身体出汗较多，汗渍会残留在衣物上，尤其颈部、腋下、后背等部位，汗液中除了含有水、无机盐、尿素以外，还含有乳酸、脂肪酸以及多种氨基酸，经过长时间的氧化作用产生颜色变黄，导致衣服发黄，有色衣服发黄可参考以下方法清洗：
1、衣服干的时候，用手洗专用洗衣液原液涂抹在污渍处，完全覆盖污渍，静置5分钟后（可轻轻搓洗），加入洗衣液常规洗涤；
2、如经过上述方法污渍仍无法去除，则将衣物放入盆中，污渍部位贴盆底，用彩色衣物色渍净瓶盖量取1/4瓶盖（10克）彩色衣物色渍净和1/4瓶盖（10克）衣领净，倒在污渍处，用衣物其他无污渍部位盖住污渍，防止风干，静置2小时，漂洗干净。若2小时后仍有污渍未去除，可延长静置时间至过夜。
注意事项：彩色衣物色渍净一般不适用于易褪色衣物、干洗衣物，使用时避免接触衣物上的金属纽扣、拉链、金属饰物等，避免阳光直射。
Ⅱ 请问学生校服的蓝色裤子不小心被漂白水漂掉色了还能挽救吗
颜色是肯定变不回蓝色了。漂白水放久了，棉质的会变黄。估计不能挽救了，接受不了色差的话，直接更换吧，下回要注意了。
Ⅲ 校服裤是什么面料
问题一：校裤那种光滑面料叫什么。 化纤
问题二：校服裤用什么面料做 纯棉。
问题三：这种校服裤用什么面料做的 50分 化纤织物
问题四：目前中国大多数校服裤的成分是什么？ 目前国内执行的有关校服产品质量的强制性国家标准，主要有GB18401-2003《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 5296.4-1998《消费品使用说明 纺织品和服装使用说明》等，另有部分相关标准。标准中规定的重点产品检验项目，包括校服的标识、纤维成分含量、甲醛含量、pH值、禁用偶氮染料、耐水色牢度、耐干摩擦色牢度、耐湿摩擦色牢度、耐酸碱汗渍色牢度、耐洗色牢度、水洗尺寸变化率和裤后档接缝强力等。此外，标准结合涉及安全的主要指标甲醛含量和pH值，对产品的用途进行了类别划分，并对不同类别的甲醛含量和pH值进行了限定。 存在问题 1.产品标识不合格问题普遍存在。由于校服产品一般是学校代替学生与生产企业订购，其产品不用经市场销售，大多数生产企业不按标准要求进行标注，对消费者具有误导性和一乎态定程度的欺骗性。通过近两年组织的抽查检验结果来看：产品标识不合格的问题占抽查比重比较大，甚至有些校服产品根本没有任何正确标注的标识内容，反映出校服生产者和销售者对标识的重要性认识严重不足，对严格执行标准还很缺乏主动性和自觉性，不符合GB5296.4-1998《消费品使用说明 纺织品和服装使用说明》和相应的产品标准要求情况比较普遍。 2.甲醛含量超标的问题突出。过去几年校服使用的面料大都是用纯棉、涤棉或纯化纤的。纯棉面料服装的主要问题是易缩水，但不影响使用安全。而涤纶面料服装则存在不吸汗、透气性差、甲醛含量容易超标等问题。甲醛含量超标对使用安全将产生很大影响。 3.部分校服使用面料质量不过关。由于生产企业普遍存在着质量意识淡薄的问题，并为追求自身的经济利益，达到低成本高利润的目的，部分企业在生产过程中，使用价格低廉的较薄服装面料，导致其产品在穿着过程中内衣若隐若现，一度被校园传为透明校服。 选购提示 一是学校在订购校服产品时，应选购正规且有资质厂家的产品。在与校服生产企业签订校服购买合同时，应将对校服的质量要求，特别是内在质量要求，明确、细致地写入合同条款中，既是对企业的约束和要求，也是处理质量问题时的有力依据。 二是要对校服进行认真验收。除外观款式外，应注重校服质量的验收查验，可以要求生产企业提供由权威机构出具的产品检验/检测报告（包括产品的安全性指标及产品服用性指标），或者请专业纤维检验机构抽检。 三是提醒中粗广大学生，新买的校服应充分洗涤后再使用。因为通过水洗，可以改善产品的pH值超标情况，更好地保护人体皮肤，并且洗去织物中残留的游离甲醛等，同时可以洗去全部或大部分产品上的“浮色”，降低色牢度超标的可能。 四是学生穿上校服后，如出现皮肤红肿瘙痒等不适情况，应及时向校方反映情况并处理。存在严重质量问题的，要向有关部门投诉，通过行政监管手段进行处理。
