A. 儿童故事:狐狸先生的帽子
B. 用帽子狐狸小男孩写作文
上回说到狐狸逃跑了,这次说到狐狸出来找东西吃时又遇到了老虎,老虎想:这讨厌的狐狸,上次被它骗的好惨,这次我一定要报仇!
于是,他打招呼道:“喂,狐狸,你上次骗了我,这次我一定要把你吃掉。”狐狸的眼珠子转了转说:“老虎大哥,我们来一场赛跑比赛,如果我输了,就让你吃了我,如果我赢了,您送给我一只鸡,如何?”老虎想:反正狐狸是跑不赢我的,我赢定了。这样老虎就答应了。狐狸又说:“这里离对面大概是1000米,咱们看谁先跑到对面桃树那里,摘一个桃子再返回来,谁就赢了。”狐狸和老虎找来黄牛伯伯来做裁判。
比赛开始了,狐狸偷偷地把他自制的一个昏迷丸丢向了黄牛伯伯,黄牛伯伯很快就睡着了,等黄牛伯伯睡着时,老虎已经跑了很远了,狐狸等老虎跑远后,自己便飞快地逃走了。等老虎返程回来时,没见到狐狸,才知又上当了。老虎生气的想要是下次再见到那只狡猾的狐狸,不论他说什么,我都不会再相信了。狐狸凭着他自己的小脑袋瓜子,又一次地避过了一劫。
你好! 给于你的一些建议,希望对你有所帮助! 此篇文章说明没有文体限制,因此有多种写法.我列出几种方法 ①记叙文:举例说出一些关于“帽子”的一些小故事,可以从“帽子”的由来,“帽子”所引发的事件来写,通过详细的人物形象及环境描写,曲折的故事情节,描述出关于“帽子”所引发的事件,抓住事件的起因,发生,结果和地点,以及最后该事件让你明白了什么,懂得了什么,对于自己有什么帮助意义等点明主题,画龙点睛. ②状物文:详细的描述所提到的“帽子”的形状构造、用途,大小、颜色、构造等进行描述,对于它而言,写出它具有特色的地方. 只要详细描写”帽子”,对于状物文就差不多了 ③说明文:和状物文差不多,一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。
可以介绍“帽子"产生的原因,用途等多方面进行说明,当然也要注意内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。说明时不免需用到列数字,举例子,打比方等说明方法,总之而言,围绕“帽子”的这个标题进行全方面的描述. 有问题的话可以继续提问, 或者带着问题链接直接hi我 祝你写作成功。
帽子一顶帽子在别人眼里或许再普通不过了,但它在我的心中却有着不可动摇的位置。
如果你想知道缘故,那我还得从头说起。路上没有什么人,恐怖的寒风呼啸的刮着,天阴沉沉的,仿佛下一刻就要狂风暴雨。
我的心情很不好,跟天空一样阴沉着脸,站在商店门口,因为我出来时忘带了雨伞,这里离家又远,我只能站在这里等待母亲来接我。一个矮小的身影从我面前闪过,一位大约五、六岁的小男孩。
他的面容我没有看清,一件肥大的雨衣和一顶格外靓丽的帽子,两个物品的颜色更是形成了鲜艳的对比,奇装异服。天愈来愈阴沉,一滴、两滴、三滴……下雨了,阴沉的天倾泻般将雨水哗的一声泼向大地。
雨中的男孩停下了脚步,他似乎发现了什么,走到了一位正在乞讨的老人身边,靓丽的帽子盖在了老人的头顶上。小男孩灿烂地对老人一笑,只见老人颤抖着摸了摸小男孩的头,开心的笑了。
小男孩笑嘻嘻地说:“老爷爷,下雨了要注意身体啊!”随即将老人带到商店门口,站在了我的旁边,那男孩见安顿好老爷爷后,笑着跑开了。他的身影在我眼中高大了许多。
老人没有说话,颤抖着拿下头顶的帽子,爱抚的摸了摸。自言自语道:“多好的孩子啊!想不到我这样的乞丐还有人关心。”
说完,两行眼泪默默地滑过他的脸颊滴在了那顶帽子上。他久久地凝望着手中那顶靓丽的帽子,不能自我。
渐渐雨停了,狂风走了,留下了微风。微风抚摸着受伤的小树,告诉万物们太阳要出来了。
