Ⅰ 太空泥小人做法
1.用浅黄色搓成圆球当头。
2.用一些蓝色橡皮泥捏成薄薄的片,做帽子。
3.把蓝色的薄片围在头上。
4.用一些黄色橡皮泥搓成细细的长条。
5.把黄色的长条围在帽子上,再搓成一个黄色的小球按压在帽子顶上。
6.用小刀在帽子上刻划出纹理。
7.用牙签在黄色上扎出小孔,把帽子顶压弯,帽子做好了。
8.用一些粉色橡皮泥搓成圆锥形做身体,再搓两个长条做手臂。
9.用一些绿色橡皮泥搓成细长条,做领和袖口的边,再用一点蓝色橡皮泥做扣子,身体做好了。
10.完成稿。把头和身体用牙签连接起来,用笔在上面画上眼睛和嘴巴。
Ⅱ 卡纸手工帽子制作图片
一、准备材料:一张正方形的彩色卡纸,颜色不限,色彩鲜艳点小朋友比较喜欢。
二、步骤
1、将正方形沿着角平分线对折。
Ⅲ 怎么用橡皮泥捏唐三
找到要做的物体图片,画出三视图,给出比例,用橡皮泥捏出大概。
特点:
1、不含防腐剂,作为油性成分使用的是液体石蜡,无毒无臭,使用安全。
2、室温下几乎不会蒸发干燥,故长期稳定性好。
3、加工容易,高温下使用不沾竹刀,不沾手。
4、添加有金属皂等,既可提高无机填料和油成分的亲和力,又有提高油粘土粘性的效果。
5、油成分中添加有液体石蜡,可提高油粘土的可塑性。
橡皮泥被用作幼儿学习的工具。比如,在学拼音的教学过程中,让孩子们用橡皮泥来捏字母,用各种各样颜色的橡皮泥捏成字母,任由小朋友们喜欢哪种颜色就捏哪种颜色的。
小朋友们学的非常快。通过这种方法学习小朋友们既学会动手制作,又学了课本的内容,真是一举两得,更体现了教学理念中的玩中学、学中玩。
Ⅳ 橡皮泥怎么捏恐龙
步骤:
1、先用橙色的橡皮泥捏一个恐龙头;
2、再用白色和黑色的做两个恐龙的眼睛;
3、把眼睛和头粘合在一起;
4、然后给恐龙的身体做一个牙签骨架;
5、在架子上包上橡皮泥,并做个基座;
6、做一个恐龙的尾巴;
7、把尾巴粘到身体上,头和身体粘到一起;
8、为恐龙做一顶帽子,再加上龙角和背鳍,给恐龙的手上安一个冰激淋火炬和一支铅笔标枪,一个好斗的恐龙武士就诞生了!
Ⅳ 橡皮泥可以捏什么
需要材料:各种颜色的橡皮泥
1、白色的橡皮泥搓成大球,拿出粉白色的长条。
Ⅵ 幼儿园小朋友怎样做出漂亮的橡皮泥手工
将白色橡皮泥搓成一个圆球形,一头大,一头略细,做小白兔的头。再取出两块白色的橡皮泥,用手压成水滴状 ,并对其进行修整,使两个大小一致,并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓,使兔子样色更丰富,更有童趣。在已经做成的兔子脑袋上,用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置,用黑色或者灰色做小兔子的眼睛,用红色或则自己喜欢的颜色做小兔子的鼻子。然后再取一块白色的橡皮泥做小白兔的身体,并且用橙色橡皮泥给小白兔做个胡萝卜出来,并且用小工具刀刻画出胡萝卜的纹理,小白兔的身体粘在小白兔脑袋下面,将胡萝卜放在小白兔的嘴下面,做出小白兔吃胡萝卜的造型。即可。
Ⅶ 太空泥人物的做法
古装 是相对现代服装而言 一种时间性的服装概念 一般是指具有中国古典气质 和韵味的装扮 加上人物夸张的化妆 让每一个人物的刻画都能个性鲜明 让人赏心悦目 百看不厌 下面我们就用太空泥制作一个简单的古装戏曲人物
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工具材料:
肉色彩泥
蓝色彩泥
黑色彩泥
白色彩泥
咖啡色彩泥
塑料工具
操作方法
01
第一步 先用一块肉色彩泥 搓成一个椭圆形 用手压出眼睛窝
02
第二步 给人物做上眼睛 用一小块黑色彩泥 搓成两个黑色圆球 再在上面放上一大一小的两个小白点 然后再做上两根眉毛
03
第三步 用红色彩泥 给人物做上嘴巴 再用肉色做上他的两只耳朵
04
第四步 用蓝色彩泥 给人物做上帽子 然后帽子下面用黑色彩泥搓成一根长条 作为他的头发
05
第五步 用咖啡色彩泥做上人物的古装领子 然后再做上他的蓝色长衫
06
第六步 再给人物做上白色飘袖 再给他做上黑色白底云靴就行了
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操作方法
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01第一步 先用一块肉色彩泥 搓成一个椭圆形 用手压出眼睛窝
02第二步 给人物做上眼睛 用一小块黑色彩泥 搓成两个黑色圆球 再在上面放上一大一小的两个小白点 然后再做上两根眉毛
03第三步 用红色彩泥 给人物做上嘴巴 再用肉色做上他的两只耳朵
04第四步 用蓝色彩泥 给人物做上帽子 然后帽子下面用黑色彩泥搓成一根长条 作为他的头发
05第五步 用咖啡色彩泥做上人物的古装领子 然后再做上他的蓝色长衫
06第六步 再给人物做上白色飘袖 再给他做上黑色白底云靴就行了
Ⅷ 橡皮泥怎么捏衣服
一般来说
衣服就是薄薄的一层
主要是表面的形状和试样
只要表现需要的元素就可以了
不必一定要是一件衣服
Ⅸ 用橡皮泥做的手工作品有哪些
准备材料:蓝色粘土、白色黏土、黑色黏土。
1、首先取一团较大的蓝色黏土,揉成花朵形状,如图所示。
Ⅹ 如何制作橡皮泥太阳帽手工教学设计
教学设计具有以下特征。
第一,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。
第二,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。