宿舍男孩被扒裤子摸鸡

① 男孩被扒裤子，持续焦虑廿年

求助者资料：A先生，男，41岁，已婚，某单位领导司机。有一子十五岁。

求助者家庭状况：父亲是某领导司机，退休数年了。母亲是小学教师。妻子是下岗人员，全职在家照顾孩子上学。家庭经济状况一般。兄妹二人，妹妹结婚后和丈夫作一个公司，经济上宽绰，尽管哥哥也不缺钱，还是一直帮衬着哥哥。

求助者成长教育状况：足月生产，母乳喂养，小时是个乖孩子，上学从不让家长操心，学习成绩一直中等偏上。从不招惹事非。父母对孩子教育比较宽松，很少打骂孩子。父母长年随领导出差，对孩子更多给于物质保障，主要由母亲带大。求助者夫妻关系：妻子对求助者没有过多要求，两人经人介绍恋爱结婚，感情比较好。妻子与婆婆公公关系融洽。

主诉：

17岁那年冬天，A上高一，被两个男生欺侮，他们扒了他的裤子，又把他的帽子扔到树上，那一天挺冷的。从那次事件开始，他看到男生就怕，有时在梦里也会惊叫。本来学习还算可以，在班里一直处于中上等，想着能考上一所大学，圆了父母的大学梦。从那次事件后，学习成绩下滑。学习成绩下滑使他觉得大学梦破了，他十分焦虑，拼命学习，但学习成绩依然下滑，面对这种情况，他不知所措，只有焦虑。父母亲带他到医院看医生，吃了不少的药，效果有一些，过一段时间就又复发了，比上一次还严重，到高三时，他头痛、失眠，胃部不适一系列躯体症状都出现了，根本不能再在学校呆下去，只好退学了。退学后父母送他去一所驾校考了驾证，托人安置到一个单位给领导开车。 二十多年来，他一直都在焦虑中，一直都在想方治自己的病，他觉得自己从来都没有轻松过，从来也没有开心过，他特羡慕那些轻松快乐的人。

他带着严重的焦虑工作，结婚，生孩子。他在领导和单位同事面前控制自己，不让大家发现他有什么异常，回到家就一遍又一遍向家人说自己的焦虑，说自己的痛苦。由于他过多地诉说，导致他的母亲心脏病发作，父亲患了高血压，妻子承受不了他闹离婚。 他很少过问孩子的事，也很少过问家里的事，他除了给领导开车外，只关心他自己的病。和他一起来的父母说，他在母亲患心脏病送到医院时他都不知道到医院看母亲一眼，还在家缠着妻子说他的焦虑。

随着领导出差，他开着车跑遍了中国各个城市，到各个地方看精神科医生，几乎所有治疗精神病的医院常用药，他都吃过，而不是仅仅治疗焦虑的药。但都没有什么好的效果，不吃药呢，他觉得他就要崩溃了，经过多年吃药，他认定吃某两种药有些效果，于是这两种药从来不离开身体，只要他感觉不舒服，就随时吃。

调整过程：

初步印象：求助者是在父母的陪同下来作系统心理调整的。初次印象是衣冠整洁，礼貌有加。神色焦躁。经过初步礼仪性言语接触后，就急躁起来了，对心理咨询师一口气连说韩老师我现在很焦虑，我该怎么办？

先用行为训练帮助求助者缓解焦虑情绪，然后在情绪稳定的时候作心理分析，寻找求助者焦虑的原因，剔除那些不合理的焦虑，使它转换能一种合理的认知反应模式。 由于他的焦虑情绪非常顽固，当时采用全天性心理调整，仅缓解他的焦虑情绪就用了九天，到第十天，他方一脸平静，和咨询师认真研讨他无休止焦虑情绪的由来及恶情循环。到第十一天，他明白了自己的焦虑是一种内心的观念在作怪，他总认为自己有病，而且这种病是很难治疗的一种病，他得了焦虑症，这个病会让他睡不着，睡不着会让他生病，他必须得睡觉，所以每天都在焦虑中无法入睡，由于睡眠不好，每天又头昏沉，头昏沉他就觉得自己病得历害。 就这样一种心理观念，导致他天天强化它，关注它，什么也想不起来。天天不快乐，天天紧张。到第十二天时，A先生和父母一同回去了，一周后打电话告诉咨询师，感觉良好，父母也都说他们从未有过的轻松。 咨询师嘱咐他巩固调整效果，三个月后他告诉心理咨询师他全好了，他的妻子也打来电话向咨询师致谢。后随访一年，A先生中间曾有过焦虑的时候，但都事出有因，很快自己调整好了，整个情绪一致比较稳定，问其家人，也都这样说。

