『壹』 活动策划方案
【精选】活动策划方案模板锦集八篇
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我精心整理的活动策划方案9篇,希望对大家有所帮助。
活动主题 :莘莘学子报师恩
活动内容:
一、敬师卡设计制作比赛
每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
二、开展“向老师献礼”活动
1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
三、文艺演出活动
四、学生会向老师派发礼物。
五、征文比赛《老师,我想对你说……》
一、活动名称:
传承五四薪火,展现青春风采,登山寻宝欢乐聚
二、活动主题:
锻炼身体;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。
三、活动形式:
以团支部的形式集体参与。
四、活动参与者:
公司全体团员(当天在岗除外)
五、活动地点:
林寺山
场地概况:山高150米左右,树木茂盛,大自然气息浓厚,山体起伏不大,有登山道路。
六、活动时间:
5月5日
七、活动日程:
8:10公司办公楼前集合;
8:10-8:20公司党委书记讲话;
8:20-8:30重申活动规则及相关要求说明;
8:35发车;
9:05开始登山;
9:45全部到达山顶,统计出登山竞技赛的成绩; 9:50将“藏宝图”交付给各小组,开始寻宝智慧赛; 10:50宣布寻宝活动结束。统计出寻宝冠军组及各组得分情况。(“鑫泰”幸运赛同时进行);
10:55进行总冠军颁奖,合影留念;
11:45在山脚下坐车返回公司;
12:20吃饭(餐厅大礼包);
13:00—15:00可进行篮球赛、游艺中心活动; 15:00全部活动结束。
八、前期准备工作:
1、各支部将参与活动人员名单报至团委;
2、团委相关人员前去现场考察活动场地;
3、活动组织者拍好藏宝地点照片,并做好照片密文提示及密文解释的编写。
4、做好活动所需物品的准备工作。所需物品:对讲机6部、“鑫泰”幸运标签40个、信封8个、矿泉水4箱。
5、奖品:寻宝大奖,餐厅大礼包(根据每支部参与人数而定,10元/人);移动、电信30元充值卡各6张,计12张;水晶钥匙链16个;水晶笔筒12个;水晶奖杯1个
九、活动规则:
本次活动由三个环节组成:
一是分组登山竞技赛;二是分组寻宝智慧赛;三是“鑫泰”幸运赛。三个环节综合得分最高支部将被授予“鑫泰公司第一届登山寻宝赛总冠军”水晶奖杯。
具体规则如下:
(一)登山竞技赛:按支部分为4个比赛小组,活动开始后,要求每个组员必须登上山顶,登上山顶后迅速找到活
动总指挥辛明禹(提前登上山顶)做确认登记,予以计分。积分规则是按照参与人员登山先后予以计分(如参加活动共50人,第一个到达者50分,第二个49分??依次类推,最后到达者1分),未到达山顶者扣除所在小组10分/人。统计完成后,确定出各支部登山竞技赛的得分情况,计入总成绩。
(二)寻宝智慧赛:
1、寻宝时间:1小时
2、活动策划者(不参与本次寻宝活动)事先将4张宝笺藏在本次登山活动的山顶某处,并把每个藏宝地点实拍两张照片(一张全景,一张按照报名参加人数剪成n份,n=该组实际人数)。
3、活动当日,按支部分为4个比赛小组,各组队员全部登上山顶后。活动总指挥辛明禹当众出示这4个藏宝地点的信息照片,并将事先分别分割成n份的这4张照片、照片密文锦囊交给各组组长(各支部书记),后宣布寻宝活动开始。
4、各组长召集本组队员将被剪成n份的照片拼成一张完整的“藏宝图”。藏宝点中心位置的文字提示(密文)在拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文,只有破译了密文才能明白正面照片的含义。如果确实破译不了,在寻宝规定时间内可拆开锦囊,打开锦囊者从总成绩中扣除30分。活动总指挥用对讲机宣布寻宝结束后,不能向裁判交回未开封的锦囊信封,视同该锦囊信封已经被打开。
5、自裁判发出活动开始的命令后,先找到宝笺的组员应立即向本组所有成员报告,由组长将宝笺交付活动总指挥并现场打开宝笺。先找到宝笺并得到总指挥确认后,为第一名,依次类推为二、三、四名。
6、在规定的寻宝活动截止时间到后,总指挥用对讲机宣布寻宝活动停止,此时无论是否找到宝笺,各组队员必须以组为单位回到山顶集合处。提前找到宝笺的组可以提前以组为单位返回到活动出发点,组内个人不得单独行动。
7、寻宝智慧赛计分规则:
(1)寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分;
(2)在寻宝智慧赛中未寻到宝盒的小组记为0分;
(3)打开锦囊信封,扣该组总成绩30分。
以上计入总成绩。
(三)“鑫泰”幸运赛:
总指挥宣布寻宝活动开始后,各组在寻宝的同时,将会在各组藏宝点为中心,半径10米的范围内,再隐藏10个印有“鑫泰”标记的标贴(幸运贴),找到此贴交与总指挥者将获得幸运奖,贴上将标记所中幸运奖品。
“鑫泰”幸运赛计分规则:每找到一个幸运贴给所在组加上10分。
(四)藏宝地点的说明:
为避免在寻宝过程中寻宝人可能毁坏农田、农作物、果树和其它农、林保护设施,藏宝地点将会避开这些地方。同时,为防止发生寻宝人的人身意外伤害,藏宝地点也会避开陡壁、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点采取悬挂、用自然物遮盖等方式,而不会用土去掩埋。
(五)总成绩计算规则:
登山第一名50分,第二名49分??以此类推,最后一名为1分,登山中途每退出一名队员,扣该组总成绩10分;
寻宝第一名100分、第二名80分、第三名60分、第四名40分,未寻到宝盒的小组记为0分,打开锦囊信封,扣该组总成绩30分;
在幸运赛中每找到一个幸运贴给所在组加上10分。 活动结束,总分第一名的组获得本次活动冠军。
十、奖项及奖品设置:
登山寻宝总冠军:特制水晶奖杯1个
寻宝智慧奖:餐厅大礼包(10元/人餐补)寻得者得,未寻得者不得;
幸运奖:移动、电信30元充值卡各6张,计12张;水晶钥匙链16个;水晶笔筒12个;水晶奖杯1个
一、策划要义
为了建设和谐文化,树立铜冠商业广场的形象,弘扬传统文化,展现铜陵文化风韵,促进经济发展,铜陵民俗文化节活动组委会将于20xx年五一期间举办“星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌,既体现历史文化特色,又能动感地展示当代风采,借丰富多彩的文化形式,汇聚人气,扩大影响,具有深远的经济、文化和历史意义。
本次活动既是热闹的集会,又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——铜冠商业广场,共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏,影响深远,并具有延续性的大型标志性文化活动。
铜冠商业广场是我国商业地产的骄子。位于铜陵市淮河大道与朝阳路交汇处的铜冠商业广场由铜陵铜冠地产集团倾情打造,总建筑面积6.6万平方米,业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体,旨在为铜陵人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为铜陵首席体验式现代化商业广场,将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。
运营公司铜冠白马商业运营管理有限责任公司由铜冠地产与合肥白马运营公司共同组建,全新经营模式、精英运营队伍为商户提供最好的发展平台;时尚齐全的商品、轻松舒适的环境、细致贴心的服务,营造属于铜陵人自己的体验式购物天堂。XX年由铜陵日报社举办,通过市民投票,资深专家评选,铜冠商业广场荣获铜陵“经典商业地产”。铜冠商业广场的诞生具有十分重要的意义,它是铜陵商业发展的里程碑,代表铜陵与现代化商业接轨迈出重要的一步。无论是从规划、建筑、规模,还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为铜陵城市商业方向标。组委会根据铜冠商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴,把铜冠商业广场作为盛会的会场,举办“星光永恒”系列活动三天。
通过“星光永恒”系列活动,将使大众与铜冠商业广场零距离接触,在领略“铜冠”风采,感受铜冠特有的亲和力的同时,更加了解铜冠”,更深刻地感受“德达天下”的理念,从而进一步拉近铜冠与消费者的距离,增强铜冠的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。
在过去的`岁月里,铜冠改变了铜陵人的生活。如今,铜冠站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度,高瞻远瞩,运筹帷幄,必将为铜陵创造一个更加壮美的明天,在创建铜陵城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。
二、预期效果
1.不同层面的参会人群,凝聚超强人气。无处不在的品牌推介,将使铜冠商业广场在最短的时间内深入人心,使铜冠在大众心目中的地位更加稳固。
2.高端贵宾的参会,将最大限度地发掘潜在消费群体,拓展销售市场。
3.以文化为载体,将博大精深的传统文化和高效的品牌宣传完美结合,全面展示独特的企业文化,提升铜冠商业广场的美誉度。
4.会前的主流媒体网状出击,会时现场的独特视听冲击力,双线合一,有条不紊地强势进行,将达到空前的宣传效果。
三、具体实施方案
活动时间:五月一日星光灿烂17:00—20:00
五月三日群星璀璨14:00—17:00
五月五日今日星辰14:00—17:00
活动地点:铜冠商业广场
“星光灿烂”主题晚会安排在夜场,大型的歌舞演出、精彩的时装走秀、前卫的汽车彩绘、激动人心的名片大抽奖、丰富的台上台下互动活动及为时30分钟的“东西霓彩照铜冠”大型烟火燃放将使您在节日欢快的氛围里享受精神大餐的同时,领略铜冠商业广场的独特魅力。特色烧烤、高级红酒的免费供应将使您在观赏精彩节目的同时,挥洒“对酒当歌”的豪情。
“群星璀璨”主题活动安排在五月三日下午,包括大型的歌舞演出、台上台下的“气球大爆彩”、“星光瞬间短片竞答”、“星光舞会”及特色烧烤、高级红酒的免费供应等众多内容。
“今日星辰”主题活动安排在五月五日下午,在此安排了大型的歌舞演出、独巨匠心的“星星春装”展示、汽车彩绘魅力的诠释、人到即送的铜冠大礼包、特色烧烤、高级红酒的免费供应等内容。
一、 活动宗旨:为了丰富温医学子的课余生活,体现新一代的大学生关爱精神
二、 动主题:散播爱心,完善自我
