蜘蛛帽子编织店

① 蜘蛛开店续写怎么写

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蜘蛛开店续写（一）：
蜈蚣看到蜘蛛匆忙地跑回网上，急忙喊道：“蜘蛛妺妹，你别跑啊，有什么事情你能够告诉我啊！”于是，蜘蛛走了过来。
蜘蛛对蜈蚣说：“我打算卖袜子，每位顾客只需付一元钱，可是，你看看你的脚有这么多，那我得用多长时间才能帮你织完啊！就算织完了，我花费那么长的时间，却只能得到一元钱，所以我还是不卖袜子啦！”
蜈蚣笑着说：“蜘蛛妹妹，我给你提个提议，保证让你觉得不会白费工夫。”
蜘蛛着急地说：“好啊，你快点告诉啊！”
蜈蚣说：“你卖袜子，能够把收费标准改一改，你能够改为每只一元钱，你觉得怎样样？”
蜘蛛高兴地说：“你的主意真不错，多谢你，蜈蚣哥哥。”从此，蜘蛛的袜子店生意越做越大了。
蜘蛛开店续写（二）：
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上头写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一头大象，大象的头又大又宽，什么时候才能织完啊！
蜘蛛织啊织，足足忙了三天，才织完那个大大的帽子。
蜘蛛累得躺在床上，心里想：我还是卖手套吧，因为手套织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上头写着：“手套编织店，每位顾客只需付二元钱。”
顾客来了，是一头熊，熊的手掌那么大，手套肯定难织。
蜘蛛织啊织，一共用了五天时间，才织完那双大大的手套，累得上气不接下气了。
蜘蛛开店续写（三）：
小蜘蛛每一天织网捉虫它觉得很无聊。于是，思来想去它想到了开店。它首先开了口罩编织店，可是没有成功。它又开了一家围巾编织店，最终也失败了。
最终它想：织袜子很简单，还是编袜子吧。第二天，蜘蛛在门口挂上了“袜子编织店”的招牌。一只蜈蚣听说了，急忙跑到蜘蛛的店里。小蜘蛛看到了它，吓得它快要晕过去了，它想：这可是四十二条腿的蜈蚣啊，我得织多少双袜子呀？它自言自语地说：“要不然，我不织袜子干点别的算了。”蜈蚣听见了，生气地对它说：“你怎样能不守信用呢？并且你的门外还挂着牌子呢。我会一分不少的把钱给你的。”蜘蛛听了蜈蚣的话，只好无奈的履行自我的承诺。蜘蛛织呀织呀，整整织了两个星期，才把蜈蚣的袜子做好，累得它腰酸腿疼，气喘吁吁。

② 蜘蛛开店会卖什么，顾客会是什么动物，用了多少时间

写作思路：交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文，具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。

正文：

蜘蛛自从开店失败后，天天绞尽脑汁，最终决定重新再开一家商店，而且这次要改变做生意方法。于是，他在小木屋外挂了个招牌，上面写着“蜘蛛编织店，欢迎光临”！

顾客来了，是一只想买手套的黑猩猩，蜘蛛一看黑猩猩的大手，灵机一动，想：既然他的手这么大，我可以把价格卖得贵一点儿啊！

蜘蛛忙了三个小时，终于把那幅大手套织完了，黑猩猩问：“手套多少钱啊？”“不贵，不贵，您的一双大手套只需要十元钱。”黑猩猩瞧了瞧自己的大手，觉得蜘蛛说得很有道理，它非常满意地付了钱，带走了那付手套。

蜘蛛虽然织得有点儿累，但它得到了相应的报酬，心里美滋滋的。

当蜘蛛正高兴时，顾客又来了，蜘蛛推开门，四处张望，就是找不到顾客，突然，一个声音响起：“请你低头！”蜘蛛低头一看，原来是一只来买帽子的小甲虫啊！小甲虫问：“一顶帽子多少钱啊？”

蜘蛛打量了一下小甲虫，说：“看您的小脑袋，我只收一元吧！”小甲虫觉得价格很合理，就点头同意了。蜘蛛开始动工了，三下五下不一会儿就编完了一顶小帽子。小甲虫付了钱，戴着帽子开心地走出了编织店。

