机器人帽子折叠方法

Ⅰ 魔术帽子制作方法

l.用硬板纸做一个无顶的纸帽。
2.截取20×20×8（mm）的小木块4块以及20×80×8的木条1根，其中两块用白胶分别粘贴在长方形小木块下方的两侧；另外两块分别紧贴上方两侧，用一段14号粗铁丝做
l.用硬板纸做一个无顶的纸帽。
2.截取20×20×8（mm）的小木块4块以及20×80×8的木条1根，其中两块用白胶分别粘贴在长方形小木块下方的两侧；另外两块分别紧贴上方两侧，用一段14号粗铁丝做轴穿进，做成一个活动木架。
3.从另一张硬板纸上剪下两个圆（直径都略小于纸帽的直径），其中一个作顶板，另一个作底板。接着，用白胶把顶板粘贴在活动木架的上端，把底版粘贴在木架的下端。
4.把一根较长的竹签粘贴在顶板的上面，两头穿进纸帽的两侧，使顶板、活动木架和底板都移入纸帽内。这样，魔术纸帽做成功了。
5.把魔术纸帽戴在头上，表演时，把纸帽一脱，它的底板立即垂下，带动顶板拉起来。如果事先在底板作一些装饰，表演效果可好啦！

Ⅱ 如何用纸折帽子

工具/原料
纸张(有颜色的纸张折叠完成效果会更好看哦) 步骤/方法
1准备一张裁剪好的正方形纸张,按虚线上下两端角对折
2按虚线左端角向右边折叠
3按虚线右端角向左边折叠
4按虚线下端左边角向上折叠
5按虚线下端右边角向上折叠,帽子形状已折叠完成了
6打开下面的孔就可以戴了(这大帽子就可以戴上了哈)
注意事项
如需使用剪刀等利器，儿童制作时请在家长指导下完成

详情参考
http://jingyan..com/article/fec7a1e53da9651191b4e77b.html

Ⅲ syb帽子游戏怎么叠帽子的方法

syb帽子游戏叠帽子的方法：

1、使用一个单位的原材料，一般是从批发店进货。

2、将原材料较宽的一边作为帽檐，折起来2公分。

3、将原材料卷起来，把一边塞进折叠部分，帽子直径一般为3公分。

syb帽子游戏主旨是让学员通过模拟游戏理解企业的基本循环周期（现金的流入与流出），学会面对各种矛盾和需求制定最佳的资金使用计划，明白维持正现金流的重要性。

SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”，意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。

经国家劳动和社会保障部引入我国后，部分省市进行试点运行，取得了良好的效果。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能，增强微小企业抗风险能力，使学员在短时间内成为微型企业的老板。

以上内容参考网络 - SYB创业培训

Ⅳ 帽子折纸步骤图

1、首先准备一张可折叠的方形纸，沿着对角线折叠成三角形，然后对折出中线。

Ⅳ 如何折帽子

1、准备一张正方形的白纸，延中间线对折。

Ⅵ …用卡纸做帽子怎么做

超级简单的五步折好的纸帽子欣赏图 纸折帽子所需的材料：茶色折纸一张，当然可以选择自己喜欢的其他折纸哦，另外黑色笔一支。 超级简单用纸折叠帽子的方法步骤 第一步：首先将准备好的茶色折纸，裁剪成正方形，沿着中间一半对折，留下折痕展开； 第二步：折纸上端左右两个角，斜着向下折叠，折边与纸折帽子第二步中的折痕对齐； 第三步：翻转过来折纸，茶色面在上，按照下图进行折叠； 第四步：用纸怎么折帽子步骤4，白色的部分微微弯折； 第五步：漂亮的折纸帽子最后一步，用黑色笔在白色部分点上小点，时尚的纸帽子折叠好了

Ⅶ 怎样用纸盒做机器人

怎样用纸盒做机器人。感兴趣的红小伙伴们快来了解一下吧。

工具/材料

彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶、纸盒

操作方法

• 01

  首先我们要材料准备好。

• 

Ⅷ 怎样折叠帽子

工具/原料
一张长方形的纸
方法/步骤
准备一张长方形的纸，把长方形的宽对折，然后把折完的小长方形再次把窄边对折。

用手把折过的短边，变成中空，然后再压过来。

另外一边也是如此，按照第二步折一遍。
步骤阅读
再把两边翻过来，为了下摆不要有缝隙。
步骤阅读
然后把两边向中间折，另外两边也一样，如图所示，折的部分大小要都一样。