三、 活动目的: 丰富同学的课余生活,提高大学生的动手能力,让美食不仅具有观赏价值,食用价值,珍藏价值,更具有使用价值,以有效促进温医学生综合素质的提高。同时扩大feeling的影响力
四、活动地点:温州医学院茶山校
五、活动时间:4月4日区
六、活动对象:温州医学院全体师生
七、活动形式: 温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具,发挥想象力与创造力,自己动手制作蛋糕。届时,我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。
八、活动流程:
1、 进行精美蛋糕现场制作表演。
2、 在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。
3、 对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比,评出最佳设计大奖,并给以一定的奖品。
九、活动预算:
1、 材料费用:500元
2、 工作费用:200元
3、 宣传费用:100元
4、 指导费用:100元
5、 后勤服务费用:200元
合计:1100元
十、主办单位:温州医学院团委
十一、承办单位:feeling俱乐部
十二、活动组委会名单:
1、 策划组:周月月 钱约男
2、 宣传组:罗渠鹏 周欢欢
3、 后勤组:金珍珍 诸丽丹
一、指导思想:
按照中央、省委部署要求,深入贯彻落实科学发展观,以对党和国家、对新疆各族职工群众高度负责的精神,努力发挥自身的优势和作用,把对口援疆工作抓紧、抓实、抓出成效,特开展本次春游活动,促进新疆实习教师与我校教师间的交流。
二、活动目标:
1、促进新疆实习教师与我校教师间的交流与学习。
2、在活动中增进友谊,加深了解,加强民族文化交流。
3、丰富年轻教师业余生活。
三、参加人员: 我校团员教师、新疆实习教师
队长:陈蕾、马兵
副队长:程登、乐欢、吾吐洪
四、活动时间: 5月4日下午13:00在校门口集合,步行至江边。
五、活动地点: 黄州江滩笃行者户外拓展基地
六、春游内容 :(基地有工作人员帮助指导)
1、真人Cs
2、自助烧烤
3、自由开展羽毛球、跳棋等活动
4、篝火晚会
七、活动前期准备:
1、准备烧烤食物、饮料、水、调料油等若干。(程登、乐欢、陈蕾、马兵、吾吐洪)
2、准备羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前准备烧烤架3副。(供新疆实习教师使用)
4、准备好音乐及音响设备等。
八、注意事项:
1、活动必须具有高度的组织纪律性,一切行动听从队长指挥,活动期间不得私自行动。新疆实习老师出发时集体到学校集中,活动结束后集体返回;
2、活动过程中安全第一,不开展危险性的游戏。
3、注意尊重民族习惯,和谐友好的开展活动。
九经费预算:
烧烤架
3个*60元/个,共180元
真人CS
46人*20元/人,共920元
饮料、烧烤食物等
46人*20元/人,共920元
合计20xx元
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:分享美
三、时间:9月5日上午
四、地点:报告厅
五、主持:XX副校长
六、议程:
1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.XX校长开学典礼致辞和讲话和讲话和讲话和讲话和讲话。(10分)
4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
8全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(XX领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX教师誓词》。(XX领呼)(3分)
9.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)
10.会后采访:教师、家长
七、活动要求:
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(XX)
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(XX)
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(XX)
4.班主任:布置学生穿校服,挑选两名家长代表参加活动。
一、活动目的:
1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题:
感恩的心
三、活动时间:
20xx年9月10日上午8:30——9:20
活动地点:左家庄二小操场
四、活动来宾:
部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)
五、活动设计:
(一)前期活动
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
4、家长信:感恩的故事汇编
5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)
6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)
(二)现场活动
1、带动唱:《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!
主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!
主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!
主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……
主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……
l舞台剧《一碗馄饨》
主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?
主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生
第二部分:感恩教师
诗朗诵《老师,我们爱您》
l学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分:感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)
6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)
7、结束:带动唱《表达趁现在》
8、领导留言:
结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)
(三)活动延伸
1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。
一、活动目的
为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。
二、活动主题
三、活动对象
商学院20xx、20xx级全体同学
四、活动时间
20xx年 9月23 日
五、活动主办及承办单位
主办单位:黄冈职业技术学院
承办单位:商学院
六、活动地点
群贤阁
七、活动流程
1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制
2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的6个班进入复赛
3、复赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
4、另再评选出一名最佳创意奖
八、活动要求
1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健康教育的意义及作用
2、班会时长为45分钟
3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象
九、活动评分标准
1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理(班会时间45分钟左右)。(20分)
2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养。(20分)
3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。(30分)
4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体。(10分)
5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新。(20分)
商学院团总支学生会
女生部
20xx年7月7日
;『贰』 合肥高升高中学费多少啊
以该学校2021年的秋季入学招生为例,初中阶段的初一学费标准是4800元/学期/人;初二以及初三学生的学费标准是3800元/学期/人。
高中阶段的高一学费标准是6000元/学期/人;高一特色班的学费标准是13000元/学期/人;高二以及高三的学费标准是4200元/学期/人。
合肥高升高中其他类型费用:
1、初一小班级的学费标准是12000元/学期/人。
2、教辅资料费标准是500元/学期/人,初中部所有教辅资料由校方免费提供,高中部由校方统一代购。
3、校服费用标准是700元,新生入学时一次性收取(其中春季2套、夏季2套、冬季1套)。
4、卧具费用标准是800元,包含了垫被、盖被等19件套。
5、住宿费标准是1300元/学期/人(具体包含了初中部以及高中部)。
以上内容参考合肥新城高升学校-2021年秋季学费公示
『叁』 办学高度
办学高度:一、徽文中学办学思想极为先进,办学理念高瞻非凡
办学思想决定办学高度,全新理念打造全新学校。学校以德立校,以提升学生学习成绩和综合素质为本,以学生考上大学为标,将素质教育与升学教育有机地融为一体。学校不仅高质量地开设教育部规定的全部高中课程,而且充分发挥自身独具的巨大办学优势,为有需要的同学开设计算机、英语、美术、体育、音乐、影视表演等特长课程,辟创文化课和特长课两条捷径上大学。学校坚持公益性办学方针,面向广大工薪阶层和普通百姓子女办学,以大大低于公办中学(择校生)和其他民办中学的收费,提供极高品位、极高水准的教育,力使人人升学,务使个个成才!
