用卡纸做圣诞帽子

『壹』 用卡纸怎么做圣诞帽

涂成红色，外加白就可以了

『贰』 大班艺术剪纸圣诞帽子说课搞

一、说教材:《礼物》是一节手工活动，让幼儿运用生活中的旧毛线来进行作画，丰富幼儿的艺术想象力，创造力，旨在培养幼儿的动手操作能力及废物利用的环保精神。
二、说活动目标 ： 我根据教材内容，结合大班幼儿的年龄特点，确定了以下活动目标：
能用毛线粘贴，学会细致做事，提高和锻炼孩子动手能力。
萌发在生活中发现美、创造美的情趣。
活动重难点：
重点预设为：用毛线粘贴，学会细致做事
难点是：引导幼儿萌发发现美、创造美的情趣。
三、活动准备： 为了更好的完成教学任务，作了如下准备：
各色毛线、双面胶、硬纸板、笔每人一支、彩色塑料夹每人2个。
毛线粘贴范画一张。 3、背景音乐《放心去飞》歌曲磁带、幼儿用书。
四、说教法、学法。
为了更好的完成教学任务，我将主要采用：启发性提问法、讨论法来组织我的教学活动。
另外，我打算向幼儿采用：多感官参与法、尝试法、体验法等学习方法，让幼儿在看一看、听一听、说一说、玩一玩的轻松气氛中，掌握学习的重难点。
五、说教学过程
为了能紧扣教学目标，展开教育活动，我设计了以下几个环节：
（一）、环节一：导入部分，激发幼儿的兴趣。
播放音乐《放心去飞》，引导幼儿说一说即将离别的感受，以互赠礼物作为纪念，引出制作主题。俗话说好的开始是成功的一半，所以我以优美的音乐吸引幼儿，引起幼儿对活动的兴趣，激发幼儿创作的欲望，为活动的重难点做好铺垫。
二环节二：主体部分
这一环节我将从两个部分来进行：
1.展示范画，引导幼儿欣赏毛线粘贴的特殊质感。欣赏后提问：“这幅画和其他的画有什么不同？它是用什么材料做成的？你在什么地方见过这样的画？看完画后，你有什么感受？你最喜欢哪一部分？为什么？”并鼓励幼儿说一说或是怎样做成的，怎么发现的？
在这一部分，通过这样的层层提问，引导幼儿细心观察，大胆讲述，激发幼儿动手制作的兴趣。
2.引导幼儿观察、讨论制作方法，丰富画面设计和制作思路，制作线贴画送给喜欢的人。主要分四个步骤来进行：
一：向幼儿介绍材料，让孩子自由选择并开始制作。
二：作画前提出要求：把毛线站在画好的轮廓中，不要超出边缘。
三：在轮廓先内均匀的贴满双面胶，把毛线细密的站在上面，要注意色彩搭配，毛线不要超出轮廓线。
四：用塑料夹分别夹在纸板底下部两端，使其立在桌上。
这一部分，我继续播放《放心去飞》的背景音乐，让幼儿在一个轻松、愉快的环节中来制作自己的爱心礼物。
三环节三：结束部分
请幼儿把自己的作品集中摆放在教室内，办一个小型展览会，引导幼儿相互欣赏、相互交流，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束活动。
四环节四：延伸部分
引导幼儿把做好的粘贴画送给自己喜爱的老师或朋友。
【根据这个改】

『叁』 小班创意美劳开心撕纸做圣诞帽怎么写课后小结

活动过程

1、 组织幼儿做简单的准备活动。

2、 宝宝在横线后面，孩子排成一列横队，每人手持一个小风车。在孩子的前方5米，画一条横线。教师和孩子一起朗诵儿歌：“小风车，真好玩，我一跑，它就转。”然后教师发出口令：“跑”幼儿手持小风车，向前跑去，跑到横线后边站好，游戏重新开始。

『肆』 如何手工制作圣诞卡片，全手工的给点意见，最好有图片

漂亮的卡纸丝带蕾丝，卡纸可以画图，粘贴，镂空。折叠，浮雕，布艺，~~等等。发挥想象吧。网上可以搜到图片，视频，教程。网络上都能找到，也可搜“手工”网址，可供选择内容更多。

『伍』 手工作品折纸圣诞老人的帽子怎么做

方法/步骤
取一块红色绒布根据头的大小剪出下面的扇型图案。

将扇型两边绕中点缝合，在下面边缘加一圈白色的长毛绒布

剪下一块圆形的白色长毛绒布。

将其边缘用线粗缝一遍，抽紧，做成一个绒球

将绒球缝在做好的帽尖上，一个圣诞帽就做好了。

『陆』 如何制作纸帽

工具/原料

长方形纸

彩纸.白纸.废旧纸

方法/步骤

1首先将一张“长方形纸”摆放在桌面。

2将“长方形纸对折”。

3接着又将长方形对折。

4然后将上左边按成“三角形状”。

5接着左边沿直线向“右边关闭”。

6右边半闭，之后，将后面反过来，在将右边顶端折成“三角形”状。如下图所示

10折叠好后，将最下边一面分别也左右“向内折叠”

11然后将最下方沿直线“向上折起”。

12接着把最下面那边反到前面来，也沿着直线“向上折起”

13最后全部步骤将完成，我们用手往中间打开就形成了一个帽子。

注意事项

以上方法是个人一步一步的制作过程，在制作过程中折纸一定要平整，不可长得长.短的短，但一定要对齐。

至于选纸方面可根据自己爱好进行选择，可大可小。如果在制作过程使用“彩纸”会更加漂亮。

还可以选用一张，大的硬纸来做“帽子”，一方面硬度强的带头上会更好。而另一方面做出来的帽子还可用来装东西。