亚洲日本制服综合

① 我想问，日本人为什么那么迷恋 “制服play”

② 怎样看待中国人喜欢穿日本人的JK制服

我觉得很多可爱的小女生穿jk制服挺好的。

③ 亚洲日式校服二本三本的区别

01 日本女高中生的服饰种类非常多，一本指的是一条襟线的意思，以此类卖渣肢推，二本就是两条，三本就是三条。襟线的颜色以及数量就是辨别类型的标准，如：赤三本、黑一本、白无本等。亲子线就是一宽一细两条襟线；还有变形襟，但本质上都是jk制服。

根据服饰领子外形不同可具体分为札幌襟、关东襟、广西襟以及名古屋襟着四种类型，又会根据领子上襟线的多少、以及不同的颜色分为多种类型，比较常见的有赤三本、黑一本、白无本等等，但是本质上都属于jk制服。日本女高中生的服饰种类非常多，一本指的是一条襟线的意思，以此类推，二本就是两条，三本就是三条，襟线是没有什么特殊含义的，就是从颜色和其数量来区分学校而已。

具体区别如下：

1、札幌襟——领子开得最短，无胸挡，领子有弧度。

2、关东襟——领子开得比札幌襟长，一般和口袋齐平，领梁庆子为直线型无弧度，胸挡可有可无。

3、关西襟——领子开得比关东襟长，一般开到口袋中间，领为是直线型无弧度，胸挡不可拆卸。

4、名古屋襟——领子开得最长，一般到口袋以下，领子是直线型无弧度，胸挡不可拆卸。

日本国（日语：にほんこく；英语：Japan），简称“日本”，位于东亚的岛屿国家，领土由北海道、本州、四国、九州四个大岛及6800多个小岛组成，总面积37.8万平方公里。主体民族为中世大和族，通用日语，总人口约1.26亿。日本三大都市圈是东京都市圈、大阪都市圈和名古屋都市圈。

④ jk制服是什么意思

JK制服则为女子高中生制服。

jk制服根据领子外形不同分为札幌襟，关东襟，关西襟，名古屋襟四个种类，又根据领子上的襟线多少、颜色不同分为繁多的类型，襟线的颜色以及数量就是辨别类型的标准，如：赤三本、黑一本、白无本等。亲子线就是一宽一细两条襟线；还有变形襟，但本质上都是jk制服。

(4)亚洲日本制服综合扩展阅读

在日本，多数的小学生就已被要求穿着制服才能上学，不过也有些学校允许学童穿着便服。此时期的学校制服，男孩大多是穿着白色上衣搭配短裤，并还会附有一顶帽子。而在要拍摄班级活动照片时，通常会穿着比平常上学日更加正式的制服样式。

而女孩子的制服可能包括了白衬衫以及灰色百褶裙，也有些学校是采水手服样式。无论是男性制服和女性制服，都有可能为因应季节、场合或活动，而要求统一更换。而头上搭配的鲜明颜色帽子，是为了交通安全而设计的。

当进入日本的初中和高中后，便会统一穿上其学校制服。如同军队要求士兵整齐地穿好制服，男学生们得穿上其立领制服以及女学生得穿上水手服。其中，男性学生的立领制服是依据明治时期的日本军服所设计的，而女性学生的水手服则是仿照过去欧洲的海军制服。

两者皆取代过去学生得穿着较不方便的袴，并在1920年到1930年这股风潮在教育家下田歌子（下田歌子）的推波助澜下被许多学校所引用。不过，尽管现今这种传统的立领制服与水手服仍被广泛使用，许多学校也开始采用自教区学校传开的西装式制服。

无论是哪间学校，学生都会统一分配到相同样式的制服，多数学校都会将其制服列为学费内，不需额外缴费；学校通常会提供该校的制服，以及体育课时穿着的运动服。而根据就读学校自订的规则，学生通常可以自由依天气状况，选择所穿着的制服的冬夏款式。

而一些学生可能会故意挑战既有的规定，而没有照规定穿着服装。如穿着大且宽松的袜子，或者是女学生透过往上系的方式将裙子外露部分缩短等；而一些男学生可能没有把袖子拉好，或者是直接将制服解开。

由于一些学校是同一性别学生就读，或者是有些学校没有另外设置更衣间。因此学生大多于他们自己的教室内，依上课需求将衣服更换，也有些学校允许学生在课堂上可以穿着运动服。

此外，一些学校在校内会严格规范学生的发型、鞋子、书包等。不过通常是在如学期开幕式、闭幕式以及照相等特别日子，才会严格要求学生遵守校规。

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⑥ 日本流行过来的JK制服怎么穿，可以彰显出自身的青春与活力

