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你们怎么喜欢这样的帽子

发布时间:2023-10-15 03:05:44

『壹』 幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子

作为一名老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子1

活动目标

1.欣赏不同的帽子,知道棉帽能保暖。

2.尝试用涂色、添加花纹等方法装饰帽子,巩固对三原色的认识。

3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

活动准备

1.将幼儿带来的各种各样的帽子,布置成“帽子展览会”。

2.白纸折叠好的帽子、若干彩笔(红黄蓝三种颜色)。

3.轻松活泼的音乐。

活动过程

1.组织幼儿参观“帽子展览会”。

(1)请幼儿相互介绍自己带来的帽子。

(2)让幼儿看一看、摸一摸、戴一戴,并简单说说帽子的种类(遮阳帽、棉帽、警察帽、护士帽等),他们有什么用途?引导幼儿知道棉帽能保暖。

(3)请幼儿安帽子的颜色进行分类。

(4)教师选择1~2种帽子,引导幼儿观察帽子的颜色图案。

2.鼓励幼儿给折叠好的纸帽涂上漂亮的颜色或添加漂亮的花纹。

3.播放背景音乐,请幼儿戴着自己的装饰好的纸帽表演,并相互欣赏同伴装饰的帽子。

活动延伸

1.将幼儿装饰好的纸帽布置成“帽子展览会”让幼儿相互欣赏。

2.引导幼儿在幼儿学习资源6第10—11页上用不同的方式(绘画、蔬菜或纸团印画)帮助小动物装饰帽子、围巾、手套。

教学反思:

在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子,让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子,因此幼儿画出来的形状是各种各样的 。不足之处:在做画的过程中,个别幼儿不听指挥,随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。

幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子2

活动目标:

1、观察感受帽子美丽的图案与色彩,并进行大胆装饰。

2、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

4、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

1、收集展示有特色的帽子

2、手偶:米奇(头上带顶帽子)

3、空白的帽子底图每人各一张

4、颜料、棉签、小毛巾(湿的)每桌一份

活动过程:

一、出示手偶,导入主题

导入语:

(1)“小朋友看看米奇头上带的是什么?漂亮吗?”

(2)“这里还有很多帽子,你最喜欢哪一个?”

二、欣赏帽子,激发装饰帽子的兴趣

1、引导语:

(1)你为什么喜欢这顶帽子?

(2)它的颜色怎么样?

(3)上面有什么图案?

重点:有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面装饰帽子打下基础。

2、出示空白的帽子底图

引导语:

(1)小朋友看看这顶帽子好看吗?为什么?

(2)我们把它装饰一下好吗?

三、展示作品进行正面评价

1、重点评价:建构武器的功能和色彩,以及适当评价它的稳固性。

2、将幼儿建构的作品摆上展示台,供幼儿自由观赏。

教学反思:

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

小网络:帽子:据史书《玉篇》记载: "巾,佩巾也。本以拭物,后人着之于头。"由此可见,巾原是劳动时围在颈部擦汗用的布。由于自然界中风沙、酷热,寒流对人类的袭击,人们将巾从颈部逐渐裹到了头上。在保暖、防暑,挡风,避雨,护头等实用功能的基础上,逐渐演变成为帽子的形式。

幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子3

活动过程:

一、组织幼儿自由讲述自己的帽子。

今天,小朋友带来了自己的帽子。

请你说一说你的帽子是什么样子的?

二、引导幼儿欣赏帽子的形状和图案排列方法。

1、这些帽子有哪些形状?

2、帽子上有哪些花纹和图案?

3、这些花纹和图案是怎样排列的?

三、引导幼儿欣赏相似色。

1、这顶帽子上有什么颜色?他们都是×颜色的一家。

2、我们找一找蜡笔盒有哪些颜色的一家?他们叫相似色。

四、教师示范涂色帽子。

要求:1、选用同一色系的两种颜色涂色。

2、以横条或竖条形式涂色。

五、幼儿作画。

六、评价作品。

谁的帽子最漂亮。

活动目标:1、欣赏帽子的色彩和形状等特点,能大胆地进行表述。2、学习使用相似色以彩条形式进行装饰。3、对美术欣赏活动有兴趣。

活动准备:幼儿自带各种帽子若干、印有帽子的画纸、油画棒

幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子4

教学目标:

1 通过欣赏漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美,学会赞美。

2 在装饰帽子的活动中,巩固对三原色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色,添画花纹和粘贴。

教学准备:

