把校服改成礼服

❶ 如何改造校服

1、要把握好在你们学校的着装守则里，什么可以适当修改，什么不可以，许多要求穿校服的学校是不允许大幅度修改校服的，但是可以加点小饰品自行搭配，如果你不是很确定什么能做、什么不能做，那就提前查清楚。2、确定你想要哪种风格。3、从在校服上加点小装饰品开始。4、大胆创新地使用饰品吧。5、选点其他的能跟你的校服搭配的衣服。6、通过外部资源来凸显自己。7、用你有创8、用鲜艳布基胶带做成的时髦饰品，找点玻璃粉，可以在家里或者美术课上找找有什么好东西。9、饰品决定一切，找出能与整体搭配得当的饰品来装饰校服。10、不要问别人什么是允许的，自己找吧，如果你找到服装守则里的小漏洞，那就抓住机会钻这个空子！等别人告诉你错了，再改也不迟。11、在头发上别点时髦的东西，酷炫的橡皮筋也好，漂亮的色纱也行，总之就是要戴上让你看起来最酷的东西。12、如果只规定穿特定的几种颜色，那你就真的太幸运了！如果规定的颜色是蓝色，白色和黑色，但是每天在学校要穿白衬衫，蓝色外套和黑色鞋子，那就疯狂点吧！如果你自己没钱，而且你的爸爸妈妈也得勒紧他们的裤腰带，那你就自己制作自己的衣服吧。13、如果你是男生，还有其他的事情可以做呀！酷炫的袜子、鞋子、汗衫还有皮带都很好。14、用Tupex笔也是一个个性化校服的好方法哦，只要先检查能不能洗掉，可以在校服上涂鸦，画上图片、写歌名或者格言。厌倦了每天跟别人穿一样衣服的日子吗？其实只需要用一点小技巧，就可以改造校服，从而展示你的独特个性，而且还不会违背学校的规定哦。
1、要把握好在你们学校的着装守则里，什么可以适当修改，什么不可以，许多要求穿校服的学校是不允许大幅度修改校服的，但是可以加点小饰品自行搭配，如果你不是很确定什么能做、什么不能做，那就提前查清楚。
2、确定你想要哪种风格。体现个性是影响你如何修改校服的最大因素，选择你的风格，并且贯彻到底。
3、从在校服上加点小装饰品开始。优雅别致的别针可以在夹克或毛衣上做临时的装饰品。在夹克或衬衫上别上纽扣，虽然小小的、不起眼，但确实是很独特的饰品。还可以在衣服边沿（或者袜子边）加上一条彩色的缎带，虽然也是微小之处，但确实可以有效地改变你的校服。其实布贴也很棒，不过得学校允许使用才行，如果你不确定要不要使用能永远粘在校服上的饰品，那就用安全别针把布贴别上去。
4、大胆创新地使用饰品吧。这个可能是改变死板无趣形象的最简之道了。可以在校服上用上发夹、假发、珠宝、化妆品、指甲油甚至袜子，这些都足以让你的校服使人眼前一亮。
5、选点其他的能跟你的校服搭配的衣服。这个就能放手去干了，一件亮粉色的风衣？为什么不试试呢！宝蓝色打底裤？穿上吧！如果没有规定穿什么鞋子，那就选一双炫目的鞋子吧。学院派们可以穿moccasins便鞋或者玛丽珍鞋，喜欢朋克风的学生们穿匡威高帮帆布鞋或者格子便鞋看起来会很不错，双肩背包是另一个张扬个性的好办法哦。
6、通过外部资源来凸显自己。虽然你不能改变校服规定，但你可以改变诠释它的方法。有很多运动夹克、宽松裤、短裙以及系扣领休闲衬衫，你可以挑一件穿得舒服的，但是还是要记得遵循校规。
7、用你有创造力的思想让校服摇滚起来吧！
8、用鲜艳布基胶带做成的时髦饰品，找点玻璃粉，可以在家里或者美术课上找找有什么好东西。
9、饰品决定一切，找出能与整体搭配得当的饰品来装饰校服。
10、不要问别人什么是允许的，自己找吧，如果你找到服装守则里的小漏洞，那就抓住机会钻这个空子！等别人告诉你错了，再改也不迟。如果学校因为这个漏洞会让你留校处分还加以警告，那就尽量在同一天佩戴那些有风险的时尚尤物，因为如果你写了太多次检查，老师就懒得给你警告了。
11、在头发上别点时髦的东西，酷炫的橡皮筋也好，漂亮的色纱也行，总之就是要戴上让你看起来最酷的东西。
12、如果只规定穿特定的几种颜色，那你就真的太幸运了！如果规定的颜色是蓝色，白色和黑色，但是每天在学校要穿白衬衫，蓝色外套和黑色鞋子，那就疯狂点吧！如果你自己没钱，而且你的爸爸妈妈也得勒紧他们的裤腰带，那你就自己制作自己的衣服吧。在白衬衫上缝上一个蓝白布贴，用蓝白编织线纱带子，把它打成领带的样子。
13、如果你是男生，还有其他的事情可以做呀！酷炫的袜子、鞋子、汗衫还有皮带都很好。把头发梳好或者用发胶定型。
14、用Tupex笔也是一个个性化校服的好方法哦，只要先检查能不能洗掉，可以在校服上涂鸦，画上图片、写歌名或者格言。
小提示那种能保持更久时间的东西，比如说染头发、穿耳洞等，可能不太适合学校的校园环境。
尽量不要把不能变更的东西用在校服上，之后你可能会厌倦它，到时候改变不了而且还不能再去买新校服。
可以每天施点魔法换新花样！
你可以用染发剂，可以有颜色独特的一天，而且可以马上洗掉，如果你有一个主题校园聚会或者仅仅是平常的一天，可以巧妙地装点一下。为什么不试试用一天染成满头金发或者哥特式黑发呢？
如果你们学校有非常严格的校服守则，你还是可以在汽车上或者放学后穿戴独一无二的服饰，然后到学校后马上换成校服。
如果你读“青少年女孩”的那种杂志（《17岁》《青少年时尚》等等），可以尝试一下他们的时尚观念。
确保你所穿戴的东西都在学校规定的范围内哦。
警告准备好面对校长和老师对校服的唠叨。
有一些老师可能会吹毛求疵要你把东西弄下来，所以尽量远离那种老师，或者在上他们的课时不要穿戴那些饰品。
在没得到别人允许之前不要模仿别人。如果你模仿别人，人家可能会介意，甚至可能对你怀恨在心。在没有得到许可的情况下，别去模仿一个风靡校园的人物，大多数人会听信那个人说的话，这意味着你将会很快失去一些朋友。
尽量避免把钥匙链等让人容易产生不良居心的东西挂在包上，这样很可能被别人偷掉。
尽量不要太过火，因为那样看起来好像是在炫耀什么似的。
你需要准备很酷的夹子、缎带、一次性染发剂、漂亮的丝带，如果你想买很酷的新衣服什么的，花费大约在20英镑-50英镑（200人民币到500人民币）左右。

