个孩子都是精灵，他们的头脑中有比现实更为广阔的世界，只要稍加引导，他们就会用各种奇特的想象将课堂想象成为五彩缤纷的世界。在教学的过程中，师生间无框架束缚、相互尊重、地位平等，教学相长是一种奇妙的体验。不过小孩子终究是小孩子，他会很调皮很任性很没记性，打闹的越激烈越自豪，回答问题越大声越骄傲，会故意和老师作对，对老师的好意不屑一顾，课堂上被教务人员吓一吓会安静下来，背着老师会在课桌的掩护下传递课外书、相互做鬼脸。一直以来我都感觉自己够孩子气的，不过和真正的小孩子比起来，我要比他们“复杂”、成熟多，对于他们对我的信任和喜爱，我很欣慰。

自然，对于当时在校师范生的我，虽有和孩子相近的心性、很容易拉近和孩子们的距离，却少了几分驾驭课堂的功力。尽管我想为孩子们提供可以言谈“无法无天”、思维自由驰骋的课堂，还是会在不知觉间走入框架中。这也许是很多教师不希望的走向。带着这样的疑惑，我经历了教育见习、微格教学、教育实习、“东芝杯”中国理科师范生教学技能大赛等，在同学间的切磋学习中、在老师们的指导纠正下，怀着对教学的认真和重视，针对自己创新性不足的问题也有一定的解决方案。厚普是一个良性循环的起点，她让我敢于面对接下来的历练

和成长阶段。

和厚普一起成长的过程中，每个人对公益的教学都有不断深入的认识。我珍视与厚普共同创造的回忆，希望可以用我的力量、厚普的力量，为孩子们带去知识、带去智慧，希望在与“厚普人”志同道合的志愿者们的共同努力下，每个孩子都可以有平等的、优质的受教育机会。加入和离退的转换间，我也意识到，我们成长中收获的不只是经验，更重要的是当我们开始一个新里程时还拥有理念和追求，今天的我能够热情万丈地投入到教学中、与孩子们一同成长就是最好的证明。

最后，是我长久以来的祝福，每一位与我同样怀揣爱心、兢兢业业地走在这条公益之路的“厚普人”，记住我们的理念和追求，为了孩子的明天、为了实现教书育人的宏愿，请坚定地在用着信仰一般的力量，打造洋溢着希望的美丽人生，

写在后面的话，

活跃的课堂，缤纷的世界，共同的梦想……厚普，为贫困孩子们提供了更多受教育的机会，也让在校大学生们更加明白了教师的使命，借王春雷老师一句话，在新理念、新追求的指引下，我们像坚持信仰一般坚持着教师这个梦想，也用实践在不断打造教师们的美丽人生，

作文六：《手拉手献爱心》900字

“手拉手献爱心”活动策划书

1、活动主题：手拉手献爱心

2、活动背景：爱心是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得情感的慰藉。我们大学生生活在幸福之中，我们有幸福的家庭与健康的身体和良好的生活环境。也许上帝是不公平的，让一些本应该与我们同样享受幸福生活的人却经受了一些磨难，让他们成了孤儿、孤寡老人、残疾人。在5．12地震中，一个个令人寒心

的画面和一个个感人的画面让我们记忆犹新。虽然地震已过去一年了，但还有许许多多的是情要我们去做。生活在爱的世界里是美好的，真爱没有距离与轻重之分。在我们迎来矿大百年这喜庆季节的时刻，为了让每个人都能与我们一起分享幸福与快乐，走进徐州孤儿院与徐州敬老院献上我们的一份关怀与爱心。

3、活动目的与意义：活动让每位同学学会关注弱势群体，献上自己的一

片爱心。通过手拉手让他们体会到爱的存在，让他们知道我们社会上每一个人都很关心他们。尽自己的一份力量帮助别人，让每个人感受到爱的存在，让爱充满每一个人的心间，让爱的阳光洒满人间。同时也在学习之余做一个有意义的实践活动，让每位同学感受到我们的学习甚或来之不易，更应好好珍惜。

