方帽子店是一篇什么课文

『壹』 方帽子店讲了一件什么事。

这篇课文讲方帽子店的主人，因为坚持作方帽子，不肯接受其他款式的帽子，而最终导致自己的方帽子无人问津，成为古董的故事，告诫人们不要因循守旧，要顺应时代变革的潮流，虚心接受新的事物，否则将会被淘汰。

(1)方帽子店是一篇什么课文扩展阅读：

原文

从前的帽子是方的，戴起来松的地方太松，紧的地方太紧，冬天戴着冷，夏天戴着热，总之戴着很不舒服。后来，孩子们突发奇想，用纸做了其他形状的帽子，然后找来了布料，做了几顶圆帽子，连方帽子的老板的儿子也喜欢这种舒服的圆帽子。

再后来，孩子们长大了，设计出更多式样的帽子，还在原来的方帽子店的对面开了一家新帽子店。因为新帽子店里的帽子戴起来舒服，所以顾客选择了新帽子。最后，方帽子店倒闭了，方帽子变成了“古董”。

『贰』 巜方帽子店》讲述了一个什么故事

这篇课文讲方帽子店的主人，因为坚持作方帽子，不肯接受其他款式的帽子，而最终导致自己的方帽子无人问津，成为古董的故事，告诫人们不要因循守旧，要顺应时代变革的潮流，虚心接受新的事物，否则将会被淘汰。

『叁』 方帽子店课文原文方帽子的老板为什么不做其他形状的帽子

因为方帽子店的老板不善于改变，因循守旧，墨守成规，思想僵化，跟不上时代的步伐，不想改变自己的思维，所以不想做其他形状的帽子。

『肆』 方帽子店是什么体裁

《方帽子店》是一篇记叙文，也是一篇童话故事。
方帽子店 本文通过记叙方帽子店的消失和新帽子店的兴起,告诉我们做事不能墨守成规,要大胆创新才能适应时代发展,适应人们的要求。

『伍』 读了方帽子店，读这篇课文，你受到怎样的启发怎么做

读了方帽子店这篇课文让我们知道了做任何事情都不能一成不变，墨守成规，因循守旧，只有敢于创新，尝试创新，不断突破自己，善于打破常规，才能不断的进步。

『陆』 学完了《方帽子店》你明白了什么道理像这样的故事你还知道哪些

一、道理：

《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。

这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

二、相关的故事：

《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》、还有《枣核》。

(6)方帽子店是一篇什么课文扩展阅读

一、《慢性子裁缝和急性子顾客》内容：

讲述了两个性格截然相反的人物的故事：急性子的顾客在几天内不断变化缝制新衣的要求，想尽快穿上新衣，而慢性子的裁缝却始终不紧不快地应对，嘴上满口答应，但其实布仍在柜子里，还没有裁料。

二、《方帽子店》内容：

这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子，从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上，很舒服。

再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子，却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店，方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。

『柒』 读了方帽子店这篇课文，你受到了什么启发

日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子，以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。

(7)方帽子店是一篇什么课文扩展阅读：

原文

从前的帽子是方的，戴起来松的地方太松，紧的地方太紧，冬天戴着冷，夏天戴着热，总之戴着很不舒服。后来，孩子们突发奇想，用纸做了其他形状的帽子，然后找来了布料，做了几顶圆帽子，连方帽子的老板的儿子也喜欢这种舒服的圆帽子。

再后来，孩子们长大了，设计出更多式样的帽子，还在原来的方帽子店的对面开了一家新帽子店。因为新帽子店里的帽子戴起来舒服，所以顾客选择了新帽子。最后，方帽子店倒闭了，方帽子变成了“古董”。

『捌』 方帽子店是一篇什么休裁

方帽子店的主人气得几乎昏过去是用【夸张】修辞手法

『玖』 方帽子店课文中哪部分是你觉得意想不到的请用自己的话说一说

方帽子店课文中觉得意想不到的是：日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化，才能更好地生存。

世界就像一座钟表一样，一刻也不停歇地转动，我们周围的一切也都处于不断变化和发展之中。如果像方帽子店主人那样一成不变、不知变通，是无法在社会中生存的。所以我们要勇于创新，不断进步，这样才能适应时代发展。

(9)方帽子店是一篇什么课文扩展阅读：

“做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子”这个观点是叙述者的认知亚世界。这句话隐含了一个条件，那就是在这个文本世界中，“做帽子的人”只存在于方帽子店，在整个文本世界中只有这一个帽子店，因为只有这样，读者才能确定这个观点为“真（在文本世界中）”。

后面用“我们”来暗示读者在文本世界中只能见到戴方帽子的人。读者对方帽子的怀疑来自了解人的头部是圆形的这一具身认知和经验，一个方形的帽子戴到圆形的头部，肯定会导致多种状态，首先是松紧的问题（因为形态不匹配）。

其次是没有调节热量的功能，冬天不暖（有宽松的地方，漏风），夏天太热（贴太紧热量不能散发）

『拾』 在方帽子店的这篇课文中你还有什么问题没有弄懂

《方帽子店》这篇课文没有弄懂的问题：

1. 既然方帽子那么不舒服，这家店是什么原因开始卖方帽子的呢？难道他是个方脑袋，戴方帽子正合适？

2. 最后这家店的方帽子变成了古董，古董可值钱了，那他们还因为卖不合适的帽子挣了很多钱？