小男孩剪裤子管理

1. 两岁男孩的裤子如何裁剪有图样的最好。

整裤裁剪和普通一样。就是开档的地方要留出来，脚口上10CM处缝住，其余地方样板适当的剪个弧度出来。方便小孩换尿不湿。

2. 小男孩7岁，可以把他的裤子前面尿尿的地方剪开一条缝穿吗

已经上学了 咱不能惯了

3. 一条被剪短的裤子

曾经看个这样一个故事：一个小男孩买了条裤子，但是穿上后才发现裤子太长了，不适合。于是找到了奶奶，央求她给改一下，但奶奶说现在的家务事太多，忙不开。小男孩找到了妈妈，可妈妈正在和人打桥牌也没时间。最后小男孩没办法只好去找姐姐，但姐姐说有约会。小男孩很失望，怀着失望的心情睡着了。过会儿，奶奶忙完家务事了，想起了小孙子说的事，于是就把小男孩的裤子剪短了。妈妈打完牌后，也剪短了一截。姐姐回来后，也剪短了一截。可想而知，小男孩的裤子会变成什么样。
故事中的奶奶、妈妈和姐姐恰如我们管理生活中的三个管理者，通过这个故事反映了我们管理工作中的一些弊端，也给了我们管理人员许多启迪。
首先，没有明确岗位职责，也就是分工不明确，一条裤子有条件去改动的有多人，出现了一职多人的现象。大家都去抢着做一件事未必是件好事。分工协作、各负其责才能使工作效益最大化。
再次，要养成及时反馈的习惯。无论是上级安排工作，还是下级向领导反映工作或要求帮助。管理者们都要在限定的时间内做出及时合理的答复。避免因为管理者不予处理或忘记处理造成下属转找其他相关负责人。另外，即使管理者不在，也要交代相关人员给予处理，但要指清人选和所负责的工作，以免出现不必要的混乱。故事中的奶奶、妈妈和姐姐就是缺乏沟通和反馈的工作习惯，造成了一项工作重复做，最终结果是把简单的工作做砸了。最后，做好监督工作和信息共享的工作，小男孩虽然要求了多人为其改裤，但是其没有做好监督工作和信息共享的工作，工作交接不清，一条裤被改动三次其也有很大责任，只要养成好的工作习惯，很多事情就会变得简单自然。
管理是个充满智慧和挑战的工作，但智慧的人们，你的裤子有多长？你是第几个剪这条裤子的人？还是你根本就从没剪过。

4. 小孩子生长发育快，裤子如何加长

第一，可以将裤子改成荷叶边裤。

方法很简单，就是在裤子侧边开一截小口，然后找两块漂亮的蕾丝布，将其接在裤子下面。这样就变成了一条带有荷叶边的裤子。

不仅非常自然，看不出有拼接的痕迹，而且还是当下最时髦的款式。如果不会拼接也没有关系，可以将裤子侧边的口子开高一点，然后再用缝纫机重新包边。

这样就变成了一条有开口的九分喇叭裤，穿起来效果也很不错。

预留10公分是为了用来包边，如果没有包边会很奇怪，而且裤子两下就坏了。如果改完之后，裤子没有什么特色，可以自己开几个破洞，这样就显得时髦多了。

当然同样的方法，还可以将裤子改成7分裤或者是超短裤，主要看孩子的喜好。

5. 关于管理学原理的作业:小男孩的短裤 一个小男孩买了一条新裤，可是裤腿长了一点，他只好去请

系统工程必须分工负责

6. 儿童裤子短了怎么加长

准备材料：针，线，剪刀，旧裤子。

1、将旧裤子的裤脚用剪刀剪下来。

7. 十岁小男孩经常剪坏自己的裤子衣服还有彩色笔椅子等等经常搞破坏请问是有心理问题吗，已经几年了，谢谢

可以找儿童教育心理学家咨询，小孩子的问题只要一眨眼她就长大了，你不知道他会发生什么样的影响。不要吝啬这点钱。很多小孩儿就是因为小时候得不到应该有的激励导致成年后生活的不幸福。
同时让孩子多玩多运动。参加篮球班，游泳课。

8. 小男孩的长裤为什么变成了短裤用管理学知识来回答

你是说的一条裤子的故事吗？网络文库中的文档可以帮助你的：
http://wenku..com/view/4efbced184254b35eefd34f0.html

9. 求管理学大神 一个小男孩弄到了一条裤子，自己很喜欢，但是穿上后才发现裤子太长了，不适合 于是找到了

小男孩在管理学角度犯了结果奉告的错。他无论对谁说，都该先告知留多少，而不是剪去多少。此乃管理者的重点意识之一。