问题五：校服是什么布料 校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色卖顷镇品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。校服选择含棉织物的校服，因为这种校服具有以下特点：1、吸湿性：棉纤维具有较好的吸湿性，在正常的情况下，纤维可向周围的大气中吸收水分，其含水率为8-10%，所以它接触人的皮肤，使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大，周围温度较高，纤维中含的水分量会全部蒸发散去，使织物保持水平衡状态，使人感觉舒适。2、保湿性：由于棉纤维是热和电的不良导体，热传导系数极低，又因棉纤维本身具有多孔性，弹性高优点，纤维之间能积存大量空气，空气又是热和电的不良导体，所以，纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性，穿着纯棉织品服装使人感觉到温暖。3、耐热性：纯棉织品耐热能良好，在摄氏110℃以下时,只会引起织物上水分蒸发,不会损伤纤维,所以纯棉织物在常温下,穿着使用,洗涤印染等对织品都无影响,由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。4、耐碱性：棉纤维对碱的抵抗能力较大，棉纤维在碱溶液中，纤维不发生破坏现象，该性能有利于服用后对污染的洗涤，消毒除杂质，同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工，以产生更多棉织新品种。5、卫生性：棉纤维是天然纤维，其主要成分是纤维素，还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践，织品与肌肤接触无任何 *** ，无负作用，久穿对人体有益无害，卫生性能良好。
问题六：初中生的校服面料是什么什么面料啊 很多，好一点的健康布，差一点的做金光绒，复合面料
问题七：校服是什么布料 腈纶70%+棉30%,耐洗、耐磨、有点防水、便宜！
问题八：深圳校裤是什么材料的 涤纶的
里面一层灰色布是棉的，因为要直接接触皮肤
问题九：深圳校服是什么布料？要买这种布料的裤子，在网购网站应该怎么搜索？ 淘宝 搜索，校服，大把的
Ⅳ 校服洗不干净用啥方法能洗干净
学生上学是要求要穿校服的，所以孩子会天天穿校服。孩子的校服一般会有两套可以换洗，有的学校还分冬季校服和春季校服，但是天天穿难免不会弄得比较脏，或者蹭上一些顽固的污渍。那么有什么办法可以洗干净校服上的脏东西呢？
校服洗不干净用啥方法能洗干净
汗渍：氨水或盐洗涤时只需添加2大汤匙氨水或盐，浸泡几分钟，轻轻擦拭，然后用水冲洗以去除汗渍。
怪味：5％醋水将衣物浸入5％的醋水中（白醋与水的比例为1:20），然后在十分钟后进行常规洗涤。
泛黄：洗米水+橙皮将橘子皮加入洗米水中并加热，将泛黄的衣服浸入其中，然后用一两次擦洗即可轻松恢复白度，不仅不会伤害皮肤或损坏衣服。
笔迹：二锅头，牛奶二锅头浸泡部分意外被笔迹弄脏的衣服，然后用洗涤剂清洗以轻松去除笔迹，或将牛奶倒在沾污的区域，然后用水擦拭以轻易去除笔迹。
油脂：牙膏将牙膏溶入水中，然后均匀地涂在油渍上，然后轻轻擦拭油渍即可轻松去除！
洗衣粉残渣：白醋与水混合日常洗衣总是不干净的，残留的洗衣粉也会伤害皮肤。下次洗涤时，在用清水冲洗之前，先用1％白醋水（醋与水的比例为1：100）浸泡5分钟，然后再用清水冲洗，以轻松去除残留的洗衣粉。
校服很脏怎么洗干净
1.盐水将制服在盐水中浸泡一段时间，然后用肥皂擦拭污渍，然后用清水冲洗。 您需要在清洁过程中反复摩擦以去除制服上的污渍。 。
2.洗衣液将衣服在水中浸泡5分钟，然后使用洗衣粉涂抹污渍，反复擦拭，然后用清水冲洗。 污渍被洗掉。
3.酒酒精具有清洁功能，可以去除衣服上的污渍。 首先，用酒精喷洒沾染的校服。 污渍溶解并扩散后，请用清水冲洗。 可以去除校服上的污渍。
校服洗涤及保养注意事项
一般来说校服均为常规的棉质面料，因此在洗涤和保养时应注意以下几点：
1、棉针织品，水洗后正常收缩率≥6％，裤子为涤棉针织品，水洗后正常收缩率≥3％。
2、校服购买后应洗净。深色和浅色校服应分开洗涤，以免相互染色。不要用漂白粉洗涤有色的校服，不要浸泡在漂白剂中，也不要用高于30°C的热水洗涤。
3、棉质校服容易起皱和变形，因此洗后不要拧干。半干时，应用手将它们拉到衣领和前端等关键部位，然后在干时用手将其拉出。校服可能非常平整，使孩子更加精神焕发。