婴幼儿帽子课件

1. 阿迪童装帽子F78449 适用年龄osfc 是什么意思和osfy有什么区别

OSFC：C就是Children，适合于儿童，均码

OSFY：Y就是Youth，适合于青少年，均码

区别在于：OSFC是适合于儿童，OSFY适合于青少年。

这种是阿迪帽子尺码方式，还有OSFM和OSFW，M就是男款、W就是女款，默认均码。

(1)婴幼儿帽子课件扩展阅读：

我国的儿童服装（包括婴幼儿服装）尺寸是按照国家标准GB/T 1335.3-2009《服装号型 儿童》来标示的。服装号型是我国特有的尺寸标示方法，“号”是指人体的身高，以厘米（cm）为单位表示，是设计和选购服装长短的依据。

“型”是指人体的胸围或腰围，以厘米（cm）为单位表示，是设计和选购服装肥瘦的依据。号与型之间用斜线分开。比如，号型“上装110/56”，其中的“110”代表“号”，“56”代表“型”（上装的型是指胸围）。

号型“下装110/53”，其中的“110”代表“号”，“53”代表“型”（下装的型是指腰围）。

不同国家的服装尺码系统不同，作为一家国际化的公司，H&M的服装标签同时标有几个国家的尺码系统，比如“EUR”是欧洲码，“US”是美国码，“CN”是中国码。

2. 怎样钩宝宝帽子

现在社会技术的发展越来越快，很多东西都是买的，而且因为快节奏的生活，很少有人会用自己动手做东西，导致现在手工制品特别的受欢迎，一般一个婴幼儿的帽子，简简单单的花色就要20多块钱，这个时候其实可以自己学习婴儿帽子的织法的，不仅不会花很多钱，织出来还会比较好看，但是有一个问题，婴儿的帽子要怎么织呢？

其实小婴儿的帽子织起来是比较简单的，而且花色比较复杂的也不会用很长的时间。那么，让我们一起看一下婴儿的帽子要怎么织：

首先可以先钩2片钩片，作为包面和包裆，在织的时候，将包面和包裆的反面重叠，如果想要挂绳，可以将挂绳穿在包口，然后再两根挂绳的尾端缝上去两个小毛球。在起针的时候，先绕线环，再开始钩织。不管在那一圈，第一针都是起立针，之后的针，第一圈的时候是短针，第二圈和第四圈是要加进去辫针的，第三圈的时候需要长针。

在刚开始学习织帽子的时候，可能会比较的困难，而且比较的烦，但是在编织的时候，一定要注意认真，尤其是要有耐心，这样子，练好基本功，以后就会越来越熟练。

3. 宝宝不愿意带洗头帽怎么办

那就别带，直接洗，洗的时候，注意点头部，别湿了尽量。

4. 彩色毛线编织婴儿帽方法

彩色毛线编织婴儿帽的话也是很简单的，你可以做一个底，先把底给他，编出来编出来以后，然后再一点点的往上来编织，这样来做一下自己喜欢的花为就可以做出一个非常漂亮的婴儿帽了。

