这篇课文讲方帽子店的主人,因为坚持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最终导致自己的方帽子无人问津,成为古董的故事,告诫人们不要因循守旧,要顺应时代变革的潮流,虚心接受新的事物,否则将会被淘汰。
(1)方帽子店的续写故事作文扩展阅读:
原文
从前的帽子是方的,戴起来松的地方太松,紧的地方太紧,冬天戴着冷,夏天戴着热,总之戴着很不舒服。后来,孩子们突发奇想,用纸做了其他形状的帽子,然后找来了布料,做了几顶圆帽子,连方帽子的老板的儿子也喜欢这种舒服的圆帽子。
再后来,孩子们长大了,设计出更多式样的帽子,还在原来的方帽子店的对面开了一家新帽子店。因为新帽子店里的帽子戴起来舒服,所以顾客选择了新帽子。最后,方帽子店倒闭了,方帽子变成了“古董”。
❷ 《方帽子店》读后感是什么
写作思路及要点:先写自己在这本书中读到的主要内容,再写令自己印象深刻的片段,最后写整篇文章给自己带来的启发。
正文:
最近看了一本书,叫《方帽子店》。这本书讲的是:有一家帽子店,他们卖的帽子全是方帽子。这种帽子紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太热,夏天戴着却满头大汗,一点儿都不舒服。小孩子们都不喜欢戴这种帽子,可是帽子店老板却认为很好。
但是因为只有一家店,人们也没有选择,面对小孩的质疑,大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的”。后来,帽子对面也开了一家帽子店,这家帽子店的帽子有圆、尖的等各式各样的帽子。人们最后选择了新帽子店买帽子,方帽子店还是不改变,依然卖方帽子,最后方帽子成了古董。
读完这本书的时候,我觉得方帽子店的主人应该不要这么固执,也应该要变化。帽子是用来戴的,如果戴着不舒服,又不好看,肯定就要改变,不能只考虑到自己的感受。如果不懂得变化,不考虑别人,凡事固执己见,就有可能会走进死胡同,最后,伤害的还是自己。
(2)方帽子店的续写故事作文扩展阅读:
写读后感的技巧:
读后感的写法比较灵活,我们可以先把所读内容进行一个大致的概括,同时要代入自己读书时候的感受,代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩,也可以列举自己认为书中写的比较好的地方,并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。
还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来,或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比,这样我们的读后感才会显得更加真实,读后感是为了让我们总结自己所读的内容,形成一个更加深刻的记忆,毕竟我们所读过的每一本书都会成为我们成长过程当中的养料,让我们的精神境界变得更加有深度。
❸ 三年级课文方帽子店读后感300字
写作思路:首先熟读文章,然后将文章的主题思想详细地阐述清楚,也就是这个故事主要讲述了什么,接着写出自己通过阅读这个故事之后的收获,也就是是自己的感受和体会等等。
《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。
人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
我想起了自己以前记英语单词,一个单词写很多遍都记不住。后来我用心去找单词之间的规律,就发现记单词容易了很多。比如good、look、book、room中间发|u|音的都是oo;look和book的最后一个字母都是k,而且发音也是|k|。这样记起来是不是就容易了很多?
