❶ 宝宝现在五岁了还不会脱裤子,没人帮他就尿在裤子里,家长应该怎样做呢
宝宝现在五岁了还不会脱裤子,没人帮他就尿在裤子里,家长应该怎样做呢?大多数家长在孩子两岁以后就不再给孩子包纸尿裤了,但孩子的忍尿能力比较弱,时不时就会出门,孩子想尿尿,一时间找不到厕所,孩子就把尿拉在裤子上。比如,很多家长带孩子出去逛街、逛商场都会遇到孩子在公共场所撒尿这样的尴尬问题。孩子尿裤子并不是孩子自己调皮做错了什么,只是在不合适的地方做了一件事,当时孩子也没有办法。这个时候,父母教育孩子的方式就显得尤为重要。一个尴尬的问题如果教得不好,会变得更加棘手。而下面两位母亲的做法就很不一样,她们对孩子的教育效果也很不一样。
孩子在公共场合尿裤子时,不应大骂或打人。这样做,孩子不仅不能认识到自己的错误,反而会被羞耻心和挫折感所牵制。父母应该建立孩子的自信和自尊,以正确的方式指出孩子行为的错误,并耐心地纠正他们的错误。尿裤子不是孩子不守规矩的问题,而是学习行为和能力没有得到培养的问题。因此,家长要更加耐心地引导孩子,不要强迫,不要采取粗暴的方式对待孩子,做好孩子成长道路上的角色。
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❷ 5岁多的孩子拉裤子不告诉大人,也许是大人的陪伴方式有问题
遇到这种情况,几乎所有人都会说,她是不是拉肚子?是不是肠胃不好拉稀了?是不是身体出了什么问题?……快带她去看看医生吧!作为妈妈,我了解我的孩子,她从小到大,大小便的自控能力比姐姐同时期优秀得多,为什么小时候身体没问题,现在突然就这样了?虽然有些焦虑,也担心万一是身体真有什么问题呢!但还是扛住了来自外界的所有压力,没着急带她去医院检查。因为我知道,一旦带她去检查,她的情况将会更糟糕。
孩子比我们想象中懂事儿得多,她知道粑粑拉在裤子里是一件非常不好的事情,正因为她知道,才不敢告诉大人。所以,我想先从心理上着手,了解一下孩子内心深层次的需求。
去医院,有两点对闹宝来说不能接受,首先暴露隐私:这里说的隐私有两层含义:一是生理上的,医生检查难免要孩子脱裤子的,从小我反复告诉她,小裤裤和小背心遮盖的地方是身体的隐私,不能随便给别人看,更不能随便让别人摸,我们也不能随便在马路边大小便,她已经知道要保护自己的隐私;二是心理上的,闹宝其实更愿意和一位自己信任的大人一起处理干净裤子里的粑粑,不必告诉其他任何人。其次强化了她对拉裤子是件不好事情的感觉,等她再有便意时,她就紧张,一紧张大脑就会一片空白,不知道如何处理这件事情,纠结犹豫中,粑粑已经拉在裤子里了,这时她更不敢告诉身边的大人,因为她深刻地知道,这件事非常不好。
所以,上周五晚上我在陪如宝上跆拳道课时,闹宝来找我,她扑进我怀里那一刻,我就闻到她裤子里兜着粑粑,但我没提出来,只要她不说我便不提,总归回家会帮她清洗干净的。我们像什么事儿都没发生一样,抱在一起又是亲又是表达对彼此的思念之情,腻歪够了,便是例行绘本时间,她在听绘本时不时扭动一下屁股,再抻抻拽拽裤子,我想大概是不舒服,问她是不是要去尿尿,她犹豫了一下说好,我们去了卫生间,她眼神躲闪不让我陪着进卫生间,我依然装作不知道她拉在裤子里了,嘱咐她照顾好自己,上完卫生间我们继续享受亲子绘本时刻。
