儿童帽子编织针法口诀

1. 毛线帽子上的球球怎么弄的 视频

看你想要多大的球、、比如说想要大点的、、绕着你的手掌绕着缠毛线（别缠太紧、因为一会儿还要拿下来的）、、缠上的越多出来的球就越饱满、如下图、、;、感觉差不多了就拿下来（我缠的比较少、应该多缠一些、毛球才会够圆）、在中间如图红色箭头位置用一段毛线系紧、然后沿绿色箭头剪开、在稍作整理修修长短就好了、、Ps：由于我的毛线还有其他用处所以就没有剪开、、但是应该也可以理解做法了吧、、希望你成功呀、、、

2. 荷叶帽子的编织方法教程

荷叶帽子的编织方法教程如下：

首先，准备毛线和针。

用乐谱线织第一到第五行，用细点的针织；第六行开始换5或5.5mm的棒针。

如果织成人帽必须用乐谱线或相同粗细的线织。下面是编织荷叶帽子的口诀和针数。凳败

起头6针。

第一行：1针下加拦粗袭1针

第二行：2针下加1针

第三行：2针下加1针1针下加1针

第四行：2针下1针上加1针1针下加1针1针上

十六行：2针下6针上拨收1针1针下2针并1针6针上

十七行：2针下简兄6针上3针下6针上

十八行：2针下6针上3针并1针6针上

十九行：2针下6针上1针下6针上（此时针上一共有90针）

帽顶完成后织4行下，4行上。

取正中间40针，继续织三次4行上、4行下，隔行要从两头带上2针。

这24行织完后和剩下的针圈起来，再织三次4行上、4行下，织帽边槐互，完工。

3. 如何让孩子快速掌握拼音字母和拼读技巧

学龄前儿童，学会汉语拼音 首先，根据孩子对形象的东西特别敏感的特点，家长应注意用形象事物引导孩子学习汉语拼音。比如：有的孩子写不好e就应启发孩子记住书本中(小学一年级语文教科书中的拼音图)鹅的影子，借以帮助记忆;又如有的孩子易把j和k写成反向字母。这就应让孩子记住书中鸡的尾巴朝向哪边，鸡的头上有什么和k在图画上水在哪边，蝌蚪在哪边，用以帮助记忆;又如：b、d等字形相近，是孩子容易记错的字母，就形象地告诉孩子：半导体(b)的天线在左边，而相反的就是d。 其次，为加深孩子记忆，还可以用顺口溜把字母巧妙地编起来。如一个门(n)，椅子(h)，伞把(t)，小棍(l)等。又如：在j、q、x与u相拼时，孩子总爱写上u上的两个点。这时，家长就应教给孩子一首小歌谣，借以帮助记忆。即j、q、x小淘气，从不和(u)在一起。他们和(u)来相拼，见到鱼眼就挖去。 再次，在拼读一个词时，就让孩子说出与读音相近的词。如读hua就说出有关花的词，红花、黄花、花叶、花瓣、光荣花等。孩子既学会了拼音，又掌握了组词能力，扩大了孩子的词汇量。 另外，对孩子学习一定要多鼓励，使之树立自信心。

4. 怎样给拼音宝宝“戴帽子”

拼音戴帽口诀如下：

a不在，o、e戴。要是i、u在一起，谁在后面给谁戴。有a，找a，没a找oe，iu并排标后边。

aoeiuü六兄弟，老大在家找老大。老大不在找老二，老二不在找老三，iu并列标在后。

aoeiuü，有a在把花戴，a字不在顺次排。iu并列在一起，谁在后面给谁戴。

单韵母背诵技巧儿歌：

圆脸小姑娘，小辫右边扎a，a，a。一只大公鸡，清早喔喔啼o，o，o。一只大白鹅，游在水中央e，e，e。妈妈晾衣，上下对齐i，i，i。乌鸦衔食，嘴巴小小u，u，u。小鱼吹泡，嘴巴扁扁ü，ü，ü。

声调记忆儿歌：

一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。一声高高平又平，二声就像上山坡。三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

标调口诀歌只有什么可以戴上帽子

标调歌一四个声调当帽戴，六个兄弟抢着要，aoeiuü，先后顺序要记牢，a是老大先给他，老大不在找o、e,最后轮到iuü,iu并列戴后面。

标调歌二aoeiuǖ，排着队伍去标音。a排第一位要给，a不在家找oe。最后才给iuǖ，iu并排标在后，给i标调点去掉。ǖǖǖ戴小帽，见到声母jqx，先摘帽子后标掉。

一年级标调口诀歌

一年级标调口诀歌有：a，o，e；i，u，ü六兄弟，老大在家找老大。老大不在找老二，老二不在找老三，i，u并列标在后。a，o，e，i，u，ü，有a在把花戴，a字不在顺次排，i，u并列在一起，谁在后面给谁戴。
注意：
1、a不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加u。
2、a、o、e，i、u、ü，标调多按此顺序；如果i、u紧相连，标到后者头上去。
3、拼写规则讲得细，任何声母不独立；zh、ch、sh、r、z、c、s，自成音节后加i。