蜘蛛的编织店生意火爆，客人络绎不绝，每位顾客都觉得蜘蛛价格很合理，夸他是个会生意的人。

③ 蜘蛛开店，最后发生了什么事

有一只蜘蛛，每天蹲在网上，等着小飞虫落在上面，好寂寞、好无聊呀!
蜘蛛决定开一家商店，卖什么呢?就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋上挂了一个招牌，上面写着:“口罩编织店，每位顾客一元钱。”
顾客来了，是一只小猪。
小猪嘴巴那么长，口罩好难织呀。蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
晚上，蜘蛛想:“还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。”
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着:“围巾编织店，每位顾客一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上看，原来是一头长颈鹿，它的脖子像大树一样长，脑袋从树叶间露出来，正在对它笑呢。
蜘蛛织呀织呀，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，想:还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第三天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着:“袜子编织店，每位顾客一元钱。”
可是，蜘蛛看到顾客以后，却吓得匆忙跑回网上，因为那位顾客是一条有四十二只脚的蜈蚣!
后来，蜘蛛还是老老实实地蹲在网上，等着飞来的小飞虫。

④ 发挥想象,蜘蛛开店还会卖什么卖给了谁写话

写作思路：紧扣主题，有时读者会被作家的思想和想法所迷惑。在这种情况下，作家倾向于使用太多的细节，而且非常具体，这不是读者所需要的。尽量给读者提供真正需要的细节，为了避免混淆，不要涉及过多的细节。

正文：

蜘蛛休息了几天，又继续开店了。蜘蛛想了想“卖什么好呢？”它想：卖帽子吧！因为帽子织起来很简单。不过得提高价钱。

蜘蛛在小木屋外面挂着招牌上面写着：帽子编织店，每位顾客只需十元钱。不一会儿顾客来了，顾客是一位虎鲸，虎鲸头那么大，帽子好难织啊！蜘蛛用了一个星期的功夫终于织完了。

晚上，蜘蛛累得直接趴在了地上，它想；还是卖手套吧，因为手套织起来很简单。

第二天蜘蛛的招牌又换了，上面写着：手套编织店，每位顾客只需十元钱。可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回了网上。原来，那位顾客竟是一只长着又细又长触手的八爪鱼。

蜘蛛心想：要织就织点儿不难，也不简单的东西。于是，蜘蛛开始卖衣服，他还是在原来的小木屋，还是在牌子上写：衣服编织店。体型大的动物收10元钱，体型适中的动物收8元钱，体型小的动物收5元钱。

咦！这只蜘蛛怎么变聪明了。原来呀，这只蜘蛛问了他交的新朋友，他的朋友说：”你怎么只收1元钱呢？不应该收10元吗？“蜘蛛说：“我再开一家店吧。”所以，蜘蛛就又开了这家店。

买衣服的来了，是一只大熊，他说：“我想要一件天蓝色的衣服”。蜘蛛说：“收十元钱”。蜘蛛织了四天才织完，看着大大的衣服晚上蜘蛛心想。四天就织完衣服，正好。

“我要织，我要织……”第二天，小兔、小鸟、小蚂蚁都来了，很热闹。所以蜘蛛就忙了起来，生意也红红火火了……

⑤ 二年级作文蜘蛛开店150字开头要写蜘蛛吓得匆忙跑回网上

写作思路：围绕蜘蛛开店来写出蜘蛛的辛苦，可以写一些开店时的趣事，但是最后要写出蜘蛛应该回归自己应该做的事，也就是织网捉虫子。

正文：

蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来，那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。蜈蚣走后，蜘蛛坐在网上想：“我还是卖帽子吧！因为帽子织起来很简单。”第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。”

顾客来了，只见脚不见身子。蜘蛛向上一看，原来是一头大象。大象的身子比大树还高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛傻笑呢！蜘蛛织啊织啊，织了一年，累得倒地就睡。晚上，它梦见一个神仙从天上飞下来，说：“做事不能只图简单。”蜘蛛再也不开店了，他就老老实实地坐在网上捉虫子。

晚上，蜘蛛坐在网上想：还是卖牙套吧，因为牙套织起来很简单。作文第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：牙套编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，是一只大象，大象的牙那么大，蜘蛛织啊织，足足忙了一整天，才织完那对长长的牙套，蜘蛛累得手指都伸不直了。

