Ⅰ 简单的大象怎么画
画大象其实很简单
第一步:先画一个圆角正方形的一部分,这是大象的身体。 第二步:画一个反向字母 S 为大象的鼻子。 第三步:画大象的鼻子、象牙和嘴巴。 第四步:画大象的眼镜和大耳朵。 第五步:画大象的一只前腿 第六步:画大象的另一只前腿和一只后腿。 第七步:画大象的肚子和另一只后腿。 第八步:画出大象的脚趾甲和尾巴。 最后,大象的简笔画就画完了,
Ⅱ 怎么画大象
家长在可以教小孩子的动手能力。
方法/步骤
先画个大象头,大象头是圆形的,然后在下面画上鼻子.(可以先画一个圆形然后在用橡皮擦擦掉圆形下面的一少部分,在画上鼻子)
再画大象的两个耳朵,两个半圆形。
然后再画上大象的眼睛。大象的眼睛可以化成实心的圆点。
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最后再画大象脸和鼻子上的皱纹,一个可爱的大象就这样画成了。
Ⅲ 裤子怎么画
如下:
操作设备:戴尔电脑
软件:画图工具
操作系统:win7系统
第一步、如图所示,画出一个窄窄的长方形裤腰。
Ⅳ 裤子的平面款式图怎么画
第一步:先量尺寸
裤子的尺寸不用说,一般由臀围、腰围、上档长、裤长这四个值来确定。而腰围就等于臀围尺寸,所以只要知道三个尺寸即可。
臀围:在臀部最大的位置水平围量1周所得到的尺寸。上档长:坐姿时,从腰围线到椅面的距离。裤长:自腰围线至裤装所需要的长度。
臀围=净臀围+16CM的放松量
上档长=基本上档长+2CM(不含腰头)
裤长=上档长+下档长
第二步:可以参考的尺寸
宝宝的尺寸怎么得呢?小编推荐有三种方式:
第一种:希望上帝保佑宝宝是个乖宝宝,那么他可以很好的让你量尺寸,记得记下来。
第二种:可以拿宝宝的旧裤子来比划量尺寸,记得要是一片式的才行哦!一般来说要量宝宝目前穿的打底裤之类的才行,还是三个数值:臀围、上档长和裤长。
第三种:就是参考目前儿童标准尺寸,找到符合自己宝宝年龄段的尺寸即可。
第三步:开始画图纸
尺寸什么的都量好后,那么就开始动手画图吧。可以将三个尺寸写在图纸的上角哦,因为不少地方都是要用公式算,将数字写出来更清晰看得到。
Ⅳ 大象画什么
画大象长长的鼻子,象牙,脚,尾巴。
1、首先画出大象的耳朵和头顶的轮廓,往下画出大象的鼻子,接着画出象牙,画鼻子的时候注意宽度逐渐变小。
Ⅵ 中班语言教案《聪明的大象》故事
【活动设计】
《给大象穿裤子》这个故事中利用了一个语句“如果要给大象穿裤子,它们想要穿什么裤子呢?”简单明了的线索展开有趣的联想,用悬读的方法,一层一层调动了孩子想象的欲望。利用绘画的活动进一步开发了孩子的思维能力,从而简单的掌握了故事的内容。发展了幼儿的语言能力。
【活动目标】
1、理解故事内容,感受大象穿上不同裤子的有趣形象。
2、能用连贯的语句大胆讲述自己的理解。(重点)
3、学用故事中的句式进行仿编。(难点)
【活动准备】
1、小图书、大图书、录音带、图画本、彩色笔,各种颜色的彩色纸。
2、教师的周围布置丰富的线条和一些色彩鲜艳的图画。
【活动过程】
一、游戏导入:幼儿有序的边走边取地上的彩色纸,并说说像什么?
二、自由阅读。
1、幼儿有序取书,自由阅读故事。
2、幼儿随意翻阅故事的画面内容,说一说画面上都有谁。猜猜发生了一件什么事。
3、幼儿结伴自由阅读图书?教师观(jy135幼儿教育 www.jy135.com)察指导。
4、让幼儿相互说一说自己所看到的故事。鼓励幼儿大胆地讲述分享故事内容。
三、大图书阅读。
1、幼儿集体看大图书1-7页。理解故事内容。
看第1页,教师边问边出示大句卡:如果要给大象穿裤子,它们想要穿什么裤子呢?说说图中的大象穿了什么裤子?让幼儿想象穿上棕色裤像什么?
看第2-3页,故事中说大象穿上棕色裤像什么?又给大象穿了什么裤子?像什么?(幼儿自由想象)
看4-5页,故事中是怎么说的?还给大象穿了什么裤子?像什么?(幼儿自由想象,发表看法)
看6-7页,故事中说像什么?教师再次和幼儿认读字卡上的字。
看7-13页,用上述悬读的方法,逐页让幼儿猜测,想象。
2、让幼儿给故事取名字。
3、幼儿看大图书,听老师完整读故事一遍。
4、幼儿看自己的小图书?听录音带跟读故事。
四、讨论交流。
你最喜欢故事中大象穿的哪条裤子?为什么?如果让你来当设计师,你会给大象穿怎样的裤子呢?说说你的理由。
五、仿编活动。
1、幼儿将自己的想象用绘画的方式表现出来引导幼儿大胆想象,大胆地用色,画出与众不同的作品。
2、自制图书,请个别幼儿看图讲述自制图书里的小故事。
Ⅶ 服装设计画裤子怎么画
方法/步骤
技巧(1)要规范绘画各个步骤。服装主要的部位要协调、对称,最后完成稿用线工整,对于款式图的各个细节要全面、准确。
技巧(2)比例。绘图前,对于所绘的衣服必须有个整体的把握考虑到细节与服装外观的比例,秉承从宏观走向微观,从整体走向部分的原则,既要考虑整体,又要照顾到各个细节,为了设计出来的服装保存一定的协调性,绘图时必须充分考虑到裤长与裤子的腰宽之比,衣身长度与肩宽的长度比,腰头的长与宽之比领口与肩宽之比等
技巧(3)线条好的服装款式图,必定是线条清晰,让人一目了然的,倘若线条模糊,打版人员就无法根据款式图清楚精确进行打版,最终影响服装的设计质量。此外,出来线条流畅外,还必须将轮廓线和结构线/明线等线条区分开。
技巧(4)文字说明。为了使打版师更准确进行打版,达到预期效果,在款式图上还必须附上一些说明,避免打版师产生误解,说明的内容有:服装的主题、设计的思路、打版的要求等。可根据具体需要灵活进行说明。
技巧(5)对称。对称的服装会显得更协调,更符合人们的审美观,使人看着舒服。因此,在制作款式图时,我们一定要充分考虑到服装的对称,这时,可用“对称法“来进行制图。
技巧(6)细节。对于好的服装款式图来说,必定是充分考虑到更细节的,因此一定要注重细节的把握,交代清楚各个细节,要有精益求精的精神。