4活动开展：活动有班委进行调配与安排，将全班同学分成5组，每组6个人（抽签决定）。每组选出一位小组长，有小组长带领与安排，各组的具体活动有小组人员自己决定。比如：坐气球、纸杯传水、顶橘子、学广告表演、朗读、吻桌子（柱子）等。

各小组最少准备两个主题鲜明，内容健康，形式多样的节目。各组抽出要到的地点，在不知道行程的情况下，由同学自己想办法到达目的地。自己小组最后要展示自己小组的成果（活动形式与内容的相关资料）。最后由班委评选出一二三等奖与优秀组。

5经费预算：

活动中小组经费由自己所在小组承担，奖项设置有班费开资。

一等奖50元二等奖30元三等奖20元

总计100元

6活动中应注意的问题及细节：

1、活动前联系好相关单位（班委负责）。

2、活动要求每个小组要认真对待，虽然以比赛形式进行，但仍要做出实质性效果。每组必须拿出活动成果，由班委公正评选。

3、各小组同学听从组长的安排，协调好关系。

4强调安全问题，尤其是活动中乘车与到达目的地开展活动过程中相关人员的安全。5、

7、活动负责人及主要参与者

负责人：张晶

主要参与者：工商08－3班全体同学

作文七：《手拉手 献爱心》400字

手拉手献爱心

周六，我们科区实验小学二年六班举行了手拉手献爱心活动，作为献爱心的成员，我感到无比的自豪和光荣。上车后，同学议论纷纷，我静静的注视着窗景色，大概三个小时就到了三眼井小学，一进校门我们都惊呆了，教室都是平房，看上去很陈旧，我的心变得沉重起来。走进他们教室，破旧的桌椅，没有移动黑板，没有暖气……简直破旧不堪。为了欢迎我们的到来，小朋友和我们一起举行了升国旗仪式，大家合唱了一首感恩的心。同时我们也将准备好的篮球、足球还有书包送给了他们。看着他们脸上幸福的微笑，让我觉得这次献爱心活动是一个正确的决定。最后，我们拍照留念，和他们一一挥手告别，踏上回家的路。

坐在车上，我的心久久不能平静，看着他们的学习环境，我不禁想到了自己。环境优美的校园，宽敞明亮的教室、一应俱全的学习用品……我的条件要比他们好的太多了，又有什么理由不好好学习呢？从这一刻起，我要珍惜美好的学习环境，我要努力让自己更上一层楼，我更要付出，让更多的人感受到我们的温暖

作文八：《手拉手献爱心》400字

手拉手献爱心

——让我们的校园更美好亲爱的老师、同学们：

在充满欢乐的今天，我们都在尽情呼吸着校园里这份清新怡人的空气，享受着人生中这份绚丽多彩的生活，我们每天都在快乐的校园中读书、学习，不断的成长、进步。

在享受这份轻松与美好的同时，在我们身边还有不少同学却因为种种原因需要关怀和帮助，这就需要我们大家齐心协力手拉手献爱心，尽自己的所能去帮助身边的同学们，让他们也感受到被关心的温暖和被帮助的希望。

我们学校已经身体力行，进行了一系列的活动，比如“爱心手套”，让因家庭贫困而买不起手套的同学们感受到学校给他们带来的严冬之中的温暖；如同学们主动去帮低年级的同学们打扫卫生，让我们的校园看起来更加干净整洁；再比如大家同心协力去擦拭街边护栏，通过集体的努力，让我们的县城更加漂亮??