❷ 改校服的故事作文600字

『壹』 写校服作文结尾

校服是学校的标志,不同的学校都有各具特色的校服. 一.紫色的回忆 小学时代,其校服五光十色, 不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽 ,光彩夺目,充满童年活泼,生气勃勃,富有朝气.每当我们穿上校服,整个心情好象变了,感到骄傲,一个个都趾高气扬的走来走去的!!!!!~~ 更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了,记得那天,我与三.四十个同学穿着校服站在操场前,那时,别提我有多自豪呀!!!!顿时,我认为入少先队是一件非常简单有趣的事!真希望自己快快长大,快快长大. 二.绿色的滋味 中学时代，其校服则与小学时期的校服大不相同了，它也没有那麽的五彩缤纷，大多数是黑白相间，淡绿相衬，显示出十分严肃庄严。 当然，在初中入中国共青团时，也与小学截然不同，我班仅仅十位学生加入共青团。 顿时，看到这光芒闪烁的红星，仿佛就看到井冈山的燎之火，又仿佛看到革命烈士在欲血奋战！！！ 特别是，当学校全体同学穿着整齐的校服，站在操场上时，整个学校简直是一片绿色的海洋，充满青春的活力。那时，我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃！！！！ 三。粉红色的憧憬 可当我在电视中看到大学生穿着校服，那感觉与中学的校服就迥然不同了。 看！带着黑色的帽子，系着绿色的领带和肩章，真有绅士风度！那岂是一个“酷”字了得！那校服，我日日夜夜在努力追求，追求。。。。。。 那放射出媚力的校服，已离我不在遥远。。。。。。

