大灰狼穿裤子的读后感

㈠ 《小兔三斗大灰狼》的读后感。

小白兔智斗大灰狼
有一天，小白兔在草地上，她一会儿采采花，一会儿跳跳舞，玩的真开心。
突然，她发现自己的身后有大灰狼的影子。她赶忙在草地上打个滚，把自己变得脏兮兮的，大灰狼一把抓住小白兔，想要吃掉她。小白兔连忙说：“喔！亲爱的大灰狼先生，我的身上这么脏，难道你想吃了我生病吗？”大灰狼看了看她，点点头说：“你确实很脏，好吧！我给你洗个澡吧！”
大灰狼把小白兔带到小河边，小河里的水真清啊，像一面镜子，倒映出大灰狼和小白兔的样子。小白兔灵机一动，大叫了起来：“喔！亲爱的大灰狼，你看水里也有一只大灰狼，他正凶恶的看着你呢！”大灰狼一听，生气的放下小兔，恶狠狠的来到小河边，咆哮道：“你算什么东西，敢和我抢小白兔！”大灰狼可真傻呀！不知道水里的影子就是他自己。他看见水里的影子也和他一样，面目狰狞。更生气的说：“你信不信我会把你撕成碎片！”当然，水里的大灰狼也对他这样说，小白兔躲在树后面大叫道：“亲爱的大灰狼，谁不知道你是天下无敌的森林之王，难道你害怕那水里的家伙吗！”大灰狼听了小白兔的话，觉得非常有道理。扑通一声向自己的影子扑去，结果掉到水里淹死了。小白兔看见大灰狼淹死了，高高兴兴的回家去了。
小朋友，这个故事告诉我们在遇到危险的时候，要向小白兔学习，不要慌张，一定要机智、勇敢，找到可以保护自己的办法！

㈡ 小红帽读后感30字

小红帽读后以下几个：

1、这个故事让知道了一个道理：年纪还小，还分不清好人和坏人，所以遇到陌生人的时候，一定要小心。尽量不要去说话，防止上当受骗，学会保护“自己”，才能顺利成长。

2、觉得这个叫小红帽的小姑娘很漂亮、很爱美，喜欢花。也很懂事，很听话，老是帮妈妈去照顾奶奶，还很聪明，最后把大灰狼都除掉了，说明也很勇敢。

3、这个小女孩不听妈妈的话，跑到树林里，结果被大灰狼给吃掉了。不能学她，要听妈妈的话。

4、就是不能随便相信陌生人的话。如果要是遇见了坏人一定要学会和坏人斗智斗勇，学会保护“自己”。

5、一开始就不会理大灰狼的，也不会去采花。听妈妈的话不和陌生人说话，只去完成妈妈交代的事情。

㈢ 读《真假大灰狼》有感作文400

快乐阅读—《窒息的大灰狼》读后感400字

急诊室来了一个穿着红外套的小家伙，是小红帽吗？有点像呢！她找不到奶奶，急着大哭呢。
这里，又来新病人啦，原来是可怕的大灰狼。大灰狼窒息了！
柏西护士看到大灰狼来了，害怕得躲在病床下面，吓得瑟瑟发抖。不过，经过格兰达医生的鼓励，她还是振作起来了。
他们听到大灰狼的肚子里面有奇怪的声音，看来挺严重的。医生把手电光照进大灰狼的嘴里，这下看见了！
格兰达医生在大灰狼背上狠狠拍了三下，没好，然后又站到他后面用力勒紧他的肚子，大灰狼眼珠都快掉出来了，可是，东西还是没出来。格兰达医生又用同样的方法试了一次，这下有东西从大灰狼嘴里探出来了——是一双脚，还穿着鞋呢！
最后，医生又使劲勒了一次，蹦出了是……羊外婆！还好她没身体并无大碍。原来羊外婆是被大灰狼吃掉了，这可是犯法的啊，大家一起上，抓住大灰狼，别让他跑了，快叫警察！
大灰狼被警察带走了，小羊和羊外婆好好感谢了两位医护人员，欢欢喜喜地回家了。

㈣ 《小红帽》读后感【50~100字】

小红帽读后感50字（一）
在去看外婆的路上，小红帽碰到了一只狡猾的大灰狼，还轻信了它的话，结果害的自己跟外婆都差一点丢了性命，真危险啊！

小红帽读后感50字（二）
今天我看了《小红帽》的故事。
小红帽的外婆生病了。小红帽要去外婆家给她送蛋糕盒葡萄酒。小红帽在大路上遇见了大灰狼，小红帽可不认识大灰狼。大灰狼问小红帽你去哪？小红帽说我去看望外婆。大灰狼想到了个好办法。于是大灰狼就先把外婆吃了，装成她的样子。幸好后来，外婆和小红帽在猎人的帮助下逃出来了。

小红帽读后感50字（三）
这星期我读的是格林童话里的一则小故事《小红帽》。
从这个故事当中告诉我们，从小要听爸爸妈妈的话，在学校要听老师的话。不要轻易相信陌生人的话。

小红帽读后感50字（四）
看了这个故事，我明白了生活中有很多善于伪装的坏人，他们专门拐骗儿童，我们应该随时提高警惕，要去哪里一定要得到家人的可许，不要先斩后奏，尤其是小朋友，这要特别注意，不要随便和陌生人说话，这样我们才能保护自己，不受到任何伤害。

小红帽读后感50字（五）
《小红帽》的故事在生活中给了我很大帮助，从三年级下学期开始，由于父母工作单位远，早上没有时间送我上学，我就自己上学，并在路上买早点吃，有时卖早点的人向我打听家庭情况和住址，我都非常警惕，巧妙应答，没有上当受骗。同学们，我们一天天长大，增长本领就从保护自己开始吧！