同学们，“伸出你的双手，奉献一片爱心”，也许你的点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。让我们捧着一份爱心，积极加入到帮助他人的

队伍中来，你会发现，你在帮助别人的同时，自己也会收货很多的快乐，一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天。同学们，行动起来吧！

作文九：《“手拉手 献爱心“活动方案》500字

“手拉手”献爱心活动方案

一、活动目的

通过本次活动，为班级家庭贫困、学习有困难的小朋友送爱心，引导学生为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮助少先队员从小树立“一方有难、八方支援”的集体主义精神；帮助队员在关心他人、服务他人的同时，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格，教育学生懂得珍惜优越的生活环境。

二、活动主题

“手拉手”献爱心

三、活动方针

以班级为主导，以师生为主体，以“手拉手?”互助活动为纽带。

四、活动时间及地点

1．时间：星期四下午

2．地点：一年一班教室

五、活动前期的准备

1．提前一天确定参加人员及人数。

2．参加活动，自备捐献物品。

3．全体学生穿冬季校服，佩戴红领巾。

4．遵守活动纪律，保持会场的秩序，展示出一名优秀小学生的精神面貌。

5．建议学生提前准备一张代表友谊的，自己亲手画的小卡片或者图画，活动中送给小伙伴。

6．捐献物品以实物为主，每个孩子准备2——3本书（请用红丝带认真捆绑），铅笔不限，这些物品将由学生自己亲手捐赠与小伙伴。

七、活动环节

1、在班级里开展一次“手拉手”的活动动员，鼓励学生节约出零花钱，赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。

2、了解小伙伴学习的情况，了解小伙伴家庭的生活状况，交流学习和生活的感受。

3、学生代表发言，小伙伴之间捐赠物品。

4、给小伙伴送一张励志小卡片，可邀请“手拉手”小伙伴互留通信方式，形成长久的互帮互助小伙伴

前天我参加了“手拉手”献爱心联谊活动。在这个活动中我结识了一名小伙伴叫张鑫。

那天我坐着中通快客来到了岳西县温泉镇中心小学，我们一下车，大队辅导员便立即叫我们站好队，我们迈着标准的步伐走向校园。那个学校的学生全部鼓掌了。我们走啊走啊，走到了最前方，这时我的旁边有一个女生，我纳闷极了。就在这时，温泉镇中心小学的领导告诉我们，旁边的同学就是你这次的结伴同学。大队辅导员还告诉我们，现在互相介绍一下自己和自己的一些情况。我很尴尬，不知怎样说。还是我后面的程研先开了口，对她的伙伴说：“你好，我叫程研。”她的伙伴也说，“你好，我叫张倩。”我也学她们，说：“你好，我叫祁萱。”她也说，“你好，我叫张鑫。”前面的人也纷纷问好。紧接着，召开了一个大会，会开完了。校领导叫我们跟随自己的小伙伴回家。我便和她已起走了。在路上，我问东问西。例如：你家有茶地吗？你家里有多少人？你家离这儿有多远？可她却一一解答，一点也含糊我。走了大概5分钟，她家到了。我一进门就喊道：“阿姨好！”阿姨也说：“你好。”

阿姨立即给我泡了一杯茶。我待茶冷了后，品尝了一口，的确很香甜。刚喝完，阿姨就叫我们去吃饭。阿姨烧了好多的菜。一吃完，张鑫就带我去看电视。电视正在放“喜羊羊与灰太狼”我俩看的津津有味。时间过得可真快，一眨眼，该到上学时间了。我们向阿姨告了别，便起身向学校出发了。

来到了学校，她的同学叫我们跳皮筋，我说：＂你们跳吧！我在旁边看。“”好吧“可时间过的很快。我和我的小伙伴该下去集合了，我只好和她的同学告别。我们迅速的下楼来到了要集合的地方。那里已有很多的人。就在这时，老师叫我们集合了。我们五年级的站一排，“手拉手”的同学就站在我们的旁边。辅导老师说，“我们三小的先走。＂这时有人问：小伙伴，怎么办？”老师说，“你们先走，他么待会儿就到。我们就跟上辅导老师向前了。因为我们都坐在一辆大巴上，所以辅导老师就说：“男同学让女同学，高年级让低年级。”接着我们就进行了位子的调整。我坐在靠窗子的座位上。过了一会儿。王步文故居到了。我们下了车，回头又看见我们的小伙伴坐在后面的车上。我们又手牵手走着，到了故居门口，我们五年级的先要等，因为一下子容纳不了很多人，所以我们排在最后。我们呆了一会儿，一个个就像霜打的茄子一样—无精打采的。