『贰』 校服作文结尾怎么写

到了现在,我才发现校服哭了伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间我惭愧的向校服说：“对不起”接着,我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡唉,我与我的校服就是这样!
“校服”,在我心目中是一位最最最好的朋友,也是我心目中的一位老师.同时,在我们之间也有许许多多故事,有热泪盈眶的故事,有伤心感人的故事,有生气愤怒的故事,也有开心快乐的故事……,但最让我值得回忆的只有一件事.
炎热的暑假,我穿着校服到生机勃勃的青草地去捉蝈蝈.“蝈蝈、蝈蝈”,我迅速侧耳倾听,“蝈蝈”果然是蝈蝈的声音.我小心翼翼的从袋子里拿出塑料杯和小盒子,顺着清脆欢快的声音轻脚慢步的走去.心想：哈哈,今天真是“开门红”来到这里还不到一分钟,就有一只可爱的小蝈蝈来“做客”.此时,微风吹着校服,校服轻轻飘扬,仿佛也喜滋滋的,说：“我的哥哥可真厉害呀,今天真是运气好到家了,肯定接下来会越来越好.”校服与我可真是心情一样,因为我也是这么开心.接着,我继续顺着声音走去.哈哈,总算被我找到了.随即,我摆出一副架势,左手拿着杯子,右手拿着盒子,“扑”的一声便抓住了可爱的蝈蝈.此时,校服仿佛跟我一样心花怒放,说：“哥哥,你真厉害,抓蝈蝈的水平可说是‘抓虫有方’,刚才我还想会越来越好,谁知,却成现实了.”校服与我可真是想法一样,因为我也是这么想.望着小蝈蝈,他那一副不知所措的样子,伤心的样子,再也没有以前那欢快的叫声时,我真有点伤心.此时,我的良心受到了谴责.于是,我便打算放了它.我拿出小盒子,把它打开,只见小蝈蝈霎时活跃了起来,它一下跳了出去,在青草地上活蹦乱跳,还发出那纯净甜美的声音,仿佛汩汩的流进了我的心田,只感觉一股暖流在我身体中回荡.此时,洁白的校服跟我一样感受到,喜上眉梢的说：“哥哥,你可真有爱心,竟然把自己用一切心血抓来的小蝈蝈给放掉,我真为你的良心感到自豪,要是我也肯定会放掉它,你真棒.”我与校服可真是做法一样,因为我也是这样做.接着,我就一直玩到天黑.回家的路上可真是开心,开心的又蹦又跳.
“你——,怎么回事的,竟然把自己搞的一身黑,校服像是从土里挖出来的,你好像刚泡完泥巴浴,今天你不给我把校服洗干净,星期一就甭穿校服上学了.”妈妈怒气升天的说.
到了现在,我才发现校服哭了.伤心的我拿着伤心的校服才泪流满面地走进洗手间.我惭愧的向校服说：“对不起.”接着,我拿起肥皂“唰唰”的给校服洗澡.

『叁』 我与校服的故事征文

故事一

镇上的生活真不一样。

16岁的陈志起初十分惊讶地发现，原来这里喝水不用争抢，洗澡不用去挑水，尿急了却只能憋着；这里的课桌很平整，没有洞洞，这里每个人都有好几本书，回答问题却要举手。这里的学生还都穿校服，学校的名字印在背后，是大大的红色的校名。那时的陈志认为，相比自己身上的旧布衫，校服是世界上最好看的衣服了，穿着校服让他觉得融入了这个小镇、这个学校，这些让他兴奋不已。于是他便一天到晚地穿着，小心翼翼地穿着。

高二的时候，陈志已经是一个健壮的小伙子了，校服便明显跟不上他成长的步伐。不过陈志倒不在意好看不好看，裤腿太短就往下扯扯，衣服太小就勉强撑撑，这些对陈志来说，都不是问题。直到有一天，他的校服不堪重负，脱线了。于是很自然的，脱线的地方裂成一个大口子，嚣张地不断扩张着。这一罕见的现象惹来大家的哄堂大笑，第一次，陈志有了一种脸红羞愧的感觉，他低下头，不敢面对大家，这才猛然发现，视线范围内，竟找不到一件校服了。他斜过身子，开始打量起同桌的衣服，鲜艳的红色外套和黑色的运动裤，和自己身上脱线的校服比起来，确实好看得多。那个下午，陈志一直埋着头，直到脖子酸了都不敢抬头，他觉得，这半天真的好漫长。

回到大姐家里，陈志的心不安分起来，莫名的紧张催促着他必须讲些什么。终于，在晚饭的时候，陈志把酝酿了整整一个下午的想法说了出来：“姐，我想添件新衣服。”空气仿佛在那一刻凝固了，姐夫“哼”的一声打破了这般死寂，大姐慢慢放下碗，看了一眼陈志身上的衣服，可让陈志失望的是，她并没有说什么，陈志也不敢再讲什么，他用力地往嘴里扒饭。

这天晚上，陈志失眠了。近来的一幕幕都开始回放，姐夫一直以来的不满，同学一直以来的厌恶，还有这冰冷的房间，许许多多陈志认为自己看不到的现象一下子清晰起来，这让陈志很痛苦，也很害怕。可对他来说，他更害怕的是明天，他不知道明天可以穿什么去面对那些眼尖的同学。于是，他开始埋怨起姐夫，埋怨他的小气，埋怨他的冷漠，同时，他又想到了爸，他觉得很心酸，这种感觉让他压抑得透不过气来。但很快，陈志便很实际地思考起明天怎么去面对同学，他想不出办法，一点都想不出。第一次，到了镇上的陈志感觉到别人的眼光是异样的，第一次，他感觉到那暗蓝色的校服是世界上最贫穷的标志。这一切都与陈志心目中向往的天堂般的小镇生活很不符，但他似乎无能为力，只能选择硬着头皮去面对。

迷迷糊糊睡了一夜，陈志破例没有在听到闹铃后马上起床，他睁大眼睛仰躺在床上，有些问题其实是一个心理障碍，就像如今要陈志去面对那个校服问题。他觉得自己已经无法用对待衣服的态度去对待它，此时此刻，陈志觉得那堆过去自己十分宝贝的校服似乎昭示的是他一直深深隐藏的自卑和失望——有对小镇生活的、有对自己的。

