A. 德国车好还是日本车好
首先要清楚车的价格定位。日系车和德系车在高档品牌上其实差不多,如果要买高档汽车,那么可以不用做太多选择,买日系或者德系都可以。如果要买中低档的车型,那就有必要进行选择了。日系车和德系车各有侧重点。
日系车综合能力比较高,安全性、性能、外观都很优秀。日系车有两个优点是德系车比不了的,第一个是汽车的发动机功能比较完善,而且油耗很低,油耗低,意味着不会给生活增加更多开销。另一个优点则是,日本车的设计比较人性化,舒适度比德系车更高,尤其是日本车比较注重家庭理念,所以后排座一般都比较舒适宽敞,这一点是同级得系车可能无法媲美的。
B. 冬天去绍兴怎么样_冬天绍兴穿啥衣服
冬天去绍兴怎么样?
冬天的绍兴自然景色美。雪后的绍兴,白雪覆盖在鱼鳞状的瓦片,感觉披上了一层素色的棉衣,黑白二色透着典雅而永不过时的美感。长亭上、古道边则银装素裹,在雪花的衬托下闲的宁静而悠远、朦朦胧胧,宛如在九霄之上的瑶池仙境。
冬天的绍兴人文景色美。鉴湖边堆放整齐的黄酒坛存着琥珀般晶莹的美酒,在岁月的洗礼下慢慢经历着蜕变,厚厚的白雪挡不住阵阵的的酒香,悄悄溜出酒厂,飘散在墙外的的空气中。年关将近,一排排酱鸭、腊肉、青鱼干挂在了每户人家的屋檐下,香气四溢,馋的猫儿四处打转。
冬天去绍兴可以感受到古城的静谧和神秘之美。漫步在石板路上,看着江南水乡的古建筑,感受着古镇的历史与文化底蕴。在寒冷的冬日里,品尝一碗热腾腾的绍兴小吃,感受着地道的江南味道。此外,绍兴的一些景点如兰亭、鲁迅故里等也值得一游。总的来说,冬天去绍兴可以享受到独特的江南风情,感受到古镇的韵味和宁静。
冬天绍兴穿啥衣服?
作为绍兴本地人可以肯定的说,古时候穿毛衣,棉袄,棉裤,再穿一双自己做的棉鞋,当然还有出名的绍兴毡帽。一般绍兴冬天气温在2一15度左右,最冷不会低于0下5度,现在绍兴人穿个保暖衣,外面穿羽绒服就可保暖了,下面保暖裤,棉皮鞋,如气温0下时,加穿个毛衣棉夹克基本可以防寒了。
羽绒衣最保暖,内搭羊绒衫,既时尚又保暖呢;也可以穿一件皮毛一体的长款风衣,内搭真丝连衣裙,很洋气又显年轻;还可以短款羽绒衣搭牛仔裤脚蹬高通皮靴,炒鸡显瘦,穿法很多很多,冬季依保暖为主,再加上一些时尚元素,让你分分秒秒变成最靓的仔
加厚羽绒服,加厚棉服,保暖内衣,保暖内裤,保暖背心,羽绒裤,围巾,毛衣,貂皮大衣,体恤,衬衣,短袖短裤裙子凉鞋,套装裙,普通长袖外套,短袖外套,羽绒马甲,皮鞋,运动鞋,休闲鞋,加绒牛仔裤,加绒打底裤加绒休闲裤,加绒皮鞋,加绒休闲鞋,加绒拖鞋等等等
浙江绍兴冬天气温大约是多少,适合穿什么衣服?
0度到5度之间,偶尔也会零下,绍兴的冬天还是比较冷的,而且是属于阴冷,衣服的话就棉毛衫,加一件毛衣或者稍微厚点的衬衫,外加一件羽绒服,不过这是对于我一个较怕冷的人来说,稍微不怕冷的就外面穿件呢大衣就行,相较于夏天,绍兴的冬天还是好的
绍兴赏梅花的地方?
镜湖梅山公园
的梅花竞相绽放,整个梅园环绕了半个梅山,占地164亩,有梅花2000多枝,6个品系,含有玉蝶梅、宫粉梅、龙游梅、红梅、绿萼梅、朱砂梅、杏梅等9个品种。
梅园以梅为线,充分展现了梅花的色、香、形、韵;雨打立春头,梅艳梅纷芳,美哉,镜湖梅山公园。
绍兴文化公园。因为绍兴文化公园种植了超过120亩的梅花,每当冬季的时候公园里的梅花都全部盛放,成为绍兴一个著名的赏梅景点。苏欧克绍兴赏梅花的地方是绍兴文化公园。
绍兴瓜渚湖畔赏梅阁。
绍兴瓜渚湖畔赏梅阁,四处种植最多的就是梅花,到了冬天梅花香满园,零落成泥碾作尘,极富诗意。讴歌上几首酸曲。不亦乐乎。偶然有一场艳遇,也属正常。
浙江绍兴冬天冷吗?
绍兴的冬天很湿冷,最冷的时候零度至零下。毛衣羽绒服等透气保暖的衣服是不错的选择。绍兴市境地处亚热带季风气候区,季风显著,四季分明,气候温和,湿润多雨。但由于地处中纬度,地形较复杂,小气候差异明显,灾害性天气频繁,全境处于浙西山地丘陵、浙东丘陵山地和浙北平原三大地貌单元的交接地带。
C. 丁立梅写的《掌心化雪》中,为什么题目要叫“掌心化雪”本文的主人公是谁
丁立梅
那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。
大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。
拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”
她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。
语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?
很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。
改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。
奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。
在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。
后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”
她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。
1·用简洁的语言概括文章主要内容。
2·:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”一句中的“雪”因如何理解?这句话的含义是什么?
3·结合“她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。”,揣摩她当时的心里活动。
4·说说文中的语文老师是一位怎样的老师。
5·读了这篇文章后,结合实际谈谈自己的体会。
1.“她”写了一篇文章,得了一等奖,同时老师对她的关心让她感到很温暖。(汗,概括我最不拿手了)
2.“雪”象征着孩子在经历了生活的苦难后对外界的抗拒和对未来的失望。这句话说明了老师对“她”的关爱,鼓励和希望她试着接纳他人,重新获得自信和对美好未来的憧憬。
3.“她”的心中很感动,并且感谢“她”的老师,“她”明白了老师的用心,并且真的获得了自信和对未来的乐观心态,试着与所有人交朋友。
4.关心学生,善于鼓励和教育学生。
5.主观题。你应该顺便夸夸自己的老师,可以举例证明。
是这个吗?