终于到了我们，我们排好队伍进去。有个阿姨是我们的讲解员。她先带我们去堂屋，接着参观他所有的妻子的房间，紧接着又参观了他出生的房间，最后参观了他的书房。参观完以后。我们以堂屋为背景和自己的小伙伴照了一张相，接着我们在外面休息了一会儿。便又向一所希望小学前进，我们还在王步文的头碑旁照了相，我们又在那儿玩了一会儿，便回家了。

第二天一早，我就醒了。我和她一起去买早点，我们买了饼子。我们吃饱了，我们就一起爬上了她家的茶山。好多棵茶树啊！我们一会儿采采这棵一会儿采采那棵，玩的不亦乐乎。我们还尝了一些野菜，采了一些花。时间不早了，我们也就回家了。到了她家，阿姨又在烧饭了，我刚吃过饭。阿姨就将一大袋东西给了我，我连忙说谢谢。已12点了，我向阿姨到了别，去集合了。12点30分时，我和小伙伴依依不舍的拜别，告诉她我们写信联系。

车子开走了，我却还在回念那段异乡情。

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『肆』 东莞光正实验学校好不好

(⊙_⊙)，那个学校原来是东莞茶山那边的嘉玛学校，但是被坑爹坑钱之光明hs收购了，于是就变成了光正实验。它那边的高中民办班是到东莞一些镇上面的中学去拉人的，分数不重要，只要不要太差太差，中下都是可以的，然后你可以随便进，交1万5左右一学期的学费，之后的三年就是慢慢宰割你了。反正我觉得那边的民办班就是坑钱的，不断地剥削民办生，而不是重视教学质量。至于那边的公办班，在光明hs初中年级排名能排个400-600多就能进了，易如反掌的事情，但是因为没有去那里上过公办班所以也不好下定论，说不定公办班是追求升学质量的（估计也不会太好，因为是刚刚起步的学校，校风不是很好的，各种奇葩事）。
亲，你是想去那里上学吗？高中还是初中？我觉得光明和光正都是同一个老板，你要去光正被坑还不如到集团本校被坑。但是话又说回来，光正的环境真的很不错，教室还有空调，又大环境又好。坑钱光明的教室连一部美的小金豆空调都没有，真是坑我坑爹坑娘坑钱呐。
总之要是想去那里上学，就个方面考虑一下吧，环境、家境、教学质量、校风之类的，都权衡一番。希望你能做出一个令自己满意的决定吧。祝你好运。

『伍』 活动策划方案

【精选】活动策划方案模板锦集八篇

为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的活动策划方案9篇，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

活动主题 ：莘莘学子报师恩

活动内容：

一、敬师卡设计制作比赛

每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

二、开展“向老师献礼”活动

1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。

2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。

3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。

4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

三、文艺演出活动

四、学生会向老师派发礼物。

五、征文比赛《老师，我想对你说……》

活动策划方案 篇2

一、活动名称：

传承五四薪火，展现青春风采，登山寻宝欢乐聚

二、活动主题：

锻炼身体；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。

三、活动形式：

以团支部的形式集体参与。

四、活动参与者：

公司全体团员（当天在岗除外）

五、活动地点：

林寺山

场地概况：山高150米左右，树木茂盛，大自然气息浓厚，山体起伏不大，有登山道路。

六、活动时间：

5月5日

七、活动日程：

8:10公司办公楼前集合；

8:10-8:20公司党委书记讲话；

8:20-8:30重申活动规则及相关要求说明；

8:35发车；

9:05开始登山；

9:45全部到达山顶，统计出登山竞技赛的成绩； 9:50将“藏宝图”交付给各小组，开始寻宝智慧赛； 10：50宣布寻宝活动结束。统计出寻宝冠军组及各组得分情况。（“鑫泰”幸运赛同时进行）；

