韩国学生羡慕中国校服是怎么回事

Ⅰ 同是校服，凭啥贵族学校穿裙子普通学校穿裤子原因现实又扎心，你怎么看

如果用一件物品代表学生，孩子会选择什么？书包？教材？文具？都不对，答案是校服！

毕竟，前面三种物品就算不是学生都可能用到，唯独校服，对于国内孩子而言，那是一段伤心而又难过的回忆。

众所周知，我们的校服分成“春”、“秋”两种，都是“宽大版”，色调是蓝白或者红黄白等，看起来就很难看。

贵族学校的学生家境都非常好，孩子从小就生活在优越的环境中，他们肯定对服装、饮食等方面有更高的要求。

孩子穿裤子固然也不妨碍上学，而且更加安全方便，但是贵族学校的学生也看重美观，他们都有自己的审美能力，如果穿着太差不仅给自己丢脸，也是给父母丢脸。

Ⅱ 为什么中国的校服丑出了境界

为什么中国的校服丑出了境界？惯用的答案是，杜绝攀比和早恋。大概是觉得众人都穿上千篇一律、绝不合体的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也记不清你的容颜。

我读初中那会儿，学校甚至对男女生的发行有严格要求，男生必须板寸，女生短发不过耳。老师们谆谆教诲：把一门心思都放在学习上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意识的觉醒，对更美好的自我形象有了要求，对异性也有了本心的好奇。为了避免这一群小羊走上迷途，牧羊人选择了集体圈养，砍断所有出路，一了百了干净利落。

以拦腰折断取代循循善诱的校园教育，与耍流氓何异？

为什么中国的校服丑出了境界？

校服，真是一个纯洁的字眼。不由得令人想起那年17岁的初恋......

换个校服就能预防早恋未免太想当然了。相反，这种做法，不能正确展现男女成长中性别特点的衣服，不利于青春期少年树立正确健康的性别意识，也不利于性别自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面对。

学生们并没有生机勃勃的活力。

同时，应试教育的改革也应该加速，如果学生只是考试的工具，教育机构与学校不注重个人的内在发展，即使校服再好看，却也显示不了任何的朝气与校服该有的风采。

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Ⅲ 韩国学生为什么表示想穿中国校服

一直以来，很多同学都抱怨中国的校服不好看，之前还有媒体做了一次调查，结果显示，51.2%的被调查者认为，中国校服是真的丑，曾经微博上还发起过一个话题：“中国校服真的丑吗？”

有网友吐槽说：“中国校服其实就是运动服，松垮邋遢的正好适合运动穿，毫无美感可言好嘛。”还有网友表示，这松垮的校服简直毁童年，毁三观，甚至是伤害同学们的自信心啊尤其是女生，感觉各种羡慕韩国这种美美的校服。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

Ⅳ 为什么日本动漫里的中学生都喜欢穿校服

选着一所拥有自己喜欢的校服的学校，快乐地穿着制服度过三年，在毕业典礼上送给自己的心上人自己制服上第二颗纽扣。这就是日本人浪漫的学生时代，这种制服文化也会延续到他们进入社会直到老去。不断变化的制服，就是他们的人生。

Ⅳ 日本人是怎么看待中国人喜欢穿她们的JK制服的

第一，不是高中生的女生穿JK制服是一件很羞耻的事情。

在日本高中生穿制服是很普通的一件事，日本只有极少数高中不用穿制服，绝大多数的学校都要求穿制服。而且有的女生会将制服是否漂亮作为选择高中的一个重要因素。但是高中生穿制服也只是平时上课的日子穿，周末和放假是不穿的。

第二，不是高中生的女生穿JK制服在日本容易让人想歪。

日本不是高中生却穿着JK制服，很容易让人想歪。日本有的没钱的女孩会找大叔援助交际，而穿JK制服的女生无疑是最受大叔欢迎的。不过如果不是情侣，和未满18岁女生有性行为属于犯罪，所以很多援助交际的女生其实高中毕业之后依然会穿着JK制服找大叔援交，因为这样挣得多。所以看着不是高中生的人却还穿高中制服会让人联想到是不是做援交。

(5)韩国学生羡慕中国校服是怎么回事扩展阅读：

JK制服文化：

JK是来自于日本流行网络用语，意为女高中生（じょしこうこうせい 女子高校生）的简写。取日文罗马音jyoshikoukousei中的J和K。是指正在高等中学进行学习的人，也是ACGN次文化中的萌属性。

所以JK是指日本女高中生，而不是日本高中制服！基础款不分山正，区分于正统与非正统。

Ⅵ 外国人如何评价中国校服

中国的校服一直都被大众们批评，审美有问题，不够时尚，没有西方或者邻国校服好看，有的甚至说，中国的校服应该最丑的校服了！

那么中国的校服真的是这样吗？

让我们用事实说话，中国日报曾刊登过一份调查，高达44.6%的人认为“中国校服最美”：不过，也有45.1%的人表示，“合适”比时尚更重要。

从这则调查中，我们能够知道，一般的人并没有觉得自家校服很丑，在生长发育的时候，适合比时尚更重要。

不管是韩国电视剧还是日本的动漫，青春期的西装、小短裙，时尚、帅气、漂亮，男生的颜值瞬间增加好几度，女孩更加的靓丽迷人，俗话说，人靠衣装，马靠鞍。

有着时尚感著称的韩国，是否和我们印象中一样呢？

调查显示，韩国的孩子们却在羡慕我们中国的娃儿，觉得我们的校服非常舒适。韩国相当一部分的孩子也非常喜欢中国校服，觉得小时候穿过类似的校服，很舒服，运动起来也很方便。