1 活动前搜集有特点的帽子布置成超市。

2 棉签、颜料;双面胶、胶布、红、黄、蓝即时贴及卡纸、油画棒、及各种动物的五官贴纸;蝴蝶、花朵形状的彩色纸小碟子;废旧瓶盖和圣诞小球等。

3音乐《花仙子》和《铃儿响叮当》、轻音乐《安静》。

4 多媒体课件《漂亮的帽子》

教学重点、难点:

1 引导幼儿感受生活中的美。

2 幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色、粘贴。

教学过程:

一、教师导入活动,引起幼儿的兴趣。

1.教师头戴漂亮的帽子出场,询问孩子:"老师和平常有什么不一样的地方?"引出主题。

教师创设情境:森林里要召开盛大的帽子舞会,小动物们想邀请小一班的宝贝们参加,但是他们有一个要求:每人必须有一顶漂亮的帽子,老师已经准备好了。并提问幼儿:"你们有漂亮的帽子没有?"幼儿进行回答。

出示洋娃娃拉拉,并告诉幼儿拉拉的帽子店开张了,今天老师带你们到帽子店看一下好不好?"

2.带幼儿参观帽子店,教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子,可提出以下问题:这里的帽子都有些什么样的?它们是什么花纹、图案和形状的?

有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案,使幼儿感受生活中的美,为下面的装饰帽子打下基础。

"小朋友,拉拉听说我们班的小朋友要去参加舞会,就为我们准备了些帽子,要睁大眼睛仔细看。

教师出示实物,让幼儿区分冬天的帽子和夏天的帽子。对帽子有个初步的分类知识。

教师小结:

并引导幼儿讲述:夏天的帽子能遮挡阳光,冬天的帽子能保暖,夏天就要到了,我们出去玩的时候一定要戴好帽子,要不然会中暑的。

3.出示装饰好的帽子,引起幼儿装饰帽子的兴趣。

将装饰好的帽子和没有装饰的帽子放在一起,让孩子说一说,要去参加舞会可以戴哪顶帽子?请小朋友们指一指。

"刚才我们看到了许多好看的帽子,你想不想自己动手做一顶帽子?老师为你们准备了设计小屋。我们一起来看看有那些东西可以用来装饰帽子吧!

二、教师示范装饰帽子,并简单讨论装饰帽子的方法。

教师介绍材料,并且简单示范装饰用的方法,小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰,也可以用各种颜色的.小雨点,还可以用自己喜欢的动物图案,自己想怎样装饰,就大胆的去做,装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好,一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。

三、幼儿动手操作,老师观察指导。

1、观察桌上的用品,让幼儿选择自己喜欢的颜色和物品进行创作。

2、教师巡回指导。提醒幼儿涂过颜色的地方不要再涂了,画完后把棉签放回原处,再换另一种材料。废物要放到指定的位置,培养幼儿整洁,讲卫生的习惯。完成后检查帽子的每一个地方是否都装扮到。然后送回帽子店,展览。(幼儿如有兴趣可多制作几个)

四、作品展示,体验成功乐趣。

1、教师讲评。表扬、激励幼儿:

采用幼儿自评和互评的方式,教师可提出以下问题:

"你的帽子好看吗?为什么?你觉的谁的帽子也很漂亮?为什么?"教师小结:我们的帽子都很漂亮,想不想戴上让大家看一下。

2、播放音乐《花仙子》,请幼儿们来练习跳舞,3.随着音乐《铃儿响叮当》,教师带着孩子下台展示帽子。

五、活动延伸:

教师为幼儿拍照留念,幼儿可以带回家让爸爸妈妈看看,也可以将自己设计的帽子送给客人老师,一起体验成功的快乐。

幼儿园小班美术教案:漂亮的帽子5

活动目标:

1 通过欣赏漂亮的帽子,引导幼儿感受生活中的美。

2 在装饰帽子的活动中,巩固对三原色的认识,并鼓励幼儿大胆的自由涂色,添画花纹。

活动准备:

1 活动前搜集有特点的帽子布置成超市。

2 美工活动用的棉签、宣传色、油画棒等若干。

3 小雪花音乐磁带。

活动重点、难点:

1 引导幼儿感受生活中的美。

2 幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色。

活动过程:

1 听音乐《小雪花》进入活动室,“冬天就要到了,我们该怎样过冬呢?”引导幼儿讲述,“可是我们现在还没有帽子呢,今天老师带你们到帽子店看一下好不好?”