10:55进行总冠军颁奖，合影留念；

11：45在山脚下坐车返回公司；

12：20吃饭（餐厅大礼包）；

13：00—15：00可进行篮球赛、游艺中心活动； 15：00全部活动结束。

八、前期准备工作：

1、各支部将参与活动人员名单报至团委；

2、团委相关人员前去现场考察活动场地；

3、活动组织者拍好藏宝地点照片，并做好照片密文提示及密文解释的编写。

4、做好活动所需物品的准备工作。所需物品：对讲机6部、“鑫泰”幸运标签40个、信封8个、矿泉水4箱。

5、奖品：寻宝大奖，餐厅大礼包（根据每支部参与人数而定，10元/人）；移动、电信30元充值卡各6张，计12张；水晶钥匙链16个；水晶笔筒12个；水晶奖杯1个

九、活动规则：

本次活动由三个环节组成：

一是分组登山竞技赛；二是分组寻宝智慧赛；三是“鑫泰”幸运赛。三个环节综合得分最高支部将被授予“鑫泰公司第一届登山寻宝赛总冠军”水晶奖杯。

具体规则如下：

（一）登山竞技赛：按支部分为4个比赛小组，活动开始后，要求每个组员必须登上山顶，登上山顶后迅速找到活

动总指挥辛明禹（提前登上山顶）做确认登记，予以计分。积分规则是按照参与人员登山先后予以计分（如参加活动共50人，第一个到达者50分，第二个49分??依次类推，最后到达者1分），未到达山顶者扣除所在小组10分/人。统计完成后，确定出各支部登山竞技赛的得分情况，计入总成绩。

（二）寻宝智慧赛：

1、寻宝时间：1小时

2、活动策划者（不参与本次寻宝活动）事先将4张宝笺藏在本次登山活动的山顶某处，并把每个藏宝地点实拍两张照片（一张全景，一张按照报名参加人数剪成n份，n=该组实际人数）。

3、活动当日，按支部分为4个比赛小组，各组队员全部登上山顶后。活动总指挥辛明禹当众出示这4个藏宝地点的信息照片，并将事先分别分割成n份的这4张照片、照片密文锦囊交给各组组长（各支部书记），后宣布寻宝活动开始。

4、各组长召集本组队员将被剪成n份的照片拼成一张完整的“藏宝图”。藏宝点中心位置的文字提示（密文）在拼合成的照片背后，文字提示将可能是一组或多组密文，只有破译了密文才能明白正面照片的含义。如果确实破译不了，在寻宝规定时间内可拆开锦囊，打开锦囊者从总成绩中扣除30分。活动总指挥用对讲机宣布寻宝结束后，不能向裁判交回未开封的锦囊信封，视同该锦囊信封已经被打开。

5、自裁判发出活动开始的命令后，先找到宝笺的组员应立即向本组所有成员报告，由组长将宝笺交付活动总指挥并现场打开宝笺。先找到宝笺并得到总指挥确认后，为第一名，依次类推为二、三、四名。

6、在规定的寻宝活动截止时间到后，总指挥用对讲机宣布寻宝活动停止，此时无论是否找到宝笺，各组队员必须以组为单位回到山顶集合处。提前找到宝笺的组可以提前以组为单位返回到活动出发点，组内个人不得单独行动。