太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢!小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去,还有一些小鸟在树上放声歌唱,婉动听的歌声在附近荡漾。
一切都那么美好,乞讨的老人迈着蹒跚的步伐走远了,大家都没有注意到眼前发生的这件事情,而我注意到了,心中的不满和开心都化作了满腔的感动。心中就像天空被水洗之后那样的蓝、那样的明媚。
记忆中的那顶帽子让我懂得了许多,一些人也需要我们用自己的那一颗炽热的心来关心和爱护。帽子--那一顶靓丽的帽子在我心中有着不可替代的位置!啊!雨中那完美的邂逅。
冬天到了,雪花纷纷扬扬的飘落在大地。
雪地上来了一只小狐狸,它又饿又冷,东张张西望望,忽然它看见山上有个小屋,心想太好了,终于有个地方取暖了,于是它向山上走去。 刚走不远,它看见一只快要冻僵了的小鸟,小狐狸忙把帽子摘下来,又拣了几片树叶,把小鸟紧紧裹住,渐渐地,小鸟苏醒过来,看见小狐狸抱着她,感激不尽地说:“谢谢你救了我,小狐狸,昨天的大风把我的家给吹坏了。”
“没关系,大家应该互相帮助,你先暖暖身子,我带你去山上的小屋取取暖。”小狐狸直打哆嗦。
刚转了一个弯,路旁一只小花猫不停地打喷嚏,小狐狸忙把自己的围巾解下来,围在了小花猫的脖子上,“这怎么行呢?”小花猫很过意不去。“没关系,走,和我们一起上山去。”
没有帽子,没有围巾,小狐狸忍着饥饿,顶着寒风,带着小鸟和小花猫在雪地里艰难地走着,终于来到了小屋前。小兔丽丽听见外面的脚步声,一看是小狐狸他们来了,赶紧打开门,把他们让进屋。
她看见小狐狸冻得哆哆嗦嗦,问道:“这么冷的天,你出门怎么也不带帽子和围巾呢?”小鸟和小花猫忙说:“他的帽子和围巾在我们身上呢。”小兔丽丽说:“原来是这样。”
说完,丽丽捧出了许多好吃的,生起了火炉,几个小伙伴围着火炉高兴得又蹦又跳。
一天,一个小男孩出外找水喝。他不知不觉地走进了一片大沙漠,小男孩迷路了,非常着急,不知如何是好。就在这时,从沙漠的深处隐隐约约地走来一位白发苍苍的老爷爷。老爷爷步履蹒跚地走过来,轻声地问:“孩子,怎么了?”
“老爷爷,我迷路了。您知道该怎么走吗?“小男孩带着哭腔说。
“孩子,别着急,我给你一顶帽子,你跟着它走,它会带你走出沙漠。但走出沙漠后,看到的是一片汪洋大海。不过大海中有一条帆船,你坐上去,再跟着帽子划。在海洋的中央,还有一座小岛。岛上有一个山洞,山洞里住着一只老虎和一只狐狸。在山洞的左边,有一棵金树,上面有一只金斧头,其它的也是金斧头,但真正的斧头是热的,而且很重。你把它拿在手中会由热变凉,而且会由重变轻,而其他斧子是凉的,很轻,拿上去会变热,由轻到重。你拿上斧子后,杀掉老虎和狐狸,然后走进山洞,救出一个小仙女。这时,她会答应你两个条件。去吧,孩子。”说完,老爷爷便消失了。
小男孩按照老爷爷的说法跟着帽子走啊走啊,终于走出了沙漠。他来到了一条大河边,河旁果然有一条帆船。于是小男孩高兴地跳上船,又跟着帽子划。一座小岛出现在小男孩的眼前,他马上跳下去,上了小岛。
沿着崎岖的山路,小男孩来到了山洞前。只见一只狐狸守在山洞口。而老虎却在金树下睡觉,小男孩灵机一动,捉了一只兔子放在老虎跟前。老虎闻到了香味,跑去捉兔子,小男孩趁机爬上金树,仔细地寻找热的金斧子。当老虎捉着“战利品”回到树下时,小男孩突然从树上跳下来,杀死了老虎。然后,他又爬上树,装老虎叫,结果狐狸上当了。小男孩又跳下去杀死了狐狸。他立刻钻进山洞,救出小仙女。
小仙女非常感谢小男孩,并答应了小男孩提出的两个条件,小男孩高兴极了。第一个心愿是找到水源。只见小仙女把手一挥,他就来到了一口水井边。小男孩又许愿可以回家,小仙女马上一挥手,小男孩眨眼间就回到了家。而小仙女呢?她也获得了自由。
春天,狐狸妈妈生了五只小狐狸,全身都是灰黑色的,过了个把月,小狐狸肚子上的毛变成白颜色了,背上的毛变成红褐色。