2 带幼儿参观帽子店,教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子,可提出以下问题:这里的帽子都有些什么样的?你最喜欢哪一顶?为什么?有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案,使幼儿感受生活中的美,为下面的装饰帽子打下基础。“小朋友,刚才我们都把售货员的柜台弄乱了,我们再把它摆整齐好吗?这次老师要求你们能够根据帽子的特征来摆,比如根据帽子的颜色或者制作的材料,能做到吗?”让幼儿在帮忙摆帽子的过程中,学习关于分类的知识。教师小结:“小朋友,帽子店的帽子真是多种多样呀,好多帽子上都有好看的花纹,有的上面有各种颜色的直线,象彩虹一样,有的是有一个很可爱的图案,还有的是有好多的点,五颜六色的象是一场彩色的雨,还有的上面有好多的小动物或小花,非常漂亮,你知道帽子有些什么用处吗?”引导幼儿讲述。 “夏天的帽子能遮挡阳光,冬天的帽子能保暖,冬天就要到了,我们出去玩的时候一定要戴好帽子,要不会感冒的”

3 提出课题要求,引起幼儿装饰帽子的兴趣。“刚才我们看到了许多好看的帽子,你找到了自己最喜欢的帽子了吗?别着急,我们可以来自己动手做一顶最喜欢的,想不想试一下?”出示已经作好的空白帽子图片,“老师已经作好了好多,但是好看吗?为什么?下面请小朋友来帮助我好吗?”教师简单示范装饰用的方法,小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰,也可以用各种颜色的小雨点,还可以用自己喜欢的动物图案,自己想怎样装饰,就大胆的去做,装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好,一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。

4 幼儿作业,教师指导,重点鼓励幼儿大胆添画,掌握涂色的方法,巩固对三原色的认识。

5 作业讲评:采用幼儿自评和互评的方式,教师可提出以下问题:你的帽子好看吗?为什么?你觉的谁的帽子也很漂亮?为什么?我们的帽子都很漂亮,想不想戴上让大家看一下。教师为幼儿拍照留念,使幼儿体验成功的快乐。

『贰』 对于戴绿色的帽子你有什么想法

我觉得好像也没啥吧,只是一个颜色而已,而且绿色本身也很好看呀,清新自然,看着特别舒服,其实不需要去考虑那么多其他的因素,服饰就只是服饰而已,看着舒服,就可以了。戴绿色的帽子也代表不了什么呀对吧。所有说法都是主观的臆断,坚持自己的想法就好了。

『叁』 如果让你做你会做什么样子的帽子为什么要做这样的帽子请写一写

我会做黑色的帽子,我喜欢黑色。

『肆』 你喜欢戴哪一种帽子呢你觉得戴帽子应该怎样去搭配好看的衣服呢

1.渔夫帽

渔夫帽被称为渔夫帽,因为它是渔夫在海滩上钓鱼时戴的帽子的改进版。这种帽子一般由棉、麻和牛仔裤制成。设计相对简单,风格单一。然而,因为它用途广泛,有许多女士和姐妹喜欢它。它可以是一顶配裙子和裤子的非常实用的帽子。

2.棒球帽

棒球帽也流行了很长一段时间。这种帽子是由棒球运动员戴的帽子改装而成的。因为这种帽子的前身是运动员戴的,所以这种帽子在搭配上有很多选择,比如运动风格和休闲风格。一般来说,如果我们外出时不洗头,我们也可以买一顶棒球帽。它不怎么选衣服,它是多功能的。通常情况下,阴影处理没有问题。

4、帽子与衣服的搭配技巧:戴上与主色相同或相近的帽子,给人清新典雅的感觉;戴一顶与衣服颜色形成鲜明对比的帽子,使人感到活泼、活力四射;穿印花衣服时,最好戴一顶深色帽子;穿红色或蓝色衣服时戴蓝色或红色帽子;穿西装、风衣和粗花呢外套通常与大礼帽或羊毛帽搭配;穿运动服、戴棒球帽或空帽子能让你看起来很好。

『伍』 男孩子一般都喜欢什么样的帽子

男孩子有很多自己喜欢的风格,也会决定他喜欢什么样的帽子,就比如喜欢酷酷的男生更喜欢鸭舌帽,但是喜欢可爱一点风格的男生可能就是会更加喜欢那种圆顶帽。我觉得男孩子的话一般都不会抗拒鸭舌帽,而且更多有风格的鸭舌帽或者一些品牌,我觉得真的设计的非常好,而且颜色方面都很搭。是一个必备的时尚单品,就比如说我的男朋友,他就非常喜欢这种鸭舌帽,他收藏了特别多的鸭舌帽。