二、徽文中学学者办学,专家管理,师资力量雄厚
学校依托安徽师大及其附属中学和周边一流省示范高中,由芜湖市原常务副市长、德高望重的张克俭教授督办,由一位博士生导师兼任校长,不仅特聘上海复旦大学、英国剑桥大学、美国哈佛大学等著名学府的教授、博士生导师为教育顾问,而且坚定不移地锻铸“强师工程”,不断大力引进师德高尚、业务精良的特级教师、高级教师、教坛新星,构建教学实力制高点。学校现任领导和教职员工来自全国各地(远至新疆,近到江浙),人人锐意进取,任劳任怨,呕心沥血,孜孜不倦,形成了一个朝气蓬勃、奋发向上的强大育人精英群体;教绩斐然的老教师、教艺精湛的中年教师和教力高强的青年教师,构成了一个个体优秀、群体协作、优势彰显、活力非凡的最佳教师组合。学校由安徽师大多院系及其附属中学和周边一流省示范高中多年参加文化课和专业课高考命题、阅卷及主考工作的教育名家、教授领衔把关文化课,主讲特长课,并运用自身为“安徽师大外国留学生语言实践基地”之优势,聘请外籍教师,加强学生外语学习和中西文化交流。
三、徽文中学教育模式新颖独特,教育方法高超一流
学校树立“人人都能上大学”的教育观,吸收国内外最先进的教育经验和教学模式,从严治校,从严治教,全面教育,全程管理,全员育人。学校采用白天教学、晚上教师跟班辅导的立体教育体系。文化课强调分层教学,狠抓尖子生“高起点、快节奏、大密度、拔高性”和基础薄弱生“低起点、小步子、慢节奏、严要求”的培优补差,并通过赞赏性、启发式创新方法,变学生被动接受为主动吸收,确保每个学生都能快速进步。特长课则采用小班高强度教学、系统强化训练、教师针对性逐个点拨的方式,让每个学生都能学实、学精,稳步提高。学校还积极引导、大力发展学生社团(如文学社、英语协会、美术协会、音乐协会、影视表演协会、计算机协会、演讲辩论协会、摄影协会、魔术协会、钓鱼协会、武术协会、棋类协会、足球队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队、舞蹈队、业余党校等),以精品“五育”活动和丰富多彩的“第二课堂”,构筑底蕴深厚的校园文化,使学生得法于课内,得益于课外,德、智、体、美、劳全面发展。
四、徽文中学优质教育与优质服务相结合,环境育人,服务育人
学校本部位于江南水乡、芜湖重镇——六郎镇,交通便捷,区位优越,远离闹市喧嚣和网吧、游戏厅等处所,环境清新,风景如画,被评为“安徽省花园式学校”,是学生潜心求学的一方净土,是家长将子女教育全部托付给学校的最佳场所。学校校园气势恢宏,融绿化、美化、亮化、人文化、书香化、现代化于一体,已拥有三幢教学和科技大楼(每个教室均装有空调和多媒体)、十幢学生公寓楼、标准塑胶跑道和人造草坪足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、钓鱼场、微机中心、实验中心、电子阅览中心、美术创作中心、形体训练中心以及餐厅(三座)、浴室、洗衣房、医务室等省内一流的教学和生活设施。学校实行全封闭、寄宿制、公寓化生活,教职员工全部吃住在校,学生由班主任和生活指导老师实施日夜24小时双重亲情化严格管理,由退役武警和派出所驻校治安办公室担任保卫工作,安全有保障,伙食很便宜(营养科学,品种丰富,学生自由点菜,一般不高于300元/月,最低者仅200元/月)。全体学生参加国家统一的医疗、平安保险,统一着校服,统一免费配发床单、被套、蚊帐,两周休息一次,休息日往返由专车定时、定点免费接送。
五、徽文中学办学成就卓著,业绩辉煌,享誉省内外
学校超现代思维,超常规发展。学校规模迅速壮大,在校高中生4100余人,居全省同类学校之首;学生整体入学素质年年大幅攀升,不仅对学生的考分而且对学生和家长的品行有着较高的要求。学校校风淳朴,学风优良,学生勤学好问蔚然成风,明事懂理已成风尚。学校在市级统考和省学业水平测试中,每次都大大高于全市平均分,一些同学成绩更是名列前茅,已有五百多人被评为省、市、校三好学生,六十多个班被评为市级先进班级!学校琢玉成器,育才成林,已成为大学生的摇篮, 2009年高考学校暨教育培训中心本科达线491人,美术考生专业课平均分全省第一,在芜湖乃至皖南地区同类学校中取得了最辉煌的成绩。学校所主办的为全省广大音体美考生提供强化教学的教育培训中心,以安徽省首屈一指的专业教学水准(每年进入全省高考专业课前十名的不少于五人),已相继向清华大学、复旦大学、南开大学、武汉大学、上海交大、南京大学、合肥工大等省内外高校输送了三千多名本科生,被家长们誉为“安徽特色教育第一校”。作为安徽省教育领域一颗冉冉升起的璀璨明星,学校被光荣评为安徽省民办教育唯一的“全国教育系统先进集体”、国家教育部“中国民办教育协会理事单位”、“安徽省民办学校先进单位”(本地区第一名)、“芜湖市优秀等级民办高中”(第一名)、“芜湖市A级群众满意学校”、“芜湖市文明单位”、“芜湖市平安校园”、“芜湖市依法办学示范学校”,受到国内外教育专家和国家教育部、省市县各级主管部门以及社会各界的高度赞扬,已真正成为家长信任、学生热爱、同行信服、政府与社会支持的名牌学校和龙头学校!
六、徽文中学跨越式前进,集团化、国际化、可持续发展
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。学校在芜湖、马鞍山、巢湖各市、县两级政府和教育行政部门领导的关怀下,已驶上了高速发展的快车道。学校坚持科学发展观和集团化、国际化发展战略,正大力建设省“861”项目、芜湖市重点工程、皖南首家民办大学——安徽扬子职业学院,加速推进上海、北京相关事业。在海内外众多名家、名校的大力支持下,学校积极加强与国际教育的合作和对接,每年举办学生国际夏令营,并可直接把家庭条件允许且有出国愿望的学生送上出国留学的直通车。弦歌不辍声声远,教坛无涯步步高。展望未来,徽文全体同仁更加意气风发,将以智慧和毅力、追求和奉献的精神支柱,不断提升特色的名牌教育;用痴情和心血、博大和敬业、无私和勤勉的师者风范,大笔书写太阳底下最崇高事业的壮丽和辉煌!
『肆』 合肥实验学校的学校章程
合肥实验学校是原合肥市教育委员会主任何炳章先生于1987年创办,进行基础教育全方位、一体化、未来型、特区式整体教育改革,坚持“自育自学”先进教育理念,积极探索常态儿童才智得以较为充分、超前发展,个性得以较为自主、和谐发展的一般规律,是一所直属于合肥市教育局的一贯制学校。2010年7月划转至包河区教育体育局管理,迁址到包河区;2011年启用包河花园校区;2012年启用九龙湾校区。目前合肥实验学校有两个校区。
第一章总则
第一条
为贯彻国家教育方针,适应学校发展需要,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。
第二条
学校全称合肥实验学校,英文名称为HE FEI EXPERIMENTALSCHOOL。九珑湾校区地址为安徽省合肥市包河区乌鲁木齐路1680号,包河花园校区地址为安徽省合肥市包河区长春街99号。
第三条
学校隶属于合肥市包河区教育体育局,实施九年一贯制、七年一贯制(学制改革)教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。
第四条
学校办学目标为进行基础教育全方位、一体化、未来型、特区式整体教育改革,坚持“自育自学”先进教育理念,积极探索常态儿童才智得以较为充分、超前发展,个性得以较为自主、和谐发展的一般规律,努力创建学有特长、教有风格、校有特色的优质学校。
第五条
学校办学理念:教育教育,就是教学生会自育;教学教学,就是教学生会自学。此办学理念分为两个层次:一是,“教育教育,就是教学生会自育;教学教学,就是教学生会自学。”二是,“教育教育,就是教不会自育的学生会自育;教学教学,就是教不会自学的学生会自学。”
第六条
学校校训为“自育自学”,校风为“自育自学、师生合作、爱满校园”,育人目标为“培养会自育、会自学、会健身、会创造的优秀少年”。教师发展目标成为有献身和创新精神,有理论和专业素养,有教学特点和风格的学者型教师,管理人员发展目标成为有教育思想和理论素养,有执着追求和独创精神,有管理才能和管理艺术的专家型领导。
第二章学校的权利和义务
第七条学校享有下列权利
(一)按照章程自主管理;
(二)依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动;对学生进行学籍管理,实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明;
(三)依法聘任教师及职工,实施奖励或处分;
(四)妥善管理,使用本校的设施和经费;
(五)依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉;
(六)法律法规规定的其他权利;
第八条学校应当履行下列义务
(一)学校根据《中华人民共和国教育法》的规定,实施义务教育阶段的基础教育;
(二)学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策,认真贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,保障教育质量,创设和谐的校园环境;
(三)积极支持工会、共青团、少先队以及妇委会开展工作;维护学生、教师及其他职工的合法权益;关心教师和学生的身心健康,努力构建教职工的多重保障体系;
(四)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;
(五)依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督。
第三章组织机构和内部管理体制
第八条
学校实行校长负责制,校长是学校法人代表,全面负责学校教育教学及行政工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。
第九条
校长具有重大事务的决策权、人事任免权、财务审批权,教育教学工作的指挥权,购置重要设施、设备和对教师、职工、干部进行奖励和处分的决定权。
第十条
学校根据编制,设置副校长和其他职能部门,在校长的领导下负责学校相应的行政、教育教学管理工作,对校长负责。
第十一条
学校基层党组织发挥政治核心作用。学校依靠基层党组织,充分发挥工会、教职工(代表)大会、共青团、学生会、少先队等组织的作用。
第十二条
校长办公会是学校日常行政工作决策会议,讨论决定学校行政工作事宜。校长办公会实行集体讨论,校长决定的机制。校长办公会原则上每周召开一次,由校长召集和主持。
第十三条
校务委员会主要由校长、副校级干部和各职能部门的干部组成。校务委员会由校长主持,负责领导学校教育教学工作,决定教职工的劳动合同聘任,决定年度财务预算,按照相关规定决定对教职工及学生的奖惩。校务会原则上每周召开一次,由校长召集和主持。
第十四条
学校成立教职工大会,加强学校的民主监督和管理,教职工(代表)大会每三年一届,每学年召开1-2次会议,闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。
第十五条
学校坚持教代会讨论审定学校重大方针政策的民主决策机制。对关系到学校发展和教职工权益的重大问题,包括学校行动纲要、战略规划、人事聘任方案、工资分配制度、职称推荐方案等,必须经教代会审议通过后方能实施。投票结果必须当场公布。任何组织和个人均无权改变教代会通过的方案。教代会审议采取无记名投票制度,除会议议程等有关程序性事项外,所有方案不得采取举手表决或鼓掌通过方式。
第十六条
学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织,维护其合法权益。
第十七条
学校设置办公室、教务处、科研处、政教处、总务处、财务处等职能部门,分别承担相应的管理职能。
第十八条
学校实行校务公开,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。
第十九条