日本穿过来的JK服青春活力，让大家许多男女孩子都喜欢。方法1.裙摆越小，越显腰细。2.V领更显瘦。3.黑色系的JK显白。

方法一:根据莱伊尔视错觉原理，原理是箭头朝外（第二条线）使该线条产生收缩感，而向外延伸的第一条线则显得更长。把原理用到穿衣搭配上的话，看下面这幅图，两条红线一样长，但是右边的看上去更短。所以可以得出，蓬蓬裙并不会让你看起来腰更细，修身的裙子才是显瘦的法宝。显瘦好的穿搭修身裙子。

在这上面，喜欢JK服的女孩子们这些雷区要好好的研究一下，避免碰雷，还要明白自己究竟适不适合这样的着装，自己能否驾驭得住。希望女孩子们都能穿到喜欢衣服。

⑦ 日本校服叫什么

水手服

水手服是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式，此外也会在一些小学制服上有类似设计。据传最早在1920年时，平安女学院就已有穿着类似水手服服装的规定。但直到1921年，才由福冈女学院院长伊利莎白·李（エリザベス・リー）开始，才将水手服大量推广到全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本，因为李院长曾于英国担任交换学生时接触到。

到了第二次世界大战之后，这种校服开始在亚洲各地区普及。如在香港，它已经成为了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外，最多学校所选用的服装。在衣服正面，会有一个以丝带构成的领节，并和袖子扣在一起，丝带的形式又可分成领带式、饰扣式和弓形式。水手服常见的颜色有海军蓝、白色、灰色及黑色等，而领带则有深蓝色、白色、灰色、红色和黑色等变化。最早的水手服搭配的裙子，裙子底部几乎接触到地面。

文化影响

日本的时装、写真、电影、电视剧、游戏、动漫及模型都喜欢加入水手服这个元素，尤其是在ACGN文化中，如果没有水手服，就会觉得缺少了什么，简直就是一个BUG。八十年代的《水手服与机关枪》则使得水手服文化更加流行，1980年代大热的美少女偶像组合「小猫俱乐部」的成名作是《不要让我脱下水手服》，而《美少女战士》则更是让日本国外的人对水手服有著深刻的印象。

2007年大热的《幸运星》里则有《拿去吧！水手服》一曲。还有诸如《犬夜叉》《地狱少女》《凉宫春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外，中国的部分学校也以水手服作为校服，非常吸引人的眼球。

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导演:王光利
编剧:邓晓华/秦雯/王倦
主演:任达华/徐若瑄 Vivian Hsu/陈思诚/颖儿/袁弘/更多...
类型:犯罪
制片国家/地区:中国大陆
语言:汉语普通话
上映日期:2013-10-29(中国大陆)
片长:91分钟
又名:冰裸杀(港) / 恶魔右手 / 红眼睛 / A Chilling Cosplay / Devil's Right Hand / -197°C Murder

制服的剧情简介· · · · · ·

一段时间内，社会上接连发生两起猎奇杀人案。死者均为妙龄女子，她们的尸体均被凶手用特殊手法冷冻过，事后被穿上华丽夸张的制服公然丢弃，宛如被人随意摆布的玩偶。刑警队长方友为（任达华 饰）和搭档严晓童（颖儿 饰）、新入职的警官肖凯（袁弘 饰）展开调查。他们发现两位死者十年前曾是大学同学，也在同一个Cosplay俱乐部待过，方友为据此接近二人的同学周瑾（徐若瑄 饰）。周瑾的出现无疑将案件引向了新的方向，而她似乎也即将成为下一个被杀害的目标。
躲在暗处的凶手磨刀霍霍，狞笑着向他仇恨多年的女人们展开无情报复。道德沦丧的时代，无所畏惧，命若草芥…

⑨ “临时同盟”：二战胜利前夕，美苏如何联手制服日本

众所周知，日本是第二次世界大战的罪魁祸首之一，在二战中犯下了累累战争罪行。到了二战后期，经过各同盟国的共同努力，世界反法西斯战争已经是胜利在望，欧洲战场的纳粹德国战败投降，在远东太平洋战场，只有日本仍然负隅顽抗，不肯俯首就服。此时，世界形势已经发生了重大变化，美、苏两个同盟国之首，为了各自的国家和军事利益，在对待日本问题上，表现出既有合作又有冲突的矛盾态度，合作中有猜疑，对抗中有妥协，两国在对日出兵问题上的种种较量，不仅体现了世界军事强国在攫取战争利益上的抗衡，也勾勒出了战后世界政治格局的粗略轮廓。本期就跟您聊一聊二战胜利前夕美苏在对待日本问题上的合作与冲突。