该上学去了，陈志这么对自己说，可是，当他的目光又一次停留在那堆校服上，他迟疑了。陈志心中有些抑郁。他走下床，来到客厅，电视、沙发、茶几……正是这一样样山里没有的玩意儿一直牵着陈志的心，或许，这些便是陈志心里一直向往的东西。突然间，陈志的目光停留在茶几上：几张十块和一些硬币。钱并不多，而陈志却像被钉住了一样，第一次，那么迫切地想要占有它们。时间一分一秒过去，陈志的欲望愈发强烈起来。他真的很需要一件新衣服来帮助自己摆脱贫困和自卑。于是，走到茶几旁，陈志的手在空中比画了好几下，随即握住了钱，稳稳当当地揣进怀里。

揣着钱的陈志一路小跑直奔商场，完全忘记了此时他本该在教室里上课的事。第一次带着钱进商场，陈志很兴奋，似乎将刚才的不安和失望全抛在了脑后。他走得非常慢，左看看右晃晃，有时还装出一副考虑的样子，不过，并没有人把他当成一个买东西的人，甚至觉得他要伺机偷东西。一些铺主对他感到厌恶，不许他靠近，而这点，尚沉浸在新奇感中的陈志是怎么也体会不到的。他只想找一件红外套，一件可以显得自己不穷的红外套。

转了一圈又一圈，终于他瞧见了，那是一件被挂在角落的红色外套，扎眼的红，却像受了冷落一般。陈志按捺住内心的兴奋，鼓起勇气走进铺子，铺主抬起头，瞄了他一眼，不耐烦地说：“买衣服？”话中带着不屑。陈志拿出他一贯的认真表情点点头，指着那件红外套说：“我要那件！”铺主顺着他的手回头看看那衣服，又打量一下陈志，轻描淡写地说道：“最后一件，没有了！你穿嫌小。”陈志的一腔热情被人用冷水从头泼到脚，本来他还想说些什么，可一抬头，就撞见铺主冷漠的表情。他只好作罢。退出店铺，陈志突然间有种被曝光的感觉，他觉得周围许许多多铺主都在审度着他，陈志甚至怀疑他的脑门上被刻上了“贫困”二字，这让他害怕，想逃。于是揣着钱的陈志灰溜溜地从商场跑了出来。

他一点点意识到，即便是自己穿上了新衣服，也改变不了什么。陈志发现自己不过是太想摆脱贫困和自卑而已。此时是正午，天空仍然沉闷，这让他不舒服。陈志一直没有想通自己在逃避什么，但身不由己的，本该在教室上课的他此时却揣着别人的钱在大街上晃悠，这听起来多么可怕！意识到这一点，陈志自己也很惊讶。

然而当回到空无一人的家里，陈志刹那间明白，原来自己的自尊心一直在被伤害着。他把捏在手里的钱放回客厅茶几上，然后头也不回地进了房间。此时，对陈志来说，校服不校服的已经不是问题了，问题关系到他的自尊……

我知道他们都嫌我穷，我知道他们老在背后说我，我知道他们根本没把我当做这里的一员，我还知道……陈志一连说了好几个“我知道”，但一点点，他的声音小了下去，小到他自己也听不见。陈志说不下去了，渐渐地他发现自己的知道甚至连他自己也说服不了。或许，他们并没有想这么多，或许，一切只不过是我的猜测。想到这里，陈志觉得自己有些荒唐，有些可笑。他欠了欠身子，似乎瞟见了漏进房间的余晖，这让陈志心里有些震动，之后，便有一种暖意弥漫开来。陈志眯了眯眼，感到一切似乎没那么糟了，房间也不再那样冰冷，这个今天让他绝望的小镇也依旧是他向往的天堂。陈志放松地打了个哈欠，有些犯困……

陈志很香地睡了一夜，第二天清晨，天刚微亮，他便精神抖擞地起床了。此刻的陈志是斗志昂扬的，他仔仔细细穿戴好校服，挺了挺胸膛，忽然间觉得很有底气，这给了他一种莫大的安全感和自信心。他认真地对自己说：要有志！随后他笑了，抬起头，眯着眼，看见一个满满当当的红太阳被定格在并不宽大的窗户里，充满生机，充满希望。

蓝白相间，宽大舒服，简单统一，这就是我们的校服，陪伴了我三年的那件校服。勾勒出我们青春少年的曼妙身姿，满足我们个性飞扬的青春追求。现在我毕业了，天天一身明艳的我，却情不自禁地想起了那件校服，以及那件校服背后温暖的故事。