家长委员会由家长代表组成,负责沟通学生教育、学校管理的相关事项。对一定时期学校教育教学工作提出建议,对学校相应管理制度提出修改意见,对与学生工作相关的诸如行为规范、食堂管理、校服选用等事项提出建议。学校相关部门必须及时听取,随时协商,并做出回应。
第二十条
学校依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。
第四章教职工管理
第二十一条
学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。
第二十二条
学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规规定的义务。学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘任(用)合同确定。
第二十三条
学校依法保障教职工的工资、福利待遇,按照国家和本市有关规定执行。
第二十四条
学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,没有教师资格不得从事教学工作。
第二十五条
通过“艺友制”教师自我发展模式,努力打造有献身和创新精神,有理论和专业素养,有教学特点和风格的学者型教师队伍。
第二十六条
学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为实施聘(用)、晋级、实施奖惩的依据。
第二十七条
对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校的奖惩规定,予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第二十八条
学校对教职工做出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。
第五章学生的管理
第二十九条
学校建立健全学生学籍管理制度,按国家和省市有关规定管理学生学籍,建立学生档案。学校对完成规定学业的学生,发给学业证书。
第三十条学生享有法律法规规定的受教育的权利,履行法律法规规定的受教育的义务。对家庭生活确实有困难的学生,学校履行助学义务,帮助其完成学业。
第三十一条
建立“自育自学、师生合作、爱满校园”的特色师生关系,形成“班班有特色、人人会自育、个个能管理”的班级风尚;培养学生做“四个主人”,逐步使全体同学成为“会自育、会自学、会健身、会创造”的自主型学生。
第三十二条
对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,根据学校奖惩规定,予以表彰、奖励。对违反《教育法》等法律法规和学生行为规范的学生,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第三十三条
学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。
第六章教育教学管理
第三十四条
学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。
第三十五条
学校按照国家和省、市教育行政部门颁布或批准的课程标准、教学纲要开展教育教学工作。学校建立年级组、教研组等教育教学基层管理机制。
第三十六条
学校教学面向全体学生,坚持因材施教原则,充分发挥学生的主体作用,激发学习兴趣,培养学生会自育会自学。
第三十七条
学校加强德育工作,注重学生能力培养。学校从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。
第三十八条
学校对学生以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生,营造“自育自学、师生合作、爱满校园”的良好校风。
第三十九条
学校积极推进和鼓励教学研究和改革,提高教师的课程意识和课程开发的能力;形成有利于学生自育自学能力提高和长远发展的校本课程;加强对自育自学课程的常规管理和研究,建立由基础型课程和拓展型课程构成的学校课程体系;形成学生“自育自学、全面发展”的学习理念,建立师生合作、教学相长的新型师生关系。
第四十条
根据新课程标准和素质教育的要求,结合学校课堂教学研究的现状,不断深化“引导自学型”课堂教学的理论学习、实践与反思、总结与创新。实现在全校范围内“全学科”、“全天候”运用“引导自学型”课堂教学;在实践与反思中,不断完善“细胞式”评课细则和评课制度;在总结与创新中,提炼具有我校特色的“‘引导自学’型课堂教学实践之路”。
第四十一条
学校执行国家和省、市教育行政部门有关体育、卫生工作的规定,抓好体育课、课间操、眼保健操、体育活动、卫生防疫、健康教育等工作。
第四十二条
学校加强安全工作,因地制宜地开展安全教育,培养学生自救自护能力。
第四十三条
学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。
第七章财务管理
第四十四条
学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。
第四十五条
学校资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
对学校财物造成损坏的应当依法赔偿。
第四十六条
建立健全经费管理制度,经费预算和决算应当提交教职工(代表)大会审议,并接受上级财务和审计部门的监督。学校执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。学校依法向政府部门提出年度预算安排意见,经批准后执行,并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。
第四十七条
学校遵照有关规定管理使用校舍、场地等,未经主管部门批准,不得改变其用途。学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备,有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。学校定期对校舍进行维修,保持校舍完好,不得使用危房。
第四十八条
学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率。
第四十九条
学校更换校长时,应当进行离任财务审计。
第七章学校标识
第五十条
学校标识
标识画面主题抽取实验(experimental)和学校(school)的首个英文字母E、S组成;标识主体由七巧板因素和丑小鸭因素组成,意味着合肥实验学校是一所立足国内、面向全世界的学校;画面酷似丑小鸭,亦似白天鹅,意味着全体实验学子在学校中,必将经历一个从丑小鸭到白天鹅的演变过程,也意味着合肥实验学校是一所面向未来的学校;E、S字母分别由黄、红、蓝、白四色组成,分别代表学校自育、自学、健身、创造四大育人理念。由字母组成的白天鹅(代表学生),游弋于蓝色的海洋(代表老师)之中,两者相得益彰,阐释着学校“师生合作、爱满学校”的校风。
第八章附则
第五十一条
本章程经学校教职工代表大会审议通过后实施。
第五十二条
本章程在教职工代表大会闭会期间由校务委员会负责解释。
『伍』 小青用80元钱买下面几本书,每种买一本,最多可以买几本怎么买写出算式。
1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元。实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)
2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度。实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)
3.某厂计划三月份生产电视机400台,实际上半个月生产了250台,下半个月生产了230台,实际超额完成计划的百分之几?(南昌市青云谱区)
4.现有甲、乙、丙三个水管,甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,乙水管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管打开后开始2秒不流,接着流5秒,然后又停2秒,再流5秒……三管同时打开,1分钟后都关上,这时流出的混合液含盐百分之几?(武汉大学附属外国语学校)
5.新光小学书画班有75人,舞蹈班有48人,书画班人数比舞蹈班多百分之几?(南宁市)
6.小明用一包绿豆做实验,其中发芽的种子有100粒,没有发芽的种子有25粒,求这包绿豆的发芽率。(浙江温岭市)
看4页,第二天看了全书的几分之几?(江苏无锡市)
8.为灾区捐款,小华捐4.2元,比小丽多捐了0.4元,小华比小丽多捐几分之几?(河南安阳市)
9.一件衣服打八折出售卖100元,实际90元卖出。实际几折卖出?(浙江仙居县)
10.食堂运来600千克大米,已经吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建邺区)
11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?(浙江台州市市区)
12.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集60千克,平均每班采集树种多少千克?(上海市)
13.大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?(南京市秦淮区)
14.小明到商店买了3个小型足球付出20元,找回1.85元,每个足球多少元?(银川市实验小学)
15.某班有4个小队,每个小队有12名少先队员,在“希望工程”捐款活动中,共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元?(上海市)
16.育才小学买来2个小足球和25根长绳,共用去408.5元,每个小足球的价钱是48元,每根长绳的售价是多少元?(江苏无锡市南长区)
17.王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔区)
18.运输队要运走89吨货物,前三次每次运走10.5吨。其余的分5次运完,平均每次要运走多少吨?(上海市)
19.4个同学在一张乒乓球台上单打60分钟,平均每人打了多少分钟?(福建建瓯市)
20.期末考试语文、数学、常识三门功课的平均分是95分,语文、数学两门功课的平均分是93分,问:常识考了多少分?(浙江江山市)
21.五(1)班同学植树,26个男生平均每人植6棵,24个女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植树多少棵?(南昌市东湖区)
22.李东拿5元钱买文具。他买铅笔已用去1.5元,剩下的钱买练习簿,每本0.35元。他可以买多少本练习簿?(上海市长青学校)
23.一批苹果,若平分给幼儿园大班的小朋友,每人可分得6个;若平分给幼儿园小班的小朋友,每人可分得3个;若平分给大、小两个班的小朋友,每人可分得多少个?(南京市建邺区)
24.时新手表厂原计划每天生产75块手表,12天完成任务。实际10天完成任务,实际平均每天生产多少块?(武汉市青山学校)
25.实验小学开展“环保周种盆花”活动,前3天平均每天种114盆,后4天共种750盆,“环保周”内平均每天栽种盆花多少盆?(长沙市实验小学)
剩下的7.5小时要耕完,平均每小时要耕地多少?(湖北阳新县)
27.一台织布机7小时织布105米,照这样的速度,再织8小时,一共可以织布多少米?(浙江临安市)
28.一辆汽车3小时行135千米,照这样计算,8小时行多少千米?(广西桂林市)
29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克,2000千克大豆可榨出豆油多少千克?(用比例解)(浙江泰顺县)