回到家洗漱时,我邀请闹宝跟我一起洗澡,当然,我的目的是不动声色帮她把小屁屁洗干净,等我们都洗得香喷嘭躺在床上准备睡觉时,闹宝抱着我一顿猛亲,亲完后说:“妈妈我最爱你,在这个世上我最爱你了,我要永远永远爱你,就算我死了,也要爱你!”黑暗中,我泪流满面。
周六一天,闹宝的心情都非常好,我在写稿时,她时不时跑来表达一下对我的“爱慕之情”。晚餐后我们去超市,爸爸负责采购,闹宝和姐姐跟爸爸玩儿捉迷藏,我跟着她们负责安保工作。姐姐耍得很投入,闹宝一直心不在焉,我来到她身边蹲下问她需要妈妈帮助吗?闹宝说:“妈妈对不起,其实我拉裤子了,但我不敢说,我怕爸爸和姐姐骂我(爸爸和姐姐不太接纳她拉裤子这件事,尤其是姐姐)?”我抱着她并告诉她,妈妈会帮助她,我陪你去卫生间处理干净就可以了。她拒绝去卫生间,看她走路姿势,我猜想可能拉了不少,特别不舒服,就跟她说:”我突然特别想背着一个小孩儿玩一玩儿。“她眼睛亮亮地趴在我背上,就这样我背一会儿她走一会儿,我们到了卫生间。
正如我猜测的那样,她拉了很多,情况很糟糕,小裤裤、小屁屁、大腿上全都是,我有些无从下手,不知从哪里开始清理,跟她商量,要不我们不礼貌一会,去洗手台洗洗,她说那不就暴露了我的隐私嘛,我懂她说的隐私,用纸巾耐心给她清理。期间如宝和爸爸从超市出来,催我们快一点儿,大声嚷嚷着问闹宝是不是又拉裤子了?闹宝眼里含着泪祈求地看着我。
我停下处理一半的工作,告诉闹宝不必担心,让她等我一下。出去把如宝带到卫生间外,耐心跟她讲:“闹宝的确拉裤子了,而且拉了很多,处理起来比较麻烦,她现在很紧张很害怕,需要妈妈的帮助,也需要姐姐的保护和安慰,你安安静静地等待,就是对她最大的支持和保护,所以请你和爸爸耐心等待我们处理完。”如宝答应说她会在爸爸身边等我们。
给闹宝处理完,帮她换上干净衣服,我拎着换下来沉甸甸的小裤裤准备扔进垃圾桶,闹宝怯生生的眼神却撞进我眼里,惊出一身冷汗,我明白,当着闹宝的面,这条小裤裤不能扔。如果我把小裤裤扔进垃圾桶,表明我对她拉裤子这件事非常嫌弃,进而她会理解为我也会嫌弃她,这种无声的伤害比骂她一顿还要严重。用纸巾简单清理了粘在小裤裤上的粑粑,对她说:“咱们去洗手台洗一下!”闹宝站在我身边看着我冲洗干净小裤裤,又清理干净洗手台,突然抱着我的腿说:“妈妈,你是我的女神、你是我的超级英雄、你是我的女侠、你是我的大天使……”我忍了很久很久才没有哭出来。
因为家庭各种原因,闹宝周一到周五跟着爸爸在快到北六环的地方上幼儿园,我陪着姐姐在东三环外上学,周末才能跟妈妈和姐姐团聚。闹闹不止一次问我,能不能跟姐姐换一下,妈妈照顾她,爸爸照顾姐姐;也不止一次说爸爸对她太凶了,爸爸总是催催催,不跟她玩儿也不跟她聊天,她一个人太无聊了。
闹宝跟我描述了她跟爸爸的一天:16:30幼儿园放学,到18:30左右爸爸来接她,2个小时,她看着小朋友一个一个被接走,最后剩下她一个自己玩耍。爸爸下班后去园里接闹宝回到家大概19:00左右,爸爸做饭,闹宝自由活动,;晚餐时爸爸一边刷手机一边吃饭,闹宝一边自己玩儿一边吃饭,期间父女俩没有交流,爸爸吃完饭对闹宝说:“闹宝你快点吃!”吃完饭爸爸说:“闹宝你快点去刷牙洗脸。”闹宝洗脸刷牙后,爸爸说:“闹宝,快去锻炼身体、踢腿”。闹宝锻炼身体,踢腿训练完毕,爸爸说:“闹宝,快去洗脚”。闹宝洗完脚,爸爸说:“闹宝,快去睡觉!”闹宝去睡觉,第二天早晨,爸爸说:“闹宝,快点起床!”“闹宝,快点刷牙洗脸!”“闹宝,快一点,要迟到了……”每天就这么不断重复着。