我有一件防感冒的校服。

我讨厌夏天，即使有美味的冰淇淋陪伴。炎炎夏日，校服罩身上，连身体也似乎窒息了。可今夏的校服却退去闷热，盛满了爱。

窗外西沉的太阳还在散发余热，可我却浑身冷得发抖，连试卷上的字符也在摇曳。又是一股寒意袭来，我紧了紧校服，妄图觅得一丝温暖，却只是徒劳。“穿上吧”，同桌将她的校服递了过来，我感激地笑了笑。接着，前后桌的同学也将校服递给了我，我一件又一件地披在身上，之前彻骨的寒意似乎消失了。七件校服将我包成了粽子，我的心一如粽子般——暖意浓浓。

我的感冒早已被校服治愈，可我身上似乎一直都穿有七件校服，正如它们的七个主人一直伴我左右。风吹雨打，七件校服为我遮挡，温暖着我的身体；困难挫折，七件校服的主人帮我战胜，温暖着我的心。

此时的校服让我收获了一份浓浓的同学情。今天我想对七件校服的主人说声谢谢，不，我想对全班同学说声谢谢。我们也许争吵过，也许陌生过，但感谢你们的陪伴让我在跌倒时有了站起来的勇气；让我在失败时有了继续奋斗的动力；让我在落寞时有了温暖的汲取。

真心的谢谢你们，我友爱的同学们！

我还有一件防潮湿的校服。

那是一个阴雨绵绵的日子，又该有同学迟到了。“报告”，一个短促的声音打破了朗朗的读书声，一个同学迟到了，水珠顺着他黑色的头发淌下，分不清是雨水还是汗水，校服也潮湿了。这时候，班主任李老师快步将同学带到了办公室，用毛巾轻轻地为同学擦拭着湿漉漉的头发，为同学拧干潮湿的校服，然后还递上了一杯热茶给同学驱寒，最后找来了一件新的干的校服给同学穿上。

我站在窗外静静地看着老师和同学——同学身上早已是干爽整洁的校服，不再潮湿；但我的心却早已潮湿了，只因老师关切的眼神、温柔的话语和浓浓的爱意。

此时的校服让我见证了一份深深的师长爱。今天我想对所有的老师说声谢谢。忘不了的，是你们在我考试失利时的真诚鼓励；忘不了的，是你们在一次次800米训练中的迫切眼神；忘不了的，是你们在我犯错误时的耐心指导……

永留于心的，是那件温暖的校服。

初中毕业了！一天，妈妈又在帮我收拾衣服，一件又一件的叠好，叠到校服时，我劝妈妈扔了它，那件毫无珍藏价值的校服。妈妈笑了笑，语重心长地说：“你说得没错，这校服蓝里泛着白，白里透着黄，如一副疲倦的身躯。但是你难道忘了这校服背后的故事了吗？”我思索着妈妈的话，脑海里掠过那些穿着校服的场面，形形 *** 的记忆涌上心头，我突然明白了：妈妈为什么会替我细心地将校服叠放在衣柜中？妈妈是想为我保留一份记忆啊！

我轻轻地打开衣柜，小心地拿出校服，笔直地站在镜子前，郑重地穿上它，镜中泛白的蓝，透黄的白，竟是如此的美丽。

此时的校服让我懂得了一颗父母心。今天我想对我的父母说声谢谢，不，我想对所有的爸爸妈妈说声谢谢。我们长大了，也懂事了，我们会努力做一个好孩子，用你们为我们保留的记忆，一辈子爱着你们。