30.某加工厂2台磨粉机3小时能磨面粉14.4吨。照这样计算,6台磨粉机8小时一共能磨面粉多少吨?(福建建瓯市)
31.某服装厂接到生产1200件衬衫任务,前3天完成了40%,照这样计算,完成任务还需要多少天?(写出两种不同解法)(合肥市中市区寿春学校)
32.某工程队要铺建一条公路,前20天已铺建了2.8千米,照这样计算,剩下的4.2千米的路段,还需要多少天才能铺建完成?(用比例方法解)(浙江临海市)
33.丰收农具厂制造一批镰刀。原计划每天制造360把,18天完成。实际每天多制造72把,照这样计算,多少天就能完成任务?(武汉市青山区)
34.长风电扇厂计划生产2800台电扇。前6天已经生产了672台,照这样计算,还要生产多少天才能完成任务?(南京市白下区)
35.育民小学校办厂,原计划12天装订21600本练习本,实际每天比原计划多装订360本。实际完成生产任务用了多少天?(天津市红桥区)
36.小青看一本260页的故事书,前3天每天看20页,如果剩下的每天看25页,还要几天看完?(西宁市城中区)
37.学校买来塑料绳342米做短跳绳,先剪下同样长的5根,一共用去9米,照这样计算,买来的塑料绳可以做短跳绳多少根?(南京市鼓楼区)
38.两筐苹果单价相同,甲筐苹果重64千克,乙筐苹果重48千克,两筐都卖出一部分后,剩下的苹果重量相等,已知乙筐比甲筐少卖了56元,甲筐苹果可卖多少元?(合肥市中市区寿春学校)
39.时新手表厂原计划25天生产1000块手表,实际每天生产了50块,实际比计划提前几天完成任务?(河南开封市)
40.电视机厂计划30天生产电视机1200台,实际每天比计划多生产10台,实际多少天完成任务?(浙江东阳市)
41.服装厂要加工一批校服,原计划每天生产250套,30天可以完成,实际每天生产300套,实际多少天完成?(用比例解答)(江西景德镇市)
42.一批货物,原计划每天运走18吨,84天运完,实际每天运21吨,实际要几天运完?(用比例解)(银川市二十一小学)
43.装配小组要装配一批洗衣机,计划每天装配27台,20天完成任务。实际每天装配了30台,只需几天就可以完成任务?(江苏无锡市北塘区)
44.大庆小学食堂运来24吨煤,计划烧50天。实际每天节约0.08吨,实际烧了多少天?(浙江乐清市)
45.车间生产一批零件,每天生产65套,生产12天后还差130套,这批零件一共有多少套?(武汉市江汉区滑坡路小学)
46.希望小学装修多媒体教室。计划用边长30厘米的釉面方砖铺地,需要900块,实际用边长50厘米的方大理石铺地,需要多少块?(用比例知识解答)(南昌市东湖区)
47.装订一批同样的练习本,原计划每本装16页,可以装订250本,如果要装订成200本,每本应装多少页?(用比例解)(广西桂林市)
48.服装厂原计划做120套西服,每套西服用布4.8米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.3米。节约下来的布,可以做多少套西服?(上海市长青学校)
49.师傅比徒弟多加工192个零件,已知师傅加工的零件个数是徒弟的4倍,师徒二人各加工多少个零件?(用方程解)(银川市二十一小学)
50.红光农具厂五月份生产农具600件,比四月份多生产25%,四月份生产农具多少件?(武汉市青山区)
51.红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人?(浙江绍兴县)
两种方法解)(银川市实验小学)
53.蓓蕾小学三年级有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?(长沙市实验小学)
54.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?(杭州市上城区)
55.张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7。这本故事书共有多少页?(浙江平阳县)
56.一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍;如果把上层的书取30本放到下层,那么两层书的本数正好相等。原来两层书架上各有书多少本?(上海市虹口区)
57.第一层书架放有89本书,比第二层少放了16本,第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍,第三层放有多少本书?(南昌市青云谱区)
艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5,工具书和文艺书共有180本。图书箱里共有图书多少本?(江苏无锡市)
59.有甲、乙两个同学,甲同学积蓄了27元钱,两人各为灾区人民捐款15元后,甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4,乙同学原来有积蓄多少元?(江西景德镇市)
60.小红和小芳都积攒了一些零用钱。她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等。小红原来有多少钱?(武汉市青山区)
61.学校买回315棵树苗,计划按3∶4分给中、高年级种植,高年级比中年级多植树多少棵?(石家庄市长安区)
62.三、四、五年级共植树180棵,三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7。那么三个年级各植树多少棵?(浙江常山县)
63.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵数占全校的75%,比计划多栽了20棵。学校原计划栽树多少棵?(西安市雁塔区)
64.一杯80克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9,需加多少克盐或蒸发多少克水?(浙江德清县)
65.水果店运来苹果和梨共540千克,苹果和梨重量的比是12∶15。运来梨多少千克?(南京市白下区)
66.水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?(上海市虹口区)
67.把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户。甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?(南京市秦淮区)
68.甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等。现在甲仓运出稻谷14吨,乙仓运出稻谷26吨,这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40%。甲、乙两个仓库原来各存放稻谷多少吨?(浙江嘉兴市)
69.学校操场是一个长方形,周长是280米,长、宽的比是4∶3,这个操场的长、宽各是多少米?(湖北松滋市)
70.碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛,周长是64米,长与宽的比是5∶3,这块花坛占地多少平方米?(长沙市实验小学)
71.在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(南昌市东湖区)
72.某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成。为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?(用两种方法解答)(浙江温岭市)
73.甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅,由于甲、乙两厂特
可生产1500套课桌椅。现在两厂联合生产,经过合理安排,尽量发挥各自特长。现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?(武汉市外国语学校)
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『陆』 安徽合肥八一学校
我现在是合肥八一学校的高一学生,来这里以后家长就后悔了,我也后悔了,对外宣传的都是假的,在这里睡觉每天最多也就6小时,天天整理内务、走队列、点验(没有丝毫的隐私,老师想怎么翻你东西就怎么翻,如果你拒绝的话,呵呵(^_^))大把的时间都浪费在了这些所谓的军事化上,一点都不像学校,倒挺像劳教所样的,男女生不能讲话,不能有肢体接触,这不就有一个男生帮一个女生倒水被检查的老师发现了,记过和检讨了,在这里老师比你爹妈都牛,生活老师还特别喜欢比,看谁管的好,最后受罪的还都是同学,每天晚上肚子饿了都不准吃东西,中午也是,下课也就只有5分钟啊,有的时候老师还拖堂,上厕所都难!我们班也就只有两三个老师有教师资格证(10个老师)高中部数学老师才三四个(顶多研究生)还有的老师满嘴脏话,动不动对学生拳脚相加。在这里学习的时间很少,晚自习就是上课,作业基本上都是无法带回寝室写的(生活老师生怕学生拿作业影响走队列,扣工资,所以老师基本都不准学生带,一个老师做被表扬所有老师都学),所以很多学生为了在少的不能再少的时间内完成任务只能抄作业,还有这里的寝室,都不好说什么了,饭菜一个星期就吃出规律了,不要妄想有什么大餐……不准看课外书在学校只能穿校服,冬天的时候你就看着吧,老师穿棉袄你穿校服走队列,冻成狗哦,实验室就是摆设😂我连它在哪我都不知道😂大文大理这么多年来走本科的屈指可数😂所以来这,你只能走艺体,当然什么中传,上戏,北电都不忘妄想啦,顶多走个安徽大学就不得了咯,当然这里的艺体也就只有表演,播音,音乐,体育,美术,编导,空乘,摄影,没有舞蹈…除非你家孩子是混子经常去派出所的那种,不然,别把孩子送到这里,因为这里与外界没有接触,很多事情你知道时都早已过去了一个多月了,哦对了,这里放月假,老师领导还强制性让你补课(提前返校交钱)以至于每个月只有三天在家,报名时说什么生活费都是骗你的,一个寒假过去就要再交饭钱了,这里买东西自己掏钱,用水使用自己钱充的卡,现在算算,学校所说每年那么多万的“生活费”应该是电费吧😂书本费都自己掏了啊,我们曾经被老师要求3分钟吃完饭,而她自己却还那慢悠悠的吃,我们洗澡只能有十分钟,而她呢,在这里洗澡就跟打仗一样,就十个水位,一个楼层上百人,时间根本不够,高年级的还经常欺负人
『柒』 合肥理工学校校服是什么样的
蓝白配色的普通校服样式。合肥理工学校创办于2006年5月,是安徽省人民政府批准成立的一所全日制中等职业学校,学校位于安徽省合肥市肥东县东部新城,占地305亩,建筑面积7.8万平方米。现开设无人机、机器人、3D打印、汽车运用与维修、智能制造、电子商务、计算机动漫、社会文化艺术、工程造价等14个专业。现有在校生近9000人,每年招生人数稳定在1500人左右,位居全市前列。
『捌』 合肥高升学校真实情况怎么样
合肥新城高升学校还是不错的,学校环境优美,师资力量雄厚。
合肥新城高升学校是2010年由肥东县新城经济开发区招商引资项目,由创办人投资近2个亿建成,学校占地面积92.16亩,建筑面积达70000平方米。
学校按照国家标准化校舍要求建设,集教学楼、行政楼、学生公寓、学生餐厅、多功能报告厅、标准化塑胶跑道操场、篮球风雨操场、教师公寓、大型停车场和地下车库等为一体的现代化校园。
学校相关:
学校现有在校学生3200多人,66个教学班。
教师队伍精良,学校现有硕士学位教师16人,中学特级教师5人,高级教师28人,中级职称教师67人。
以上内容参考 网络-合肥高升学校
『玖』 用方程解应用题15道(初一)
1.现有一批煤从徐州运往镇江,由铁路装运,如果每节车皮装60t,还缺3节车皮才能把全部煤运走;如果每节车皮多装15t,则还可以再装225t其他物资,问缘由多少吨煤?共有多少节车皮?