7、寻宝智慧赛计分规则：

（1）寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分；

（2）在寻宝智慧赛中未寻到宝盒的小组记为0分；

（3）打开锦囊信封，扣该组总成绩30分。

以上计入总成绩。

（三）“鑫泰”幸运赛：

总指挥宣布寻宝活动开始后，各组在寻宝的同时，将会在各组藏宝点为中心，半径10米的范围内，再隐藏10个印有“鑫泰”标记的标贴（幸运贴），找到此贴交与总指挥者将获得幸运奖，贴上将标记所中幸运奖品。

“鑫泰”幸运赛计分规则：每找到一个幸运贴给所在组加上10分。

（四）藏宝地点的说明：

为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施，藏宝地点将会避开这些地方。同时，为防止发生寻宝人的人身意外伤害，藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不会用土去掩埋。

（五）总成绩计算规则：

登山第一名50分，第二名49分??以此类推,最后一名为1分，登山中途每退出一名队员，扣该组总成绩10分；

寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分，未寻到宝盒的小组记为0分，打开锦囊信封，扣该组总成绩30分；

在幸运赛中每找到一个幸运贴给所在组加上10分。 活动结束，总分第一名的组获得本次活动冠军。

十、奖项及奖品设置：

登山寻宝总冠军：特制水晶奖杯1个

寻宝智慧奖：餐厅大礼包（10元/人餐补）寻得者得，未寻得者不得；

幸运奖：移动、电信30元充值卡各6张，计12张；水晶钥匙链16个；水晶笔筒12个；水晶奖杯1个

活动策划方案 篇3

一、策划要义

为了建设和谐文化,树立铜冠商业广场的形象，弘扬传统文化，展现铜陵文化风韵，促进经济发展，铜陵民俗文化节活动组委会将于20xx年五一期间举办“星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌，既体现历史文化特色，又能动感地展示当代风采，借丰富多彩的文化形式，汇聚人气，扩大影响，具有深远的经济、文化和历史意义。

本次活动既是热闹的集会，又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——铜冠商业广场，共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏，影响深远，并具有延续性的大型标志性文化活动。

铜冠商业广场是我国商业地产的骄子。位于铜陵市淮河大道与朝阳路交汇处的铜冠商业广场由铜陵铜冠地产集团倾情打造，总建筑面积6.6万平方米，业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体，旨在为铜陵人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为铜陵首席体验式现代化商业广场，将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。

运营公司铜冠白马商业运营管理有限责任公司由铜冠地产与合肥白马运营公司共同组建，全新经营模式、精英运营队伍为商户提供最好的发展平台；时尚齐全的商品、轻松舒适的环境、细致贴心的服务，营造属于铜陵人自己的体验式购物天堂。XX年由铜陵日报社举办，通过市民投票，资深专家评选，铜冠商业广场荣获铜陵“经典商业地产”。铜冠商业广场的诞生具有十分重要的意义，它是铜陵商业发展的里程碑，代表铜陵与现代化商业接轨迈出重要的一步。无论是从规划、建筑、规模，还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为铜陵城市商业方向标。组委会根据铜冠商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴，把铜冠商业广场作为盛会的会场，举办“星光永恒”系列活动三天。

通过“星光永恒”系列活动，将使大众与铜冠商业广场零距离接触，在领略“铜冠”风采，感受铜冠特有的亲和力的同时，更加了解铜冠”，更深刻地感受“德达天下”的理念，从而进一步拉近铜冠与消费者的距离，增强铜冠的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。

在过去的`岁月里，铜冠改变了铜陵人的生活。如今，铜冠站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度，高瞻远瞩，运筹帷幄，必将为铜陵创造一个更加壮美的明天，在创建铜陵城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。