五只小狐狸长得很活泼,跳来跳去,有时象小猫一样,追着自己的尾巴玩,多么可爱啊!过了些日子,小狐狸的胃口大了,狐狸妈妈的奶不够它们吃了。狐狸爸爸就出去找吃的。
它每次都要叼着五只小青蛙、五只小田鼠回来,因为它有五个小宝宝啊!一天,太阳下山了,月亮高高地挂在天上,树林子里静悄悄的,狐狸爸爸又去找吃的了。五只小狐狸和妈妈等呀,等呀,等了整整一天,才见狐狸爸爸嘴里叼着一只大野鸡回来了。
狐狸妈妈非常高兴,连忙呜鸣叫着迎上去,好象在说:“孩子们都饿坏了。现在可有吃的啦。”
是啊,为了养活五个孩子,狐狸爸爸多辛苦呀!狐狸爸爸把大野鸡撕碎了,分给狐狸妈妈和五只小狐狸,可是它自己站在一边看着,尝也不尝一口。又有一天,刮大风了,这种天气,找吃的东西可难啦。
狐狸爸爸和狐狸妈妈一起出去,在草丛里竖起耳朵听着,只听见风在呼叫,没有别的声音,原来一刮大风许多小动物都躲到自己的窝里去了。狐狸爸爸和狐狸妈妈等了好久,忽然,一只野兔从他们身边跑过,狐狸爸爸连忙追上去,捉住了它,带回家去。
小狐狸们饿极了,见了野兔,抢着来吃,只有一只最小的狐狸,站在那里一动也不动。一双闪亮的眼睛,一直盯着爸爸,它大概在想;爸爸,你教教我们吧,教我们怎样捉野兔,怎样抓田鼠,我们学会了,就能自己去找吃的了。
狐狸爸爸看出这孩子的心事来了,摇摇头,好象在说:“孩子,你们还小呢!长大了再学吧!”秋天来了,风把草都吹黄了,把树叶吹落了。狐狸爸爸找吃的可不容易了。
有一天,它在森林里转来转去,忽然闻到有个树洞里有田鼠的气昧。他埋伏着,等了一会儿,真的有只大田鼠,从洞里伸出头来,狐狸爸爸腾地跳过去捉住了它,高高兴兴地回家去了。
狐狸妈妈站在洞口,拦住狐狸爸爸。狐狸爸爸懂得狐狸妈妈的意思了,它把田鼠撕成五块,埋在五个地方,让孩子们去找,试试它们的鼻子管用不管用。
五只小狐狸用鼻子闻着闻着,忽然,最小的狐狸欢叫起来,它是在说:“我找到了,我找到了!”原来,它老远就闻出田鼠肉埋在什么地方了。后来老大、老二、老三、老四也都找到了埋在地下的田鼠肉。
它们的爸爸妈妈真乐坏了,瞧,孩子们会自己找吃的了!冬天来了,找吃的东西更难了,因为许多小动物在窝里睡大觉,一直睡到第二年春天才起来;有的动物搬了家,到暖和的地方去了。狐狸一家只得搬到别的地方去住。
一天,天麻麻亮,它们就动身了。一路上,狐狸爸爸和妈妈闻出了小动物走过的地方,有一种味儿,就让小狐狸也用鼻子闻一闻,还教它们捕捉小动物的方法。
它们捉到了小动物就分着吃,吃好了,就你咬咬我,我咬咬你;你骑在我背上,我爬在你背上,闹着玩儿,瞧它们这一家子,多亲热!它们一路走着,狐狸爸爸突然发现猎人来了,它马上让小狐狸跟着妈妈躲到大岩石背后去。它自己呢,朝着另外一个方向跑去,一边跑,一边嗷嗷地叫着,故意把猎人引开去,等小狐狸和他们的妈妈躲起来了,他自己才飞快地逃走。
五只小狐狸慢慢地长大了,长得跟妈妈一样高,已经学会许多本领,会自己找吃的了,它们都有一双很好的眼睛,看得很远;有一个很灵的鼻子,分辨得出各种气味,还会学各种动物的叫声,去把那些动物引出来。一天,狐狸爸爸和妈妈,不知道上哪儿去了,五只小狐狸在家里等呀等呀,它们从天黑等到天亮;又从早晨等到夜晚,不知等了多少个黑夜和自天,还不见他们的爸爸妈妈回来。
后来它们才知道,自从它们学会捕捉小动物,学会找吃的了,它们就得自个儿过日子了。爸爸妈妈也就离开他们,到很远很远的地方去,再也不回来了。
帽子代表的并不是一团乱糟糟的毛线,而是一堆热乎乎的温暖和一袋子美滋滋的关爱。
——题记 妈妈头痛得频繁,远在长沙的奶奶就用一些柔软美丽的毛线为妈妈织了一顶很好看的帽子。顶上有两个淡黄色的毛绒球,一只蓝色皮毛的小熊在橘色帽子上睡着了,甚是好看,妈妈抚摸着帽子眼中泛着欣慰的光,就像看到自己母亲给自己织帽子时的场景一样。
