① 手工编织帽子教程
手工编织帽子教程如下:
1、我们先从帽边开始钩,用A色线起针,示范起了16针锁针(约10厘米的宽度),我们来回翻面片钩。第1行:不加不减钩一行短针;第2行:挑后半针不加不减钩一行短针;后面就重复第2行的钩法,一直钩到约44厘米的长度(这个长度是根据钩编对象的头围来灵活决定的,可以在头上围起来试试大小,钩片是有弹性的)。
② 手工帽子织法教程
手工帽子织法教程如下:
(1)起针后把最后一针套到开始的一针,再套回去开始织,这样就不会有连接的痕迹,织上针、下针,共10厘米。完成后用一个记号扣卡住开始的位置,不加不减织一排下针。花样第一排织下针、滑过一针不织。
纱线构成线圈,经过纵向串套和横向连接便成为针织物。所以成圈是针织的基本工艺。成圈过程可按顺序分解成下列几个阶段:退圈——把刚形成的线圈(称旧线圈)从针钩移至针杆;垫纱——把纱线喂到织针上;弯纱——把纱线弯曲成线圈的形状;带纱——把新垫上的纱线或刚弯成的线圈移至针钩内。
③ 手工编织帽子教程
手工编织帽子教程如下:
工具:棒针、毛线。
1、首先,准备好棒针和棒针线,起40针作为示范用。具体在编织帽子的的过程中先要量好头围再来起针。
④ 帽子的做法
材料/工具:纯棉布2块,剪刀,针线。
方法/步骤:
1、草图。
2、把布料对折,纸样放在布料上,纸样的直边与布料的整边对齐,剪下来。
3、需要裁2块同样的布片。两片对齐,缝合一圈就好。
4、缝合的时候别忘记留出翻口。从翻口处把正面翻出来。
5、翻过来,用针线把翻口缝合。针脚稍粗一点也没事儿,藏在里面。
6、好了,大功告成。把一端塞进另一端。
7、看,内外一致,没有针迹和线头。也很柔软舒适。
8、翻一个边上去。婴儿还没有出生,先给娃娃戴上试试。娃娃的头围40公分,小婴儿戴着应该合适。
第二种:小羊婴儿帽
材料/工具:
布料(里布、表布)、针线、缝纫机、图纸、剪刀、珠针、笔。
做法/步骤:
1、准备布料。
2、打印图纸并裁剪布料。
3、裁好的布料,白色是里布,花布是表布。长方形布料的长度刚好和帽子的外围边一样长短,宽度根据需要调节。
4、其中一边和中间长方形拼接。
5、圆弧位置剪牙口。
6、同样方法,白色布料拼接。
7、剪牙口。
8、白色布料和花布正面相对,对好位置。车缝一圈,帽前位置留返口。
9、用铅笔辅助,把帽子翻到正面。
10、用藏针法缝合返口。
11、帽子就制作完成了。
下面是小羊帽子,除了多出两个耳朵,其他的制作方法一样。
1、准备布料,打印图纸。
2、裁剪布料。
3、加耳朵的位置做标记。
4、耳朵部分。表布和里布正面相对,沿虚线位置车缝一圈。
5、翻到正面,折叠耳朵。沿虚线位置,把耳朵车缝到帽子布料上。
6、车缝好两只耳朵。剩余步骤和上面花布帽子相同。
小朋友戴起来好可爱哦。
⑤ 手工儿童帽子织法
手工儿童帽子织法如下:
第一步起针。我们起60针,来做个示范。在编织帽子的时候,还要看头围的大小来起针。
起针方法:先打个活套,右手绕,把线圈套在针上。直到起满60针。
第八步织帽尖。棒针上有12时开始织下针,一直织到自己满意的长度,一般1-2寸长就好。
第九步穿上线头拉紧。把线头穿上线圈,在反面拉紧系好。翻过来整理一下,这样儿童帽子就编织好了。
编织儿童帽子,特简单,特好学,适合新手编织的教程图解儿童帽子有很多种织法,初学者最好选用简单又好看的织法。由于针法简单,单一我们可以选用2种颜色的线来编织,达到美观的效果。
⑥ 手工编织帽子的教程
编织帽子步骤如下:
准备工具:毛线、毛线针。
1、首先准备好毛线和毛线针。起50针。起针方法:用食指绕线套在针上,这样就起了一针。
10、然后翻过来,整理一下,这样帽子就编织好了。
方法2
1、帽子编织分为四个部分:起针、织帽边、织帽身和织帽顶。我们先从第一个部分起针开始,起30针来做个编织示范。起针方法:首先在棒针上打个活结,然后用右手绕线后套在棒针上。起30针这样起针就完成了。
2、第二部分编织帽边。起针完后开始编织帽边,圈织一针下针,一针上针,俗称上下针。重复编织编织到帽边需要的长度。
3、第三部分编织帽身。帽边编织好后就开始编织帽身了,帽身改用圈织正针的方法,不加不减重复编织到需要帽子的长度。
4、第四部分编织帽顶。当帽子编织到需要的长度后就可以编织帽顶了,编织帽顶的方法:织两针正针后两针并一针,然后再织两针正针,再两针并一针,就这样重复织完这一圈;然后用相同的方法继续再织两圈。
5、这时棒针上还剩10来个线圈,接下来我们采取好看又简单的收顶技巧,可以用毛线头把线圈穿起,在反面拉紧系好。
6、然后翻过面来整理一下,这样帽子就编织完成了。
⑦ 小羊帽子耳朵怎么动
一捏就会动消键基的帽子原理,布料里藏有一个空气袋,如果按动空气袋的话,连接的塑胶袋就会顺着注入拿谨空气,将空气亮冲顺到耳朵这里。注入的空气,会传到耳朵,把折叠起来的橡胶管打开,在外面看的话就有了耳朵立起来的效果。