上周二因为如宝要去医院而请假没上学,我留在闹宝身边,看着早晨爸爸送她入园时的兵荒马乱,就在闹宝穿外套、戴口罩、进电梯不到一分钟时间,爸爸说了5个“闹宝,你快一点”,最后一声是在电梯里吼出来的。一个5岁的孩子,面对强大、像魔鬼一样发脾气的爸爸,她的内心是多么的恐惧无助?看着闹宝沮丧地跟着爸爸进电梯下楼,我扶着门框泣不成声。
试想一个成年人,在这样没有任何 情感 的“快一点”魔音中,能不焦虑郁闷吗?长期如此,孩子的安全感降低、自尊水平也会降低,自尊水平和孩子的自驱力是成正比的,孩子的自驱力自然会跟着降低。自驱力降低,又被无休止地催催催,形成恶性循环。
在了解闹宝内心需求的同时,我也不断优化提升自己,学会接纳她的一切无常,这种接纳不是压抑自己情绪后的接纳,压抑后的爆发,会给孩子带来更大的伤害。这是全心全意真诚的接纳,是在清除自己焦虑、嗔恨及贪婪后的接纳,从心底里生出对孩子的慈爱之心,才能平和、有爱的接纳。
宝贝,加油,妈妈陪着你!
❸ 5岁孩子最近老是尿裤子怎么回事
病情分析: 此时期的孩子处在大脑发育的关键时期,各种技能和语言发育达到一定水平,但控制能力较弱,尤其在专心玩耍时,偶尔出现尿裤子,不要太着急。 指导意见: 最好用关心的语气对孩子说尿裤子对他的不好,如不舒服、容易生病等,同时也可以要求老师帮助,按时提醒他。祝宝宝有一个快乐的童年。
❹ 五岁的孩子怎么老在裤子里拉屎呢还不给家长说,还在继续玩,等家长发现了问他,他才说,孩子平常挺聪明
控制大小便应该在小孩2-3岁时就要学会的,有的小孩家长教的早的1岁不会说话也会表达的,这个主要是家长要耐心教的,或者用培训合适一些。其实这个不难的,最好在夏天天气暖和一些时候,好好的教几天,很快就学会控制的。有的时候是小孩子太贪玩了会忘记说,这个也是正常的,没必要大惊小怪。偶尔一两次,大人好好教育一下,不要太过责罚,以后就不会了。如果经常这样子的话,那还是大人没有培养好孩子控制大小便的习惯。最好刚开始时做个孩子近期大小便的记录,哪一天,几点大便的,再根据他每天的饮食习惯,吃饭的量,喝水,吃水果等情况,到了第二天相同时间让他坐一会马桶,吃得少隔两天也行,正常的话应该是每天早上排宿便的。他经常什么时候会拉,在那个时候就让他做马桶,说不定一会就拉出来了。还有小孩子拉之前肯定会有一些异常的表情,比如,站着不动,或者小脸憋得通红等等,大人要善于观察,有异常时提前坐马桶,大人要有耐心,坚持一段时间很快就会改过来的。不要总是责罚他或者大惊小怪,否则孩子心理就会很抗拒,觉得大便是不好的事,就会一直憋着直到拉到裤子上。还有吃一些排便的食物,比如每天吃根香蕉就利于排便。你小孩5岁了,只要好好培养一下很快就会克服的。
❺ 为什么5岁孩子每天都把大便拉在裤子里,也不叫不会自己去排便
你好。如果孩子有时大便在身上,家长有过骂他笨,或者说羞辱他的话,孩子以后会出现有大便也不说,拉在身上也怕承认。因为说出来,家长还是会骂他。孩子集中精力在玩的时候,经常会忘乎所以,有些孩子大便就会拉在身上。
❻ 我孩子五岁了,大便没有知觉经常拉裤子。请问需要看什么科室
这个应该去消化内科,让医生详细的诊断