然后把上层的下摆，向上折过去，要对齐两角角。

把下层的下摆，也是向上折，但是要塞进里面，就像图中那样，然后压平。

最后一步，从下面用手把帽子撑开，不要太用力，会撑坏的，再用手折塑一下角角边边，纸帽子就折好了。

Ⅸ 怎么折帽子

1、第一步准好要折帽子的正方形彩纸。

8、第八步对帽子的顶部稍作整理，一定简单的小帽子就完成了。

Ⅹ 怎样用纸做机器人

1、选用合适的纸板和纸盒子来制作。其他所需工具：胶水，剪刀，尺子，彩色笔等。

2、从网上或书报上选择一个适合的机器人图像作为参考，这里通过网络找了几张图片可以做参考,需要其他的机器人图像，需要的话可以通过网络资源和书报等自行查找。

3、运用剪刀，胶水等工具对所需纸板、纸盒进行裁剪和粘贴。但裁剪过程中，应注意机器人的比例尺度大小。
另外：
纸盒机器人是很多小朋友喜欢的课堂。
活动目标：
1、在了解机器人的外形特征的基础上，尝试用纸盒等多种材料制作机器人。
2、喜欢动手制作玩具，体验创意制作的乐趣。
活动准备：
1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。
2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶，磁带。
3、机器人的图片、实物、玩具等。
4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程：
一、互动感受，引起兴趣
1、猜一猜：有一种人不用吃饭不用睡觉，但是能做许多事情，他是谁？
2、看一看：让我们到机器人王国走一走，和机器人交朋友。
二、交流表达，提炼特征
1、说一说：你看到的机器人什么样？它能做什么？机器人的头、身体、四肢像什么？提炼出机器人的外形特征。
2、学一学：“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。
三、观察材料，想象构思，大胆制作
1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料，观察纸盒，说出适合制作机器人的哪一部分，激发幼儿制作欲望。
教师：
（1）请你选一个纸盒，看一看它适合做机器人的哪一部分。
（2）谁愿意用纸盒来拼一拼机器人？
2、教师邀请几名幼儿到前面选择纸盒，并尝试用纸盒拼一拼机器人。
3、请其他幼儿说一说自己想要拼一个什么样的机器人。
4、为幼儿提供充足的纸盒及辅助材料，
幼儿分组制作。
（1）自由选择纸盒并反复拼摆。
（2）将最满意的拼摆结果进行粘合。
（3）利用辅助材料进行装饰，如粘贴眼睛、天线等。
（4）鼓励幼儿选择大小不同的纸盒，大胆想象，让机器人造型有变化，能力强的幼儿利用辅助材 料使机器人更完整。
四、作品展示
1、所有作品展示在展台上，供大家交流、欣赏。
2、将造型奇特的机器人制作者介绍给大家，并向大家介绍机器人的名称、功能、特点。
3、鼓励幼儿继续参与制作 教师：除了纸盒可以制成机器人，让我们继续收集、继续制作。 活动延伸：在美工区内继续收集材料，尝试用多种材料制作机器人，赋予机器人造型、动作变化。
晚上，爸爸帮我找出了一些废旧纸盒、纸筒和纸杯，因为我要完成老师交待的亲子家庭作业——制作机器人。
想到这些废旧用品在我们的手工制作下将要变成一个机器人，我就甭提有多兴奋了。
一开始，爸爸叫我先画一个机器人出来。于是我就在白纸上画了一个机器人，它有着正方形的脑袋，长方形的身体，还有细长弯曲的手脚。爸爸夸我画的机器人虽然不是很像，但很可爱。
接着，爸爸让我在废旧纸盒中各挑出一个长方形、正方形的出来，我左选右选，最后选了一个装蛋糕的长方形盒子和一个正方形的小礼盒，在爸爸的帮助下，我用双面胶把小礼盒固定在长方形盒子的上端。
然后，爸爸帮我选了两个纸杯和两个纸筒分别做机器人的脚和手，但在固定它们的时候把我搞得手忙脚乱，直到在爸爸的帮助下我才顺利把它们固定在长方形盒子的左右两端和下端。
最后，我自己选了一个我喝过没扔的优乐美奶茶的杯盖来做机器人的帽子，爸爸还帮我挑了三粒没用的五子棋来做机器人的眼镜和嘴巴。你们一定会奇怪，为什么我不做机器人的鼻子呢？告诉你们吧，因为我看电视里的奥特曼也是没有鼻子的啊！哈哈......