耳朵和帽子的诗词

Ⅰ 形容耳朵的古诗词有哪些

《听颖师弹琴》

年代:唐 作者: 韩愈

昵昵儿女语，恩怨相尔汝。

划然变轩昂，勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

嗟余有两耳，未省听丝篁。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

推手遽止之，湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。

Ⅱ 两宋时皇帝与官员帽子后面的耳朵为什么那么长

两宋时官员的长翅帽是唐朝到五代两宋官帽逐渐发展的结果，主要目的是为了固定帽子，后来越来越长是为了庄重与美观。长翅帽并非宋太祖赵匡胤发明，所以不是为了防止官员交头接耳。

一，官帽演变

在我看来这种赵匡胤发明长幞头的说法存在很多疑点，因为戴着长幞头行动不便。如果真是赵匡胤发明，为什么他自己要带，这岂不是说不通。而且长幞头不仅官员可以带，老百姓有时也带，这就更说明赵匡胤发明的观点靠不住。

古代官员重视形象，戴长幞头显得庄重而且美观，所以宋朝的皇帝与官员才带长幞头。而且幞头由短变长是一个长期的过程，历经几百年的发展，并不是一蹴而就，所以更显得赵匡胤发明长幞头的说法不可靠。

Ⅲ 语文高手进（急需）

怎样描写人物外貌
作文，不论是记事还是写人，总离不开人物描写。人物在文章里一出现，就像演员出现在舞台上一样，首先映入观众眼帘的是外貌。因此，学会观察和描写人物外貌是写记叙文的一项不可忽视的基本功。
人物外貌不但指人的容貌、身材、衣着打扮，还指人的神情、姿态、声音等。把人物的这些特点具体地写下来，就是人物外貌描写。如下面例段：
太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
这里描写的是一位农村姑娘的外貌。用六个并列的分句描写了容貌和衣着，具体地写出了一个家庭穷苦、热爱劳动、性格倔强的农村小姑娘的形象。
要写好人物外貌，关键在于平时仔细观察。抓住人物的外貌特征，注意人物的身分，了解、熟悉他们的个性。还要留心他们的变化。具体来说：

第一，描写人物外貌要抓住人物外貌的特点。

如下列例段：

这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

例段一，写的是一位三十来岁的青年人。作者抓住“身穿军人棉大衣”、“脚穿高统皮靴”、“高个子，方脸盘”、“眼睛闪亮”等外貌特点，写出了一个粗犷、精明的男子汉形象。例段二主要抓住孩子：调皮的大眼睛”、“鼓鼓的腮帮”、“翘起的小鼻尖”等相貌特点，把一个机灵、滑稽逗人的孩子写得活灵活现。上述两例告诉我们，写人物外貌，一定要抓住外貌的特征，这样，就不会出现“千人一面”的毛病。

第二，描写外貌要注意人物的身分，不能张冠李戴。如下面例段，人物身分就非常鲜明。

我仔细端详着面前这位青年人。他戴着一顶篮色旅游帽，帽沿上有一行白字：“日本大学生旅游团”。身上穿一件黑灰色太空服，下身穿着牛仔裤，肩上背着一个黑色的旅游包。

这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。

上面两段分别描写了两个不同身分的人物形象。例一写的是一个初次见面的陌生人，通过描写穿着打扮的特点，告诉人们他是一位日本来华旅游的大学生。例二侧重描写老汉的脊背肤色、小腿形态、赤脚、腰上插着旱烟袋等特点，生动描绘出了一位居住农村，饱经风霜、朴实健康的、典型的老农形象。

第三，描写外貌要注意人物内心感情的变化。

人总是生活在一定的环境中，在不同时期，不同情况下，年龄、经济地位、职业、心境、感情都在起一定的变化，这种变化必然会反映到人物的外表来。因此，写人物外貌，不能一成不变，要通过人物外貌的描写反映出人物的心内世界。

请看下面三个例段对同一位老人表情变化的描写：

除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。

三个例段描写的是同一位老人面部表情的变化，却反映了三种不同的思想感情：例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情；例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态；例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明，描写人物外貌，一定要注意人的内心的感情的变化。

第四，描写外貌，还要注意人物的性格特点。

人，各有各的性格，就是一对双胞胎，尽管长相一样，但性格和气质是不尽相同的。描写外貌的时候，就要注意“以形传神”地把人物的性格特点反映出来。如下面例段：

金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。

她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣。凸额头、塌鼻梁，一头柔软的卷发。总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。

女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

上面三个例段都是写小女孩儿的相貌，但写出了各自不同的性格和气质。例段一侧重描写孩子的神态，突出了金豆怕羞但天真、活泼的性格；例段二先描写琅琅的长相轮廓，然后用比喻的手法写出她文静的特点；例段三着重描写眼睛。通过对眼睛色泽和眼睛神态的描写，表现了女孩聪明，纯真的内在气质。