校服永远保留在我的心中，永远保留在我的青春记忆中，永远保留在我对老师、同学、父母的感激与怀念中。

故事二

每个星期一的学校集体晨会上，学校规定学生是要穿校服的。虽然老师强调了这一点，但是孩子毕竟是孩子，所以有时难免会有几个 *** 校服的，问一下原因吧，如出一辙的都是“忘了”。
这不，今天又是星期一，照例的升旗仪式，然后是某位领导讲话，在听着集体晨会的时候，我注意到有两个学生没有穿校服，于是，决定利用剩余的时间再问一问，想利用这个机会教育一下学生。
问了一下朱同学，说是“被妈妈洗掉了”，我又问了李同学，说是“忘了”，于是我就又“苦口婆心”地说：“我们要自己关心自己的事情。千万不能什么事情都依赖父母，比如星期一穿校服之类的事就应该自己做了……”这时，我看到郑同学眼圈红红的，他当然也没有穿校服，很当然的我就问起了他没穿校服的原因，结果却让我“大吃一惊”，原来是他的爸爸不让他穿。“为什么？”我发现我的声音高了八度，大概是我有史以来第一次听到的“最荒唐”、“最可笑”的理由。我看到郑同学的眼泪在眼眶里打转，而我的任何一个举动都可以让他的眼泪“飞泄而下”，但是我心里很明白，郑同学有错吗？他没有错！他也想穿着校服到学校，他也并不想被老师批评。
于是，我的语气放低许多说：“你想穿的，对不对？”只见他用力地、非常肯定地点了点头。“那么，能告诉老师理由是什么？爸爸说了理由吗？”
“他说，我再穿了会弄脏的，他不想再洗了，已经放起来了。”
“哦，是这样！”听了郑同学的话，我若有所思：我该怎么处理这个问题？对于郑同学的爸爸我能说些什么？于是，我对他说：“那么，你怎么看呢？老师知道你是想穿的，不想给班级抹黑的。所以，老师不怪你，同学们也不怪你，是不是。”我故意把最后三个字说得特别响亮，“是！”同学们齐声回答。
“老师……我……”
“行，老师相信你能够处理好这件事情。我们学校规定‘在升旗仪式和重大集会时学生应该穿校服’，可能你爸爸不明白这一点。好，你回去后把这个问题跟爸爸好好沟通，相信你能行！老师把这件事交给你了。”
这时，我看到他眼中的眼泪最终滑落下来，但他脸上充满了自信与笑意。
……
第二天一大早，我刚进教室门，郑同学就跑过来说：“老师，昨天我回去跟爸爸说了，跟他讲明了道理，爸爸说真不好意思，他以为校服可穿可 *** ，因为洗干净了，所以就没让我穿。今天……他还想来跟你说‘对不起’……我没让他来！”
“是吗？看来，你很能干，说服了你爸爸。那为什么不让你爸爸来呢？”
“因为……”他不好意思地笑了，而我也忍不住笑了，说：“对，不用来。你比爸爸懂事。”说着，我们俩都笑了。
于是，觉得今天的阳光特别灿烂，是我保护了学生的自尊，是我做的很对？我不知道，但心里真的很高兴。有些事情这样处理，真的很好，不是吗？

『肆』 我们应该尊重校服作文800字

尊重从校服开始

国内外很多学校都要求学生在校期间穿校服，这既是一种整齐划一的规范化管理要求，也是培养学生良好思想品德，珍爱学校名誉的方法，更是在潜移默化地宣传一种平等的思想。其实，很多学生并不知道穿校服的理由，加上许多校服采用运动装的样式，千篇一律，毫无个性，所以学生不愿穿，只是迫于学校要求，不得已而为之。如果学校把道理讲明，我相信学生对校服会有更深层的理解，会理性地看待校服，自觉地穿着校服。
穿校服可以培养学生艰苦朴素的思想。曾经有一名家长到学校反映，学校要求学生每天穿校服太好了，减少了孩子在衣服上的花消，为家长节省了不少费用。现在很多孩子的家庭条件都比较好，家长中“苦什么也不能苦孩子”的思想也根深蒂固，学生讲究穿名牌，攀比之风日盛，而学校要求学习穿校服，能够培养学生体谅家长，大方朴素的思想。
穿校服是一所学校的学生群体在精神层面上对学校的认同。校服，顾名思义，代表了一个学校的形象。一所好学校，学生穿上校服，就会萌生一种自豪感，在行为上就会自觉约束自己。校服就像一枚警示牌，时刻提醒学生，自己的身份是学校学生，什么可以做，什么不可以做，无形中提高了自律意识。尊重学校，尊重自己，就应该从尊重校服开始。
穿校服宣扬的是平等思想。我们学校一位班主任从不强迫学生去做什么事，总是耐心讲明道理，学生自然按要求去做，比如，穿校服问题，她是从讲故事切入的：一个学生得了不治之症，化疗使她的满头黑发掉得所剩无几，爱美的她还惦记上课，可这个样子怎么去见老师和同学啊！但当她走进教室时，全班同学无一例外都戴着和她一样的小红帽，没有人奚落她，她感到自己和别人是一样健康、快乐的。原来同学们得知此事，想出了这个统一佩带小红帽的主意。一个小红帽代表一颗无私关爱的心，它已超出了戴帽子的单纯的本来意义。虽然，我们班同学没有这样的不幸，但全班60多名同学来自不同的家庭，不同的经济状况，有的富裕一些，有的还很贫穷，不同的穿着难免使大家互相攀比，使贫困的同学心生自卑。统一穿校服可以使我们站在同一起跑线上，平等地相处，没有高低贵贱之分，没有歧视和高傲，这不就是在无声地宣传我们经常说的平等吗？平等无处不在，那就从最简单的穿校服做起吧！一番话让同学们突然感觉穿校服是那么神圣和高贵，因为它代表平等，从此，这个班没有一个同学 *** 校服，坚持了三年。
前不久，韩国奉日川高中的师生访问我校，学生们都身着整齐的校服，而且衣服的左上角都绣上了自己的中文名字，我们的学生很感慨，校服原来还可以作为礼服，穿上它就代表了自己的国家。当然，我国的个别地方在购买校服时出现了这样或那样的问题，这些都可以通过监督避免。
为穿校服叫好！

