『壹』 幼儿园不允许孩子穿背带裤与拉链裤,究竟是为什么
很多爸爸妈妈从小就给自家的宝宝穿得漂漂亮亮的,衣服穿得很考究可爱,宝贝上幼儿园就更加要花点小心思了,让宝宝穿得萌萌得去学校,但是很多时候我们可能好心办坏事了,有些衣服虽然可爱但是并不适合穿去幼儿园,尤其是以下这几种,妈妈可千万别再让孩子穿去幼儿园了,不然真是要后悔的!
1、背带裤、连体衣、带拉链扣子的裤子,有鞋带的鞋子等会造成宝宝穿脱困难的衣服裤子。虽然宝宝已经上幼儿园了,但是很多技能还是没有掌握,比如怎么解开扣子或者系鞋带,当然如果妈妈确定宝宝有这些技能是可以穿去幼儿园的,如果平时都是家里人帮忙做的,这样的衣服就最好不要穿去幼儿园了,最好的选择就是纽扣鞋和拉拉裤,穿脱都很方便。
说了这么多相信妈妈们都已经知道该怎么给宝宝选择衣服了,原则就是简单舒适和安全。
『贰』 幼儿园小班社会教案学穿裤子
幼儿园小班社会教案学穿裤子
孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。下面是我整理的幼儿园小班社会教案学穿裤子,大家一起来看看吧。
一、教学目标
1、能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标)。
2、体会到自己穿裤子的乐趣。
3、继续发展身体和四肢动作的协调性。
二、重点和难点
1、重点:分清不同款式裤子的前后面,用正确的方法穿裤子。
2、难点:男孩的裤前拉链的使用(易将里面内裤卡在拉链上),以及能整齐地穿上裤。
三、材料及环境创设
1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。
2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子,供幼儿练习。
四、设计思路
这一内容包含二个方面要求:一是会分辩裤子的里外前后,二是穿着裤子的正确方法和顺序。 幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子,也有一些分辩裤子前后的经验。但是,由于假期中,春节期间又增添了不少新款的较厚的冬季裤子,因此,可能会在分辩“前后”方面发生困难。另外,幼儿在穿着两条以上裤子时,还须顾及里面裤腿的平脚,这对一部分幼儿来说也尚有问题。据此,在设计活动中,一要注意引导幼儿运用过去的经验来分辨冬季裤子的前后面;二要提醒幼儿在自下而上的拉裤腰的过程中,不要用力过猛,以免内裤裤腿卷缩。三要用一则顺口溜来提示穿裤子的方法与步骤,并增添愉快的练习气氛。
五、活动流程
1、用开“聪明小火车”方式,引导幼儿依次描述自己裤子的前片上有什么。
说明1:这样有助于幼儿在平行影响中获得更多的分辨裤子前后片的方法:如看贴花、口袋、拉链、扣子等等。
说明2:幼儿讲完后,教师应稍稍加以归纳。
2、由1-2名幼儿示范穿裤子的方法与步骤;教师作适当的讲解。
要点:
(1)裤子的前片要向上(或向前方),双手拦住裤腰,坐在椅子上,逐一将腿伸入裤腿。穿上后站起将裤缝处拉正,并将内衣塞入裤腰内。有带、后、链者系上。
(2)如有内裤,应塞入袜筒,以免向上卷缩。
3、幼儿边看教师念顺口溜(或自己念),边练习穿裤子:拉着裤腰儿,穿进裤腿儿,伸出腿丫儿,自己穿裤儿,真是乖孩儿。
说明1:幼儿穿裤子时,教师可重点指导使用门襟拉链有困难的男孩。
说明2:教师也可利用顺口溜的最后两句,对穿好裤子的幼儿作评价和鼓励。
4、活动的延伸:
幼儿在生活区为娃娃穿各种裤子。(或在家里自己尝试穿不同款式的裤子)
六、建议
1、此活动可根据幼儿穿裤子的能力分小组进行。
2、此活动宜在幼儿午睡起床时进行。
活动反思:
我觉得除了课堂上的学习,更重要的是日常生活中的锻炼。什么是生活课程?生活课程是生活和教育的有机整和。日常生活是非常重要的资源,要在组织一日生活活动中渗透教育的因素,同时要挖掘生活的价值。像这类教育内容要体现生活的'特点,它是一种日复一日的重复活动,不仅要依靠老师,更要靠孩子自己主动地学。如果我们穿衣服只是在课堂上学习了,生活中不去要求和积累的话,那么小朋友再过几天他还会自己穿吗?所以教师要随机地自然地在相应的生活环节中开展一些生活课程。我国教育家陈鹤琴先生说过这样一句话:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。这其实是一个很好的机会,我们可以抓住这个关键期,鼓励引导孩子做些力所能及的事,如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理图书等,注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力,培养他的责任意识,而不是一味的包办代替。
;『叁』 大童穿pp裤好看吗
根据每个人的欣赏能力,眼光不一样,所以给出的答案也不同。
pp裤0--3岁婴幼儿穿着较多。很实用,与普通裤子最大的区别就是屁屁上的面料是单独的,臀围比较宽松,特别是穿纸尿裤的宝宝,裤子不会把PP捂得紧紧的,透气性好,不容易得“红屁股”。
如果是大童穿的,就叫大裤裆裤,单从外观上来说偏休闲嘻哈风。有的小朋友穿衣风格能驾驭住,当然好看。但驾驭不了的小朋友可能就是另一番味道了,你懂得。可是有一点不可否认的是,正是PP裤的独特设计,够宽松,穿着够舒适,对于正处在发育期的小朋友来说,是不错的选择哦。好看与否,个人认为舒适安全最重要,你觉得呢。
『肆』 幼儿园宝宝们冬季如何穿衣
宝宝的抵抗力比成人弱很多,一感冒就会很麻烦,所以宝宝在冬天的时候要格外注意穿衣服的方面。读幼儿园的宝宝们年纪都很小,在冬天的时候穿衣服要格外注意,如果是在很冷的地方,那么冬天的衣服一定要注意穿的足够厚,要足够保暖。
而且穿衣服的时候也有几个小地方要注意,首先就是上衣的最贴身的那件衣服要注意裹进裤子里面。因为宝宝又比较喜欢动,而且在幼儿园的时候,如果跟小朋友玩起来动作也会比较大,如果你不注意把上衣裹进裤子里,那么他们在玩的时候就很容易露出肚子,这样就会比较容易着凉。
其次就是在穿衣服的时候也要注意天气,如果当天天气比较暖和出太阳,那么就要注意给宝宝穿比较容易脱的外套。在幼儿园里面肯定吹不到风,会比较暖和,这个时候就可以把外套脱下来,等出去外面的时候再把外套穿上。如果你一直穿着外套,那么你在幼儿园里面很暖和,但是出来的时候就会猛地一下比较凉,这样也会比较容易感冒。
『伍』 幼儿园教小朋友穿衣服的方法
幼儿园教小朋友穿衣服的方法如下:
1、让宝宝喜欢上自己穿衣服。
训练宝宝穿衣服,首先要让宝宝觉得穿衣服时很愉快,争取得到他的配合。比如刚开始给孩子穿衣服的时候就可以哼哼歌曲,“我们穿衣服喽,衣服穿好,穿裤子……”直到穿好鞋子。
4、选择合适御正明的衣服。
要为孩子选择穿脱起来都很方便的服装。先选简单的服装样式,让宝宝逐步建立自信心,比如套头衫等等,当宝宝对简单的服装应付自如后,再逐步让他穿式样较复杂的服装,穿衣服也是循序渐进的过程。
『陆』 小孩子要上幼儿园了,不适合穿哪些衣服呢
一般孩子到了三岁左右就要上幼儿园了,而3岁这个年龄对孩子来说还是属于幼儿期,很多事情孩子都不知道,所以家长们在给孩子们搭配衣服的时候要注意了,不要什么衣服好看就给孩子穿到幼儿园里。如果衣服给孩子搭配不当,孩子在玩耍的过程中很容易受伤。下面小编就来给大家说说哪些衣服不适合孩子穿到幼儿园里,希望家长们注意了!