读一读，练一练：

1．读下面例段，做好练习。

反正我一出生就看见他了。永远穿着那件黑棉袄。夏天，敞着怀，棉衣的前襟像两扇虚掩的破门，露着搓板一样的前胸；下雪了，就拦腰系根草绳子。头上扣个尖顶的狗皮帽子，帽耳朵一前一后耷拉着。

①这段描写主要抓住了人物外貌的什么特点？读了以后，你觉得这是个什么样的人？

②找出段中的比喻句，用“ ”标出来。想想比喻在这里起了什么作用。

黑光光的小脑袋，红红的小脸蛋，两只小眼睛眯成了一条缝，一双胖胖的小手，手背上有五个小涡涡。

①这段话连用了6个“小”字，突出了人物的______特征。

②找出段中的形容词填在横线上。并想想这些形容词在这里起了什么作用？

______的小脑袋。

______的小脸蛋。

______的小手。

______的小眼睛。

2．按下列要求描写人物外貌。

①通过衣着打扮的描写，突出教师的职业特点。

②通过脸上皱纹的描写，突出老年人的外貌特点。

③通过神态描写，突出青年人的性格特征。

Ⅳ 诗名里带帽字的诗词有哪些

1. 《新裁道帽示帽工》

   年代:宋作者:陆游

   故帽提携二十霜，别裁要作退居装。
   山人手段虽难及，老子头围未易量。
   花插露沾那暇惜，尘侵鼠啮却须防。
   裹时嬾复呼儿问，一匣菱花每在傍。

2. 《戏咏絮帽》

   年代:宋作者:范成大

   尖斜缁撮似兜鍪，紧护风寒暖白头。
   不解兵前当箭凿，解令晓枕睡齁齁。

3. 《周公帽》

   年代:宋作者:李石

   山头载帽周公雨，岩下生衣傅说霖。
   莫道蛮州无此样，可怜老我十分心。

4. 《南乡子·落帽晚风回》

   年代:宋作者:黄叔达

   落帽晚风回，又报黄花一番开。扶杖老人心未老，堪吹谩有才情付与谁。
   芳意正徘徊，传与西风且慢吹。明日余尊还共倒。重来未必秋香一夜衰。

5. 《落帽》

   年代:宋作者:释宝昙

   老去尘沙两鬓蓬，只馀破帽裹西风。
   何人共醉黄花底，惊起翻鸦趁断鸿。

Ⅳ 雷蒙德·卡佛的诗歌摘录

1、欣悦
时间尚早，屋外的天色仍然晦暗不明。
我手捧一杯咖啡，依窗而坐，
清晨习常的事物
成了此刻我关心的对象。
我看到一个男孩和他的同伴，
正沿路而行，
将报纸递送。
他们帽子罩头，毛衣裹身，
－－其中一个肩挎背包，
这两个男孩，他们默默无言，
却欣悦异常。
我想只要有可能，他们就会
携手共进、互相扶持。
现在是清晨时分，
他们正合力将此事完成。
慢慢地，他们向我靠近了。
虽然黯淡的月亮仍在临水照人，
天空披上了阵阵曙光。
这瞬间的美，
死亡、壮志雄心，乃至爱
都不能与之相提并论。
欣悦之情。它总是在不经意中
降临尘世。毫无疑问，它又超出了
任何一个谈论它的早晨。
2、迟来的断片
即便如此，你从这人生中
得到了你所追求的吗？
我得到了。
那你追求的为何？
去召唤那爱你之人，去感受到
自己在大地上为人所爱吧。
3、最美好的时光
凉爽的夏日夜晚，
窗户洞开，
灯火通明，
水果躺在碗中，你的头靠着我的肩膀，
这是一天中最美好的瞬间。
在清晨时分之后来临的
当然，是午餐
即将到来的那一刻，
是午后
和傍晚的时光。
但我真正爱的
却是这些夏日的夜晚。
我想，甚至要超过
其它的时间段。
工作为它而告一段落；
此刻，任何人都不能影响我们，
永远不能。
4、鱼漂
冬季，我们－－我的父亲、瑞典人
林格伦先生和我－－在靠近华盛顿市
凡特基镇的哥伦比亚河上
钓过鲑鱼；他们用的是曲柄卷轴，
铅笔般长短的铅坠，红、黄或褐色
带幼虫的苍蝇诱饵。
他们想要去远方，去把那儿
湍流尽处的鱼儿一网打尽。
而我则在岸边，手持一根翮羽鱼漂和藤条制成的钓竿。
为了使幼虫保持鲜活和温暖，我的父亲
把它们放在下唇底下。林格伦先生不酗酒，
一度，我喜爱他甚于我的父亲。
他允许我开他的车，取笑
我的名字“朱利尔”，还说
有一天，我会长成一个帅小伙子，记得
这一切，和我自己的儿子一起去钓鱼。
但我的父亲的做法是对的。我的意思是
他保持缄默，观察着水面上的变化，
在诱饵的后面转动着他的舌头，像是在思索着什么。
5、蛛网
几分钟之前，我走上房子的
露台。从那儿，我能看到和听到水的踪迹，
以及这些年来与我相遇的一切。
闷热而寂静。潮水退去，
听不到鸟儿歌唱的声音。我斜靠着栏杆，
一张蛛网被我的前额触到了，
它掉进了我的头发中。没有人能责备我
拐进了蜘蛛的地盘。没有风。大海