『伍』 智能校服八百字作文 要求是记叙文，写一个故事。

啊！我成功了！”我高兴的一蹦三尺高，经过整整一个月的时间，我终于设计出了一种新型的校服。
当你看到这种校服后，你也许会不屑一顾地说：“这种校服不是和现在的校服没有多大的区别吗？”的确，可是当你试穿后，也许你就不会这样认为了，不是有句老话：“要想知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝吗？
我研究的这种新型校服，它是采用一种新型的的面料，这种面料即能防雨，又能透气，而且又能防辐射。
这种校服不但面料新颖、色彩繁多，更重要的是它还有许多你目前无法想象的功能。不信？请你们亲自来试一试，保证给你们一个惊喜。
还是让我先介绍一下这种校服的功能后，大家再来试穿吧！
假如在你上学、放学的路上，天突然下起大雨，如果没有雨具，同时又没有遮雨的地方，大家一定会淋得象个落汤鸡，说不定还会因此而患上重感冒。不过，大家不要慌，我设计的这种校服，已经为大家想到了这个问题，当你遇到下雨时，你只要拉开校服的衣领的拉链，将里面的防雨帽拿出来戴上就可以了，如果雨太大，你不仅可以将帽檐从帽子里拉出，那宽大的帽檐会替你遮风挡雨。还可以将校服的下摆拉开，让它变得长一点，以免把裤腿打湿。另外，校裤的裤脚边还给你备有一双鞋套，让你临时套上防止鞋被水打湿。

❸ 有学生建议把校服改成汉服，家长会支持吗复兴传统是否可行

随着经济文化的发展，人们更加重视复兴传统，在2019年北京时装周就举办了“传承汉服之美”这次时装周，一共展示了近50套高级成衣汉服礼服与汉元素礼服，礼服的端庄典雅、常服的清新可人，让人目不暇接。

如同上文所说的，在2003年之前，人们根本不认识汉服，大多数家长都认为汉服起源日本的和服，这更是骂人一片，因为种种因素，也很难在校服之间推行汉服复兴。

❹ 将校服误当成制服，为何我国的校服款式一直被大家吐槽

刚才去网上搜索了一下“中国校服”，结果映入眼帘的都是清一色的丑字。果然中国的传统校服被自己人黑了个体无完肤，，当然大家吐槽的也不是没有道理。中国校服需要改进，这是大家一致认同的想法。其实从80后们还在上小学的时候，这个问题就一直在说了，但直到现在，很多地区的校服还是上面那样，一点进步都没有。

不管是防止孩子的攀比心理还是防止学生早恋，这都不是我们把校服做的这么难看的借口。因为青春期的孩子无论如何都会有上述两种心理，这是教育界的权威人士都应该清楚明白的道理，所以我们的校服文化还是应该加紧解决，多向发达国家看齐。

❺ 怎么改校服衣服

可以参考一下日本，英国，泰国，韩国的校服风格，结合自己的想法和中国国情元素来设计吧～希望真的有人出来做一个大改革～

❻ 校服要怎么改成裙子

您好！校服和裤子需要裁剪成连衣裙，若不是专业人士，为确保裁剪后的衣物穿着舒适及避免损坏衣物，这种情况建议到专业的衣物整改店进行咨询或整改。
若是日常生活中衣物上有局部污渍，可采用如下方法进行清洗：
1、衣物干的时候，用手洗专用洗衣液原液涂抹在污渍处，完全覆盖污渍，静置5分钟后（可轻轻搓洗），加入洗衣液常规洗涤；
2、如经过上述方法污渍仍无法去除，则
（1）纯白色的棉、麻、涤纶材质的衣物：每半盆水（约2升）加入白色衣物色渍净（600g规格）1瓶盖（40克），搅匀，放入衣物浸泡30min，漂洗干净。
*视需要可适当延长浸泡时间，若2小时后色渍未去除，将衣物取出，往盆中添加白色衣物色渍净（每半盆水加1瓶盖），搅匀，放入衣物继续浸泡，累计浸泡时长不超过6小时。
（2）彩色或其他材质的白色衣物：将衣物放入盆中，污渍部位贴盆底，用彩色衣物色渍净（600g规格）瓶盖量取1/4瓶盖（10克）彩色衣物色渍净和1/4瓶盖（10克）衣领净，倒在污渍处，用衣物其他无污渍部位盖住污渍，防止风干，静置2小时，漂洗干净。若2小时后仍有污渍未去除，可延长静置时间至过夜。
注意事项：
1、白色衣物色渍净适用于白色棉、麻、涤纶、涤棉、棉麻面料，请勿用于有颜色的衣服（包括白底条纹、白底花格、白底印花），勿用于丝毛氨纶尼龙及其他不可氯漂衣物，勿直接使用原液。
2、彩色衣物色渍净不适用于易褪色衣物、干洗衣物，使用时避免接触衣物上的金属纽扣、拉链、金属饰物等，避免阳光直射。

❼ 孩子校服大了怎么改

校服是学校的象征，因此学校都会要求学生们统一穿校服上学。但大部分的校服都属于运动服的类型，穿上去都是非常宽大的，这对于许多孩子们来说，都是会偏大的，这样子很容易导致行动的不便。那么，孩子校服大了怎么改？让我来给家长们讲一讲。

