Ⅰ 幼儿园户外体育活动有哪些
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Ⅱ 小班教案《谁的帽子》
活动目标:
1、愿意模仿故事中的象声词,感受股市中预言的生动、形象。
2、学说角色之间的对话,并体会小动物对小朋友的亲近帮助。
3、乐于并能够表演、讲述故事。
活动准备:
元元、帽子、小动物的贴绒教具,长有一颗大树的背景图。
故事可课件
大象、长颈鹿、猴子的头饰若干。
录好的律动、歌曲的曲子。
活动过程:
1、组织幼儿做《小动物叫》的律动,并引出课题。
小朋友们喜欢小动物吗?今天,有几个小动物想和你们做朋友,你们想不想知道是谁呀?我们来听听故事《元元的帽子》就知道了。
2、引导幼儿完整的欣赏故事,了解故事内容。
放课件。让幼儿通过看动画片了解故事内容。
3、提问的形式引导幼儿了解故事内容。
故事的名字是什么?
故事里都有谁呀?
4、引导幼儿发现与感受故事里的象声词,体会语言的生动形象。
元元的帽子是怎么跑到大树上的?(学说风的象声词)
故事中的大象、长颈鹿、猴子走路是什么声音?(学说象声词“蹬蹬蹬”“哒哒哒”“蹭蹭蹭”等)
5、请幼儿再听故事,并学说故事中的对话。
利用贴绒教具边讲故事边提问,学习小动物与元元的对话。
6、引导幼儿分角色进行复述、表演。
给每个幼儿带上小动物的头饰,和老师一起边复述故事边表演。
7、结合幼儿的实际生活对幼儿进行品德教育。
8、老师和幼儿一起表演歌曲《我们都是好朋友》结束。
Ⅲ 有哪些比较好玩的幼儿园户外活动游戏
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Ⅳ 幼儿园 游戏 传帽子 说课搞大班
设计意图:
为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,根据幼儿喜欢游戏这个特点,我精心的设计了传帽子这个游戏,通过这个游戏,使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,并在游戏中磨练自己,充分体会来自于班集体的力量和融入集体的那份温馨。
活动目标
1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。
2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。
活动准备:
1、哨子一个,大红苹果卡片若干
2、自制帽子若干
活动过程:
教师带幼儿到户外操场,慢跑一圈,指导幼儿做简单的热身动作。
1、导入游戏
小朋友们,今天我们一起来做一个好玩的游戏,它的名字叫 “传帽子”,我们今天要看看那位小朋友表现最好,今天老师就奖励给他一个红红的大苹果,给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊!!
2、首先说明游戏的规则和过程,并和部分幼儿一起模拟表演其他幼儿认真看。
将幼儿分成人数相等的两组,排成八字形,各行派头的幼儿前面有10顶帽子,游戏开始后,各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上,后,第二个幼儿立即从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上,后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后,他马上又拿起了放好的第二顶帽子,同样依次传下去,直至10顶帽子传完为止,传得快的小组为胜。
3、开始游戏
将全班幼儿分成两个小组,以老师的口令为信号,游戏开始。幼儿紧张而忙碌起来,看到帽子快速而紧张的在幼儿手中传递着,孩子们也充斥在游戏的氛围中。
活动反思
幼儿都非常喜欢传帽子这个游戏,在游戏中,感受了大家一起努力,大家一起做游戏的氛围,并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个游戏中,幼儿学会了集体合作,理解了集体合作的重要性。也进一步获取了游戏的快乐,锻炼了自己的自信心。
Ⅳ 幼儿园户外活动有哪些
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Ⅵ 幼儿园小班阳光体育有哪些内容
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Ⅶ 小班社会活动花帽子教案
一、活动目标:
1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想.
2、幼儿积极大胆的表述自己的想法.
3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐.
二、活动准备:
1、特别自行车照片.
2、故事《谁的自行车》.
3、故事中奇特自行车图片若干张、动物图片若干张.
4、自行车拼板一套.
三、活动过程:
(一)、玩拼板
1、教师和幼儿一同翻看自行车图形拼板.(说说自行车各个部分的名称)
2、过度提问:这是谁的自行车呢?
(二)、故事《谁的自行车》
1、看图片:这是谁的自行车?
2、小男孩骑着自行车会到哪里去?(引导幼儿根据生活经验推测)
3、逐步讲述故事:
(1)鳄鱼的自行车:
小男孩看见了什么样的自行车?(说说特别的理由)
你觉得这是谁的自行车?为什么?
小结:鳄鱼的身体很长,所以他的自行车是长长的,骑在上面才会舒服.