1945年，欧洲战场上的对德战争已基本结束，第二次世界大战的重点开始转移到太平洋战场的对日作战中。尽管胜利的曙光已经依稀可见，但战争的形势依旧严峻而复杂，如何结束太平洋战争、迫使日本投降，是美苏等同盟国家首先需要直面的问题。由于美国是二战中对日作战的主力之一，为战胜日本法西斯作出了巨大贡献，因此美国在如何敦促日本投降的问题上始终占主导地位。早在1943年1月，罗斯福就明确提出了要求德、日无条件投降的主张，同年11月，美、英、中三大同盟国又在《开罗宣言》中联合宣布：“将坚持进行为获得日本无条件投降所必要的长期作战。”1945年2月雅尔塔会议之后,罗斯福再次重申，“日本的无条件投降同德国的战败同样重要”，“因为日本军国主义必须像德国军国主义一样被彻底铲除。”

然而，日本政府却仍然寄希望于本国残存的军事力量，一面要求全体国民坚持顽抗，一面精心策划一种观望、拖延的“默杀”战术，期望利用外交手段和苏联谋求和平谈判，企图通过苏联的调节来争取更多“体面和平”的时间和条件。与此同时，日本军部的首脑仍然痴迷于武士道精神的疯狂战斗，提出要“以七生尽忠的信念的源泉”把战争进行到底，抱着“举国玉碎”的决心准备继续血拼。1945年2月至5月,日本国内进行了三次“兵备动员”,凑成了40个师共240万兵力,妄图依靠“在乡军队”及临时拉来的老弱病残进行“本土决战”。7月28日，在中美英三国促令日本投降的《波茨坦公告》发布以后，日本首相铃木公开声称：“政府认为《波茨坦公告》不是一个重要问题。”在官方的舆论导向作用下，日本国内对《波茨坦公告》未加评论，采取不予理睬、保持缄默的态度，没有意识到这是美国给予日本的最后通牒。

为了尽快结束对日战争，美国一开始计划联合苏联，采取与苏联红军合作的方式，对日本进行常规军事轰炸和本土进攻，迫使日本投降。这也是美国军事首脑审时度势、看到了太平洋战场上对日战争的艰巨性做出的决策，因为尽管美国接连取得胜利，但每前进一步都要增添一份伤亡，尽快结束战争才是减少伤亡的唯一办法。美国陆军总参谋长马歇尔就曾预言：“要想在日本本土使日本投降,估计要牺牲50万美国人的生命”。鉴于此种情况，罗斯福认为，当务之急是必须在亚洲大陆上找到一支能够制服日军的强大陆军，苏联红军在卫国战争中积累了丰富的作战经验，苏军如果能出兵满洲，那将大大减少美军伤亡，并缩短战争。1945年1月23日，美国召开参谋长联席会议，会议备忘录中明确表示：“为了给我们的太平洋战役以最大的支援⋯⋯必须使俄国尽快参战”。

在二战爆发前，苏联就与日本因东方领土争端而摩擦不断，但苏德开战后，苏联将主要实力集中部署与西方，为了减少东顾之忧，苏联对日本的政策调整为股息忍让，希望彼此保持中立、相安无事，1941年4月，两国签署《日苏中立条约》，双方关系暂时得到缓和。然而， 历史 的发展常常令人难以预测，到了1943年，曾一度控制太平洋战略主动权的日本，深陷中国和东南亚各国战场难以自拔，美国对日宣战更是注定了日本的败局，此时苏联为了敦促美英等国开辟第二战场，主动放弃了日苏中立。1943年10月，斯大林向莫斯科参加三国外长会议的美国国务卿赫尔表示，在对德战争结束后，苏联有参加对日作战的意向，苏联愿意承担东方战场的作战义务。赫尔激动异常,当即表示：“这项决定对于我国政府和人民来说是个重大的喜讯。”

1943年11月，苏、美、英三国首脑在德黑兰举行会议，美英要求苏联落实对日作战决定，苏联要求美英履行开辟第二战场的诺言。斯大林在此次会议上明确表示，苏联在对德战争结束后三个月，开始对日作战。罗斯福最终也表态：“英 美决定于1944年5月在诺曼底登陆作战,开辟欧洲第二战场。”至此，苏美两国在对日作战以迫使日本尽快投降的问题上，终于达成了一致意见。

