制式校服的主题

❶ 制式校服什么意思啊

制式校服就是制服式校服，指一群相同团体的人所穿著的服装，用以辨识从事各个职业或不同团体的成员，像学生、军队、医师、护士和警察等职业的人经常穿著制服。

有一些地方的学校，例如亚洲的一些国家，会要求学生穿著校服上学，制服式校服明显区别于运动型校服，穿上之后更加正式。

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制式校服的发展

标准化制服是规范化管理的重要组成部分，它不仅要求服装具有劳动保护作用，同时在色彩的运用上，款式的更新上，各个不同岗位通过服装来体现特征上有了更多更高的要求。

学校学生统一着装，由来已久。设计新颖的校服，不仅能给社会公众树立管理规范、治学严谨的学校形象，还能培养学生的集体荣誉感，团队精神，从而激发内在潜能，好学上进。教师统一制服亦能给学生一种管理规范、尊师重教的引导。

校服主要分为二类：一类是运动类校服，以T恤、针织运动衫为主；另一类是西服类变形，以西服连衣裙为主要原素变化，如百褶裙、连衣裙、衬衣、西服外套等。

校服又因年龄段不同而分为小学、中学、大学类校服，各个教育阶段因学生心理成熟程度不同、学习内容不同而对校服有不同的要求。小学校服要鲜艳活泼、花样多变；中学校服要朝气蓬勃、动感十足；而大学校服则更趋向于成人化。

❷ 问一下,为什么学生喜欢制式校服

我们国家好象很少全这样的制式校服，喜欢是因为穿上制式校服比较成熟。

❸ 什么是制式服装

1、制服是指一群相同团体的人所穿著的服装，用以辨识从事各个职业或不同团体的成员，像学生、军队、医师、护士和警察等职业的人经常穿著制服。

2、在人类文明早期，像宗教的神职人员已经开始穿著起了制度以表明他们的身份，直到现在，某些宗教的（像佛教和天主教）神职人员依然穿著著特殊的服装以表明自己的身份。

3、有些职业的制服是全世界统一样式，例如飞机驾驶员的制服及海军制服等。

4、有一些地方的学校，例如亚洲的一些国家，会要求学生穿著校服上学。

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军装采用的是一种制式服装，透过一个国家、一个时期军服的质地、颜色和款式，不仅可以品出时代的审美，同时可以读出政治、军事、经济、科技等方面的内容。

世界上的军装多数是绿色的，但在许多情况下，自然背景并非绿色，这就要求根据当时当地的背景条件、灵活合理选择服装颜色。

军装每次设计、更新时都要进行大量的测量、实验工作。设计“84”式军装时，就曾经收集了27个国家的军服样品，对海陆空三军的83个团、15000名不同体型战士进行了实地测量。

“07”式军服同样也进行了大量的测量、实验。据介绍，新军装是在驻港部队军装基础上改装而来，“这主要是考虑到与国际接轨”。

❹ 制式服装是指什么

制服。制服是指一群相同团体的人所穿着的服装，用以辨识从事各个职业或不同团体的成员，像学生、军队、医师、护士和警察等职业的人经常穿着制服。

在人类文明早期，像宗教的神职人员已经开始穿着起了制度以表明他们的身份，直到现在，某些宗教的（像佛教和天主教）神职人员依然穿着特殊的服装以表明自己的身份。 有些职业的制服是全世界统一样式，例如飞机驾驶员的制服及海军制服等。有一些地方的学校，例如亚洲的一些国家，会要求学生穿着校服上学。

❺ 民国校服体现了哪些政治意志

民国时期刚刚推翻了封建社会，西方思想渐渐入侵，在与传统文化的碰撞下，就逐渐占据了上风，那么就得有一个划时代的产物出现。恰好，学生又是倡导新文化的主角，所以打破禁锢的藏青蓝（或白色）上衣加上黑色半身裙的校服，就应运而生。
民国校服的设计，体现了她们的自主性，而且民国能上学的女子，都是家庭优越的千金小姐，况且校服美不美要看什么人穿！千金小姐穿上那叫气质，普通人家的小姑娘穿上后，又烧饭又打柴，洗都没有时间洗，可能生活习惯也不行，最后再好的衣服也不可能有气质。
但是现在，校服设计的主旨是把学生之间的差异尽量降到最低。况且每个时代的着装主题都不一样，每个年代有每个年代的特点。况且如果要传承民国时期的校服，要放在哪个阶段？小学中学显然年级太小了，民国裙装已经带点成人化了，那么放到高中大学？又有网友说这种裙装不安全。
民国时期的女子还是讲究德行，有三纲五常的束缚，女子在行为上得表现得像个淑女，而如今的女孩子多活泼，活蹦乱跳的，恐怕这种淑女风格的校服部分人驾驭不了。而现在的学生显然比民国时期多太多，校服的主要作用就是大众化，普遍化，所以民国时期的校服用在现在很显然不合适。
学校给学生提供校服一方面是为了统一服装统一管理，在服装上一定程度减少学生之间的攀比心理，方便学生将注意力放在学习上，这便是校服存在的主要意义。