男孩子一般喜欢的帽子类型,我觉得就传统的那种帽子类型,其实大家都是比较喜欢的,而且也可能现在会有一些其他的创新就设计非常独特的,我觉得如果不是拍个人写真的话,还是其他的一些生活当中可能就有些浮夸。贝雷帽,我觉得也是很帅气的一个帽子,男孩子也有很多都非常的喜欢。

『陆』 夏天都有哪些百搭的帽子你喜欢什么样子的帽子

现在春季已经到来了,那么下一季也不远了。在一年4季中我们其实也是非常喜欢夏季的,因为夏季能够让我门展受颇多,在夏季的时候我们可以穿上特别好看的小裙子以及带一些个非常漂亮的配饰,比如说一些。 帽子我们是非常喜欢的,我们能够看到在夏季的时候帽子是一个非常不错的搭配,也是一个非常好的配饰。那么在夏季的时候我们究竟应该选择什么样的帽子呢?其实夏季的帽子都是比较百搭的,这个时候我们可以选择一些个渔夫帽。 这也是我们非常喜欢的。还有棒球帽,在炎炎的夏季之中,能够让我们凸显的更加漂亮,也更加美丽,而且夏季帽子的使用率也会频繁的增高。

『柒』 礼帽适合什么脸型的人戴你最喜欢哪一种礼帽

礼帽是一种帽名,分冬夏两式,其制多用圆顶,下施宽阔帽檐。近代时,穿着中西服装都戴此帽,为男子最庄重的服饰。

绅士礼帽其实早在17世纪时在西方资本主义国家就流行开来。随着男士时装潮流的不断革新,旧时用来显示社会阶级的帽子逐渐发展成现代男装中必不可少的配饰之一。


我觉得礼帽还是挺好看的,是我个人在生活中非常喜欢的一种类型。
平时我带的比较多的就是圆顶的礼帽,因为我觉得圆顶的可以一线男人比较小巧,而且会觉得那是一种可爱的风格。但每一个人的风格不一样,如果大家并不是那种可爱萝莉型的,建议就不要戴这种帽子了,其实即便自己不是可爱萝莉型的也可以戴,这就要看个人的兴趣爱好了。每个人都有适合自己的帽子,希望大家都能够找到一顶适合自己的并能够突出自己风格的帽子。

『捌』 你喜欢渔夫帽还是贝雷帽

渔夫帽和贝雷帽一直都是很多穿搭博主的心头爱,本来平平无奇的一套衣服,搭配个帽子立马高级起来,其实渔夫帽和贝雷帽各有千秋,又适合不同的风格,但如果强拉在一起比较,我更喜欢渔夫帽。

『玖』 你最喜欢什么颜色的棒球帽你喜欢这类型的棒球帽吗

你喜欢什么颜色的棒球帽?

我最喜欢的棒球帽的颜色是蓝色,蓝色是非常好看的颜色,特别青春靓丽,有女神的气质。但是帽子的选择也有很大的区别:

肤色红润的人,可以尝试各种不同的颜色,但不要戴太红的棒球帽;肤色偏黄的人适宜戴深茶色、米灰等色的棒球帽,不宜戴黄、绿色的棒球帽;皮肤黝黑的人在选用鲜艳色彩的棒球帽时,要注重着装的整体效果哦;肤色有些苍白的人,选择色彩鲜艳的棒球帽会比较好哦。

戴与服装同色或与主色调相近的棒球帽能给人以清新简洁的感觉,而戴与服装色彩形成强烈对比的棒球帽则使人感到活泼矫健。但要注意整体的颜色不能过多哦,例如穿印花衣服时最好戴一顶颜色较深的纯色棒球帽。

1、粉色帽子适合女生。粉色的帽子颜色看起来柔和,不给人尖锐的感觉,看起来平易近人,而且颜色也很少女,所以这款颜色的帽子很适合女生戴,为可爱的你增添可爱。

选择一款橘色的帽子,粉色,黑色,白色,这些颜色都是非常好搭配的,非常百搭的颜色。无论搭配什么样的衣服都是可以的。

『拾』 女生一般喜欢戴什么帽子

女生喜欢的帽子有很多种类。对于女生而言,帽子是一种非常好的饰品,不同款式的帽子搭配出来的氛围感是不同的,可以搭配出淑女风、高冷风等等。

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