“叮咚”门铃响了——黝黑的皮肤,沧桑的双手,朴素的着装,身后还跟着一个同样黑的男孩映入眼帘。不用说,这准是乡下找妈妈有事的远房亲戚,至于是有什么大事,身为小孩子的我当然不知晓,妈妈见他们来了,为他们忙前忙后的,家里的暖气坏了那男孩穿得很淡薄,于是妈妈就拿了一条爸爸的围巾给他为上,然后毫不犹豫,不假思索地拿着自己的新帽子给男孩戴上,这下我可不高兴了!要不是奶奶为了妈妈头少痛一下,才辛辛苦苦织一顶暖和的帽子,不然我早跟妈妈抢了。
那男孩并没有察觉到我的不高兴,那男孩眼上泛着红晕用感谢的眼光看着妈妈,用不标准的普通话说:“谢谢,以后我长——长大了就买好多的——的帽子给您!”妈妈便开心地笑了,真搞不懂妈妈是怎么想的。 看着窗外那个男孩正在扯开嗓门喊我堆雪人,本因昨天而不想去的,看着那对绒球在他头上跳舞可不爽了。
可在妈妈的驱使下,我便被“赶”了下去,不过话说回来,他堆的雪人还真像。惟妙惟肖的,我的心里也发痒痒了,和男孩一起打雪仗堆雪人,还真是不得不说那顶帽子戴在他头上还挺好看的呢! 之后,那个男孩把帽子好好的折叠好放在茶几上,可硬是被妈妈说来说去,才放在自己的袋子里,再者,上了火车,我并没有像刚开始那样看到男孩有帽子后那么生气——而是留下了他的电话号码。
几天后,我打过去问那顶帽子的下落,他说:转送给十分怕冷的妹妹,让她能够在寒冬里微笑,可她没几天就把帽子给了对面十分贫苦人家的孩子。 不知道下次那顶帽子的主人是谁?只知帽子的每个主人都是值得我们歌颂的对象。
之后,我把这件事告诉了奶奶,她说:“帽子没了还可以再织,重要的是在内心里应该住着一个心灵纯洁的天使,帽子只不过是一团杂线而已。” 不!奶奶,我想说,那顶帽子是一座桥梁的主心骨。
是浑浊流水的清新剂,也是代表着纯洁高尚的品质。 帽子不断变换的主人,形似一个个双手接捧火炬的人们,是那团圣火温暖了我们的冬天。
在那白雪皑皑的群山脚下,有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学,学校校长是大象先生。
一天,小狐狸来到学校门口,看见那么多动物小朋友都来上学,他也想报名。于是,他找到了大象校长。校长见了小狐狸,冷冷地说:“你们狐狸太狡猾了,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,他一边哭着,一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着,一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来,并且说:“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸,还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后,小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
走着走着,忽然听到前面传来“嘎!嘎!嘎!”的叫声。他东找西寻,终于发现了那个发出叫声的小家伙,原来是只走迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道:“小鸭妹妹快别哭!我带着你找***妈去!”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦,小狐狸笑着说:“我不会伤害你的,我只是想帮你找到***妈。”小鸭子一步步地靠近小狐狸,小狐狸竟然真的没有伤害她,小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上,小狐狸一边走一边大声地喊:“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了?哪位鸭妈妈把孩子给带丢了?……”