『壹』 方帽子店的感受
风暴之间的感受,他的感受的话,肯定要结合他的一种实际的情况,还有一种环境来进行相对应的描述。
『贰』 方帽子店这篇课文告诉我们什么道理 方帽子店这篇课文告诉我们的道理。
这篇课文告诉人们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要,办事刻板,拘泥而不知变通是不行的。
《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。
(2)方帽子店感悟心语扩展阅读
课文分段:
第一部分(1-4自然段):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。
第二部分(5-15自然段):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。
第三部分(16-21自然段):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。
“从来都是做方帽子”说明他们一成不变,不知变通;“方帽子才是好帽子”是他们一直以来对帽子的看法;“不能改”更说明了他们不知变通的性格。
因为方帽子虽然年代久远,但是戴起来并不舒服,所以会被各式各样的新帽子取代,变成“古董”。由此也能看出人们是愿意接受新鲜事物,改变老观点的。
『叁』 学完了《方帽子店》你明白了什么道理像这样的故事你还知道哪些
一、道理:
《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。
这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
二、相关的故事:
《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》、还有《枣核》。
(3)方帽子店感悟心语扩展阅读
一、《慢性子裁缝和急性子顾客》内容:
讲述了两个性格截然相反的人物的故事:急性子的顾客在几天内不断变化缝制新衣的要求,想尽快穿上新衣,而慢性子的裁缝却始终不紧不快地应对,嘴上满口答应,但其实布仍在柜子里,还没有裁料。
二、《方帽子店》内容:
这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。
再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。
『肆』 读了方帽子店,读这篇课文,你受到怎样的启发怎么做
读了方帽子店这篇课文让我们知道了做任何事情都不能一成不变,墨守成规,因循守旧,只有敢于创新,尝试创新,不断突破自己,善于打破常规,才能不断的进步。
『伍』 方帽子店讲了什么道理
《方帽子店》道理:这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
原文节选:
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
《方帽子店》内容:
这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。
『陆』 方帽子店中心思想怎么写
中心思想:这个方帽子店是一个很奇特的帽子店,他们十分保守,只做方帽子,然而这种方帽子戴起来很不舒服。后来,孩子们对方帽子产生了质疑,于是做出了圆帽子,孩子和大人们产生了分歧。很显然,孩子们的园帽子更加舒服。最终,顾客们选择了圆帽子,而方帽子却已经过时了。
『柒』 26课方帽子店读了课文你受到了怎样的启发
《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
『捌』 三年级课文方帽子店读后感300字
写作思路:首先熟读文章,然后将文章的主题思想详细地阐述清楚,也就是这个故事主要讲述了什么,接着写出自己通过阅读这个故事之后的收获,也就是是自己的感受和体会等等。
《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。
人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
我想起了自己以前记英语单词,一个单词写很多遍都记不住。后来我用心去找单词之间的规律,就发现记单词容易了很多。比如good、look、book、room中间发|u|音的都是oo;look和book的最后一个字母都是k,而且发音也是|k|。这样记起来是不是就容易了很多?
发现问题,我们就要努力去寻找各种方法去解决这些问题,解决后我们一定会有所收获。就像圆帽子解决了方帽子戴着不舒服的问题,圆帽子就受到了大家的喜爱。
『玖』 读了方帽子店这篇课文,你受到了什么启发
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
(9)方帽子店感悟心语扩展阅读:
原文
从前的帽子是方的,戴起来松的地方太松,紧的地方太紧,冬天戴着冷,夏天戴着热,总之戴着很不舒服。后来,孩子们突发奇想,用纸做了其他形状的帽子,然后找来了布料,做了几顶圆帽子,连方帽子的老板的儿子也喜欢这种舒服的圆帽子。
再后来,孩子们长大了,设计出更多式样的帽子,还在原来的方帽子店的对面开了一家新帽子店。因为新帽子店里的帽子戴起来舒服,所以顾客选择了新帽子。最后,方帽子店倒闭了,方帽子变成了“古董”。
『拾』 《方帽子店》读后感是什么
写作思路及要点:先写自己在这本书中读到的主要内容,再写令自己印象深刻的片段,最后写整篇文章给自己带来的启发。
正文:
最近看了一本书,叫《方帽子店》。这本书讲的是:有一家帽子店,他们卖的帽子全是方帽子。这种帽子紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太热,夏天戴着却满头大汗,一点儿都不舒服。小孩子们都不喜欢戴这种帽子,可是帽子店老板却认为很好。
但是因为只有一家店,人们也没有选择,面对小孩的质疑,大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的”。后来,帽子对面也开了一家帽子店,这家帽子店的帽子有圆、尖的等各式各样的帽子。人们最后选择了新帽子店买帽子,方帽子店还是不改变,依然卖方帽子,最后方帽子成了古董。
读完这本书的时候,我觉得方帽子店的主人应该不要这么固执,也应该要变化。帽子是用来戴的,如果戴着不舒服,又不好看,肯定就要改变,不能只考虑到自己的感受。如果不懂得变化,不考虑别人,凡事固执己见,就有可能会走进死胡同,最后,伤害的还是自己。
(10)方帽子店感悟心语扩展阅读:
写读后感的技巧:
读后感的写法比较灵活,我们可以先把所读内容进行一个大致的概括,同时要代入自己读书时候的感受,代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩,也可以列举自己认为书中写的比较好的地方,并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。
还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来,或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比,这样我们的读后感才会显得更加真实,读后感是为了让我们总结自己所读的内容,形成一个更加深刻的记忆,毕竟我们所读过的每一本书都会成为我们成长过程当中的养料,让我们的精神境界变得更加有深度。