学校校服发放的时候，学生们都应该先试穿一下，如果发现是尺码不合适的话，就应该要及时地联系老师更换尺码。如果还是不合身的话，就可以把校服自己拿去裁缝店按照孩子们的尺寸改，改成适合孩子们大小的校服，像外套肩宽的很大的话，可以在衣服内让师傅用针线把两边各收起来一点，就不会穿起来很大;而裤脚的话，如果是比较瘦小的，可以把校服裤改成直筒的那样，就不会显得很大，也不容易踩裤脚了。

我建议家长们，给孩子们定制校服的时候，要仔细地测量好孩子们地腿长等，尽量给孩子们定制到适合孩子们地尺码，由于孩子们现在正处于长身体地阶段，校服也不是每年都要更换地，因此定制校服地时候可以适当地偏大一点点，但是不要过大了，以便长高后也可以穿。

❽ 针对不穿校服为题,写一篇作文600字

一天，班长告诉我们，班主任生病了估计两个星期不能来。没想到同学们竟是一片欢呼！？我问一个参与者。他居然说可以一个礼拜不用穿校服了。我眼睛转了一转觉得这两个星期还真是个好日子。

第二天早上我来到学校的时候向里面一扫。嗬！花花绿绿，色彩斑斓。不像以前那样清一色的蓝白校服，我想：这帮小子，老师不来就这样不守规定。真是成不了大气！看看我……。

我今天居然用平时压箱底的棕色礼服来替换每个星期五天都穿的校服！

数学老师来上课了，开完笑似的：“同学们今天很漂亮啊！”底下“哗”的一声炸开了“终于等到今天了”“老师，你让你班的学生可以不穿校服，今天该我们了！”……数学老师笑了笑便说：“步入正题吧。”老师这才开始讲课。

这节是英语课，英语老师说：“同学们今天很漂亮啊。”底下没有一个敢出声的。英语老师对我说：“绅士，今天穿礼服来了，晚上要参加舞会呀？这么正式，我看看穿没穿皮鞋呀。组织委员也不穿校服了？”我被冷嘲热讽一番后老师把话题又传向别人。“曲传丰，穿的很休闲呀！背靠背上衣配牛仔裤，上美国加州打高尔夫呀。是不是阿诺来迎接你这具有叛逆心理的数学王子？”“嗬，徐磊你这火箭十一号的队服是姚明的吧，是不是真的？假的就不用来臭显摆了。”“孙畅，还有你……”

第二天所有的又变成清一色的了，我曾看过一则漫画，大概的意思是一个老师捏出许多一模一样的小泥人。隐含的意思可能是说现在的老师正在抹杀学生的个性。没想到和我们班竟是惊人的相似！

唉，以后还是乖乖的穿上校服吧！
自己改动改动，符合一下你们学校的情况

❾ 请问毕业生后毕业把自己的校服，改成自己喜欢的款式，是否学校会对此会做出惩罚

我觉得不会，因为大学不像中学那样对校服的样式把控得那么严格，你对校服改造得不影响学校声誉的情况下，学校是不会惩罚你的。

❿ 把中小学的校服改成汉服等民族服装，传承文化和礼仪是否值得提倡

传承文化和礼仪值得提倡，毕竟这是我们国家的文化，我觉得我们有义务这么做。

听到“中小学的校服改成汉服等民族服装”这个消息的时候我觉得很欣慰，很庆幸汉服被提上生活的舞台，因为我们的民族服装已经太久没有被大众提起。的确有很多人喜欢汉服，喜欢传统服装，但宣传力度和规模并不够，导致大众一下子不好接受。我记得一开始有人穿汉服在街上走时还被误认为是韩服和和服，甚至那些认错的人让穿汉服的人脱下“韩服和服”，这是多么可怕的一件事。汉服、韩服、和服，有多少人能真的分清楚，又有多少人能真的传播。而如今让中小学生的校服改成汉服，无疑是从少年开始抓起，认知中国传统服装，这是为了未来做打算，这些中小学生是未来几十年的主导。让中小学生真正体验传统的魅力，也有益于培养他们对传统文化和礼仪的兴趣。同时这么做，也让那些分辨不清的人知道了汉服究竟长什么样，减少误会的发生。

（图片来源于网络）

我们的传统文化和礼仪现在很少被大众所提起，因为外来元素的冲击我们忽略了很多本该拥有的东西。一个国家的强大不仅在于它的硬实力，更要依靠其软实力。而一个国家发展到现在，不管从哪个方面都一定是积累起来的，过去影响现在影响将来。我们如今的很多东西的传统文化和礼仪积攒而成的一种质变，而传承文化和礼仪则是将质变引向升华。我们从过去提取经验和教训，再用到现在来发展和创新。没有什么是可以抛弃过去的一切重新开始的，更何况是文化和礼仪。

所以说，我觉得传承文化和礼仪是值得提倡的，我们有必要这么做。