㈤ 大灰狼和七只小羊 读后感

从前有个山羊妈妈，她有七个孩子。
一天，山羊妈妈要到森林里去找点吃的东西。

于是，她把七只小羊叫到跟前，
一一叮嘱他们：“我不在的时候，
如果大灰狼来了，你们千万不要开门。”
“大灰狼的嗓音是粗粗的，爪子是黑黑的。
凭这些，你们会一下子认出它来。”
七只小山羊说：
“别担心，妈妈，我们会小心的。”

没过多久，“咚咚咚”，有人敲门。
“小山羊乖乖，我是妈妈，
我回来了，带来好多好吃的东西。”
但是这声音听起来粗声粗气的，小山羊们大声回答：
“不开不开就不开，妈妈没你这么粗的嗓子。”

于是，大灰狼到商店里买了些滑石粉吃了，
好让声音听起来柔细一些。
这下，他又来到小山羊的门前。
“小羊儿乖乖，我是妈妈，我回来了，
带来好多好吃的东西。”
但是从门上的小缝里，
小山羊们看到了大灰狼漆黑漆黑的爪子。
“不开不开就不开，
妈妈没你这么黑的爪子。”

于是，大灰狼恶狠狠地说：
“照我说的做，不然我吃了你！”
磨房主害怕了，给大灰狼的爪子上撒了些面粉。

大灰狼又来敲小山羊的门。“咚咚咚”。
“小山羊乖乖，我是妈妈，
我回来了，带来好多好吃的东西。”
小山羊们看到了白白的爪子，
以为门外站着的是他们的妈妈。
“欢迎妈妈回来！”
门刚开，大灰狼“呼”地一下跳进屋子。

“啊……，不！”小山羊们尖叫着，
急忙在屋子里躲藏了起来。
老大藏在桌子下，老二躲进被窝里，
老三爬进炉子里。老四跑到厨房，
老五溜进衣橱，老六用脸盆盖住自己，
老七钻进落地大钟里。

但是大灰狼毫不费力地找到他们，
把小山羊一个一个地吞到肚子里去，
只有躲在落地大钟里的那只小山羊没有被吃掉。
大灰狼吃得太饱了，他摇摇晃晃地走了出去，
在一棵大树下睡着了。不久，山羊妈妈回来了。

“哦……，不！出了什么事？
我的孩子，快回答我！”
但是，只有一只小山羊回答说：
“我在这儿，妈妈！”
“大灰狼来了，把他们都吃掉了。”
山羊妈妈赶紧跑了出去。

她看到大灰狼正躺在草地上睡觉。
“他的肚子还在动，也许我能把孩子们救出来。”
山羊妈妈对小山羊说：“快，去拿把剪刀和针线来！”

山羊妈妈用剪刀把大灰狼的肚子剪开，
小山羊一个接一个地从里面跳了出来。
“噢！谢天谢地，我们得救了！”
六只小山羊没有一只受伤。
山羊妈妈对兴高采烈的小山羊们说：
“快去找一些石头来。”

“嗨哟！嗨哟！嗨哟……”
七只小山羊一起搬着石头。
山羊妈妈把大灰狼的肚子填满石头，
然后很快缝好。
“行了，就这样吧！”
山羊一家马上藏了起来，等着看会发生什么事。

不久，大灰狼醒过来了。
“唉呀，啊！真口渴，我一定吃得太多了。
嗯……对，最好先去喝点水。”
但是，当大灰狼想要站起来时……
“噢！我的肚子像是装了一吨砖头！”
大灰狼不得不爬到进边，弯下身子来喝水。
可是，他的身子是那么重，
以致于——“扑通！”
大灰狼一下子掉到井里去了。

看到这些，七只小羊全欢呼起来：
“好哇！大灰狼死掉了！”
他们冲了出来，和山羊妈妈一起，
围着水井高兴地跳起舞来。

㈥ 读了智斗大灰狼的故事写完写读后感言

读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感.写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.
以下是写读后感的基本思路：
1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.
2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.
3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.

㈦ 小班语言教案故事大灰狼穿裤子什么区

大灰狼最好不要穿衣服和裤子，这样更显出它的可恶和狡猾。孩子看着也舒服。

㈧ 蓝狼的故事的读后感100字左右

暑假里，我读了一本书，书名叫《摩托车手蓝狼》。里面有个故事也叫摩托车手蓝狼。
书里是这样写的:灰狼总喜欢穿着一件蓝色皮夹克，变成蓝狼。他开着摩托车，不小心违反了交通规则，被警察带去摘苹果。本来要摘一篮苹果，他却摘了三篮。他对警察说:“这两篮是我自己对自己的惩罚。”蓝狼跨上摩托车，突突地开走了。警察说:“真是一个不错的摩托车手。”
读了这个故事。我知道了不要违反交通规则，还要注意安全。还要向蓝狼学习知错就改的好习惯。

㈨ 大灰狼罗克传的读后感怎么写

以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
怎样写读后感：
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

㈩ 小红帽的读后感怎么写

我看了一本故事书名字叫《小红帽》，故事讲了一个小女孩名字叫小红帽，一天妈妈让小红帽带着糕点去森林里看望生病的外婆并嘱咐她走大路并且不要和陌生人说话。小红帽没有听妈妈的话，结果上了大灰狼的当，害得她和外婆被大灰狼吃了，幸好猎人救了他们。
通过这个故事我知道现在这个社会经常有像大灰狼一样的坏人，我们小朋友要加强自我保护意识，不能轻易相信陌生人的话，当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时，我们也坚决不能上当受骗。