怎么用海绵纸做壮族帽子

① 帽子的帽檐制作方法

1.先将海绵纸剪成圆形。
2.再剪一个小一点的圆
3.剪一条长方形纸条，做侧面。
4.在帽子中间剪出圆洞，再剪一个粉色外圈。用胶固定好好。
5.将长方形纸条沿着小圆周围围起来。用胶粘好。
6.在把围好的帽身放进粘好的帽檐圈中。用胶固定好
7.再剪一个蝴蝶结粘在帽身上，漂亮的帽子就做好了。如果想做能戴的帽子，可以用布料，量好尺寸，照方法做就行。

② 壮族手工纸帽子的制作教程

准备材料：一张正方形纸。

1、首先准备一张可折叠的方形纸，沿着对角线折叠成三角形，然后对折出中线。

③ 壮族帽子折纸教程

壮族帽子折纸教程如下：

首先需要准备一下材料：黄色和紫色卡纸、彩色画笔、一把剪刀、胶棒。

壮族是中国的一个少数民族，是中国人口最多的少数民族之一。壮族的传统服饰以色彩鲜艳、图案繁复、工艺精湛而著称，其中壮族帽子是壮族传统服饰中的重要组成部分。

壮族帽子的象征意义有以下几个方面：地位象征：壮族帽子的形状、大小、颜色等都与佩戴者的社会地位和身份有关。例如，女性的帽子比男性的帽子要小巧，而家族长老的帽子则比一般人的帽子要大，颜色也更加鲜艳。因此，壮族帽子不仅是服饰，也是身份和地位的象征。

祭祀象征：壮族人信仰神灵，壮族帽子在祭祀仪式中也有着重要的象征意义。在一些祭祀仪式中，佩戴不同形状和颜色的帽子代表不同的神灵或者祖先。例如，一些帽子上会绣上龙凤、花鸟等图案，这些图案代表着吉祥和陪歼姿神圣。

④ 幼儿园大班卡纸做壮族帽子

活动设计背景

帽子是幼儿生活中随处可见的，幼儿又喜欢动手制作手工制品。

活动目标

让幼儿了解废物利用，培养幼儿的观察能力，动手动脑的能力，能基本掌握帽子的制作步骤，能够与同伴共同分享自己的劳动成果。

教学重点、难点

教学重点是幼儿能掌握 制作帽子的步骤；

教学难点是幼儿在制作帽子的过程中的粘贴部分。

活动准备

空的矿泉水瓶（已经打好了孔），长方形彩色卡纸，彩色即时贴，幼儿手工剪刀，彩色丝带，双面胶，数码相机，。

活动过程

1，出示制作好的帽子展示给幼儿看，引起幼儿学做帽子的兴趣。

2，教幼儿制作帽子：首先跟幼儿一起认识材料，当认识到剪刀时，跟幼儿讲使用剪刀要注意的安全，并朗诵关于使用剪刀的儿歌；其次教师边制作边讲解制作帽子的步骤 ，（先把彩色丝带穿进矿泉水瓶，再把彩色即时贴剪成条，分别贴在长方形彩色卡纸的两边和中间，用双面胶把贴好的长方形彩色卡纸贴在矿泉水瓶上，最后用彩色即时贴装饰矿泉水瓶的边缘，戴在头上展示给幼儿看。）最后请幼儿制作帽子，教师进行个别辅导。

3，作品展示：请幼儿把自己制作好的帽子戴在头上，摆出自己最满意的姿势，老师分别给幼儿拍照。

⑤ 千变万化的帽子怎样与民族融合

千变万化的帽子就是折纸课，与民族融合就是用纸折出有民族特色的帽子。
蒙古族着帽的习俗古已有之，在宋人所绘的《射猎图》中，就画有戴皮帽，著貉袖的北方骑士。在元代已经出现卷檐、圆顶或尖顶的帽子，当时，其帽檐甚窄，帽子的顶部覆以朱英，帽子前面缀有银佛，用毡子或是皮子制成。据说蒙古人戴的帽子最初是是没有檐的，后来元世祖忽必烈时期，因每年要到上都避暑狩猎，随行的察必皇后看到他狩猎时阳光刺眼，看不清猎物，便将原来的帽子加上了檐，使之能够遮蔽阳光。从此人们便将察必皇后的这一发明延续下来。

从外形和作用上看，蒙古牧人的帽子主要有：圆顶立檐帽，尖顶立檐帽，风雪帽，陶尔其克帽，三耳帽、四耳帽和圆帽等几种。

圆顶立檐帽帽沿有的前高后低，有的则前后一样高。顶部有的有算盘结，为红色。有的垂有两条飘带，有的则没有飘带，以黑毡为之。《呼伦贝尔志略》中有记载说：“帽之形平扁，以毡为之，缘反折而上，亦有绸面尖形者，附以皮耳，顶缀红缨一撮，而圆形缎面饰以金边之便帽，尤喜冠之。”据考古资料发现，牧人所戴的圆顶立檐帽与元代所戴的基本一致。巴尔虎蒙古人和科尔沁蒙古人均有戴圆顶立檐帽的习惯。科尔沁巴林男子在逢年过节、喜庆节日，头戴貂皮或水獭皮红缨圆顶立檐帽，中老年则头戴棕褐色圆顶立檐帽，身穿团花缎吊面皮袍、外套对襟坎肩或马褂，腰系背侧垂以两个活结穗子的腰带，脚登有24个盘花图案的大绒靴子。显得非常精神。此外，乌珠穆沁人在春秋季和夏季也戴前半檐可以上下活动的圆顶立檐帽。乌喇特的新郎戴钉有水獭皮的圆顶立檐红缨帽，春秋季则多戴钉有平绒的圆顶立檐帽。尖顶立檐帽喀尔喀右旗妇女较为常戴。杜尔伯特妇女冬季则戴平顶立檐圆帽，且后边有根飘带。