(原有1800吨煤 共有27节车厢)
2.一辆拖拉机耕一块地,第一天耕了这块地的¼,第二天耕了剩下的1/3少2亩,第三天耕了剩下的1/2多1亩,这时还有25亩没耕,问这块土地共有多少亩?
(这块土地共有100亩)
3.从甲地到乙地的路有一段上坡路和一段平路.如果保持上坡路的速度为3km/h,走平路的速度为4km/h,下坡路的速度为5km/h,那么从甲地到乙地需要54分,从乙地到甲地需要42分,从甲地到乙地的全程是多少?
(从甲地到乙地的全程是3.1km)
4.甲乙两人同时从相距100千米的A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,甲带一只狗和他同时出发,狗以每小时10千米的速度向乙奔去,遇到乙立即回头向甲奔去;遇到甲又回头像一本去……直到甲、乙两人相遇时狗才停住,问这只狗共跑了多少千米?
(100千米)
5.粮店运来大米,面粉共3700千克,已知运来的面粉比大米的2倍多100千克,运来大米、面粉各多少千克?
6.一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,则剩余1只船,求有多少只船?
7.学校举办的美术展览中,有50幅水彩画、80画幅蜡笔画。蜡笔画比水彩画多几分之几?水彩画比蜡笔画少几分之几?
8.某校航空模型小组在飞机模型比赛中,第一架模型飞机比第二架模型飞机少飞行480米.已知第一架模型飞机的速度比第二架模型飞机的速度快1米/秒,两架模型
飞机在空中飞行的时间分别为12分和16分,这两架模型飞机各飞行了多少距离?
9.一条环形跑道长400米,甲每分钟行80米,乙每分钟行120米.甲乙两人同时同地通向出发,多少分钟后他们第一次相遇?若反向出发,多少时间后相遇?
10.甲乙两人同时从A,B两地出发,相向而行,3小时后两人在途中相遇已知A,B两地相距24千米,甲乙两人的行进速度之比是2:3.问甲乙两人每小时各行多少千米.
11.已知甲,乙两地相距290千米,现有一汽车以每小时40千米的速度从甲地开往乙地,出发30分钟后,另有一辆摩托车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地.问摩托
车出发后几小时与汽车相遇?
12.小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?
13.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?
14.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇。如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时
,求乙的速度。
15.一个三角形的底边长4.3厘米,面积是17.2厘米。它的高是多少厘米?
16.去年小明比他爸爸小28岁,今年爸爸的年龄是小明的8倍。小明今年多少岁?
17.果园里梨树和桃树共有365棵,桃树的棵树比梨树的2倍多5棵。果园里梨树和桃树各有多少棵?
18.一辆汽车第一天行了3小时,第二天行了5小时,第一天比第二天少行90千米。平均每小时行多少千米?
19.甲、乙两地相距1000米,小华从甲地、小明从乙地同时相向而行,小华每分钟走80米,小明每分钟走45米。两人几分相遇?
20.两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少千米?
21.甲、乙两地相距189千米,一列快车从甲地开往乙地每小时行72千米,一列慢车从乙地去甲地每小时行54千米。若两车同时发车,几小时后两车相距31.5千米
?
22.一个筑路队要筑1680米长的路。已经筑了15天,平均每天筑60米。其余的12天筑完,平均每天筑多少米?
23.学校买来6张桌子和12把椅子,共付215.40元,每把椅子7.5元。每张桌子多少元?
24.菜场运来萝卜25筐,黄瓜32筐,共重1870千克。已知每筐萝卜重30千克,黄瓜每筐重多少千克?
25.用两段布做相同的套装,第一段布长75米,第二段长100米,第一段布比第二段布少做10套。每套服装用布多少米?
26.红光农具厂五月份生产农具600件,比四月份多生产25%,四月份生产农具多少件?
27.红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人?
28.蓓蕾小学三年级有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?
29.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?
30.张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7。这本故事书共有多少页?
31.一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍;如果把上层的书取30本放到下层,那么两层书的本数正好相等。原来两层书架上各有书多少本?
32.第一层书架放有89本书,比第二层少放了16本,第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍,第三层放有多少本书?
艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5,工具书和文艺书共有180本。图书箱里共有图书多少本?
33.有甲、乙两个同学,甲同学积蓄了27元钱,两人各为灾区人民捐款15元后,甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4,乙同学原来有积蓄多少元?
34.小红和小芳都积攒了一些零用钱。她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等。小红原来有多少
钱?
35.学校买回315棵树苗,计划按3∶4分给中、高年级种植,高年级比中年级多植树多少棵?
36.三、四、五年级共植树180棵,三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7。那么三个年级各植树多少棵?
37.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵数占全校的75%,比计划多栽了20棵。学校原计划栽树多少棵?
38.一杯80克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9,需加多少克盐或蒸发多少克水?
39.水果店运来苹果和梨共540千克,苹果和梨重量的比是12∶15。运来梨多少千克?
40.水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?
41.把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户。甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?
42.甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等。现在甲仓运出稻谷14吨,乙仓运出稻谷26吨,这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40%。甲、乙两个仓库原来各存放
稻谷多少吨?
43.学校操场是一个长方形,周长是280米,长、宽的比是4∶3,这个操场的长、宽各是多少米?
44.碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛,周长是64米,长与宽的比是5∶3,这块花坛占地多少平方米?
45.在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?
46.某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成。为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?
47.甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅,甲可以生产1800张桌子,乙可以生产1500个椅子一共可生产1500套课桌椅。现在两厂联合生产,经过合理安
排,尽量发挥各自特长。现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?
48.建筑工地要运122吨水泥,用一辆载重4吨的汽车运了18次后,余下的用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?
49.空调机厂四月份生产空调机1800台,五月份比四月份增产10%。四、五月份共生产空调机多少台?
50.师徒两人合作生产一批零件,师傅每小时生产40个,徒弟每小时生产30个,如完成任务时徒弟正好生产了450个,这批零件共几个?
