六步引领法是黄色的帽子代表

⑴ 在六顶思考帽法中,运用什么思考帽可以集中所有的资源

在六顶思考帽法中。运用蓝色思考帽可以集中所有的资源。

蓝色帽子代表“管理调控”，在思考时可以掌控其他五顶帽子，作为主持人需要“戴”这顶帽子，引导大家进行有逻辑的进行思考，对应于“问题分析与解决”中的各项步骤。

思考帽法的其它帽子

白色帽子：白色帽子代表“数据与信息”，在“戴”白帽的时候，需要个人（或大家）对问题的现状进行具体描述，对应于“问题分析与解决”中的“把握现状”。

黄色帽子：黄色帽子代表“有价值的思考”，让大家思考解决某项问题的价值、意义、好处等，对于““问题分析与解决”中的“发现问题（设定该问题的意义）”。

黑色帽子：黑色帽子代表“风险和问题”，就是让大家专注缺陷、思考存在的问题，，对应于“问题分析与解决”中的“发现问题”。

绿色帽子：绿色帽子代表“创意、改善策略”，就是让大家基于问题、风险思考如何改善，对应于“问题分析与解决”中的“制订对策”。

红色帽子：红色帽子代表“情感、直觉、感觉”，这就是传统的思维模式，用于表达我们的感觉。‍

⑵ 什么是六顶思考帽思考法

六顶思考帽思考法是英国学者爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。

它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非 “本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造。

(2)六步引领法是黄色的帽子代表扩展阅读

六顶思考帽思考法的优点

1、培养不同的思考方式。人的思维有一些障碍和误区，很多都是由习惯性思维造成的。这种思考方式第一个好处就是能克服习惯性思维，培养不同的思考方式。

2、引导注意力。不同的人思考的方向会不同。六顶思考帽子思考法是一个集体性的思维，它最大的好处是引导注意力，使集体的思考注意力集中到同一个方向。

3、便于思考。众人都朝一个方向思考，想的都是一件事情，这样既便于思考，也便于交流。因为一开始就是在一个方向上努力，所以关键是怎样在这个方向上把问题看深、看透。

4、计划性思考，而非反应性思考。这完全是一个主动的，按照计划有所安排的思考，而不是碰到一件事后的突然反应。这种思考方式更适合于为了某一个事实或事件而进行群体性、小组性或集体性的思考。

⑶ 六步引领法六种颜色代表什么

摘要 很高兴为您解答:全国著名特级教师魏书生精心设计、饮誉全国“课堂教学六步法”： 1.定向；2.自学；3.讨论；4.答疑；5.自测；6.自结。这六步，我认为只能作为基本的课堂教学结构，但并不意味着这六步在每堂课上都是不可或缺的。根据课文本身特点和学生理解课文难易程度，有的步骤可少用甚或不用。如浅近的若能“自学”解决，“讨论”就可不用，“答疑”也可少用。“自测”效果很好，“自结”便可省略。

⑷ 会议管理中何谓“六顶思考帽”

蓝帽：
思维中的思维，一顶控制思维过程的帽子。就象是乐队中的指挥一样来组织思维。
白帽：
收集已知的或者是需要的信息，仅仅是中立和客观的事实和数据。
黄帽：
代表的是乐观、探究价值和利益，帮助人们发现机会。
黑帽：
象征冷静、反思或谨慎。以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点，运用负面的分
析，帮助人们控制风险。
绿帽：
象征创新和改变，寻找更多的可选方案和可能性，从而获得具有创造力的构想。
红帽：
为情绪和感情的表白提供机会，这是一个直觉和预感的判断。

⑸ 六顶思考帽法中代表希望、创意 创新的思考方式的颜色是

六顶思考帽法中代表希望、创意、创新的思考方式的颜色是绿色。

绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。想象草地、树木、蔬菜和生长。想象活跃的生长和丰收。想象发芽和分出枝杈。绿色帽子是“活跃的”帽子。

