对，是战士的任务，战士新手任务做完后就接着做下面的任务，后面会有任务叫你打印第安老斑鸠，打完它就得到帽子了
『贰』 冒险岛印第安老斑鸠帽子任务在哪里接
战神不可以接这个任务！
一开始在你的职业转职教官那里修炼！
修炼完了在去那里接任务，把所有的任务做完了就可以获得帽子
『叁』 冒险岛战神如何获得印第安老斑鸠帽子（来看看，好的给分）
盛大已经取消了这系列的任务，这类帽子可以说已经绝版了，那些人都是以前做的。
『肆』 冒险岛印第安老斑鸠帽子
一楼S
B
我就是战神
戴的印第安老斑鸠帽子
什么逻辑思维哦
还卡机
有个戴着帽子的战士路过
只有你家机子才那么慢
分析了2条
还相信你....
『伍』 冒险岛印第安老斑鸠帽子怎么重新获得
没办法，等50拿扎头吧，反正大家都有g，去混一个不难
『陆』 中班手工印第安人头饰教案
活动目标：
1、初步了解印第安人原始的生活气息，感知印第安人脸部造型和装饰特点。
2、能大胆想象，尝试在废旧纸筒上用多种材料进行制作，体验造型活动的乐趣。
活动准备：
1、有关印第安人的图片、视频。
2、收集各种废旧餐巾纸筒、保鲜膜纸筒、毛线、麻绳、彩纸、边角布料、剪刀、胶棒等。
活动过程：
一、预热阶段
1、老师用故事的形式引出神秘的印第安人，讲述他们特有的生活方式，引起幼儿兴趣。
2、播放印第安人生活和舞蹈的视频，初步了解印第安人原始的生活气息。
二、图形刺激
引导幼儿欣赏、感受印第安人脸部造型和装饰特点。
1、师：你看到的印第安人长得什么样子？他们是怎样打扮自己的？
你觉得什么地方最特别？
2、欣赏各种印第安人的纸筒造型。
师：印第安人来作客，看看他们是什么样子的？你最喜欢哪个印第安人？为什么？
三、创造表现
提出要求，幼儿创作、教师指导。
1、师：让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人，一起参加土著舞会。
2、鼓励幼儿用多种材料在纸筒上大胆创意装饰。
（ 用毛线卷贴、麻绳绕、剪纸等方法进行头饰创意制作。用线圈、撕贴彩纸、剪贴布料等方法进行五官的想象制作）
四、作品赏评
幼儿拿着制作完成的印第安人围在一起，听音乐一起围圈跳土著舞，充分体验活动的快乐！
『柒』 冒险岛印第安老斑鸠帽子怎么获得
四十级以上就做不了。因为这是职业任务，印第安的在勇士部落的职业导师处接。做的话流程很长，基本上转遍了金银岛。后面得到帽子后，还可以继续流程，打五张纸片（打奇怪的什么什么爆）五个职业导师的纸片任务都要做，就可以去林中之城打地狱大公。。会爆好东西啊。。
『捌』 冒险岛印第安老斑鸠帽子40J一下飞侠不能做
不能的，印第安老斑鸠帽子是战士才能做的任务。
望采纳
『玖』 晴天小狗买一个印第安酋长的帽子，任务好难。
你可以去交易市场看看，那里有用过的所以比较便宜，买了之后重新登录就能完成任务了