韩老师寄语：

不管是抑郁症强迫症还是郁躁狂轻躁狂恐怖症，归根都是心理问题导致的，只要是心理问题都能得到解决。当事人不自寻绝路不中断自救，总是会好的，心理问题不是不治之症。所之你以还没有好，原因大约有两个， 一、自己还没找到合适的解决方案。二、还没遇到和你相匹配的心理咨询师帮助你找到合适的解决方案无论到什么时候，都不要放弃自己对美好生活的追求，并一直去努力去体验，你会有所收获的。

② 我初三，我班女生总喜欢开我玩笑，也有过分的时候甚至拽我裤子，我没法和女生怎样怎样的，男生也是掏蛋，

有一次同学聚会，男生就来了我一个，都是女生，我很尴尬，后来那些女生光看我，有俩女生把我裤子扒了，一群女生都围起来了，玩我JJ，有的还亲我JJ，我很无奈，被她们玩了一个小时，后来就跑了。

③ 在学校里孩子的下体被同学摸了，家长应该怎么办

首先，得教好自家的孩子，哪些部位是隐私部位，若是女孩，有些部位即使最亲近的父亲都不能触碰，别人更不能动。
其次，得积极和老师交流，不是警告老师，而是要让老师帮忙给那些学生相当的教育，不能让这种事再次发生
其三，和孩子交流好，了解是哪位男生做的，或许那学生也不知道是什么意思，但是你得清楚这事，并想办法与那学生的家长起得联系，敦促他们教育
其四，得教会孩子如何保护自己，不能逆来顺受，不能任人凄凌。
作为孩子的父母，此时关系甚大，急切需要注意

④ 河北男子被扒裤子，随后将室友杀害，他的做法可以理解吗

河北男子被扒裤子，随后将其舍友杀害，他的做法想起来不禁让人感到害怕，可能是一时冲动，但是也犯不着杀人来解决，所以我觉得这种做法是不可以理解的。

就算是同学之间因为一些事发生了矛盾，也不应该做出如此过激的行为。其实在现在同学之间打打闹闹的事情很常见，尤其是在男孩子之间，总是会开一些不分轻重的玩笑，甚至事对其做出来一些很不尊重的行为，总之同学之间开玩笑的现象很正常，但是也会有一些人做出来一些比较过分的举动，这就会对对方的尊严造成伤害。

在生活中朋友间的小打小闹很正常，但是一旦失去的度，就难免整的朋友之间两败俱伤，轻者可能就是生气闹几天的脾气，重者可能就绝交了，但是很少会出现这种因为被扒了裤子就一定要人家死的事情。

⑤ 初中男生在学校被小混混带几个人按着扒下裤子羞辱，怎么办

这种行为属于恶劣的欺凌和暴力行为，严重影响渣岩受害者的身心健康和尊严。遭受欺凌和暴力的行为绝不是任何人应该忍受的，作为受害者，一定要勇敢地站出来，采取积极的措施来保护自己。
首先，你应该及时向你的家长、老师或学校领导汇报此事，尤其是向老师或学校领导寻求帮助和保护。学校应该帮助你采取相应的解决措施，例如安排保安或者班主任等人员在校园内为你提供保护，与施暴者进行谈话，并在必要时报警。同时，清袭你也可以在学校或者警察局报案，保护自己的合法权益。
另外，作为初中学生，还是以学业为重，自己答梁兄强大了，天涯何处无芳草。

⑥ 15岁的男孩在学校,脱裤子把生殖器官露出来是犯法吗

不算。
虽然不算犯法，但是报警会受到教育处理。
学校也应该请家长进行沟通，正视孩子的行为。性侵害涉及各种非意愿的性接触和被强迫的性行为，包括强制性交、强迫亲吻、性骚扰、性虐待，露阴、窥阴等在司法判例上也可能被算作性侵害。

⑦ 因举止像女生，被同学扒裤子查性别，“玫瑰少年”生命停留在15岁

比无知更可怕的是偏见，当一个事物设立了一个标准以后，或许只是为了指导他人如何正常的生活，如何让人与人之间能够和睦地相处。然而有的人并不是这么想，“严以待人，宽以律己”是他们的行事准则，这些人永远都会用圣人标准去要求他人，对于自己则是尽可能的随意，并且不惜凌辱他人。