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1、带绳子的连帽衫,连帽衫上的绳子会致命!孩子在滑梯、坐电梯、下车时,连帽衫上的绳子很容易被挂住导致勒住脖子。小孩子的肌肉,软组织都没有发育好,如果被勒住气管,很快会窒息,如果被夹住颈动脉,一分钟就会昏迷,几分钟就会死亡。
2、带装饰物(水钻、亮片、铆钉)的衣服。衣服上的装饰物,很容易被孩子扣下来玩。这个年龄的孩子还很喜欢把这些小东西放进嘴里,非常容易造成误吞异物而窒息,对孩子来说危险性非常大。
3、丝巾、围巾很多妈妈喜欢用丝巾、围巾给孩子搭配衣服。但是丝巾、围巾和连帽衫上的绳子一样,很容易打结、挂住造成孩子窒息。
4、紧身衣、紧身裤家长为了时髦喜欢给孩子穿紧身衣、紧身裤、连体裤,但是孩子活动量很大,紧身衣不吸汗也不透气,很容易造成孩子过敏、发炎等症状。
5、长裙女孩的家长都希望孩子美美哒,穿上长裙的小姑娘,也是宛如仙子般美丽。但是长裙活动太不方便,非常不适合穿到幼儿园,孩子跑跳当中,都很容易被裙子绊住而摔倒。
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如何给孩子选衣服呢?
1、孩子衣物要以舒适宽松为主,不要选择太小太紧的衣服,会影响孩子发育。最好不要给孩子穿牛仔裤。
2、衣服质地最好是棉质,透气柔软,有异味和颜色太艳丽的衣物尽量不要买。
3、衣服一定要好脱好穿,否则会给孩子的幼儿园生活带来很多麻烦。
4、最好给孩子穿运动鞋。那些比较时髦的小靴子、小高跟鞋等,对孩子足弓发育不好,还很容易让孩子摔倒,崴脚。
『柒』 幼儿穿裤子的正确方法,小朋友自己穿裤子步骤图片卡通
宝宝随着时间不断地流逝而慢慢地成长着,到了3-4岁的时候,有的宝宝已经开始上幼儿园了。现在的小孩子上学的年纪越来越小,可能还没有学会如何穿衣服,所以到了幼儿园可能不会自己穿脱,虽然老师们会教宝宝穿衣服,但是家长们也可以先提前教会宝宝。那么,幼儿穿裤子的正确方法,小朋友自己穿裤子步骤图片卡通呢?
孩子在小的时候就一直是穿纸尿裤的,宝宝穿衣服一般都是爸爸妈妈帮忙给穿的。到了宝宝可以上幼儿园的年纪,午睡的时间宝宝可能需要自己穿脱衣服,或者去上厕所的时候,也是需要自己去穿脱裤子的。宝宝自己要是没有学会怎么穿脱裤子的话,用蛮劲的话,可能会导致宝宝失去耐心穿裤子,所以家长们可以参考以下的方法提前教会孩子穿裤子。
1、宝宝的裤子前片要向上的位置,双手拦住裤腰。
2、宝宝坐在椅子上,用脚伸进去裤脚,穿上两个裤脚后,将裤缝处拉正了,然后将身上的内衣塞进裤腰内。
3、若是冬天宝宝里面有穿秋裤的话,可以先将秋裤穿好塞进袜筒,免得秋裤向上卷缩。
『捌』 孩子五岁了,还是不会自己穿衣服,该如何教
在幼儿园期间帮助孩子养成良好的生活习惯,以及基本的自理能力也是非常重要的事儿。我儿子从三岁上幼儿园开始,我们就开始让他自己刷牙洗脸吃饭,慢慢的再到自己穿衣服,自己独立睡觉,自己整理屋子,很多他可以自己做的事情都是让他自己去做,刚开始因为不熟练经常出现很搞笑的场景,但我们总是给他鼓励,慢慢的孩子就会自己掌握方法,做的越来越好。在5岁的时候已经比较独立了。分享几点心得:
鼓励很重要,特别是在生活习惯培养方面。当孩子取得进步时或者开始自己去做时,这都是进步,要及时给予肯定。当然是肯定孩子表现出来的行为,具体的行为。当某种行为得到认同,孩子就会更乐意坚持下去。我们也可以在网上买一张记录表,用贴小红花的方式,给孩子鼓励。
很多人可能会觉得吃饭穿衣这些小事,小时候不做也没事,长大了自己就会了。殊不知在培养生活习惯的过程中,我们教会孩子的是独立自主,是自我管理,是通过练习掌握技能后的喜悦和自信。这些很重要。