必要去医院检查一下，有可能马尾神经功能异常。先去挂神经内科检查，如果需要转科，医生会帮你转的。
B. 三岁小孩拉尿拉的裤子上是怎么回事
你好!孩子出现这种状况应该是暂时性的，过了段时间会自然改转过来的。
5岁以下的尿裤子都是正常的，如果家长急于改变孩子这一现象往往事与愿违。
这个情况考虑是有尿路感染的现象，保持局部清洁卫生，服用点消炎药进行治疗。
C. 小孩总滴尿在裤子上去拉尿又拉得不多是怎么回事
问题分析： 孩子的情况是消化不良引起的。 你宝宝的情况看建议服用阿莫西林颗粒、 意见建议： 醒脾养儿颗粒和儿康宁糖浆来调理，或妈咪爱和四魔汤来治疗就可以了，不要担心的
D. 小孩四岁了还经常拉尿在裤子上，但不是全部尿都拉在裤孑上，这是什么原因
指导意见： 你好，根据你的情况来看主要是由于肾气虚导致的病症!你好，建议您最好是不要打骂孩子，可以用些金贵肾气丸来治疗，平时吃些补益气血的食物!
E. 两岁宝宝拉屎拉尿老是拉裤子里怎么办
只能慢慢纠正，每天都反复提醒他拉屎拉尿早点说，培养意识。你也要多注意他，打冷噤就是要尿尿，多观察，可以避免的。
F. 宝宝两岁多了，就是不愿说自己要拉屎拉尿，老拉到裤子里，怎么办
通常宝宝会尿裤子，都由于以下的原因，有针对性的解决，才能起到事半功倍的效果。
1、宝宝整体发育比较迟缓。每个宝宝的发育过程都是个别性的，不能生搬硬套别的同龄宝宝的生长轨迹，你应该做的是，多一点理解，多一点耐心去等待宝宝以自己的速度发育到适当的阶段。
2、进行排便训练比较困难。有的宝宝确实非常抗拒排便训练，但是要知道把尿的最佳训练期并非越早越好。一般来说，训练宜在宝宝两岁到两岁半之间进行。因为在此之前，宝宝不理解来自膀胱的刺激的含义。每个宝宝的具体情况不同，所以根本不存在一个固定的最佳时机。只有在宝宝乐意并主动配合成人时，训练才能有好效果。
3、一些先天性的原因。比如先天性肛门肌肉调节无力和先天性尿床症等。假如你发现宝宝从一开始就难以控制自己大小便的情况下，就非常有必要带着自己的宝宝去找这方面的专家进行咨询，找出其中的原因，积极地进行治疗。
4、本来会控制大小便的宝宝，突然出现把自己的大小便拉到裤子里面的情况，通常因为某些心理上的原因。导致宝宝暂时性地出现这样的“退步”现象，特别是当这些宝宝对某些事情感到极度不安的时候。在这种时候，只有从根本上消除使宝宝感到心理不安的各种因素，才能使宝宝的以上症状得以根治。
G. 小孩总尿床，拉屎在裤子里，怎么办
这种情况通常是病理性的遗尿症了，需要去检查一下是否有脊柱隐裂的可能了，不然长期这样对小孩的心理会造成很大的影响的。
H. 孩子大便老是拉裤子里怎么回事
训练小儿大小便，不能勉强，要在儿童自愿的前提下进行，这样才能顺利地完成训练，不至于在以后产生大小便失禁的现象。只要孩子大小便不在裤子和被褥上，就应当适当地表扬。 1.让小儿对便盆产生印象 在开始的一周里，要让他觉得这是一件新奇的玩具，可让他穿着衣服去坐坐。要让他觉得便盆像板凳一样，并对它产生好感。如果孩子不愿坐着玩了，那就应马上让他起来，不能让他觉得坐便盆像在坐牢，而要使他自觉自愿、高高兴兴地去进行。如果第一周还坐得勉勉强强，那就再试一周。孩子不愿意坐便盆不要强迫，坐3～5分钟就应当结束，即使没排出来，也不要斥责孩子。 2.当孩子对便盆有兴趣以后，就可以开始训练让他知道便盆与大小便的关系 这时可以让孩子认识的大孩子做范例，也可以告诉他，父母是怎样大小便的，对他要耐心解释。当孩子接受了大小便与便盆之间的联系后，父母可以找个最有可能大小便的时候，把他领到便盆前，建议他坐上去试一试。如果孩子不肯，也不要勉强。只要有一次成功了，那以后就好办了。 每天这样试一试，如果连续两周孩子一点儿没拉到便盆内，就应当将这事放一段，过几周以后再试，直到孩子开始流露出主动的意思，每天再试两三次，看他拉不拉。若孩子成功地将屎拉进了便盆内，要给予热情的表扬，并给予适当的奖励，如一块糖或一个苹果，这将对他起到鼓舞的作用。另外，便盆最好选择塑料的，以避免冬季孩子的皮肤碰上去感到太凉。 和他好好说说，这么大的孩子应该能听懂了。如果他还是拉在裤子上，也不要责骂他，好好说，多说几次就会改善的，这是个需要耐心的事。再说，他已经知道自己想大便了，你只要让他明白，有大便了要拉在坐便器里而不是裤子上这个道理，这个问题就解决了。如果他已经在改正了，即使不能做到次次如此，但当他做对时记得要表扬他哦，多夸张都不会过分的。希望我的回答能令你满意。 还是不行应该到上级医院检查治疗.（心理）
I. 孩子老拉裤子里怎么办
11岁孩子白天拉屎是裤子里，是遗粪症。遗粪症的原因原因不很清楚。主要原因可能是缺乏训练，或者在训练中儿童过分紧长。 遗粪常弄脏衣裤，增加父母的麻烦，还会受父母的责备和打骂，造成儿童的心理紧张，产生自卑、恐惧、羞愧等不良心理。 排便训练：培养儿童每天定时排便的习惯，及时纠正儿童在不适当的场合随意大便的行为。 行为疗法：对儿童排便行为进行强化和消退治疗：即儿童在坐便桶或排便成功时及时给予表扬和鼓励（阳性强化），而在不能控制排便时则给予轻度惩罚，或在大便弄脏衣物之后撤除给予的鼓励以示惩罚（消退强化）。行为疗法对控制排便有一定效果。 心理治疗：避免可能给儿童造成各种精神创伤的因素，减轻或消除儿童紧张、恐惧、特别不要打骂孩子，不要羞辱孩子。 治疗方法：严重可以药物治疗，或用纸尿裤保护。遗粪后不会弄脏裤子。