晚上，蜘蛛又坐在网上想：还是卖假发吧，因为假发织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：假发编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，是一只狮子，狮子头那么大，蜘蛛织啊织，足足忙了一个月，才织完一顶假发，蜘蛛累得都不相信自己生活在人世了。最后，蜘蛛明白了一个道理：做事不能只图简单，我还是回去做我的事情吧！

⑥ 发挥你的想象想一想如果蜘蛛继续开店他还会卖哪些东西还会有哪些顾客来

摘要 蜘蛛休息了几天，又继续开店了。蜘蛛想了想“卖什么好呢？”它想：卖帽子吧！因为帽子织起来很简单。不过得提高价钱。

⑦ 改为设问句:蜘蛛决定开一家商店,卖什么呢。就卖口罩吧,因为口罩织起来简单

设问句：无疑而问，自问自答。

写作思路：

确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

正文：

蜘蛛休息了几天，又继续开店了。蜘蛛想了想“卖什么好呢？”它想：卖帽子吧！因为帽子织起来很简单。不过得提高价钱。

蜘蛛在小木屋外面挂着招牌上面写着：帽子编织店，每位顾客只需十元钱。不一会儿顾客来了，顾客是一位虎鲸，虎鲸头那么大，帽子好难织啊！蜘蛛用了一个星期的功夫终于织完了。

晚上，蜘蛛累得直接趴在了地上，它想；还是卖手套吧，因为手套织起来很简单。

第二天蜘蛛的招牌又换了，上面写着：手套编织店，每位顾客只需十元钱。可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回了网上。原来，那位顾客竟是一只长着又细又长触手的八爪鱼。

蜘蛛心想：要织就织点儿不难，也不简单的东西。于是，蜘蛛开始卖衣服，他还是在原来的小木屋，还是在牌子上写：衣服编织店。体型大的动物收10元钱，体型适中的动物收8元钱，体型小的动物收5元钱。

⑧ 蜘蛛开店续写

蜘蛛开店续写故事

星期天的早晨蜘蛛远远的看到蜈蚣正往店里走，蜘蛛吓得连忙想关门，这时，蜈蚣远远的请求蜘蛛说：“你能帮我编几双袜子吗？因为我的脚太多，我跑了好多的裁缝店，都没有人给我编织袜子，我每天得换一双鞋。”

蜘蛛听了他的话说：“你这么可怜，那我就帮你吧！”于是蜘蛛开始动手，他忙了三天三夜，终于帮蜈蚣把袜子织完了。

蜘蛛想织袜子太难了，我要织袖套。第二天，蜘蛛的牌子又换了，上面写着“编织店”，每位小动物们都在笑它。

这时，大象来到店里，需要蜘蛛帮它织袖套，蜘蛛很开心的答应了，蜘蛛足足忙了两个月的时间，才帮大象把袖套织完，大象很满意。蜘蛛想，以前我老是半途而废，这回我一定要坚持下去。

蜘蛛开的编织店不仅编织袖套，还把之前丢弃的袜子也织起来了。编织的价钱是根据织的时间来订的，蜘蛛的编织店得到了很多小动物们的赞赏。

转眼一过去了，蜘蛛挣了很多很多的钱，它成为了森林里的编织家。

⑨ 二年级下册蜘蛛开店的后续怎么写

二年级下册蜘蛛开店的后续如下写作：

写作思路及要点：以蜘蛛开店为题，围绕蜘蛛开店的种种事情展开详细描写，接着表达自己的感想收获。

正文：

蜈蚣生气地说：“你快给我织袜子呀！”蜘蛛苦着脸说：“你有42条腿，我要织到猴年马月呀？”蜈蚣又说：“就算你不想织袜子了，你也要先把我的织好呀！”门口明明写着袜子编织店。

没办法，蜘蛛说：“两个月后你来取。”于是蜈蚣走了，准备两个月后来取。蜘蛛心想，我要换成帽子编织店，袜子太难了，还要按大小收钱，于是，它找来了蜘蛛兄弟，一起开起了帽子编织店。第一个顾客来了，是一头大象，大象的身子好高，蜘蛛爬到大象头顶去织帽子，帽子织好了，大象付完钱开心地走了。

蜘蛛开的帽子编织店生意越来越火，最后成了一家大公司。