然而，合作的态势并没有维持多长时间。随着形势的变化,美国越来越不愿意苏联出兵作战了，因为美国不希望强大起来的苏联插手远东事务，开始担心苏联开进东北后不再出去，担心苏联会和中共联合在华北建立一个政权，这无疑会对美国在战后独享战争胜利成果构成巨大威胁。1945年7月16日,美国第一颗原子弹试爆成功,基于战后远东战略利益考虑，美国对苏联参战的态度发生了微妙的变化。7月23日，美国总统杜鲁门就关于苏联参战必要性一事专门征求马歇尔意见，马歇尔表示，由于美国原子弹的成功,苏联的协助已成为不必要。8月6日，美国向广岛投下了第一颗原子弹,这在一方面是想促使日本尽快投降,以剥夺苏联在日本问题上的发言权,另一方面也是向苏联进行政治示威。美国国务卿贝尔纳斯直言不讳地说：“与其说原子弹是为了打败日本，不如说是为了在欧洲挫伤俄国的锐气。”总统杜鲁门也表示：“虽然我们迫切地需要俄国参加对日作战”,“但是我还是懂得不应该让俄国人在日本享有任何控制权”。

美国力图缩小苏联在日本问题上的影响，并不能阻止苏联出兵日本，也不能阻止苏联在二战中军事力量的逐渐强大。长期以来，日本一直是苏联国土安全的威胁，苏联为在日俄战争中丧失的权益一直耿耿于怀，对日宣战似乎只是迟早问题。1945年8月8日，苏联根据《雅尔塔协定》对日宣战，9日零时，苏联远东军在总司令华西列夫斯基的指挥下，以西路为主攻方向，分三路对侵占中国东北的日本关东军发动猛攻，与此同时，苏联海军迅速在择捉岛等日本北方四岛登陆，并对这些地区进行了军事占领。接着，远东军第25集团军协同海参崴基地的太平洋舰队主力实施海、陆、空协同作战，迅速而顺利地攻占了朝鲜海港雄基、罗津、清津和元山。日本关东军溃不成军，节节败退，直至8月18日下令停止抵抗，正式向盟国投降。

实事求是地说，美国原子弹在日本本土的爆炸，再加上苏联对日本的宣战，都是促成日本迅速投降的重要因素，美苏在对日作战中的合作行动，为终止日本法西斯的侵略做出了贡献。然而， 这种合作远非表面上看起来的那样目标一致， 美苏两国其实都是站在各自国家利益的立场上，使得这一短暂结盟 更多地体现出双方在远东地区的争夺 。实际上，到了战争后期，美苏之间的矛盾越来越尖锐，分歧也越来越大，随着共同敌人的逐渐消失，两国为各自战后的势力范围各行其是，军事合作已居于次要地位，更多的是争取各自在亚太地区的影响力。因此，太平洋战争一结束，美苏围绕着核武器展开的冷战便开始迅速凸显和升级。

参考资料：

陈锦晓：《奇异的同盟——“二战”胜利前夕美苏在日本问题上的合作与冲突》，《南都学坛（ 社会 科学版）》，1989年第4期

闫晶：《太平洋战场上美苏远东战略与日本投降》，《西昌学院学报· 社会 科学版》，2011年第1期

张卫军：《日本投降前后美国的对日政策与战后日本军国主义的复活》，《河南师范大学学报(哲学 社会 科学版)》，2003年第3期

蒲瑶：《刍议二战期间苏联对日政策之演变》，《延安大学学报( 社会 科学版)》，2001年第2期

刘庆莲：《论苏联“二战”期间的对日策略》，《外国问题研究》，1984年第4期

⑩ 盘点各国航空制服，哪个是最美丽的风景

如今这个时代各行各业都开始要求制服上班了！要说最好看的制服除了我们的军装之外就是航空制服了吧！今天我们就来盘点一下各国的航空制服！并评出我认为的漂亮的制服前三名！

首先这各个国家的航空制服都代表了各国的文化和审美！比如欧美国家的航空制服都偏热情红火，而我们亚洲地区各国的航空制服都比较气质典雅。每个国家都有自己独特的风景，以下纯个人审美观点！

第三名：大韩航空制服！

不得不承认韩国航空制服更新的周期是真的短啊！一年多就换一套制服！而且都很好看，有一种亚洲独有的柔美感！可能是韩国时尚潮流影响的原因吧，韩国航空的制服也是紧跟时尚潮流！

别的国家航空做宣传都是传统的发广告什么的，而大韩航空不一样！他们请男团super M宣传，还做成mv!真的非常跟潮流了！