发现问题,我们就要努力去寻找各种方法去解决这些问题,解决后我们一定会有所收获。就像圆帽子解决了方帽子戴着不舒服的问题,圆帽子就受到了大家的喜爱。
❹ 我想麻烦问一下方帽子店续写怎么写
摘要 日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。 《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
❺ 学完了《方帽子店》你明白了什么道理像这样的故事你还知道哪些
一、道理:
《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。
这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
二、相关的故事:
《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》、还有《枣核》。
(5)方帽子店的续写故事作文扩展阅读
一、《慢性子裁缝和急性子顾客》内容:
讲述了两个性格截然相反的人物的故事:急性子的顾客在几天内不断变化缝制新衣的要求,想尽快穿上新衣,而慢性子的裁缝却始终不紧不快地应对,嘴上满口答应,但其实布仍在柜子里,还没有裁料。
二、《方帽子店》内容:
这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。
再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。
❻ 方帽子店的主人气得几乎昏过去了。假如你是一位顾客,你会怎样劝说他呢故事接
如果他差点气的昏过去的话,那么想要劝说的话,那么你应该去安慰他一下就可以了。
❼ 方帽子店的写作顺序
三年级语文下册:26.《方帽子店》按照事情发展的顺序复述。
按照事情发展的顺序,可以让复述过程更加清晰,如本文第二部分写了两件事情,就可以按照事情发展的先后顺序进行复述。第一件事情写孩子们用纸和布做、戴各种各样的帽子。第二件事情写方帽子店主人不让儿子戴圆帽子,儿子偏要戴圆帽子。在复述时要注意方帽子店主任人和儿子说话时的不同语气。
施雁冰中国作家协会会员。笔名冰冰。女,上海人。著有中篇小说《初夏奏鸣曲》,童话集《不要脚的朋友》,短篇小说集《外国蜡烛和镀金戒指》,作品集《施雁冰作品选》等。
❽ 读课文,把故事情节补充完整。1帽子痁只做方帽子,大人们只戴方帽子。
从前有一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子 大人们只戴方帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。
(课文《方帽子店》)
❾ 方帽子店的主人气得昏过去了假如你是一位顾客你会怎样劝说续写一段故事
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
正文:
从前,有一家帽子店,他们的橱窗里都是方帽子。
因为他们只会做方帽子,路上的行人只会买方帽子、戴方帽子,可是只有小孩子们不喜欢带方帽子,因为方帽子紧的地方太紧了,宽的地方太宽了,夏天戴的都热得满头大汗,冬天戴着却不太暖和,所以小孩子们只喜欢戴圆帽子。
小孩子们就用纸做出了圆的、尖的、香蕉形的、圆筒形的……戴在头上又舒服又很漂亮。一个小孩子突然说:“我们用布做出圆帽子就更舒服啦!”于是,他们找到了一些布,做了几顶圆帽子戴在头上上街了,在密密麻麻的人群中出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊,更让他吃惊的是,自己的儿子也带着一顶圆帽子,他抓起圆帽子扔在地上,可儿子却又拾起来,一溜烟似地跑了。
过了许多年后,孩子们长大了,想出了许多款式帽子,又过了几个月,方帽子店门前又开了一家帽子,店里面摆着各种各样的帽子,却没有一顶是方的,这时,顾客们在方帽子店门前站了一会儿,又到新帽子店门前站了一会儿,不知买哪一种好,最后,还是进了新帽子店,从此,马路上的行人只带圆帽子了,方帽子店的主人气得几乎昏过去了。
我对方帽子店的主人说:“事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,只会慢慢地成为古董。你再一成不变地只卖方形帽子是不行的,要学会变通。”
❿ 方帽子店这个故事让我们懂得了什么
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。
这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
这个故事让我懂得了,我们本来手就摇,学会创新,因为这才能改变我们的想法,改变我们的做法,改变我们的生活,改变我们的命运。
(10)方帽子店的续写故事作文扩展阅读:
他们的橱窗里摆放着当时发帽子,第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。大人们只做方帽子,只买方帽子,只戴方帽子。小孩子们他们觉得戴上帽子特别难受,因为紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天带着去热的满头大汗,他们想圆圆的头戴着方帽子,一点也不舒服,圆的不行。
小孩子们要纸和布,做尖的,圆的,香蕉形的帽子,戴在头上又舒服又漂亮。街上人山人海,突然出现了几顶圆帽子,这可让方帽子店的主人大吃一惊,可最让他吃惊的是,他的儿子也带了一顶圆帽子。
方帽子店的主人,您忙抓起圆帽子丢在地上,让他的儿子戴方帽子,可是他的儿子理也不理他,捡起圆帽子顶戴在头上,一溜烟的跑掉了。
孩子们慢慢的长大了,想出了各式各样的帽子,并开了一家新的帽子店,买个十个么舒服的好帽子,以前大人们买帽子,代发帽子,可是现在呢,他们只买各式各样的舒服的好帽子。
大街上的人已经变了,要夏天带宽边的香蕉形的草帽,冬天带圆筒形的,你走冒春天和秋天带碗形的布帽。他们把方帽子店的主人几乎气昏了。