1、校服的基本要求就是健康安全,穿着舒适。只要你穿着合适就行,没必要强调非要提多高。要提很高,那可能考虑裤子买大了,可以向厂家提出换货,更具身高体重,选一条相对合适的。
2、校服裤子目前主要分为以下几种:运动风格裤子,一般是带裤带或者缩筋带,这种中裤子如果提得很高的话比较勒
阔腿裤搭配上衣的原则是上短下宽,或上紧下宽。可以搭配短款毛衣,也可以搭配紧身毛衣,如果比较长(超过臀部),最好腰间系一条精致的腰带或者打进裤子里。
③ 学生校服裤子长了怎么办
穿过校服的人都知道,校服都是比较宽松的,有些人穿校服总是显得不合身,那么校服裤子怎么挽裤腿呢,校服太大了怎么办呢。
校服裤子怎么挽裤腿
1、皮筋
在自己的腿上套一根皮筋,然后将两边宽松的部分全都移到前边,就像是左边的图片一样了,然后再将这些完挽的部分,向里卷,收到裤子的最下端别到皮筋上面,这样就可以了。实际操作起来还是很简单的。
2、针线
也可以用针线,很多校服裤子上面有两条白色的杠,用线将两竖条线直接这样穿起来,穿一小节后同样是将线揪紧,就成了右边的这样子,穿上后也非常好看。
校服太大了怎么办
1、找裁缝改。 在校服的基础上,让裁缝改成你想要的大小和想要的款式。尤其是款式很重要,这样穿上,其实已经是你想要的款式,穿上去好看,而且外表依然是校服了。
2、用温开水泡,5分钟后, 再用冷水泡,这样会让校服缩水,变小一点,就不显那么大了。
3、校服裤改裤脚,改裤脚就是改成像铅笔裤那样的穿着很显瘦,腿粗的妹子尺寸,4.5寸即可。腿细的尺寸,3.8寸或3.5寸,像哈伦裤那样的,喜欢更细的可以改得更窄些,旁边加拉链即可。
4、校裤改小的话,就把裤子两边折开,量好臀围尺寸,然后是大腿的尺寸,到小腿肚子。距离稍微放大点,按尺寸记录下来的数据画线,再把线折起来,缝合就行。
5、校裤改短的话,量出人的身高,大约在脚眼处,量好后用白笔做记号,用直尺划出一条线,围着裤脚一圈。 然后把裤脚折起来的一圈线全拆掉,在线的基础上加约15厘米左右的缝合距离,如果没有打边机的话就留长些,剪开的裤脚边折起来,沿直线折起来缝合就行。
校服有什么特点
1、吸湿性:棉纤维具有较好的吸湿性,在正常的情况下,纤维可向周围的大气中吸收水分,其含水率为8-10%,所以它接触人的皮肤,使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大,周围温度较高,纤维中含的水分量会全部蒸发散去,使织物保持水平衡状态,使人感觉舒适。
2、保湿性:由于棉纤维是热和电的不良导体,热传导系数极低,又因棉纤维本身具有多孔性,弹性高优点,纤维之间能积存大量空气,空气又是热和电的不良导体,所以,纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性,穿着纯棉织中国普遍的运动装校服品服装使人感觉到温暖。
3、耐热性:纯棉织品耐热能良好,在摄氏110℃以下时,只会引起织物上水分蒸发,不会损伤纤维,所以纯棉织物在常温下,穿着使用,洗涤印染等对织品都无影响,由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。
4、耐碱性:棉纤维对碱的抵抗能力较大,棉纤维在碱溶液中,纤维不发生破坏现象,该性能有利于服用后对污染的洗涤,消毒除杂质,同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工,以产生更多棉织新品种。
5、卫生性:棉纤维是天然纤维,其主要成分是纤维素,还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践,织品与肌肤接触无任何刺激,无负作用,久穿对人体有益无害,卫生性能良好。
校服都有哪些面料
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
④ 你看过哪些让你感到“惊艳”的校服上的涂鸦
相信大家都知道我国的校服都是比较单一,颜色和设计也是偏为简单,大部分的学校都是运动装,穿起来比较舒服方便,透气性也比较好,可是尽管如此,很多学生还是嫌弃自己的校服不好看,但学校有着严格的规定,就是学生必须统一穿校服才能进入课堂开课,因此,有的学生脑洞大开,对学校派发的校服进行各种各样的改造,有的甚至在校服上直接进行涂鸦,下面就让我们一起看看那些让人“惊艳”的校服涂鸦吧!
第一个让人“惊艳”的校服涂鸦这三位同学真是个性独特与众不同,想象力也是极其丰富,才能想出这样的创意,如上图,一位学生在校服上的背面写下“正派”两个大字,一位学生则写下了“正义”两个大字,另外一位写下了“正气”两个大字,可以看出来这三位同学都是很有义气的。
随着社会的发展和变化,学生们对追求自我的意识也增强了,为了释放自己的心情,展示自己独特的风格,追求时尚,所以常常会在自己的东西上涂鸦点自己喜欢的东西,借此来突出自己的与众不同。
对于在校服上随便涂鸦的行为,我个人觉得这样的做法是不可取的,彰显个性不是这样彰显的,校服代表的是一个学校的形象,也代表着学生本人的形象,有些学校是严格要求学生不能对校服进行各种形式的更改或者涂鸦,如果作为一个学生连最基本的规定都不能遵守,还能从什么地方让他人看见你的自律和律己呢?把自己的校服画得五花八门,以为自己就很帅气独特,实际上找不到任何美感,而且还不遵守规定,所以作为学生不应该有这样的行为,也有的人认为学生在校服上涂鸦是很不错的,因为好的涂鸦可以锻炼他们的思考能力,同时也可以提高绘画能力,但小匠老师建议,如果学生真的喜欢涂鸦,喜欢进行自我创作,可以专门去学习美术,这样也能培养自己的兴趣爱好。
对此,你又有怎么样的看法呢?欢迎留言交流。
⑤ 校服裤子站着长度刚刚好,可是一坐,裤子就短了一大截,怎么办呀
一种是换校裤。
二种是坐前裤子往下拉点。
三种是不用管。参照西服图片,正好的裤子肯定坐着都会漏半截,这样心理就无压力了。
- -学姐只能帮到你这些了。
⑥ 二小校服是什么样子图片
二小校服是什么样子图片如下:
1、衣以载道,修身养德,对于二小的孩子们来说,校服不只是一个简单的身份标识。穿上二小校服,孩子们的骄傲和自豪感油然而生。
2、最美人间四月天,一树树的樱花,绚烂地开,一缕缕的暗香,萦绕浮动。菁菁的校园,身着校服的你们,无处不张扬着青春活力。
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,使富裕的学生不会去炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。