㈠ 风吹走了我的纱巾。改为拟人句
拟人句:
1、风任性地吹走了我的纱巾。
2、风悄悄地吹走了我的纱巾。
把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
(1)风吹走了我的帽子改为拟人句扩展阅读:
拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
例句:
1、太阳出来月亮就回家了。
2、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
4、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
㈡ 风吹走了我的帽子改成拟人句
风把我的帽子吹走了。
㈢ 吹走了我的帽子写成比喻句怎么写
原句:吹走了我的帽子。
改为比喻句:狂风吹走了我的帽子,就像是吹走了一片树叶一样。
比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
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比喻句的作用:
1、比喻说理浅显易懂,使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。
3、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
4、起到修饰文章的作用。
5、使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。
㈣ 风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远。怎么改拟人句
原句:风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远。
改为拟人句:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
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拟人手法的好处:
拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人手法的表达效果:
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
㈤ 风吹走了我的帽子改成拟人句怎么写
原句:风吹走了我的帽子。
句子改为拟人句为:风轻轻的拿起我的帽子,开心的跑了。
分析:拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
拟人句的运用形式:
1、把动物拟人化。例句:蜜蜂给我们引路。
2、把植物拟人化。例句:向日葵不断地面向太阳公公做运动。
3、把一般的事物拟人化。例句:太阳出来月亮就回家了。
4、不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。
㈥ 描写风调皮的拟人句
1.风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。
2.风爷爷把我的帽子刮走了。
3.风像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。
4.夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。
5.风吹过大地,脸上笑开了花。
6.风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。
7.春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。
8.风小心翼翼地在世界各地玩耍。
9.冬天的风是一个疯子,一天到晚不停地吼叫。
诗词大全:描写风的拟人句
1、温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。
2、秋风宛如一个心事重重的少女,她姗姗走过金黄的田地,徜徉于深幽的林间小路,她边走边唱,不是充满激情地唱,而是轻轻地哼唱,她还不时捡起几片落叶,玩弄一把又轻轻把它放下。
3、秋风调皮地吹起了她的长发。
4、寒风呼呼地吹着,对万物呢喃细语。
5、海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花。
6、凤像一位亭亭玉立的姑娘,迈着轻盈的脚步走来。
7、凤吹过大地,脸上笑开了花。
8、风姨妈板着脸为我驱走了夏姐姐那火热的纠缠。
9、风小心翼翼地在世界各地玩耍。
10、风轻轻地抚过我的脸庞,让我感受到了它的体温。
11、风轻轻地拂过脸面,在帮我们擦脸上的汗水。
12、风就像天使一样,慢慢降临到你的身边,陪伴你左右。
13、风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我的小耳膜睡着了
14、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
15、风,有时候是温顺的。不带一丝灰尘,洁净而又清爽,没有一点躁动,宁静而又安详,宛若一首绮丽的小诗。
16、冬天的风有着自己独具的特色:既不像春风那样温情,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样火热。它是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。
17、春天来了,春风挠了挠花儿的胳肢窝,逗得花儿展开了笑脸。
18、春日清晨打开窗户向外望去,满眼都是鲜绿的草木,仿佛是一阵春风把大地上的万物都唤醒了。
19、春风飞来了,他先向大地挥挥手,又向柳树问了声好。
20、风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏,把那洁白的.柳絮一朵朵撒下,携着它在明净的天空中飘荡,做一次逍遥自在的旅行。
描写风的拟人句
1.风婆婆满怀着希望向我们走来了。
2.凤像一位豆蔻年华的少年,迈着轻盈的脚步走来。
3.凤吹过大地,大地笑了,风也笑了。
4.劳累的人们脸上挂满汗水,风轻轻地帮我擦脸上的汗水。
5.风悄悄的降临到你的身边,陪伴你左右。
6.风来到了幼儿园,和小朋友们玩耍。
㈦ 风吹走了我的帽子 改成把字句和被字句
风吹走了我的帽子 改成把字句和被字句
风把我的帽子吹走了
我的帽子被风吹走了
㈧ 风把我头上的帽子吹掉了改成拟人句怎么写
风把我头上的帽子吹掉了改成拟人句:调皮的风把我的帽子抢走了。把风拟人化了。
通过拟人化的手法,把风人格化了,使“风”具有人一样的言行、神态、思想和感情。将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
常见的拟人句:
1、蜜蜂给我们引路。
2、小狗伸了一个懒腰。
3、鸣蝉在树叶里吟唱。
4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6、青蛙击鼓跳舞为你表演。
㈨ 风吹走了我的帽子写成拟人句怎么写
比如:调皮的风抢走了我的帽子。
这就是拟人了,人才会抢。