七个小矮人的纸帽子

1. 白雪公主和七个小矮人的大班童话故事教案

活动背景条件
在本班偶然的一次故事《百雪公主》的讲述后，小朋友们一下子热闹了起来，他们常常在教室里扮演白雪公主和小矮人，有的小朋友还带来了《白雪公主》的图书和其他小伙伴一起共同欣赏阅读。于是，我便让小朋友寻找这一方面的资料，开展这一主题活动，在如何设计小矮人的服饰时，小朋友纷纷提出了自己的看法：用各种塑料袋做款式不同的衣服，我一一接纳了孩子们的意见，并且在家长们的帮助下，做出了许多与众不同的服装；在表现森林里的树时，小朋友想象更加大胆，幻想自己本身就是一棵树，然后再打扮。在这一系列的活动中，充分体现了创造性，在本次活动中，主要引导幼儿通过剪贴，装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特征，及表现小矮人生活在森林里的环境，并在最后玩表演游戏时体验游戏的快乐。
活动总目标：
1．引导幼儿用多种废旧材料表现童话中的人物形象，发展幼儿的动手能力，和创新能力；
2．培养幼儿的合作精神，发展交往能力；
3．要求幼儿养成收拾、整理游戏材料的习惯，体验游的戏快乐。
本次活动目标
1．收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成小矮人（或周围森林里的树木），进一步感知他们的外形特点。
2．在艺术表现活动中，进一步促进幼儿动手能力和合作能力的发展。
3．在一定的游戏情境中，帮助幼儿理解善与恶的涵义，充分享受游戏的乐趣。
环境材料准备
1．白雪公主和七个小矮人的墙饰，场景准备。
2．收集各种打扮小矮人和周围树木的材料。
塑料袋、乒乓球、卡纸、绉纸、双面胶、棉花、丝带、浴花等。
活动指导过程
（一）引入活动：通过谈话，激发幼儿玩“白雪公主和小矮人”游戏的欲望。
（二）艺术表现：
1．引导部分幼儿装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特征，另一部分幼儿装饰大树，教师巡回指导。
2．引导幼儿把自己装扮成小矮人和大树。
3．教师把自己打扮成“白雪公主”和“巫婆”。
（三）集体进行表演游戏：《白雪公主和小矮人》。
（四）教师总结评价游戏。

2. 七个人物的童话故事

七个葫芦娃：

葫芦兄弟们化成七色峰，镇住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生气，发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下，用宝物变成斧头，她想把七兄弟一个个挖出来。

青蛇先用“钱通神”阵法关住大娃，然后又用沙龙把二娃的眼睛弄瞎了。青蛇又变出一只小鞋，将它套住三娃的脚,三娃一下子就不能动了，青蛇精接着趁机把他打昏。她又变出股脏水，水娃喝了脏水后肚子疼的晕倒了。

最后用计把火娃骗进冰窖，用金钹罩住六娃，并且打碎了七娃的小葫芦，将他推下悬崖。青蛇把葫芦七兄弟全扔进炼丹炉里想炼仙丹结果七兄弟合体变成了“金刚葫芦娃！”葫芦小金刚非常的勇敢，青蛇变出来的任何兵器都被他打碎了。

青蛇眼看打不过小金刚，只好用小蝴蝶引诱他。善良的小金刚很快就被小蝴蝶用香气给熏昏了。于是青蛇把小金刚和小蝴蝶都锁进了了地牢里，当妖怪用长矛刺小金刚时，被小金刚接住了，但长矛的头断了，将小蝴蝶刺死了。

小金刚悲愤极了，他用闪电击败了又一个妖精，可惜还是让青蛇跑掉了。最后小金刚找到了青蛇，变成了一个巨型葫芦，葫芦爆裂，七个葫芦娃重新出来了，大家合力对付青蛇精，最后小金刚化成了一座山峰将青蛇精压死了，并镇在了下面。从此以后，山谷又恢复了往日的宁静。

一部中国八十年代最著名的动画片，最开始是由剪纸来制作的,在央视一播出,就引起了全国的轰动,成为了小朋友心目永不堙灭的形象,至今使许多成年人难以忘怀。

(2)七个小矮人的纸帽子扩展阅读：

由百年经典格林童话《白雪公主与七个小矮人》改编的2D喜剧动画电影《第七个小矮人》发布“童话王国”版海报，并宣布定档6月16日端午节。

耳熟能详的经典童话人物、欢乐逗趣的公主营救计划，一个美妙的童话王国跃然眼前。作为一部父母和孩子可以共同分享的百年经典童话电影，《第七个小矮人》无疑是端午假期亲子观影的首选。

电影《第七个小矮人》讲述了“呆萌可爱”的第七个小矮人波波与伙伴们一起为公主庆生，无意中陷入了巫婆诅咒公主的圈套，就此开启了一场营救公主、保卫童话王国的大冒险。

今日发布的“童话王国冒险之旅”版预告以第七个小矮人波波为主视角，展现了整个童话王国的欢乐氛围，小矮人与小红帽、大灰狼、穿靴子的猫、灰姑娘、巨人、独角兽等童话人物一起智斗巫婆、营救公主的喜剧冒险故事。

同时也生动地体现了小矮人们小身板大能量、矮人小当家的可爱形象和团结合作的协作精神。而“童话王国”版海报则更直观地表现了小矮人的呆萌可爱以及他与经典童话人物的趣味互动。