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日本校园男生的校服图片

发布时间:2023-06-26 05:30:23

㈠ 日本校服正在“不分男女”,这么做有何利弊

背景

日本学生的校服可以说是非常具有标志性了,当下十分流行的JK制服其实也是来源于日本的女生制服。日本女生的学校制服上身通常是深色西装,而下半身是格纹短裙。也正因为日本女生的制服实在太好看,这就让很多女生特意去日本的校服店购买制服当作平日里出门的便服。同样的,日本男生的校服也是非常帅气,西装加领带,有时候脚上还会穿上皮鞋,妥妥的就是动漫里走出来的美少年。

除此之外,我觉得每个人都应该有穿衣自由,因此对于校服也应该有选择权,毕竟女生也可以选择穿西装,这并没有什么错。那么,弊端是什么呢?我觉得弊端就是可能破坏了传统意义上的整齐吧!其实也没有很大的问题。

㈡ 日式校服叫什么名字热血高校里面那种,日本很多混混都穿的。那不是中山装!

日本的中学和高校校服,女生一般有两种样式:水手服,西式(夏装为衬衫,冬装加西装).男生则是典型深色立领装,日本男生的校服是"诘襟"(つめえり)("诘襟"通称"がくらん",写成汉字便是"学兰"。江户时代称西服为"兰服"(らんふく),所有传自西方的物事都冠上"兰"字,"Gakuran"的意思就是学生用兰服,这个词一直沿用至今。

黑色"诘襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。毕业典礼那天,女生如果可以要得到男生的第二个扣子,表示对方的意中人正是你。总之,对男生来说,"诘襟"制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示已经被三振出局。

㈢ 日本校服和韩国校服是不是差不多

日本:日本的校服对学生来说不仅仅是学校的标志,还是时尚潮流的风向标,甚至成为学生们择校时考虑的因素之一。尤其日本女学生的校服,因为根据水手制服的样式而来,所以取名为“水手服”。冬季校服会配以统一的毛衣或者外套,下身无论冬夏,皆为膝上短裙。男生的校服则是典型深色立领装,类似中山装。

韩国:韩国校服在款式上较为西化,夏季上身为短袖衬衫,部分校服配以领带或领结,女生下身为及膝裙,以保暖的毛质紧身长袜代替长裤,男生为长裤。春秋校服上身为长袖衬衫,外罩各色西装外套或毛衣,女生下身为及膝裙,长厚毛袜,男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。有些学校的校服还有统一的配饰,如帽子、长袜等。韩国校服已作为成衣的一个品类在市场上参与商业竞争,很多校服品牌不惜以重金邀请当红青春偶像做代言人。

㈣ 为什么很多人对日本的高中校服情有独钟

日本早期学校为了提高学校活力而开始采取用让学生自己设计,或聘请服装设计师来设计校服,因此一般都很漂亮,而中国一般都是校方负责设计或直接到运动市场挑式样。虽然现在的日本学校很少有人会为学生着想,但这个传统已经成为习惯,而且对于青春期的孩子来说,校服也是吸引升学人员的筹码之一,因此这方面竞争很激烈,因此无论公立学校还是私立学校,校服都是愈来愈漂亮。国、台湾、香港以及东南亚部分城市也都是学习日本的。对于青春期的孩子来说,校服就算再漂亮,但一样的衣服穿了三年,到头来他们并不会觉得漂亮,这也是中国人认为自己校服丑的最大原因。

㈤ 好看的日本动漫校服

工藤新一与毛利兰

㈥ 日本男生的校服怎么和中山服一样

孙中山创制中山装时借鉴了日本军校的士官服的样式,中山装是在日本校服上做了一些改进,所以两者相似是很正常的。

日本明治维新时,统一设计学生服,男生采用陆海军军校士官服样式,而女生采用海军水兵服样式,以突显对男性的服从。

日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的,日本的最多2个口袋,领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结。中国中山装样式多种多样,有斜领角立领,也有垂直的立领(不过领子与领子之间离的较远)。

(6)日本校园男生的校服图片扩展阅读

诘襟是最常见的日本男生的校服,目前有七成国中都采用黑色“诘襟”制服,高校则有两成左右。西式校服最初在官立大学试行,率先引进西式校服的是工部大学校(东京大学工学部前身)。它在1873年开学时由校方分发像西式陆军军服的深蓝色诘襟服,这成为日本校服的蓝本。

学习院(旧宫内省设置的官立学校)于明治十二年(一八七九)带头指定的男生校服,七年后,东京帝国大学(东京大学)也指定“诘襟”为制服,其他中学或大学跟着陆续效仿,所以“诘襟”的历史比“水手服”悠久,已有一百多年。后来成为了中山装的蓝本。

㈦ 日本男士校服裤的款式叫什么~

日本大多数的学校已经把男生校服变成了西装,男生西式校服上身可分西服(常见棕色和藏青色),衬衫(秋冬季节也有开衫毛衣或背心内搭),蝴蝶结或领带,下装为花格裤或西裤。

日本校服成功之处在于款式设计:男生校服阳刚帅气,女生校服娴雅可爱,这在很大程度上帮助日本中学生树立了健康的性别意识。同时,日本校服设计有着强烈的与时俱进意识,汲取时尚元素对校服改进,提高了日本新一代年轻人的审美水平,也符合学生积极向上的现代意识。

对男生来说,诘襟---制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示你已经三振出局。

为什麼是第二个扣子是定情物?因为第二个扣子最靠近心脏,表示对方愿意把「真心」交给你。而此风俗的起源据说是二次大战时,男子在赴战场前,由於很可能一去不复返,特意留下军服的第二个扣子给意中人当终生纪念。

㈧ 日本校服和动漫里一样吗有什么特点

当然一样啦!动漫源自于生活,要是生活中没有校服的灵感,作者怎么会创作出那样的服装搭配呢。

1.漫画优于生活,但生活便捷于漫画

很多的年轻的集美一定都很疑惑,为什么我们的校服是宽松运动服,而日本是秀气的制服。尤其是喜欢看日剧和日漫的集美,经常怀疑这是不是导演自编自导的服装搭配。其实只要你去过日本,你就会发现他们的学生是真的穿成这样,他们对于校服的美感是有很高的要求的。

大多数男孩的校服会以白色衬衫为基础,搭配毛衣、外套以及裤子等等。因为白色衬衫会显得男孩子很干净、清爽,同时又是百搭的神器。不过男孩子的外套基本不会是时装类的西服款式,而是版型接近于中山装的立领外套。至于男孩子的裤子肯定是完完全全的长裤,绝对不会出现露脚脖的现象,一般面料都比较笔挺。

㈨ 这是日本校服叫神马!

日本sunhoseki校服

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