『拾』 小学题目
、学生每小时步行五公里,出发11分钟后老师开始骑车追,已知老师每小时16公里,问老师多长时间可以追到学生。用方程的方法解答。
2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度。实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)
3.某厂计划三月份生产电视机400台,实际上半个月生产了250台,下半个月生产了230台,实际超额完成计划的百分之几?(南昌市青云谱区)
4.现有甲、乙、丙三个水管,甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,乙水管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管打开后开始2秒不流,接着流5秒,然后又停2秒,再流5秒……三管同时打开,1分钟后都关上,这时流出的混合液含盐百分之几?(武汉大学附属外国语学校)
5.新光小学书画班有75人,舞蹈班有48人,书画班人数比舞蹈班多百分之几?(南宁市)
6.小明用一包绿豆做实验,其中发芽的种子有100粒,没有发芽的种子有25粒,求这包绿豆的发芽率。(浙江温岭市)
看4页,第二天看了全书的几分之几?(江苏无锡市)
8.为灾区捐款,小华捐4.2元,比小丽多捐了0.4元,小华比小丽多捐几分之几?(河南安阳市)
9.一件衣服打八折出售卖100元,实际90元卖出。实际几折卖出?(浙江仙居县)
10.食堂运来600千克大米,已经吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建邺区)
11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?(浙江台州市市区)
12.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集60千克,平均每班采集树种多少千克?(上海市)
13.大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?(南京市秦淮区)
14.小明到商店买了3个小型足球付出20元,找回1.85元,每个足球多少元?(银川市实验小学)
15.某班有4个小队,每个小队有12名少先队员,在“希望工程”捐款活动中,共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元?(上海市)
16.育才小学买来2个小足球和25根长绳,共用去408.5元,每个小足球的价钱是48元,每根长绳的售价是多少元?(江苏无锡市南长区)
17.王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔区)
18.运输队要运走89吨货物,前三次每次运走10.5吨。其余的分5次运完,平均每次要运走多少吨?(上海市)
19.4个同学在一张乒乓球台上单打60分钟,平均每人打了多少分钟?(福建建瓯市)
20.期末考试语文、数学、常识三门功课的平均分是95分,语文、数学两门功课的平均分是93分,问:常识考了多少分?(浙江江山市)
21.五(1)班同学植树,26个男生平均每人植6棵,24个女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植树多少棵?(南昌市东湖区)
22.李东拿5元钱买文具。他买铅笔已用去1.5元,剩下的钱买练习簿,每本0.35元。他可以买多少本练习簿?(上海市长青学校)
23.一批苹果,若平分给幼儿园大班的小朋友,每人可分得6个;若平分给幼儿园小班的小朋友,每人可分得3个;若平分给大、小两个班的小朋友,每人可分得多少个?(南京市建邺区)
24.时新手表厂原计划每天生产75块手表,12天完成任务。实际10天完成任务,实际平均每天生产多少块?(武汉市青山学校)
25.实验小学开展“环保周种盆花”活动,前3天平均每天种114盆,后4天共种750盆,“环保周”内平均每天栽种盆花多少盆?(长沙市实验小学)
剩下的7.5小时要耕完,平均每小时要耕地多少?(湖北阳新县)
27.一台织布机7小时织布105米,照这样的速度,再织8小时,一共可以织布多少米?(浙江临安市)
28.一辆汽车3小时行135千米,照这样计算,8小时行多少千米?(广西桂林市)
29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克,2000千克大豆可榨出豆油多少千克?(用比例解)(浙江泰顺县)
30.某加工厂2台磨粉机3小时能磨面粉14.4吨。照这样计算,6台磨粉机8小时一共能磨面粉多少吨?(福建建瓯市)
31.某服装厂接到生产1200件衬衫任务,前3天完成了40%,照这样计算,完成任务还需要多少天?(写出两种不同解法)(合肥市中市区寿春学校)
32.某工程队要铺建一条公路,前20天已铺建了2.8千米,照这样计算,剩下的4.2千米的路段,还需要多少天才能铺建完成?(用比例方法解)(浙江临海市)
33.丰收农具厂制造一批镰刀。原计划每天制造360把,18天完成。实际每天多制造72把,照这样计算,多少天就能完成任务?(武汉市青山区)
34.长风电扇厂计划生产2800台电扇。前6天已经生产了672台,照这样计算,还要生产多少天才能完成任务?(南京市白下区)
35.育民小学校办厂,原计划12天装订21600本练习本,实际每天比原计划多装订360本。实际完成生产任务用了多少天?(天津市红桥区)
36.小青看一本260页的故事书,前3天每天看20页,如果剩下的每天看25页,还要几天看完?(西宁市城中区)
37.学校买来塑料绳342米做短跳绳,先剪下同样长的5根,一共用去9米,照这样计算,买来的塑料绳可以做短跳绳多少根?(南京市鼓楼区)
38.两筐苹果单价相同,甲筐苹果重64千克,乙筐苹果重48千克,两筐都卖出一部分后,剩下的苹果重量相等,已知乙筐比甲筐少卖了56元,甲筐苹果可卖多少元?(合肥市中市区寿春学校)
39.时新手表厂原计划25天生产1000块手表,实际每天生产了50块,实际比计划提前几天完成任务?(河南开封市)
40.电视机厂计划30天生产电视机1200台,实际每天比计划多生产10台,实际多少天完成任务?(浙江东阳市)
41.服装厂要加工一批校服,原计划每天生产250套,30天可以完成,实际每天生产300套,实际多少天完成?(用比例解答)(江西景德镇市)
42.一批货物,原计划每天运走18吨,84天运完,实际每天运21吨,实际要几天运完?(用比例解)(银川市二十一小学)
43.装配小组要装配一批洗衣机,计划每天装配27台,20天完成任务。实际每天装配了30台,只需几天就可以完成任务?(江苏无锡市北塘区)
44.大庆小学食堂运来24吨煤,计划烧50天。实际每天节约0.08吨,实际烧了多少天?(浙江乐清市)
45.车间生产一批零件,每天生产65套,生产12天后还差130套,这批零件一共有多少套?(武汉市江汉区滑坡路小学)
46.希望小学装修多媒体教室。计划用边长30厘米的釉面方砖铺地,需要900块,实际用边长50厘米的方大理石铺地,需要多少块?(用比例知识解答)(南昌市东湖区)
47.装订一批同样的练习本,原计划每本装16页,可以装订250本,如果要装订成200本,每本应装多少页?(用比例解)(广西桂林市)
48.服装厂原计划做120套西服,每套西服用布4.8米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.3米。节约下来的布,可以做多少套西服?(上海市长青学校)
49.师傅比徒弟多加工192个零件,已知师傅加工的零件个数是徒弟的4倍,师徒二人各加工多少个零件?(用方程解)(银川市二十一小学)
50.红光农具厂五月份生产农具600件,比四月份多生产25%,四月份生产农具多少件?(武汉市青山区)
51.红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人?(浙江绍兴县)
两种方法解)(银川市实验小学)
53.蓓蕾小学三年级有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?(长沙市实验小学)
54.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?(杭州市上城区)
55.张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7。这本故事书共有多少页?(浙江平阳县)
56.一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍;如果把上层的书取30本放到下层,那么两层书的本数正好相等。原来两层书架上各有书多少本?(上海市虹口区)
57.第一层书架放有89本书,比第二层少放了16本,第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍,第三层放有多少本书?(南昌市青云谱区)
艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5,工具书和文艺书共有180本。图书箱里共有图书多少本?(江苏无锡市)
59.有甲、乙两个同学,甲同学积蓄了27元钱,两人各为灾区人民捐款15元后,甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4,乙同学原来有积蓄多少元?(江西景德镇市)
60.小红和小芳都积攒了一些零用钱。她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等。小红原来有多少钱?(武汉市青山区)
61.学校买回315棵树苗,计划按3∶4分给中、高年级种植,高年级比中年级多植树多少棵?(石家庄市长安区)
62.三、四、五年级共植树180棵,三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7。那么三个年级各植树多少棵?(浙江常山县)
63.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵数占全校的75%,比计划多栽了20棵。学校原计划栽树多少棵?(西安市雁塔区)
64.一杯80克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9,需加多少克盐或蒸发多少克水?(浙江德清县)
65.水果店运来苹果和梨共540千克,苹果和梨重量的比是12∶15。运来梨多少千克?(南京市白下区)
66.水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?(上海市虹口区)
67.把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户。甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?(南京市秦淮区)