5. 中班美术教案护士帽

设计背景
这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，《帽子》是幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作激情。在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子，因此幼儿画出来的形状是各种各样的，非常丰富。
活动目标
1、让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造，大胆地进行借助帽子的“形”添画想象。
2、培养幼儿发散思维能力和通过生活经验进行想象的能力。
重点难点
让幼儿通过多角度了解帽子的基本构造，大胆地进行借助帽子的“形”添画想象。
活动准备
实物：帽子 课件 画纸 勾线笔。
活动过程：
一、出示实物帽子，引出课题。
这是什么？它有什么用？
师:帽子有好几种如功能遮阳、挡雨，还可以保暖，所以帽子所用的材料不同、款式也不同，今天代老师带来的帽子是其中的一款。
二、整体观察帽子的形状和构造。
1、观察帽子的形状。
这顶帽子看上去怎么样？像什么？
2、了解帽子的构造。（演示课件）
你们知道帽子可以分几个部分吗？
（引导幼儿观察帽子，根据幼儿说出的部分，引出帽盖和帽檐）
3、教师小结：帽子是帽盖和帽檐组成的。
三、局部观察帽子，教师示范绘画。（演示课件）
帽檐是什么形状？上面有什么花纹？（特写帽檐）
帽盖的形状是怎么样的？上面有什么？看上去像什么？（特写帽盖）
3、 转换角度观察。（教师选择一种范画）
1、从顶部上 、下观察，帽子的形状发生了什么变化？帽檐的形状怎么样，帽盖的形状怎么样？这时像什么？
2、从底部下 、上观察，帽子的形状和刚才一样吗？发生了什么变化？现在是从那个角度看的呢？
3、出示课件：三张不同角度的帽子
教师小结：原来同一顶帽子，从不同的角度看，它的形状都是不一样的，小朋友也要学会从各个角度仔细观察。
四、教师示范绘画。
现在老师也选择一种角度来画帽子，你们等会儿来猜猜。
五、 欣赏范画
六、幼儿作画
1、如果你们想把帽子画下来，你想从哪里开始画？
2、幼儿把自己的作品张贴到黑板上。
七、 启发想象。
教师根据幼儿的作品转换角度启发想象。
这顶帽子倒过来像什么？你能把它变成什么？
教学反思：
在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子，因此幼儿画出来的形状是各种各样的 。不足之处：在做画的过程中，个别幼儿不听指挥，随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。

6. 谁知道怎么样编织婴幼儿的帽子呢

最简单的，平针起，用棉线粗线，根据婴儿的头围加两公分作为周长，向上编织20公分到30公分，收针，然后用绳子把其中的一头扎死，就成了， 两小时搞定。 如果不知道需要的周长起多少针，就先起头40针，向上编织大约5公分，用尺子量一下10公分是多少针，再与周长进行计算一下，如婴儿的头围是50公分，10公分是20针，那么就是100针起一圈。

7. 婴儿帽子怎么打及教程

小宝宝都需要戴一顶帽子的，今天就来教大家用钩针来钩织一顶简单的帽子，所需要的针法都是简单的长针和短针的组合，一起来看一看吧！

准备好工具：

钩针
毛线
缝合针以及剪刀

步骤：
1圈：环形起针，拉3个辫子针，然后再线圈里拉11个辫子针，与第一针做引拔针连接，完成第一圈。

2圈：立3个辫子针，长针的加针，每个辫子针立都钩织2个长针，与拉的3辫子针做引拔针连接。

3圈：立3个辫子针，隔一针加针，与拉的3辫子针做引拔针连接。

4圈：立3个辫子针，隔二针加针，然后与拉的3辫子针做引拔针连接；

5圈：立3个辫子针，隔三针加针，与拉的3辫子针做引拔针连接；

6圈：立3个辫子针，隔四针加针，与拉的3辫子针做引拔针连接；

7圈：里3个辫子针，隔五针加针，与拉的3辫子针做引拔连接。

8圈：不加不减的钩织长针一圈；

9-16圈：参照第8圈的钩织方法。

17圈：钩织短针一圈，然后抽线断线，基本完成帽子的主体部分。

制作帽球：

将白色的线缠绕在卡篇上面，缠的圈数要多，不然毛线球做出来不饱满，然后从中间用线扎紧，用剪刀剪断就可以了。

最后一步：用针线将帽球缝合在顶端就可以了，这样一个很简单的婴幼儿的帽子就做好了！这样一顶帽子就做出来了

注意事项

钩织的时候需要安静，不然会钩织错了。
本款适合0-6个月的宝宝，针数可以自己决定。

第二种打法

先留20厘米左右的线头，防止开针散开，用右手食指绕两个圈， 做环形编织的起针，钩3针辫子针作为长针的立针

连同起立针一共24针长针

拉住线头把起针的环收紧，也就是帽子的第一圈一定要紧

把针插入立织的第3针辫子针的正面的八字形2根线和内侧之间，钩针拨针，这样帽子第 一圈就织好了

在第一圈的每一针的间隔上加针，2长针，1长针，2长针，1长针......