绿色帽子是用来进行创造性思考的。事实上，绿色帽子包含了“创造性”一词本身的含义。

创造性思考意味着带来某种事物或者催生出某种事物，它与建设性思考相似。绿色帽子关注的是建议和提议。创造性思考意味着新的创意、新的选择、新的解决方案、新的发明。这里的重点在于“新”。

(5)六步引领法是黄色的帽子代表扩展阅读：

六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺（博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。

强调的是“能够成为什么”，而非 “本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。

六顶思考帽，是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力使用以下六种基本思维模式：

白色思考帽：白色是中立而客观的。戴上白色思考帽，人们思考的是关注客观的事实和数据。

绿色思考帽：绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。

黄色思考帽：黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。

黑色思考帽：戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。

红色思考帽：红色是情感的色彩。戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。

蓝色思考帽：蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。负责控制各种思考帽的使用顺序，规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。

⑹ 分析六顶思维帽在会议中如何运用

首先什么是六顶思考帽？
六顶思考帽是爱德华·德博诺博士开发的一种思维训练工具，它是目前全球最有影响力的创新思维训练课程。它提供了“平行思维”的工具，全面思考问题的模型，避免将时间浪费在互相争执上。大部分世界500强企业学习使用过六顶思考帽后，都认为六帽帮助他们大大提高了工作效率，并且使会议时间减少了50%。与会人员在会议的不同阶段有着不同的角色，每种角色都有一顶特别颜色的“思考帽子”与之相对应，“戴上帽子”意味着聚焦在一种思考模式，“转换不同”的帽子意味着转换不同的思考模式。这种方法可以清晰的界定思考过程中的不同方面，使群体讨论和对话主题清晰而且富有成效，并且显著地提高所有类型复杂沟通的效果。

六顶思考帽含义
白色思考帽
白色是中立而客观的。戴上白色思考帽，人们思考的是关注客观的事实和数据。
绿色思考帽
绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。
黄色思考帽
黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。
黑色思考帽
戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。
红色思考帽
红色是情感的色彩。戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。
蓝色思考帽
蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。
那么对于初学者具体怎么在会议中使用呢？
第一步，判断你们会议的类型。
因为不同类型的会议，这些帽子的使用顺序或不相同。
（一）固定顺序。当你需要一个清晰简洁的中心议题，希望从会议中得到确定无疑的讨论结果时
（二）根据情况灵活调整的顺序。当会议的流程未事先设定时，这种顺序更好地满足参加者需求
（三）发展的顺序。当讨论的问题比较复杂，难以预先设定程序或需要较长时间思考时选用。
我们作为初学者，所以就第一种情况“固定顺序”来给大家具体讲述如何使用。
第二步，明确你的会议目的。
比如有：工作总结与回顾、战略规划、过程完善、解决问题、观点提出。
第三步，根据固定的帽子顺序展开会议。
这些都属于中心议题比较清晰简洁的会议，因此我们可以翻开《六顶思考帽》这本书，然后从中找到对应的固定顺序。
最后在具体实施阶段，有一些注意事项需要同大家分享。
第一点，确定谁当蓝帽。蓝帽负责主持、促进、打断、总结。蓝帽一般由主持人，会议主席，或是会议的组织者来戴。主持包括为会议选择帽子的顺序，给每顶帽子分配时间，记录帽子下的内容，在帽子使用中进行时间控制。促进是指对上述提到的D类同学，也就是那些在一旁安静的同学，邀请其发言。比如说你问他，“你对此的黄帽看法是什么?”“我知道你喜欢这个想法，但让我们看看你的黑帽思考是什么?”“给我们一些你的绿帽思考? 你的看法是什么?”打断是指针对上述B/C激励争论导致讨论方向偏离的问题，在运用六顶帽子法时，除了蓝帽，戴其他颜色帽子的人不可以中途打断。总结是指由蓝帽来进行提出建议，给出小结，定义中心，等等
第二点，在蓝帽的指示下，用特定的帽子思考。当蓝帽说现在进入黄帽子阶段，对某某提出的观点提出你认为的价值。那么在这之后每个人都应该努力去使用黄帽子思考，不管自己是否喜欢。不能因为你不喜欢那个观点，而保持沉默，因为帽子并不是对思维者或者他们所偏好的思维方式的描述。此外，不允许任何参与者在没经过蓝帽的指示下就说:“我要戴上我黑色的帽子.....”因为若想高效，必有约束。
第三点，鼓励每个人都参与。有些人可能会习惯于自己的特定的帽子思维，比如黑帽，这样在使用别的颜色帽子的时，他选择保持沉默，这不是不可以的。避免这种状况出现的办法，就是蓝帽子主动要求某人使用指定的帽了说出他的观点。这样轮流下来，每个人都有机会被问到对某事件戴黄帽子的思考。