二、预期效果

1．不同层面的参会人群，凝聚超强人气。无处不在的品牌推介，将使铜冠商业广场在最短的时间内深入人心，使铜冠在大众心目中的地位更加稳固。

2．高端贵宾的参会，将最大限度地发掘潜在消费群体，拓展销售市场。

3．以文化为载体，将博大精深的传统文化和高效的品牌宣传完美结合，全面展示独特的企业文化，提升铜冠商业广场的美誉度。

4．会前的主流媒体网状出击，会时现场的独特视听冲击力，双线合一，有条不紊地强势进行，将达到空前的宣传效果。

三、具体实施方案

活动时间：五月一日星光灿烂17：00—20：00

五月三日群星璀璨14：00—17：00

五月五日今日星辰14：00—17：00

活动地点：铜冠商业广场

“星光灿烂”主题晚会安排在夜场，大型的歌舞演出、精彩的时装走秀、前卫的汽车彩绘、激动人心的名片大抽奖、丰富的台上台下互动活动及为时30分钟的“东西霓彩照铜冠”大型烟火燃放将使您在节日欢快的氛围里享受精神大餐的同时，领略铜冠商业广场的独特魅力。特色烧烤、高级红酒的免费供应将使您在观赏精彩节目的同时，挥洒“对酒当歌”的豪情。

“群星璀璨”主题活动安排在五月三日下午，包括大型的歌舞演出、台上台下的“气球大爆彩”、“星光瞬间短片竞答”、“星光舞会”及特色烧烤、高级红酒的免费供应等众多内容。

“今日星辰”主题活动安排在五月五日下午，在此安排了大型的歌舞演出、独巨匠心的“星星春装”展示、汽车彩绘魅力的诠释、人到即送的铜冠大礼包、特色烧烤、高级红酒的免费供应等内容。

活动策划方案 篇4

一、 活动宗旨：为了丰富温医学子的课余生活，体现新一代的大学生关爱精神

二、 动主题：散播爱心，完善自我

三、 活动目的： 丰富同学的课余生活，提高大学生的动手能力，让美食不仅具有观赏价值，食用价值，珍藏价值，更具有使用价值，以有效促进温医学生综合素质的提高。同时扩大feeling的影响力

四、活动地点：温州医学院茶山校

五、活动时间：4月4日区

六、活动对象：温州医学院全体师生

七、活动形式： 温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具，发挥想象力与创造力，自己动手制作蛋糕。届时，我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。

八、活动流程：

1、 进行精美蛋糕现场制作表演。

2、 在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。

3、 对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比，评出最佳设计大奖，并给以一定的奖品。

九、活动预算：

1、 材料费用：500元

2、 工作费用：200元

3、 宣传费用：100元

4、 指导费用：100元

5、 后勤服务费用：200元

合计：1100元

十、主办单位：温州医学院团委

十一、承办单位：feeling俱乐部

十二、活动组委会名单：

1、 策划组：周月月 钱约男

2、 宣传组：罗渠鹏 周欢欢

3、 后勤组：金珍珍 诸丽丹

活动策划方案 篇5

一、指导思想：

按照中央、省委部署要求，深入贯彻落实科学发展观，以对党和国家、对新疆各族职工群众高度负责的精神，努力发挥自身的优势和作用，把对口援疆工作抓紧、抓实、抓出成效，特开展本次春游活动，促进新疆实习教师与我校教师间的交流。

二、活动目标：

1、促进新疆实习教师与我校教师间的交流与学习。

2、在活动中增进友谊，加深了解，加强民族文化交流。

3、丰富年轻教师业余生活。

三、参加人员： 我校团员教师、新疆实习教师

队长：陈蕾、马兵

副队长：程登、乐欢、吾吐洪

四、活动时间： 5月4日下午13:00在校门口集合，步行至江边。

五、活动地点： 黄州江滩笃行者户外拓展基地

六、春游内容 ：(基地有工作人员帮助指导)

1、真人Cs

2、自助烧烤

3、自由开展羽毛球、跳棋等活动

4、篝火晚会

七、活动前期准备：

1、准备烧烤食物、饮料、水、调料油等若干。(程登、乐欢、陈蕾、马兵、吾吐洪)

2、准备羽毛球、跳棋、象棋若干副。

3、提前准备烧烤架3副。(供新疆实习教师使用)

