手叠帽子方法图解视频

Ⅰ 儿童手工纸帽子的做法

我下面把帽子的折纸方法分享给大家，希望能帮到大家。

工具/材料

正方形纸1张

• 01

  把正方形纸沿对角线向上折，然后把两侧分别折进来。

• 02

  把前面的三角折下来，后面的三角翻折至后面。

• 03

  把折纸倒过来，打开折纸中间的缝隙，然后左右对折。

• 04

  把底部的上面折上去一点。

• 05

  底部的下面翻折至后面。

• 06

  将两侧的尖角分别拉出来，整理一下，帽子就折好了。

Ⅱ 怎样折叠帽子

工具/原料
一张长方形的纸
方法/步骤
准备一张长方形的纸，把长方形的宽对折，然后把折完的小长方形再次把窄边对折。

用手把折过的短边，变成中空，然后再压过来。

另外一边也是如此，按照第二步折一遍。
步骤阅读
再把两边翻过来，为了下摆不要有缝隙。
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然后把两边向中间折，另外两边也一样，如图所示，折的部分大小要都一样。

然后把上层的下摆，向上折过去，要对齐两角角。

把下层的下摆，也是向上折，但是要塞进里面，就像图中那样，然后压平。

最后一步，从下面用手把帽子撑开，不要太用力，会撑坏的，再用手折塑一下角角边边，纸帽子就折好了。

Ⅲ 儿童手工制作帽子方法及图片

儿童手工帽子做法如下：

准备材料：彩纸。

操作步骤：

1、把正方形纸沿对角线向上折，然后把两侧分别折进来。

4、接着继续将左右两个小边向后翻折，注意箭头和折痕所在的位置。

5、再将后面突出的红色矩形向后翻折。

6、这样一个可爱的儿童手工折纸小地主帽就制作完成啦！

如果这个折纸的地主帽制作的大小比较合适的话，还可以在平时出行的时候带在头上呢，非常可爱的折纸小地主帽。

Ⅳ 二年级手工帽子的做法视频

做帽子手工 小学生如下：

1、准备好制作手工帽子的材料。2、取两根扭扭棒交叉放在一起。3、用一根扭扭棒把交扰御信叉的两根扭扭棒固定住。4、六根辐射状的扭扭棒。5、用其中一根一上一下绕着其余五根编。6、编至冒顶所需要的大小。7、把拆物五根扭扭棒弯折下去。

8、继续按照编冒顶的方法编小帽子的侧面。9、帽子侧面编至合适的高度，把五根扭扭棒折平。10、按照上面的方法，编好帽子的帽檐部分。11、帽檐编制完成后，把五根扭扭棒向下弯折。12、剪掉多余的扭扭棒，稍作整理，一顶手工小帽子就做好了。

孩子做手工的好处

1、丰富孩子的童年生活

手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

2、促进生理机制发展

在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官缓轮，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。

3、增加大脑容量

根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。

4、提升手脑眼协调能力

精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

Ⅳ 儿童手工卡纸制作帽子方法

儿童手工卡纸做帽子方法如下：

一、准备材料：一张正方形的彩色卡纸，颜色不限，色彩鲜艳点小朋友比较喜欢。

二、步骤

1、将正方形沿着角平分线对折。

2、沿着图形的对称轴对折，如图。

3、将图形旋转直角朝下，将一条直角边往折，折的角度是右边角的三分之一左右。

儿童手工打底对孩子的用处

1、用手做只是表象，真正运行的是整个大脑系统。手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激大脑皮层，促进大脑皮层机能的发展和完善。做手工时除了用到手，还会用到眼睛、耳朵等多个器官。做手工是高质量的玩耍，让孩子的思维能力得到充分的发展。

2、缺乏自信、内向孤单需要手工来温暖。手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知，正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题。使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。

3、爱发脾气、不善社交，是因为手工做得少。知道琴棋书画等的艺术能陶冶身心，其实制作手工也是陶冶身心提高自我调节能力的好方法。如果不知道该如何管教熊孩子。一个很好的办法，就是陪他做手工。因为安静耐心地完成手工能提高孩子的自我调节能力。在手工制作过程中，除了孩子身心会得到陶冶外，经过手工制作的相互合作，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。

4、培养孩子的观察力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越准确的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的联结，构造事物的能力正是由此产生。

Ⅵ 卡纸手工帽子制作图片

一、材料准备：准备一张正方形的彩色卡纸，颜色可以根据个人喜好选择，鲜艳的颜色通常更受小朋友的喜爱。
二、制作步骤：
1、将卡纸沿着一个角的平分线对折。
2、接着，沿着对称轴将卡纸对折，如图所示。
3、将卡纸旋转，使直角朝下，然后将一条直角边向内折叠，折叠的角度约为右边角的三分之一。
4、留下折痕，然后将卡纸展开。
5、将另一边的角沿着之前的折痕向中间折叠。
6、同理，将右边的角也沿着折痕向中间折叠。
7、将顶角向内向下折叠，形成一个类似帽子垂坠的形状。
8、最后，将底部突出的部分向上折叠。
按照以上步骤，一个简单的卡纸帽子就制作完成了。

Ⅶ 帽子怎么折 手工

手工帽子的折法如下：

首先取出一张正方形折纸，折出一个“米”字折痕。再沿其中一条对角线折痕向内折，得到一个双层小正方形。把第一层小正方形沿对角线向上对折，然后展开得到折痕，再把开口处的角向上朝对角线折痕对折，最后沿着对角线折痕向上翻折；背面第二层小正方形折法相同。

然后打开至另一对面，把第一层小正方形左右两个角分别向中线对折，再把开口处的角向上对折，最后把长方形部分向上翻折。再翻至背面，把小正方形左右两个角分别向中线对折，把开口处一端向上对折，再往回翻折三分之一。

到这里时，把帽子撑开，成一个小正方形。最后把帽子尾部散开的部分翻折进帽子里。这样，一顶帽子就折好了。

Ⅷ 怎么做帽子手工 可以戴在头上

可以戴在头上的帽子手工做法如下：

材料准备：卡纸。

1、准备一张可折叠的方形纸，沿着对角线折叠成三角形，然后对折出中线，如下图所示。

3、培养观察力

可以培养孩子的观察力。宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。

4、培养创造力

可以培养孩子的创造力。在宝宝手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。