⑺ 六顶思考帽法的颜色代表是什么

六顶思考帽法的颜色代表是：

1、白色思考帽：中立而客观的，思考的是客观的事实和数据；

2、绿色思考帽：创造力和想象力，创造性思考、头脑风暴、发散思维等；

3、黄色思考帽：价值与肯定，从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点；

4、黑色思考帽：否定、怀疑、质疑、悲观的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误；

5、红色思考帽：表现自己的情绪，表达直觉、感受、预感等方面的看法；

6、蓝色思考帽：负责控制和调节思维过程，负责控制各种思考帽的使用顺序，规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。

总结：

六顶思考帽，给我们提供一个思考的指导方法，将无谓的争论和纠结，转化为更多维度的探讨，改变固执的片面思维，最大限度地避免对抗，形成合力。从而，提高了我们决策的效率，更为团队的协作，提供了一个高效的方法。

每一次的会议、每一场的讨论、每一份报告、每一次决策，都可以用六顶思考帽来梳理思路、找到解决方案。

⑻ 六顶帽子思考法是

六顶思考帽是英国学者Edward de Bono博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。六顶思考帽的思维方法是对过去230多年来人类思维方法最重大的变革。思考就是让自己的大脑保持清醒的意识，当遇到问题时，能够快速的去思考，从而更好的办法去解决问题。所谓六顶思考帽，是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力进使用以下六种基本思维模式：白色思考帽：白色是中立而客观的，代表信息、事实和数据；努力发现信息和增强信息基础是思维的关键部分；使用白帽思维时将注意力集中在平行地排列信息上，要牢记三个问题：我们现在有什么信息？我们还需要什么信息？我们怎么得到所需要的信息？这些信息的种类包括确凿的事实、需要验证的问题，也包括坊间的传闻以及个人的观点等等。如果出现了意见不一致的情况，可以简单地将不同的观点平行排列在一起。如果说这个有冲突的问题尤其重要，也可以在稍后对它进行检验。
思考的真谛：白色思维可以帮助你做到像电脑那样提出事实和数据；用事实和数据支持一种观点；为某种观点搜寻事实和数据；信任事实和检验事实；处理两种观点提供的信息冲突；评估信息的相关性和准确性；区分事实和推论；明确弥补事实和推论两者差距所需的行为。黄色思考帽：黄色代表阳光和乐观，代表事物合乎逻辑性、积极性的一面；黄色思维追求的是利益和价值，是寻求解决问题的可能性。在使用黄色思维时，要时刻想到以下问题：有哪些积极因素？存在哪些有价值的方面？这个理念有没有什么特别吸引人的地方？这样可行吗？思考的真谛：通过黄色思维的帮助，可以让我们做到深思熟虑，强化创造性方法和新的思维方向。当说明为什么一个主意是有价值的或者是可行的，必须给出理由。黄帽的问题是“优点是什么”或“利益是什么”。

黑色思考帽：黑色是逻辑上的否定，象征着谨慎、批评以及对于风险的评估，使用黑帽思维的主要目的有两个：发现缺点，做出评价。思考中有什么错误？这件事可能的结果是什么？黑帽思维有许多检查的功能，我们可以用它来检查证据、逻辑、可能性、影响、适用
性和缺点。