68.甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等。现在甲仓运出稻谷14吨,乙仓运出稻谷26吨,这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40%。甲、乙两个仓库原来各存放稻谷多少吨?(浙江嘉兴市)
69.学校操场是一个长方形,周长是280米,长、宽的比是4∶3,这个操场的长、宽各是多少米?(湖北松滋市)
70.碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛,周长是64米,长与宽的比是5∶3,这块花坛占地多少平方米?(长沙市实验小学)
71.在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(南昌市东湖区)
72.某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成。为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?(用两种方法解答)(浙江温岭市)
73.甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅,由于甲、乙两厂特
可生产1500套课桌椅。现在两厂联合生产,经过合理安排,尽量发挥各自特长。现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?(武汉市外国语学校)
74.建筑工地要运122吨水泥,用一辆载重4吨的汽车运了18次后,余下的用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?(浙江诸暨市)
75.空调机厂四月份生产空调机1800台,五月份比四月份增产10%。四、五月份共生产空调机多少台?(江苏无锡市北塘区)
76.师徒两人合作生产一批零件,师傅每小时生产40个,徒弟每小时生产30个,如完成任务时徒弟正好生产了450个,这批零件共几个?(武汉市青山区)
77.甲每小时加工48个零件,乙每小时加工 36个零件,两人共同工作 8小时后,检验出64个废品。两人平均每小时共加工多少个合格的零件?(上海市)
弟生产了540个,这批零件有多少个?(浙江慈溪市)
79.要生产350个零件,甲、乙两人共同生产3.5小时后,完成了任务的80%。已知甲每小时做42个,乙每小时做几个?(浙江宁海县)
80.甲、乙两人同时加工同样多的零件,甲每小时加 提高工作效率,又用了7.5小时完成了全部加工任务。这时甲还剩下20个零件没完成。求乙提高工效后,每小时加工零件多少个。(浙江宁波市江东区)
81.师徒加工一批零件,徒弟已经加工了总数的20%,师傅加工了总数 谱区)
82.某化肥厂第一季度平均每月生产化肥2.4万吨,前两个月生产化肥的总量比三月份多0.8万吨,三月份生产化肥多少万吨?(浙江临安市)
吨。这批水泥共有多少吨?(湖北当阳市)
84.红星乡今年收玉米3600吨,比去年增产二成,去年收玉米多少吨?(广州市黄埔区)
85.买6个排球和8个篮球共用去249.6元。已知排球的单价是15.6元。篮球的单价是多少元?(浙江鄞县)
的和没修的就同样多。这段公路长多少米?(武汉市青山区)
87.筑路队第一天筑路55米,第二天筑的路是第一天的3倍,第三天筑的比前两天的总数少30米,第三天筑路多少米?(江苏无锡市北塘区)
4700米没有铺。这条公路全长多少米?(浙江乐清市)
89.工程队铺运动场,4天铺了200平方米。照这样的进度,32天铺好了运动场,求这运动场的面积。(两种方法解答,其中一种用比例解)(浙江东阳市)
90.时新手表厂原计划每天生产75块手表,12天完成任务。实际比计划每天多生产15块,实际多少天完成任务?(武汉市青山区)
91.装配小组要装配一批洗衣机,计划每天装配20台,15天完成任务。实际每天装配30台,只需几天就可以完成任务?(用比例方法解)(西安市城中区)
92.机械厂制造一批零件,原计划每天生产250个,12天完成,实际每天生产的个数是原来的1.5倍。完成这批零件,实际用了多少天?(上海市长青学校)
93.筑路队修一条路,原计划每天修3.2千米,45天可以修完,实际每天修3.6千米,多少天可以修完?(广西桂林市)
94.一项工程,甲队独做要12小时完成,乙队独做要15小时完成,现在两队合做几小时完成工程的一半?(广州市黄埔区)
95.加工一批零件,师傅单独加工要30小时完成,如果徒弟先加工了9小时,其余的再由师傅加工,还要24小时,那么徒弟单独加工要多少小时完成?(江西景德镇市)
独打,10小时可以打完。求如果由小张单独打,几小时可以打完。(湖北当阳市)
97.一批货物,由大、小卡车同时运送,6小时可运完,如果用大卡车单独运,10小时可运完。用小卡车单独运,要几小时运完?(浙江常山县)
甲休息了3天,乙休息了2天,丙没有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍,乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍,那么这项工作,从开始计算起,是第几天完成的?(南昌市外国语学校)
99.一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12天可以完成。现在由乙先做3天,剩下的由甲来做,还需要多少天能完成这项工程?(石家庄市长安区)
如果乙队单独完成要24天,甲队单独做几天完成?(武汉市青山区)
2天后,余下的乙还要做几天?(银川市二十一小学)
102.一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做12天完成。现在甲、乙合作4天后,剩下的工程由丙队8天完成。如果这项工程由丙队独做,需几天完成?(浙江德清县)
现由两队合做,多少天可以完成?(湖北阳新县)
如果两队合修,多少天可以修完?(浙江象山县)
105.一条公路长1500米,单独修好甲要15天,乙要10天,两队合修需几天才能完成?(浙江江山市)
江东区)
107.一件工作,甲单独完成需要8天,乙的工作效率是甲的2倍,两人同时合作,几天能完成这件工作?(天津市红桥区)
108.师徒共同完成一件工作,徒弟独做20天完成,比师傅多用4天完成,如果师徒合作需几天完成?(银川市实验小学)
110.一项工作,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成。甲、乙合做几天可以完成这项工作的80%?(浙江温岭市)
111.甲、乙两地相距6千米,张明骑车从甲地到乙地办事,55分钟内必须赶回。若办事需5分钟,张明骑车平均速度至少应是多少?(浙江仙居县)
112.小明从家到学校,步行需要35分钟,骑自行车只要10分钟。他骑自行车从家出发,行了8分钟自行车发生故障,即改步行,小明从家到学校共用了多少分钟?(浙江台州市市区)
113.张华从家到学校,步行需要15分钟,骑车需要5分钟。他从家骑车出发,3分钟后车子发生故障,改为步行,他到达学校步行了多少分钟?(河南开封市)
114.甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行了80千米,照这样计算,行完全程需要几小时?(石家庄长安区)
115.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时到达;返回时,每小时行60千米,几小时可以到达?(上海市虹口区)
116.从甲城到乙城的铁路长760千米,一列火车3小时行285千米,照这样计算,从甲城到乙城需行多少小时?(用两种方法解答,其中一种要用比例解)(浙江上虞市)
117.科学考察船计划每小时行驶25千米,48小时到达预定海域进行科学实验。如果要提前8小时到达,每小时需行驶多少千米?(浙江嘉兴市)
118.两列火车同时从相距432千米的两地相对开出,4小时后两车相遇。快车每小时行60千米,求慢车每小时行多少千米。(列方程解)(湖北当阳市)
119.甲、乙两车同时从相距520千米的两地相向而行,5小时相遇,已知甲车每小时比乙车每小时多行6千米。甲、乙两车每小时各行多少千米?(上海市)
千米,乙车每小时行多少千米?(武汉市江汉区滑坡路小学)
121.甲、乙两列火车分别从A、B两地同时相对开出,经过6小时相遇,相遇后两车按原来的速度继续行驶,又经过4小时,甲车到达B地。已知甲车每小时比乙车多行12千米,求甲车每小时行多少千米。(南京市鼓楼区)
122.一列货车早晨6时从甲地开往乙地,平均每小时行45千米,一列客车从乙地开往甲地,平均每小时比货车快15千米,已知客车比货车迟发2小时,中午12时两车同时经过途中某站,然后仍继续前进,问当客车到达甲地时,货车离乙地还有多少千米?(南昌市外国语学校)
123.同学们去参观展览馆,一部分同学骑自行车,他们的时速是24千米;一部分同学步行,他们的时速是6千米。从学校同时出发,15分钟后骑自行车的同学到了展览馆,步行的同学离展览馆还有多远?(江苏无锡市南长区)
124.甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行。相遇时,甲车行的路程比乙
125.甲、乙两车同时由A点出发向不同方向开出,4小时后乙车到达C点,这时甲车比乙车多行30千米,已知甲车7小时可绕长方形环路一周,这条环路全长多少千米?(浙江象山县)
126.甲、乙两人绕环形跑道竞走一圈,他俩同时从A点同向行走。在甲 程的比为4∶5,求这个环形跑道的全长。(福建建瓯市)
127.两辆汽车分别从甲、乙两地同时相对开出。已知甲车每小时行70 少千米?(广州市黄埔区)
128.客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,客车行完全程需10小时,货车每小时行42千米,3小时后,两车行驶的路程之和与剩下路程相等,甲、乙两地相距多少千米?(南昌市青云谱区)
129.甲、乙两列火车从两站同时相向开出,甲车平均每小时行90千米, 的距离是多少千米?(浙江泰顺县)
130.一条步行街上甲、乙两处相距600米,张华每小时走4千米,王伟每小时走5千米。8时整他们两人从甲、乙两处同时出发相向而行,1分钟后他们调头,反向而行,再过3分钟,他们又调头相向而行,依次按照1、3、5、7……(连续奇数)分钟调头行走。那么张华、王伟两人相遇时间是8时多少分?(武汉大学附属外国语学校)
131.从A地到B地,甲车需6小时,乙车需10小时。两车同时从A地出发到B地,甲车到达B地后立即返回。两车出发后几小时相遇?(湖北松滋县)
132.甲、乙两地相距210千米,A车和B车分别从甲、乙两地同时出发 可以相遇?(武汉市青山区)
如果两车同时从这条公路两端相向而行,几小时相遇?(合肥市中市区寿春学校)
米的方砖铺地,需用多少块?(福建云霄实验小学)
135.一只内直径为8厘米的圆柱形量杯,内装药水的高度为16厘米,恰 小学)
136.一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)(西宁市城中区)
137.一只木箱长9分米,宽6分米,高4分米,做这样的木箱10只(有盖),至少需用木板多少平方米?(浙江上虞市)