(2)大象的自行车
这是谁的自行车呢?
它有什么特别的地方?说说理由.
这辆自行车可能是谁的呢?
小结:因为小象身体太重了,所以它的自行车轮胎特别的粗,骑在上面才安全.
(三)、特别的自行车
1、看看、说说特别的自行车.
师:绿地上还停着许多特别的自行车,去看看它们都是什么样的.
(引导幼儿观察图片,说说自己喜欢的特别的自行车)
2、小动物骑自行车.
师:小动物们也听说草地上有这么多好玩又特别的自行车,它们也想来骑,我们来帮助找到它们找到合适的自行车.
(1)出示动物图片,幼儿自由选择一种动物.
(2)配对,并说说理由.
3、小结:原来这些自行车不光模样特别,而且还有特别的用途,让动物朋友们坐的得更舒服、更安全.
(四)、讲故事,激发幼儿兴趣.
师:究竟是哪些小动物骑走了这些特别的自行车?我们可以在故事里找到答案.
四、活动总结:
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿.让幼儿在朗诵散文诗的同时,感受到语言活动的快乐.同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对语言活动的兴趣.
Ⅷ 幼儿园小花帽送回家教案
设计意图 根据小班幼儿年龄是培养和引导幼儿对追求美,感受美,探求美,创造美的教育活动,小班艺术教育要求中;培养幼儿对艺术活动的兴趣,能愉快大胆的参与活动,体验活动的快乐,并乐于与同伴交流。 活动目标: 1、萌发对装饰画的兴趣。 2、培养用各种材料认真仔细的进行粘贴活动的能力。 3、学习用粘贴的方法装饰小花帽。 活动重难点 重点:培养用各种材料认真仔小精灵儿童网站细的进行粘贴活动的能力。 难点:装饰图案要粘贴的均匀.好看。大胆发挥。小精灵儿童网站 活动准备: 1、教师范例一个;收集各种冬天戴的帽子。 2、各色颜色的小花和小粘贴. 活动过程: (一)导入 1、幼儿到教室里寻找秘密。小精灵儿童网站 指导语:“今天呀,老师告诉小朋友们一个秘密,昨天晚上圣诞老爷爷给咱班的小朋友们带来了神秘的礼物,这些礼物就藏在教室,小精灵儿童网站现在老师就请小朋友们睁大你们的小眼睛,到教室里去寻找秘密去咯~” (二)展开 1、引导幼儿寻找秘密,大胆讲述。 指导语:“现在呀老师请找到礼物的小朋友到老师这里来给大家展示一下吧。” 2、播放PPT,认识多种多样的帽子。小精灵儿童网站 指导语:“看到了圣诞老爷爷给小朋友送来的帽子,老师这里也有许多漂亮的帽子,小朋友和大家一起来看看好不好啊?” 引导幼儿大胆表述自己的想法。 3、教师出示范画,教授粘贴方法。小精灵儿童网站 4、请幼儿装饰自己的小帽子,教师巡视指导。 (三)结束 1、点评幼儿作品。小精灵儿童网站 2、和小帽子跳舞吧。(让小朋友带上自己设计的帽子一去出去跳舞吧。) 活动反思 绘画教学不仅是传授知识技能的过程,也是一个情感流动的过程。情感的流动、变化、起伏、曲折,才能生成美的图画。愿情感效应在幼儿园绘画教学与孩子之间搭起一座桥梁,在情感中获知,在求知中生情,促进幼儿全面和谐发展。
Ⅸ 幼儿园有哪些好玩的户外体育游戏
幼儿园小班体育游戏:图形匹配 幼儿园小班体育活动:小刺猬背果子 幼儿园小班新年游戏活动:放鞭炮 幼儿园小班体育游戏:小猴击鼓 幼儿园小班游戏:捉老鼠 幼儿园小班体育游戏――兔宝宝真能干 幼儿园小班体育游戏――交通警察 幼儿园小班体育游戏――抢小花 幼儿园小班体育游戏:龟兔接力 幼儿园小班体育游戏:传帽子 幼儿园小班体育游戏:刺猬宝宝搬果子 幼儿园小班体育游戏:小手帕不见了 幼儿园小班上海民间游戏:骑铁马(跑跳动作) 幼儿园小班体育游戏:红格子、绿格子 幼儿园小班体育游戏:猫和老鼠 幼儿园小班体育游戏:小动物找家 幼儿园小班体育游戏―小蚂蚁运粮 幼儿园小班游戏教案:老猫睡觉醒不了 幼儿园小班体育游戏――捉老鼠 幼儿园小班体育游戏:拔草