思考的真谛：通过黑色思维也可以让你做出最佳决策；指出遇到的困难；对所有的问题给出合乎逻辑的理由；当用在黄色思维之后，它是一个强效有力的评估工具；在绿色思维之前使用黑色思维，可以提供改进和解决问题的方法。总而言之，黑帽子问的是“哪里有问题”。


红色思考帽：红色的火焰，使人想到热烈与情绪。是对某种事或某种观点的预感、直觉和印象；它既不是事实也不是逻辑思考；它与不偏不倚的、客观的、不带感情色彩的白帽思维相反。红帽思维就像一面镜子，反射人们的一切感受。


思考的真谛：使用红色思维时无须给出证明，无须提出理由和根据。红色思维可以帮你做到：
你的情感与直觉是什么样，你就怎么样将它们表达出来。在使用红帽思维时，将思考时间限制在
30秒内就给出答案。红帽的问题是：我对此的感觉是什么？


绿色思考帽：绿色是有生命的颜色，是充满生机的，绿色思维不需要以逻辑性为基础；允许人们做出多种假设。使用绿色思维时，要时刻想到下列问题：我们还有其他方法来做这件事吗？我们还能做其他什么事情吗？有什么可能发生的事情吗？什么方法可以克服我们遇到的困难？绿色思维可以帮助寻求新方案和备选方案，修改和去除现存方法的错误；为创造力的尝试提供时间和空间。思考的真谛：绿色思维激发行动的指导思想，提出解释，预言结果和新的设计。使用绿色思维，我们寻找各种可供选择的方案以及新颖的念头。用一句话来说，与绿色思维密切相关的就是“可能性”。“可能性”也许就是思维领域中最重要的词语。可能性包括了在科学领域使用假设的工具。可能性为人类感知的形成、观点与信息的排列提供了一个框架，包括了不确定性的存在，可能性也允许想象力的发挥。绿色思维提出了“我们有什么样的想法”的问题。


蓝色思考帽：蓝色是天空的颜色，有纵观全局的气概。蓝色思维是“控制帽”，掌握思维过程本身，被视为“过程控制”；蓝色思维常在思维的开始、中间和结束是使用。我们能够用蓝帽来定义目的、制定思维计划，观察和做结论，决定下一步。使用蓝色思维时，要时刻想到下列问题：
我们的议程是怎样的？我们下一步怎么办？我们现在使用的是哪一种帽子？我们怎样总结现有的讨论？我们的决定是什么？


思考的真谛：蓝色思维可以让你发挥思维促进者的作用；集中和再次集中思考；处理对特殊种类思考的需求；指出不合适的意见；按需要对思考进行总结；促进团队做出决策。用蓝帽提问的是“需要什么样的思维”、“下一步是什么”、“已经做了什么思维”。但我们往往不知道什么时候该戴哪顶帽子。一个团队的成员常常在同一时刻戴着不同颜色的帽子，因此导致我们的大量思想混乱，相互争吵和错误的决策。


“六顶思考帽”思维方法使我们将思考的不同方面分开，这样，我们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。就像彩色打印机，先将各种颜色分解成基本色，然后将每种基本色彩打印在相同的纸上，就会得到彩色的打印结果。同理，我们对思维模式进行分解，然后按照每一种思维模式对同一事物进行思考，最终得到全方位的“彩色”思考。

⑼ 六顶帽子思考法是什么

六顶帽子思考法是英国学者爱德华·德·博诺博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。

六顶思考帽是一个操作简单、经过反复验证的思维工具，给人以热情，勇气和创造力，让每一次会议，每一次讨论，每一份报告，每一个决策都充满新意和生命力。

六顶思考帽是德·博诺博士在创新思维领域的研究成果，一经发表便得到学术界和社会各界的广泛认同。

(9)六步引领法是黄色的帽子代表扩展阅读

应用流程：

1、白帽：陈述问题。

2、绿帽：提出解决问题的方案。

3、黄帽：评估该方案的优点。

4、黑帽：列举该方案的缺点。

5、红帽：对该方案进行直觉判断。

6、蓝帽：总结陈述，做出决策。

⑽ 六步引领法各帽代表什么

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