从另一方面，我们能够知道，好看的衣服未必就适合运动，还有小短裙，北京的大冬天，这是要冻死的节奏吧。

各位小学生，致我们“难看”却非常实用的校服，感谢它的存在，让我们更健康。

Ⅶ 为什么学生喜欢韩国的校服

因为好看呗！这还不简单~

上面小西装，里面衬衫，衬衫领上再系个领结或领带。女生下面穿短裙，再配个到膝盖的棒球袜，很好看。男生下面穿西裤。颜色都是很大方的那种，男女都合适。到冬天，学校还发统一的大衣，有牛角扣的那种。而且有很多偶像明星代言的校服，有明星效应。韩国的校服有些都是有牌子的，就像一般时装一样，有专卖店的，都是设计师一手设计出来的，能不好看吗。

再反观咱们这边的校服，大部分都是那种基本不合身的运动服，很少有学校女生可以穿裙子。

所以学生都喜欢韩国那种校服喽~

图片上就是某个专做校服的牌子的广告，这个女孩子是韩国新生代偶像明星，不过是中国人~

Ⅷ 为什么中国的大部分校服都很丑

其实也不能说中国的校服丑，只能说大多数人的通病:别人的都是好的，自己的再好也很难发现亮点并去珍惜。以前的我也觉得中国的校服丑，可是真正理解校服的设计理念和一些真实时就会发现，只是人的自身和心理问题。

其实时尚的完成是脸啊，不是校服的问题而是人自身的问题。刘亦菲和吴亦凡的青春电影中，刘亦菲的校服照可以说惊艳了时光，颠覆了人们对校服的看法。我们上学时也会发现总有一些人穿上校服也很漂亮或者帅气，而自己却不尽人意，那说明只是自己长得丑，再加上这几年就行宽松的休闲或者运动风衣服，校服不是刚好符合潮流嘛！看看韩国和欧美的校服，女生普遍短裙和紧身的上衣，长得好就罢了，大多数普通人穿上腰肥腿粗，男生紧身的校服裤子也不利于活动，上体育课还得专门换一身体育服。这要是换做中国女生，每天穿着修身的校服多别扭多难受，反正我一定喘不过气，我还是觉得中国的校服好看。

Ⅸ 国外校服好看，国内校服清一色的原因是什么

校服作为大家对校园时代的回忆，也是一个比较重要的角色。我们先来看一下国外的校服吧。

日本女学生的校服是根据水手制服的样式制定来的，穿上去很有动漫风格。而男生校服则是典型的深色立领装。韩国的校服，女生大多是白色衬衫加百褶裙，往往还有蝴蝶结。男生大多数是白色衬衫、西装裤。

但是现在好多人反映说，校服很丑。但其实和以前相比，我国现在的校服越来越往青春洋溢方面发展了。其实无论是怎样的校服，现在回想起来，当时的时光也都是清纯的校园时光。想想自己离开校园已久，假如再穿上校服回到校园，回想往事也是一个比较不错的事情。因为停留在脑中的都是些校园中的美好回忆，而校服则是一个比较留有记忆的载体。

Ⅹ 中国校服漂亮吗好看吗

中国校服的丑似乎已经成为了一项中国特色，不论男女一律穿着“面口袋”运动服在操场上做广播体操，已经成为一代人学生时代的集体记忆。



永远的运动款，色调单一，没有个性，宽松肥大，还总是“大一号”，甚至有论调说“中国校服毁掉了中国人的青春”。



其实历史上中国也有漂亮的校服，民国时期女学生掐着腰线的袄裙装，为女子提供了另一种特别的美感，清新古韵，令人沉迷。





当校服遇上“旗袍款”、“假领子”，当“大一号”的下单难题碰到高宽容性的A廓形，文化与时尚经久愈浓的气息、设计与创意巧妙用心的结合，为新时代校服注入了海派文化内涵。





不久前，来自东华大学的设计师，主办了一场“海派时尚校服发布会”，128套带有鲜明海派时尚和文化印记的校服亮相，刷新了人们对中国校服的刻板印象。



设计师选取旗袍、立领、假领子等海派时尚符号元素，并融入迪考艺术、节约型设计的综合特征。



带有明显的海派人文气息，民国学子的既视感，简洁干爽，精神亮眼。



在舒适和实用的基础上，还能穿出时尚感和设计感，穿出一个学校的精气神来。



过去的校服连裙装都没有，毫无美感可言，以古城灰、科创蓝和人文红为主色调，本土化的时尚感。



清新的旗袍装，简洁的设计改良，不再是传统校服的“大一号”，这么好看的校服，我想回学校了！





四川自贡的80后姑娘杨蓓，对中国传统服饰文化非常痴情。

为设计制作“国民校服”，干脆辞去大学老师的职位，在苏州开了家裁缝铺。



她的设计理念参考汉服、褙子等，面料采用竹节麻、锦缎等，成本与普通校服差不多。

由她设计的“国民校服”系列一经推出，便受到了许多学生、家长以及老师的点赞，孩子穿上后精气神十足，家长赞不绝口。



近些年很多小学、初中都开始模仿日本、韩国的校服，杨蓓认为，一味地模仿外国的风格，放弃中国自己的服饰特色，实在是不应该。

校服不仅是一种校园服饰文化，还展现着青少年的精神面貌。



杨蓓设计的“国民校服”已经开始在一些外国语学校流行起来，她的一双儿女就是“国民校服”的代言人。

可爱的儿女每天穿着妈妈亲手设计的“国民校服”上学，经常会引来别的学生羡慕的目光。



通过服装的设计，来传递中国服饰文化，作为优秀文化的一部分，校服是一个很好的载体，值得传承与发扬。

不说了，你们先看看，我回学校了！