36针后，钩引拨针，3针辫子针起立

钩2外钩针，1内钩针，2外钩针，1内钩针......一共24外钩，12内钩，引拨

2针辫子针起立，2外钩，2内钩，（是在一针内钩的针上再加一针内钩）......

一共24针外钩，24针内钩，引拨

一直到第5圈，2针辫子针起立，2外钩，3内钩，2外钩，3内钩.....

第7、8、9圈三圈2外钩5内钩后，第10圈内钩并针，收针在内钩的第1针和第2针上并针

最后钩帽子的花边，花边钩完，基本上一个好看实惠的帽子就织好啦

特别提示 帽围约48厘米，适合1-3岁的宝宝，可加减第一圈长针个数，来调整帽子大小

希望对大家有所帮助！

8. 小班教案《谁的帽子》

活动目标：
1、愿意模仿故事中的象声词，感受股市中预言的生动、形象。
2、学说角色之间的对话，并体会小动物对小朋友的亲近帮助。
3、乐于并能够表演、讲述故事。
活动准备：
元元、帽子、小动物的贴绒教具，长有一颗大树的背景图。
故事可课件
大象、长颈鹿、猴子的头饰若干。
录好的律动、歌曲的曲子。
活动过程：
1、组织幼儿做《小动物叫》的律动，并引出课题。
小朋友们喜欢小动物吗？今天，有几个小动物想和你们做朋友，你们想不想知道是谁呀？我们来听听故事《元元的帽子》就知道了。
2、引导幼儿完整的欣赏故事，了解故事内容。
放课件。让幼儿通过看动画片了解故事内容。
3、提问的形式引导幼儿了解故事内容。
故事的名字是什么？
故事里都有谁呀？
4、引导幼儿发现与感受故事里的象声词，体会语言的生动形象。
元元的帽子是怎么跑到大树上的？（学说风的象声词）
故事中的大象、长颈鹿、猴子走路是什么声音？（学说象声词“蹬蹬蹬”“哒哒哒”“蹭蹭蹭”等）
5、请幼儿再听故事，并学说故事中的对话。
利用贴绒教具边讲故事边提问，学习小动物与元元的对话。
6、引导幼儿分角色进行复述、表演。
给每个幼儿带上小动物的头饰，和老师一起边复述故事边表演。
7、结合幼儿的实际生活对幼儿进行品德教育。
8、老师和幼儿一起表演歌曲《我们都是好朋友》结束。

9. 婴儿帽子怎么编织好看

现在社会技术的发展越来越快，很多东西都是买的，而且因为快节奏的生活，很少有人会用自己动手做东西，导致现在手工制品特别的受欢迎，一般一个婴幼儿的帽子，简简单单的花色就要20多块钱，这个时候其实可以自己学习婴儿帽子的织法的，不仅不会花很多钱，织出来还会比较好看，但是有一个问题，婴儿的帽子要怎么织呢？

其实小婴儿的帽子织起来是比较简单的，而且花色比较复杂的也不会用很长的时间。那么，让我们一起看一下婴儿的帽子要怎么织：

首先可以先钩2片钩片，作为包面和包裆，在织的时候，将包面和包裆的反面重叠，如果想要挂绳，可以将挂绳穿在包口，然后再两根挂绳的尾端缝上去两个小毛球。在起针的时候，先绕线环，再开始钩织。不管在那一圈，第一针都是起立针，之后的针，第一圈的时候是短针，第二圈和第四圈是要加进去辫针的，第三圈的时候需要长针。

在刚开始学习织帽子的时候，可能会比较的困难，而且比较的烦，但是在编织的时候，一定要注意认真，尤其是要有耐心，这样子，练好基本功，以后就会越来越熟练。