是死寂般的平静。我从灯罩上取下蛛网；
有时，当我呼吸的气息碰到了它，
我就会在那儿看到它瑟瑟发抖的
身子。一种精美的细线，错综复杂。
不久之后，在没有人理解之前，
我将从这儿搬离。
6、今天早晨
今天早晨非同寻常。些微的雪
在大地上尚未化去。太阳飘浮在
晴朗碧蓝的天空中。海面是眼睛所能看到的
极限的蓝色和蓝绿色。
几乎是波澜不惊。静谧。我穿上衣服，
外出散散步－－在我收到自然界必要
赐予我的礼物之前，我决定不再返回。
我在几棵身姿已不挺拔的老树旁走过，
穿越一片石头遍地的田野，
那儿覆盖着厚厚的冰雪。一直走，
直到悬崖尽头。
在那里，我凝视着大海、苍穹，以及
在极低处的白色沙滩上盘旋的
鸥鸟。全是这样迷人。全都沐浴在
寒冷的日光中。然而，一如往常，
我开始在思绪中倘佯。我必须控制住自己，
才能让我看到我想要观看的事物，
而不是其它的。我必须告诉我自己，
这与什么有关，与什么无关。（我仔细地观察它，
总有一、两分钟之久！）在这一、两分钟中，
我抛弃了对那些纠缠着我的是是非非的追问－－责任、
脆弱的回忆、关于死亡的思索、我该如何处理
与前妻的关系。所有这一切，
我每天都要面对的生活环境，那些
我为了生活下去而粗暴地对待过的事物，
我希望都在今天早晨如烟般散去。
在那一、两分钟之内，我忘记了我自己，
以及其它的一切。我知道我做到了，
因为当我返回时，“我”不知道
我身在何处。直到几只鸟儿
从饱经风霜的树上升起，
向着我必须行进的方向飞去。
7、我父亲二十二岁时的照片十月。在这间潮湿而陌生的厨房，我研究我父亲那张拘束的年轻人脸庞。他腼腆地咧着嘴笑，一只手拎着一串多刺的黄鲈鱼，另一只手上是瓶卡斯巴德啤酒。他穿着牛仔裤、粗棉布衬衫，靠着一辆一九三四年出厂的福特车前挡泥板。他想为他的后代摆出虚张声势而开心的样子，把旧帽子戴得翘到耳朵上。我父亲这辈子都想显得大胆。可是他的眼神暴露了他，还有那双手无力地拎着那串死鲈鱼和那瓶啤酒。父亲，我爱你，可我又怎么能说谢谢你？我也无法饮酒有度，而且根本不知道去哪儿钓鱼。

Ⅵ 关于童年眼睛鼻子耳朵的诗词

1、童年像糖果一样甜美；童年像百合一样纯洁；童年像花园一样美丽。

2、童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。

3、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

4、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

5、羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

6、小的时候，想像自己是一个蜂窝，各色各样的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵，这种蜂窝常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。”

Ⅶ 在诗中在诗《风真怪》中写道大风吹走了我的什么但帽子还在

诗《风真怪》中写道大风吹走了我的（ 球拍）但帽子还在。供参考。

Ⅷ 古代有两个耳朵的帽子是什么朝代的

长翅帽的发明人是宋朝开国皇帝赵匡胤。他坐上龙椅后很不放心当年一起闯天下的同僚。尤其讨厌文武大臣在朝堂中交头接耳,评论朝政。一天,赵匡胤上早朝,在听取某个大臣奏章时,发现两侧有不少官员窃窃私语,很不礼貌。赵匡胤心里有点恼火,但不露声色。退朝后,他想出个办法,传旨属官在幞头纱帽后面分别加上长翅。长翅用铁片、竹篾做骨架。一顶帽子两边铁翅各穿出一尺多(以后越来越长)。这种帽子除了朝堂和官场正式活动时须戴上,一般场合是不戴的。因为戴上它,在街上行走极不方便。官员只能面对面交谈,要并排坐着谈就困难了。从此大臣上朝,也就很难排列在一起交头接耳,影响朝堂严肃性了。

Ⅸ 与帷帽有关的诗词

1、银鼠帽子黄鼠袍 元 卢浩 《西湖竹枝词》
2、未戴柘枝花帽子 唐 花蕊夫人 《宫词（梨园子弟以下四十一首一作王珪诗）》
3、猕猴罩帽子 唐 寒山 《诗三百三首》
4、两两三三戴帽子 唐 祖咏 《尚书省门吟》
5、老人白帽子青衿 宋 陆文圭 《送吴仲鲁回鸟江二首》

彩凤逐帷低作者:赵嘏
巧绣双飞凤，朝朝伴下帷。 春花那见照，暮色已频欺。 欲卷思君处，将啼浥泪时。 何年征戍客，传语报佳期。 ...