❻ 西式校服为什么比中国校服好看漂亮美观

1、西式校服以西装为主，属于制服，制服代表理性、认真、优雅的精英文化，所以穿起来比较精神，所以相对而言会比运动服看起来更有精英范。不过有一点你怕是落伍了，西装制式校服已经大量进入中国校园特别是城市的学校，一般称之为礼服。不比西方的差，的当然西装校服本身也是从欧美引进的一种风格。
2、印象中中国校服丑，是因为以前学校专门买宽大面口袋校服造成的，因为这种校服便宜，家长不会有异议，另外宽松宽大可以多穿几年，可以为家长省钱，另外掩盖身体发育避免学生生理冲动。所以导致很多学生觉得中国校服丑，其实这种校服在中国比较穷的时期为多少家庭节约资金。有的学生只会说校服丑，但是不会考虑校服是需要花钱买的，学生自己不挣钱体会不到挣钱的辛苦。
3、当然也不排除，学生在采购校服层面没有任何话语权，学生投票选校服款式基本走过场，最终决定权还是在学校和家委会，最终肯定不会买学生喜欢的，家长和学校的审美决定了校服的款式。

❼ 深圳校服为什么这么火

深圳校服因为又便宜又舒服，而且出门还百搭所以很火爆。

1、深圳校服便宜舒适

深圳校服不仅款式设计也令人赏心悦目，还具有舒适、便宜以及有情怀的特点，毕业之后学生也会继续穿校服，号称：“穿校服认亲的深二代”。

2、深圳校服款式多样

女生夏天是白色T恤和蓝色裤子，礼服是灰色连衣裙。男生是蓝色T恤和蓝色裤子。冬天是深蓝色和白色的运动服夹克和长裤，礼服是西装、毛衣、领带和裙子或者西裤。

深圳的校服隔几年就会更新换代，这就让深圳校服的碾压国内绝大多数公立学校。

深圳校服

深圳校服分为夏装、秋装、冬装，夏秋装均为浅蓝色，冬装为黑色。采用黑白相间的颜色。校服包含运动与制式系列，运动校服满足学生日常运动的需要，制式校服用于学校开学典礼，升旗仪式（部分学校为礼服）等正式场合。

校服

学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。

校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面。

❽ 中国最美十大校服

中国最美十大校服：重庆外国语大学、重庆第八中学的校服、河南省实验中学、深圳校服、无锡市天一中黉舍服、苏州星海中学、苏州景范中学、长沙市第十一中学、苏州第十中学、珠海女子中学。

1、重庆外国语大学

珠海“女子”中学，基于这个背景，设计者在设计校服时，围绕女生的身材、肩部、胯部等，对每个人做针对性的设计，校服的色调也很温暖，穿在身上时刻给人一种温柔、娴静的感觉，让在校的每一位女生有一种穿上校服自己就感觉像个小公主一般，心情都变得愉悦、开朗。

❾ 怎样设计校服

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发挥校服的审美导向功能

校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素，校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中，校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求，用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导，从而使学生认识到美学规律、形成审美标准，进而形成健康的审美趣味。

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配合学校的校园文化主题

在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天，校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景，并将其体现在校服的整体风格中，使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等，让学生在穿着校服的过程中，牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份，让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。

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传承国家和民族传统文化

我国是一个历史悠久的多民族国家，无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化，还是各民族传承千年的经典服饰元素，都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中，文化自信和中华复兴成为重点内容，我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念，这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中，经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合，传统美学在学生身上重新焕发

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小编认为，重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。

❿ 中学生的校服，为什么校服主要都是蓝色的运动服比较多呢为什么不搞成很帅气的那种制服呢

1、因为便宜
2、兼顾运动和上课
3、运动校服是目前普通学校的主流，既可以满足运动，又可以在上课穿，搞重大学校活动也能勉强穿。制式校服基本应用场合就是日常上课穿着，学校活动等，偏向于正式场合，但是又不能适应运动。而一般采购制式校服的学校基本上还会采购运动校服，也就是能采购够制式校服的学校和家长都要接受另外采购运动校服，以便适应不同场合。同时如果还要考虑季节因素的话，可能还要增加冬季校服，那么校服采购预算也会上升，家长也会反对，特别是普通学校的生源都是普通家庭，这些学校的家长都是尽可能少买校服，节约钱，基本不会愿意采购西装校服。
4、在我国买校服的决定权是由学校和家委会决定，开明的学校可能会让学生参与投票，但是基本上最终都是因为价格原因进行取舍，学校会照顾绝大多数普通家庭的收入和能力。