4、准备好音乐及音响设备等。

八、注意事项：

1、活动必须具有高度的组织纪律性，一切行动听从队长指挥，活动期间不得私自行动。新疆实习老师出发时集体到学校集中，活动结束后集体返回;

2、活动过程中安全第一，不开展危险性的游戏。

3、注意尊重民族习惯，和谐友好的开展活动。

九经费预算：

烧烤架

3个*60元/个，共180元

真人CS

46人*20元/人，共920元

饮料、烧烤食物等

46人*20元/人，共920元

合计20xx元

活动策划方案 篇6

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：分享美

三、时间：9月5日上午

四、地点：报告厅

五、主持：XX副校长

六、议程：

1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2.唱国歌。(4分)

3.XX校长开学典礼致辞和讲话和讲话和讲话和讲话和讲话。(10分)

4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5.新教师代表发言。(5分)

6.毕业班学生代表发言。(5分)

7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。(3分)

8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX教师誓词》。(XX领呼)(3分)

9.主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)

10.会后采访：教师、家长

七、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排：

1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。(XX)

2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。(XX)

3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。(XX)

4.班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。

活动策划方案 篇7

一、活动目的：

1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题：

感恩的心

三、活动时间：

20xx年9月10日上午8:30——9:20

活动地点：左家庄二小操场

四、活动来宾：

部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）

五、活动设计：

（一）前期活动

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。（主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园）

4、家长信：感恩的故事汇编

5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福（提前不让全体教师知道）

6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）

（二）现场活动

1、带动唱：《感恩的心》——全校师生

2、介绍领导来宾

主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！

主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始！

主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国！

主持甲：在活动开始之前，请全体起立！让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式！（不出旗，直接升旗）

第一部分：感恩父母

主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪……

l舞台剧《一碗馄饨》

主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么？

主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生

第二部分：感恩教师

诗朗诵《老师，我们爱您》

l学生送礼物、鲜花、巧克力

第三部分：感恩社会

1、留学生感言

2、安民风采展示

3、现场连线

4、领导讲话

5、校长感言；合唱《相亲相爱一家人》（四校校长、学生家长、教师、学生、社区）

6、在我们的心中洒下感恩的种子（不能告知全体教师、学生）

7、结束：带动唱《表达趁现在》

8、领导留言：

结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词）

（三）活动延伸

1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员：关爱社会，从我做起。

活动策划方案 篇8

一、活动目的

为提升学生身心素质，对学生进行身心素质教育，帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我；引导学生了解心理知识，疏通心理瘀积，预防心理疾病，提高心理素质，促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。

二、活动主题

三、活动对象

商学院20xx、20xx级全体同学

四、活动时间

20xx年 9月23 日

五、活动主办及承办单位

主办单位：黄冈职业技术学院

承办单位：商学院

六、活动地点

群贤阁

七、活动流程

1、本活动分为初赛和决赛，采用评分淘汰制

2、各班开展主题班会，由评委进行打分，分数靠前的6个班进入复赛

3、复赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

4、另再评选出一名最佳创意奖

八、活动要求

1、班会主题必须关于心理健康教育方面，充分认识心理健康教育的意义及作用

2、班会时长为45分钟

3、班会内容不限，但须符合大学生积极健康的形象

九、活动评分标准

1、主题突出、立意鲜明、具体，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间分配合理（班会时间45分钟左右）。（20分）

2、具有教育性，班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成，注重学生主体精神的培养。（20分）

3、具有实效性，班会的形式新颖活泼，丰富多彩，为学生所喜闻乐见，学生积极参与，乐于体验，精神饱满，气氛活跃。（30分）

4、具有艺术性，班会准备充分，会场布置得当，教师、学生的仪表、举止、语言得体。（10分）

5、具有创新性，班会的形式、方法上有合理创新。（20分）

商学院团总支学生会

女生部

20xx年7月7日

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