鲁迅先生说过： “勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。”。 蔡依林在《玫瑰少年》这首歌之中用忧伤哀婉的曲调来纪念一个逝去的生命，他是中国台省的叶永志，出生于1985年，因为他的一些偏女性化的举动而遭到了同学的羞辱，他们会在给他取外号“娘娘腔”，还会在他去上厕所的时候把他的裤子给扒下来检查他到底是不是个女生，他们会打他。

即便他什么也没做过，即便他是如此的善良，在2000年的时候，叶永志在一次上厕所的时候在厕所身亡，校方给出了一个让其母亲无法接受的理由，叶永志死于心脏病，可是这个少年身体一直很好，不可能会因为心脏病而突然病逝。于是伤心的母亲开始四处宣扬和维权，一路上她遇到了很多和他孩子一样遭遇的人，也让人们一点一点地了解了叶永志事件的真相。

每一个孩子都是家里的宝，叶永志也不例外。不过身为男孩子的他却并不调皮捣蛋，相反比较安静，他也从不打架，喜欢帮着妈妈做家务，他学会了做菜，家里总是整理得干干净净，而且为人十分的和善，见到谁都热情地打招呼。

叶永志和妈妈的关系十分的要好，在小学放学以后他会跑回家做饭，等妈妈下班以后一起吃，他会时常的为妈妈洗头、洗脚，这让叶母十分的欣慰，家庭的良好关系也让邻居有些羡慕，他们会感慨的说道：“一个叶永志要顶上咱家三个小孩！”

或许也是这句话注定了叶永志以后不同的命运，在家务事上十分贴心的叶永志并不喜欢一般男孩子玩的 游戏 ，那个时候很多男孩子会聚在一起打电动，而他则和女孩子混在一起讨论做菜啊、如何织衣服啊等等，如果外表更阴柔点的话，或许你就会觉得他是一个女孩子呢。

然而也正因为如此，老师对叶永志的行为有很大的偏见。他们认为叶永志心理有问题，于是在叶永志读小学三年级的时候，有一个老师向叶母建议带叶永志去看看心理医生，他是这么说的 “你儿子怪怪的，喜欢做女孩子玩的事情，建议去带他看看心理医生。”。

老师突然的提醒让叶母有些诧异，自己孩子的举动在叶母看来并没有什么大的问题，既然老师说了那么就姑且看一看吧，叶母带着叶永志去看了心理医生，经过一番询问，心理医生很明确的告诉叶母她的儿子没有心理问题，有问题的是那些带有偏见的人。

叶母如释重负，他跟叶永志说妈妈会永远尊重他的想法，要他做好自己就行了。在叶永志诊断书上有这样的一句话 “如果觉得他这样不正常的人，他本身就是不正常的！” 然而事情却没有朝着叶妈妈所想象的那样发展，进入初中以后，一个接一个的噩梦向叶永志袭来。

那些自诩为男生的同学时常会欺负叶永志，他们逼着叶永志给他们写作业，叶永志不愿意他们就会武力威胁，叶永志因此挨了很多顿打。这还没完。叶永志受不了了向老师报告，然而老师却不管不顾，这让那些孩子更加地肆无忌惮，他们会在课间在厕所将叶永志的裤子扒下来检查，旁边还会有很多人围观。这样的人格侮辱持续了很久。

叶母知道了自己儿子受这种屈辱以后就将情况反映给了学校，学校并没有对这些施暴者予以制止，只是让叶永志提前五分钟下课去厕所，这样避重就轻的做法把叶永志推上了风口浪尖，依然有人会跟出去对他进行侮辱。2000年叶永志在一次去上厕所的时候就再也没有回到教室，人们在厕所发现了他倒在地上的尸体。事后叶母一直在维权，也推动了校园暴力和两性教育的进步，不过这个孩子永远地离开了这个世界。

或许很多人会指责他脆弱如何如何，然而叶永志也反抗过，他向学校求救，向自己的母亲求救，他势单力孤，却要承受一群同龄人的欺辱和来自老师的偏见，这是一种 社会 现象，而不是他自己精神的软弱，就像《房思琪的初恋乐园》的作者林奕含一样当她将发生在自己身上的事告诉父母时所得到的回答却是这件事就到此为止，传出去只会有损其声誉。于是“房思琪”只能逼着自己去“爱”上那个性侵恶魔。逼死他们的是 社会 的偏见。